当前位置:首页 -高中生物试卷 - 高中三年级生物试题 - 正文*

高三年级第三次月考生物试题

2014-5-11 0:36:11下载本试卷

高三年级第三次月考生物试题

命题:苏仕亮   审题:高三年级备课组    

(100分,90分钟完卷)

一、单选题(共50分)

1、植物幼嫩叶片与落叶相比较,落叶中含量较多的化学元素是            (   )

    A.N、Mg       B.P、Fe        C.K、Ca       D.Ca、Fe

2、将老鼠的肝脏切去70%,19d左右切去的部分可再生出来,这个过程中合成的主要物质和发生的细胞分裂方式分别是

A.肝糖元、有丝分裂      B.蛋白质、无丝分裂

C.蛋白质、有丝分裂      D.肝糖元、减数分裂

3、蛋白质、脂肪和糖类是人体必需的三大营养物质。下列叙述正确的是

  A.蛋白质营养不良必将抑制细胞免疫,促进体液免疫

  B.儿童和病愈者的氮素排泄量应明显大于同化量

  C.三大营养物质的代谢终产物都是CO2、H2O和CO(NH22

  D.缺乏胰岛素的人体内会加速脂肪和蛋白质的分解

4、已知动物体内甲种氨基酸通过氨基转换成为乙种氨基酸,可以肯定的是  (   )

    A.甲种氨基酸是必需氨基酸      B.乙种氨基酸是非必需氨基酸

    C.乙种氨基酸是必需氨基酸      D.甲种氨基酸是非必需氨基酸

5、下列关于脂质与人体健康的叙述,错误的是                      (   )

    A.人体内的能源物质供过于求,将导致肥胖

    B.食物中过多的脂肪会大量转化成糖类

    C.体内磷脂合成减少,容易形成脂肪肝

    D.脂肪供能时需首先分解成为甘油和脂肪酸

6、在等量下列营养物质中,前者体外燃烧和体内氧化释放能量相等,且耗氧量较少,后者体外燃烧和体内氧化释放能量不同。符合上述条件的一组物质是

A、蛋白质、糖类         B.脂肪、糖类

  C.糖类、蛋白质         D.脂肪、蛋白质

7、用模拟细胞质基质的溶液分别培养高等植物的两种细胞器,并控制光照和氧气,如图所示。其中,甲、乙有光照但不供氧气,丙、丁有氧气但在黑暗中。一段时间后,溶液中pH最高和最低的依次是

A.甲和丁   B.丁和甲   C.丙和乙    D.乙和丙

8、将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中,开始时测得它们吸水和吸K+情况基本相同,随后对3株幼苗进行处理和检测,其结果如下表:

处理情况

过一段时间后的检测结果

剪去大部分叶

吸K+量稍微减少,吸水量明显减少

注射呼吸抑制剂

吸水量保持不变,但吸K+量明显减少

在培养液中增加钾肥

吸K+量没有增加,吸水量明显减少

请分析判断以下说法不正确的是

A.甲幼苗吸水量明显减少的原因是蒸腾作用明显减弱

B.乙幼苗吸K+量明显减少,是因为载体蛋白失去活性

C.丙幼苗吸K+量没有增加是因为根细胞膜上载体的数量有限

D.3株幼苗的实验可以说明植物吸收矿质离子和吸收水分是两个相对独立的过程

9、下列有关细胞结构的说法中,不正确的是

①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶的作用分解 ②蓝藻在生物进化中起着重要的作用是因为它具有叶绿体,能够进行光合作用 ③质体基因在遗传时表现为母系遗传,所以不出现性状分离 ④在植物的叶肉细胞中,能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质 ⑤线粒体和叶绿体内都有自已的复制、转录和翻译过程

   A、①②③   B.②③④  C.③④⑤  D.①②⑤

10、下列判断细胞死活的方法中,表述错误的是

  ①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离之后的细胞一定还是活细胞 ②在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明看到的一定是活细胞 ③将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌一定是死亡的细胞 ④洋葱根尖经解离后,若发现细胞已被龙胆紫溶液染色,说明根尖细胞在解离之前就已经死亡


