高三复习理综生物周练题14
1．下列有关生物生命活动调节的叙述正确的是
A．看到酸梅分泌唾液，此活动的调节属于神经——体液调节
B．酶合成的调节和酶活性的调节均能改变代谢途径从而增强微生物对环境适应能力
C．利用促性腺激素释放激素可以直接促进性腺分泌性激素，从而维持生物第二性征
D．将切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗的左侧放上琼脂小块（已放过胚芽鞘尖端），左侧照
光，向右侧弯曲生长。
2．在培养条件完全相同的情况下，用一种培养液分别培养单细胞绿藻和单细胞酵母菌，培养结果如右图所示。造成图示结果的最可能原因是
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A．培养缸没有置于光亮处
B．培养缸没有密封
C．培养液没有通入氧化
D．培养液没有有机成分
3．下列关于人体新陈代谢知识的叙述哪项是正确的
A．ATP中的能量来源于有氧呼吸、无氧呼吸、光合作用
B．剧烈运动时由于肌肉组织暂时缺氧，细胞进行无氧呼吸，把C6H12O6分解成酒精
C．ATP是动物体能量转移、利用关系最密切的高能化合物，可简写为A~P~P~P
D．跑完马拉松后，肌细胞内的细胞呼吸产物是乳酸、水、二氧化碳和ATP
4．图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置，b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是
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A．确保植株与外界空气进一步隔绝 B．排除土壤中微生物代谢活动的干扰
C．防止NaOH溶液对植物根系的影响 D．避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉
5．利用基因工程手段，已成功地培育出生产干扰素的酵母菌，某制药厂引入该菌后进行生产研究。下表是在一固定容积的发酵罐内培养该酵母菌，并定时取样测定菌体数量（万个/mL），几次取样结果见下表，下列叙述不正确的是
| 取样 | a | b | c | d | e | f | g | h |
| 菌体数量 | 32 | 60 | 121 | 334 | 762 | 819 | 821 | 824 |
A．a~e阶段，酵母菌的增殖方式主要为孢子生殖
B．如果要扩大培养，可在d样品时期选取菌种
C．g样品时次级代谢产物已有相当的积累
D．用基因工程培育能产生干扰素的酵母菌的理论基础是基因重组
6．一紫茉莉枝条上结籽40粒，这些种子形成的幼苗中正常绿色枝13株，花斑枝25株，白花枝2株。产生这些种子所需的花粉来自
A．绿色枝条 B．白色枝条 C．花斑枝条 D．不能确定
30．Ⅰ（10分）图一为叶录体结构与功能示意图，图二表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化过程，请据图分析：
（1）图一应为_____________下观察到的结构图。在a中发生的反应称__________，参与此反应的特有物质有_______________________。
（2）能溶解于丙酮中的是存在于a结构的__________，其中决定叶片绿色的是________。
（3）从___________点开始合成有机物，至____________点有机物合成终止。
（4）AB段C3含量较高，其主要原因是什么？_________________________。
（5）G点C3含量极少，基原因是什么？______________________________。
（6）G点与F点相比，叶绿体中NADPH含量较__________________。（填写“高”或“低”）
Ⅱ（12分）在一定实验条件下，测得某植物的光合作用如图（一）所示，细胞呼吸如图（二）所示，请据图回答下列问题：
 | |||
 | |||
（1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了两种物质，请写出在光反应中形成这两种物质的反应式：
① 。
② 。
（2）影响图（一）中a曲线P点上下移动的主要外界因素是 ；如果P点是在氧气充足条件下测得的，则氧气浓度应大于图（二）中的 %。
（3）若此植物为阴生植物，在实验条件不变的情况下，改为生长状况相同的阳生植物，则图（一）a曲线的L点向 方向移动。
（4）图（二）中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得？ 。
（5）绘制下列有关曲线图：
①图（一）中光合作用强度是用CO2吸收量（mol/h）表示的，如果改为O2的吸收量（mol/h）表示，请在图（一）中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线；
②在图（二）中绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系。
31．I．（14分）逆转录病毒的遗传物质RNA能逆转录生成DNA，并进一步整合到宿主细胞的某条染色体中。用逆转录病毒作为运载体可用于基因治疗和培育转基因动物等。
（1）病毒在无生命培养基上不能生长，必须依靠活细胞提供 等物质基础，才能繁殖。逆转录病毒较T2噬菌体更容易变异，从分子水平看，是由于
。
（2）基因治疗时，将目的基因与逆转录病毒运载体结合的“针线”是 。为了保证“针线”缝合成功，通常需要 剪切目的基因和病毒运载体。将带有目的基因的受体细胞转入患者体内，患者症状会有明显缓解，这表明 。
（3）若将目的基因转入胚胎干细胞，再经过一系列过程可获得目的基因稳定遗传的转基因动物。将带有目的基因的胚胎干细胞注射到普通动物的 胚中，胚胎发育成含目的基因的嵌合型个体。如果转化的胚胎干细胞正好发育成 细胞，则嵌合型个体生下的幼体就极有可能带有目的基因。
II．（12分）已知鸡的成熟红细胞合成β珠蛋白，胰岛B细胞合成胰岛素。用编码上述两种蛋白质的基因作探针，分别对两种细胞中提取的总DNA片段进行杂交，结果显示为实验一；分别对两种细胞中提取的总RNA片段进行杂交，结果显示为实验二：
| 实验一 细胞总DNA | 实验二 细胞总RNA | |||
| 成熟红细胞 | 胰岛B细胞 | 成熟红细胞 | 胰岛B细胞 | |
| β珠蛋白基因 | + | + | + | － |
| 胰岛素基因 | + | + | － | + |
注：+为阳性结果；－为阴性结果
（1）实验一结果： ；
实验二结果： 。
（2）试分析，成熟红细胞合成β珠蛋白而不合成胰岛素的原因是：
。
（3）在实验二的DNA分子探针杂交实验中碱基配对的原则是
。
（4）试判断，合成蛋白质的遗传密码是否在探针上？ ，理由
。
参考答案14
D D D B A D
30．（22分）
І（10分，每空1分）（1）（1）电子显微镜 光反应 色素、酶等
（2）色素 叶绿素
（3）B I
（4）无光照，不能进行光反应，不能产生[H]和ATP，C3不能还原成C5
（5）气孔关闭，缺少CO2，C5不能转化为C3 （6）高
П．（12分）
（1）① ②
（2）温度 15
（3）右（或右上）
（4）无光（或黑暗）
（参见下图①、②各2分）
31．I（1）酶、ATP、代谢原料、核糖体 RNA不如双链DNA稳定
（2）DNA连接酶 同一种限制酶（没有“同一种”不得分） 目的基因随受体细胞DNA复制而复制，并在子细胞中表达
（3）囊 生殖
II（1）两种细胞均存在β珠蛋白基和胰岛素基因 成熟红细胞中有表达β珠蛋白的mRNA，而没有表达胰岛素的mRNA；胰岛细胞反之
（2）基因选择性表达的结果
（3）A—U，G—C T—A C—G
（4）不在 因为探针是用DNA片段做的，而遗传密码存在于mRNA上