08届高三年级生物9月月考试题
时量 90分钟 满分 100分 范围 选修1-2章及必修相关内容
第Ⅰ卷 (选择题 共50分)
一、选择题：本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题意。
1.人体自身可清除自身的损伤细胞。在这生理过程中，损伤的细胞属于
A. 病原体 B. 抗原 C. 抗体 D. 衰老细胞
2.人体血液中不可能出现的物质是
A. 纤维素 B. 尿素 C. 激素 D. 维生素
3．长期不能进食的病人,应该注意适当补充
A. 钠盐 B. 钾盐 C. 镁盐 D. 铁盐
4．“沙漠之舟”骆驼可以连续很多天不喝水,不能作为其原因的说法是
A. 体内贮存大量的水 B. 体内能产生大量的代谢水
C. 所吃食物含水量较大 D. 身体结构中有多种保水机制
5．下列有关血糖叙述不正确的是
A. 血糖的来源增加,去路减少,则引起血糖升高
B. 血糖的来源减少,去路增加,则引起血糖降低
C. 胰岛B细胞分泌的胰岛素可降低血糖
D. 胰岛B细胞分泌的胰高血糖素可升高血糖
6．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在
A. 大脑皮层, 下丘脑 B. 下丘脑, 大脑皮层
C. 下丘脑, 下丘脑 D. 大脑皮层,大脑皮层
7．下列四组中,对血糖的稳定起作用的一组是
A. 胰岛, 肝,消化腺 B. 胰岛, 唾液腺,垂体,肝
C. 胰岛, 门静脉,肝 D. 胰岛, 肝,肾小管
8．白细胞介素及干扰素属于
A. 抗原 B. 抗体 C. 抗毒素 D. 淋巴因子
9．如果用含
A. 三碳化合物 B．四碳化合物
C. 五碳化台物 D．六碳化合物
10．图示植物细胞内物质和能量代谢过程，
以下有关的描述不正确的是
A．在叶绿体中，过程①的发生需要水
的参与
B．过程②发生在叶绿体的基质中
C．过程③中发生了活跃的化学能转变为稳定的化学能的过程
D．过程④保证了植物体的生命活动能及时得到能量供应
11．下列关于光合作用强度的叙述，正确的是
A．在相同光照条件下，幼叶和老叶光合作用强度一样
B．在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度相同
C．光合作用强度与温度有关，温度越高，光合作用强度越大
D．森林中不同部位的植物光合作用强度有差异
12．伴随着光能转换成活跃的化学能，叶绿体内囊状结构薄膜上发生的物质变化中正确的一组是 ①H2O→4H＋＋4e＋O2 ②NADP＋＋2e＋H＋→NADPH
③ADP＋Pi→ATP ④CO2＋H2O→(CH2O)＋O2
A．①④ B．①③ C．①②③ D．①③④
13． 右图表示外界二氧化碳浓度与植物光合作用强度的关系， 甲、乙、丙代表三种不同植物，下列叙述不正确的是
A．b点的数值越小，其对二氧化碳的利用能力就越强
B．a点时植物仍在进行光合作用
C．若其中只有一种是C4植物，则最可能是甲
D．d点限制光合作用强度进一步增加的主要原因是氧气供应不足
14．根瘤菌新陈代谢的基本类型是
A. 异养需氧型 B. 自养需氧型
C. 异养厌氧型 D. 自养厌氧型
15．当人所处的环境温度从
A．减少、减少、增加、不变 B．增加、增加、减少、不变
C．增加、减少、增加、不变 D．增加、增加、减少、降低
16．下列生物中吸收土壤中硝酸盐最少的是
A．水稻 B．小麦 C．大豆 D．马铃薯
17．糖尿病人与正常人相比，体内不可能出现的变化是
A．由非糖物质转化而来的葡萄糖增多 B．与有氧呼吸有关的酶活性降低
C．胰高血糖素分泌减少 D．胰岛素分泌减少
18．下列有关人体内环境与稳态的叙述，正确的是
A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成
B．剧烈运动刚结束时，血液pH显著减小
C．K+在维持细胞内液的渗透压上起决定性作用
D．体内细胞只通过内环境就可以和外界环境进行物质交换
19．取自田间生长正常、发育期相同的两种作物Ⅰ和Ⅱ各若干株，洗净根部土壤，分别移到缺氮的“完全培养液”中培养，定时泵入空气并更新上述培养液，培养条件及试验结果如下表，据此分析该实验中农作物Ⅰ和Ⅱ的氮素来源分别与何种微生物有关（ ）
| 培养条件 | 实验产量占原产量比 | ||
| 通入氨 | 加入某种细菌 | ||
| 作物Ⅰ | + | + | 98% |
| + | — | 88% | |
| — | — | 83% | |
| 作物Ⅱ | + | + | 82% |
| + | — | 48% | |
| — | — | 20% | |
注：①表中各实验组加入的“某种细菌”系同一种细菌②原产量指田间栽培的产量③表中“+”表示加入；“—”表示未加入
A、自生固氮菌 硝化细菌
B、共生固氮菌 硝化细菌
C、硝化细菌 共生固氮菌
D、硝化细菌 自生固氮菌
20．给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后，小鼠体内抗体含量快速大量增加，这是因为初次反应使机体产生了一定量的
A．记忆细胞 B．绵羊红细胞 C．效应B细胞 D．效应T细胞
21．组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不引起组织水肿的是