  A.①     B.②④      C.③④      D.①③④

11、下图示真核生物染色体组成。图中1、2、3、4分别表示

   A.尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子 

B.胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子

C.尿嘧啶、非编码区、外显子、密码子  

D.胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子

12、自然界的许多微生物都是生态系统的重要成员。下列有关微生物的叙述中,正确的是:

A.微生物包括病毒界、原核生物界、真菌界和原生生物界的生物。其中除病毒及真菌外,都是原核细胞构成的

B.圆褐固氮菌能将空气中的N2转化为NH3,硝化细菌能将NH3氧化为NO-2及NO-3,因此它们都是生态系统的生产者

C.在谷氨酸发酵过程中当C∶N为3∶1时,有利于细菌细胞的增殖,而不利于谷氨酸的产生

D.中耕松土有利于防止土壤中NO-3被还原为N2而流失到空气中

13、利用生物学知识和生物学观点判断以下说法,正确的是

A.甘蔗 “花环型”的两圈细胞内,叶绿体形态、结构和功能既不相同,也无联系

B  将豆科植物的种子沾上根瘤菌,就可提高豆科植物产量

C  严重烧伤的患者,由于体内严重缺水,所以垂体分泌的抗利尿激素增加

D、因结构和功能相适应,所以效应B和胰岛B细胞都含有较多的高尔基体

14、植物的光合作用实质上是一系列生化反应的有序进行,而水是光合作用的重要原料.下列对小麦叶肉细胞中有关过程的叙述正确的是

 A.根吸收的水分主要用于光合作用的光反应阶段

 B、C5固定CO2的过程与细胞内的水分无关

 C.电能转变为活跃化学能最终分解的物质是水 

 D.C3的还原过程有水分子分解,也有水分子生成

15、右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是

A.氧浓度为a时最适于储藏该植物器官

B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍

C.氧浓度为c时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

D.氧浓度为d时,没有无氧呼吸

16、将某植物(叶片如图一所示)放在黑暗中两天后,根据图二所示,处理其中一块叶片。然后将整株植物置于阳光下4小时,取该叶片经酒精脱色处理后,滴加碘液显色。下列有关该实验的描述不正确的是

     

A.结果显示出X为蓝色,Y为棕黄色

 B.W和X两部分对照说证明光合作用需要叶绿体

 C.X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要CO2

 D.X和木塞夹着的叶片部分对照说明光合作用需要水分

17、细胞通讯是一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并引起相应反应的过程。针对图中甲乙所示的两种通讯方式下列说法错误的是

A、细胞2和细胞4都是依靠细胞表面的糖蛋白来识别相应的信息

B、若过敏原遇细胞2就释放组织胺,说明细胞1是效应B细胞

C、若细胞1是下丘脑分泌细胞则有细胞2最大可能是甲状腺细胞

D、人体对寒冷的反应与甲乙都有关


18.为研究豌豆种子萌发过程中的温度变化,已设计实验装置如下(见图一)。其中的实验组、对照组以及灭菌的设计意图是

A、甲、乙、排除微生物代谢的影响  B、甲、乙、防止种了发生霉变

C、乙、甲、排除微生物代谢的影响  D、甲、乙、满足实验设计的等量原则

      图一                图二

 19、上述图二的甲和乙,是高等植物细胞两个重要生理过程中C、H、O的转移情况。有同学分析作出如下判断,你认为他错误的内容是

A、甲属于光合作用,乙属于呼吸作用

B、甲提供O2到乙生成水至少穿过四层生物膜

C、甲和乙的中间产物都有三碳化合物

D、C4植物的甲在叶肉细胞进行,乙在所有活细胞进行-


20.对下列四幅图的描述正确的是

A.图1中ab段和bc段都可以代表一个细胞周期,因为所用时间长短相同

B.图2中在a点温度和b点温度时酶的活性都很低,其原因完全相同

C.图3中bc段和de段光合作用速率都下降,其原因相同

D.核内DNA变化在进入末期Ⅱ时与图4中c到d的原因相同

21、用基本培养基培养某种细菌,且定时测定细胞数目及有关酶的结果如图。其中,在a、b两点各加入另一种营养物质,引起相应酶含量的变化情况依次是甲和乙。以下判断正确的是