A．营养不良，血浆蛋白含量减少 B．花粉过敏引起毛细血管通透性增加
C．肾小球肾炎导致蛋白尿 D．食物过咸导致血浆渗透压增高
22．科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，应用前必须进行动物实验检测效果，将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分别为①、②两组，实验过程和结果如下图所示：
|
下列相关分析错误的是
A．②组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗H5N1型病毒的抗体
B．②组小鸡全部死亡是因为体内没有控制产生抗H5N1型病毒抗体基因
C．①组小鸡存活是H5N1型疫苗和有关基因作用的结果
D．①组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫工作作用的结果
23．科学家发现C4和C3植物光合作用的叶片中，合成淀粉等有机物的具体部位是
A．前者只在维管束鞘细胞，后者只在叶肉细胞
B．前者只在叶肉细胞，后者只在维管束鞘细胞
C．前者在维管束鞘细胞和叶肉细胞，后者只在叶肉细胞
D．前者只在维管束鞘细胞，后者在叶肉细胞和维管束鞘细胞
24．如图表示病毒HIV造成艾滋病的病程，显示人体内产生免疫力与HIV出现的情况。此外在临床上，初期与潜伏期时并无病症出现。试问在潜伏期时要如何采样与检测来判断病人是否已被感染
A．采取口腔黏液直接测定HIV的存在
B．采取口腔黏液直接测定HIV抗体的存在
C．采取血液直接测定HIV的存在
D．采取血液直接测定HIV抗体的存在
25．哮喘是世界性顽症，最新研究发现哮喘的生化接触点潜伏在淋巴细胞中。下图为人的淋巴细胞的体液免疫图解，请分析判断下列说法正确的是
A．细胞②为B细胞 B．细胞⑤产生的物质为球蛋白
C．细胞⑤为靶细胞 D．阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的效应阶段
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
26．（6分）下图是人体营养物和代谢物变化示意图，若图中的a、b、c、d所代表的是相同物质，回答下列问题：
（1）若字母序号代表水；当d>a时，试分析c的变化：____________________________。
（2）若字母序号代表Na+，人每天的生活全过程中，下列关系式正确的是（ ）
A．a=b+c+d B．a≥b+c+d C．a≤b+c+d D．a+c≥b+d
（3）若字母序号代表的是各种功能细胞，则（填字母序号）：
A．图中字母序号中最能体现细胞膜流动性的是_______。
B．各细胞的细胞膜表面蛋白质种类和含量最丰富的是________。
C．若给某人注射氨基酸营养液，生理活动明显增强的是__________。
D．造成以上差异的根本原因是________________________________。
27．（7分）人体内环境中有一种具有多种免疫功能的单核巨噬细胞，它可以识别、吞噬和消灭侵入体内的病原体、有害异物，也能消除受损、衰老、死亡和突变的自体细胞等。下面是单核巨噬细胞吞噬过程示意图。请回答下列一组问题。
（1）与细胞表面识别异物密切相关的是 ；与细胞内吞和外排有关的细胞结构特点是 。
（2）图中的“抗原多肽”应是经过处理后暴露出来的
，它将被直接呈递给
从而激活特异性免疫系统。
（3）人体特异性免疫功能对付被病原菌寄生的细胞的方法是。首先由_______ 使之裂解，然后通过 的作用将释放出的病原菌消灭。
（4）人体感染病原体后，通常利用抗生素进行治疗而恢复健康。但如果长期使用一种抗生素则会降低药效，原因是
28．（7分）回答有关光合作用的问题。下图表示当影响光合作用的因素X、Y和Z变化时，光合作用合成量和光强度的关系。
（1）图中X1、X2、X3的差异是由于某种原因______________而影响了光合作用的__________反应所导致。要提高大棚作物的光合作用合成量，由X3增加为X1，最常采取的简便而有效的措施是__________________________________。
（2）图中Y1、Y2、Y3的差异是由于_____________影响了光合作用的________反应所致。
（3）图中Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中________反应的不同，如果Z因素代表植物生长发育期，则代表幼苗期、营养生长和现蕾开花期的曲线依次是__________________。
29．（12分）氮元素是构成生物体的最主要元素之一，在动植物生命活动中起着主要的作用，在自然界中各种含氮物质经过复杂的新陈代谢和化学变化，而实现氮元素的循环，维持自然环境中的氮平衡，下图是自然界中氮循环以及有机物在生物体代谢的部分过程示意图，请分析回答：
⑴ 微生物在氮循环中有重要作用，例如：生活在大豆根部的根瘤菌能参与上图中
①___ 过程。
⑵ 土壤中能完成②过程的生物不多，其新陈代谢类型是___________________
⑶ 机体中的________激素能促进⑦的进行，保证了内环境的物质动态平衡。
⑷ 在人体内，发生在细胞外的过程是__________________。(图中序号表示)
⑸ 图中［H］的代谢去向及其意义是_________ ______________，如果细胞内［H］的含量增多，而ATP的含量减少，则很可能是控制合成__________________的基因发生了突变。
30．科学家发现生长在高温、强光照和干旱环境中的植物气孔是关闭的，C4植物能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用，C3植物则不能。
（1）取自热带不同环境下的甲、乙两种长势良好，状态相似的草本植物，已知甲是C4植物，乙不知其光合作用固定CO2的类型。请利用一个密闭大玻璃钟罩，完成初步判定乙植物是C3植物还是C4植物的实验：
原理： 。
方法：将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下，给予 条件培养。连续若干天观察记录它们的生长情况。
预期结果： 。
对结果的分析： 。
（2）对于以上的分析，用显微镜从形态学方面加以进一步验证。
方法：制作乙植物的叶片过叶脉横切的临时切片，用显微镜观察。
结论：如果视野中看到 ___________ ，则乙是C3植物；如果看到的是 __________________________ ，则乙是C4植物。
（3）研究性学习小组欲观察两种植物光合作用形成的淀粉粒在叶片内的位置有何不同，用碘液对叶片染色后制成的横切片在显微镜下只能看到绿色微粒，却看不到淀粉粒，这一操作过程的错误是 。
选做题：（宏志班必做）
31．限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。在质粒上有酶Ⅰ的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点。(9分)
①请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。
②请画出目的基因两侧被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端。
③在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来？为什么？
08届高三年级9月月考生物试题答题卷
一、选择题（2×25=50分）
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 答案 |
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| 答案 |
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题号
二、非选择题（共50分）
26．（6分）⑴ ，⑵
⑶A． B． C． D、
27．（7分）（1） ， （2） ，
（3） ， （4）
28．(7分) （1） ， ，
（2） ， （3） ， 。
29．（12分）（1） （2） （3）
（4） （5) ；
30．（18分/9分）（1）原理（4分）：
方法（2分）： 。
预期结果（4分）：① ②
对结果的分析（2分）：
（2）（4分） ，
（3）（2分）
31．（9分）①
②
③
08届高三年级9月月考生物试题参考答案
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 答案 | B | A | B | C | D | B | D | D | B | C | D | C | D |
| 题号 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | |
| 答案 | A | B | C | B | C | B | A | D | B | A | D | B |
26．（6分）⑴肾小管、集合管对水的重吸收增强
⑵D ⑶A．b B．a C．c D、基因的选择性表达
27．（7分）（1）糖蛋白 具有一定的流动性 （2）抗原决定簇 T细胞 （3）效应T细胞 抗体 （4）病原体产生了抗药性
28．（7分）（1）二氧化碳和温度 暗反应 施放干冰，增加二氧化碳浓度（或燃烧柴草）或适当升温（2）光波波长（或光质） 光反应 （3）光反应和暗反应 Z3、Z2、Z1
29．（12分）（1）生物固氮 （2）自养需氧型 （3）胰岛素 （4）④⑥
（5)与氧结合，产生水，释放能量；ATP的酶
30．（18分）
（1）原理：在高温、强光照和干旱条件下，随着植物光合作用的进行，造成密闭钟罩内CO2浓度逐渐降低，C4植物能利用较低浓度的CO2生长良好，而C3植物不能（4分）
方法：高温、强光照和干旱（2分）
预期结果：①乙植物与甲植物生长状态相似，②乙植物逐渐枯萎，而甲植物依然健壮（4分）
对结果的分析：若出现第①种情况，乙植物为C4植物；
出现第②种情况，乙植物为C3植物（2分）
（2）没有“花环型”结构或维管束鞘细胞中没有叶绿体，有“花环型”结构或维管束鞘细胞中有叶绿体（4分）
（3）绿色叶片应该先在热的酒精中脱去叶绿素，再去染色、制片（2分）
31． ①
②
③可以连接。因为由两种限制性内切酶切割后所形成的黏性末端是相同的（或“是可以互补的”）。