A、a点加入的营养物质代替了乙酶的作用

B、b点加入的营养物质抑制了乙酶的合成

C、甲乙两者不尽是组成酶

D、甲乙两者的合成量都与细菌的生长无关

22、若葡萄糖、蔗糖都不透过半透膜。现有简易渗透装置如图,在左、右两侧依次注入液面等高的10%葡萄糖溶液、10%蔗糖溶液。经足够时间直到液面不再变化为止,左较右侧的液面及质量分数应该是

A、高、低       B、高、高 

C、低、高       D、低、低

23、在恒定容积的培养液中接种酵母菌之后,在适宜培养条件下定期取样测定有关物质及结构的量变情况如下图。你认为,与测定结果相对应的时间范围应该是微生物生长的

A、调整期到对数期

B、对数期到稳定期

C、稳定期到衰亡期

D、体现生长规律的全部时期

24、右图是谷氨酸棒状杆菌合成谷氨酸的途径示意图,在生产过程中,为了提高谷氨酸产量,应采取的有效措施是(  )

1改变细胞膜的透性,使谷氨酸迅速释放到细胞外面

2不断消除NH4+

3不断提取谷氨酸

4设法降低培养液中葡萄糖的含量

5抑制谷氨酸脱氢酶的活性

6降低温度                          

A.13                   B.24

C.135               D.256


25、大肠杆菌某个品系能够合成干扰素,一制药厂引进该品系菌株对其培养研究。在特定的培养基中,接入少量菌种后,每3h测定一次菌体密度和培养基的pH,并作记录。但由于一时疏忽弄乱了记录的顺序。请根据下表的记录数据,判断以下说法中错误的是

  A.该品系的培育应来自基因工程的方法

  B.据培养基的pH由大到小排列,可恢复取样的原始记录

  C.样本pH为6.43,菌体密度为2.2×l04是培养到21h时测量的结果

  D.样本pH为6.37,菌体密度为2.0×l04时,处于细菌生长的对数期

二、简答题(50分)

26、下图表示洋葱表皮细胞在不同溶液中,细胞吸水力和原生质体相对体积(正常状态1、0)的相互关系图解。请据图回答问题(注意从给定的内容中选择需要的试剂)

材料和用具:新鲜的紫色洋葱、显微镜、载玻片、吸水纸、滴管等

供选试剂:清水、0.1克/mL的KNO3、0.3克/mL的蔗糖溶液、 0.5克/mL的蔗糖溶液。

(1)实现由B→C的过程 ,细胞所在的试剂是       ,细胞液的浓度变化是         

(2)若B→A过程发生后自动发生A→B,应怎样完成实验操作?

第一步:取一小块紫色洋葱的         平展在载玻片中央的水滴中,盖上盖玻片,在显微镜下观察到原生质层紧紧贴着细胞壁。

第二步:在盖玻片的一侧滴入            ,另一侧用吸水纸吸引,重复几次的结果,洋葱表皮细胞就浸入            中,用显微镜观察质壁分离一段时间后,会自动复原。选择该试剂的原理是                     

                             

(3)若选择一种试剂完成B→A过程之后,无论再加哪种试剂都不能发生A→B,说明所选试剂是         。导致实验结果的主要原因是               

                       


27、下图表示某植物光合作速率与环境因素之间的关系。请据图回答:

(1)甲图表明,在光照强度接近A的情况下,光合速率随        的增加呈正比例增加。是因为此时的实验变量是影响         阶段的决定性因素。

(2)甲图还表明,光照强度超过B的情况下,光合速率仍然有不同程度的几种情况,这几种情况主要取决于            。此时,主要是光合作用的         阶段受到限制。

(3)乙图C点对应的横坐标表示               ,出现CD段的原因是                               

(4)请在甲图绘出50OC条件下,植物光合速率的变化曲线。

(5)作为限制光合作用的环境因素,你认为还有                 

28、分析回答下列各种问题。

Ⅰ、现有两种植物A和B。

(1)若它们分别是已在黑暗中一昼夜的玉米和小麦,经适宜光照条件下的一段时间后,取叶的横切片用碘液染色,用显微观察发现,它们染成蓝色的细胞应依次是             

(2)若A植物经上述实验的结果,既有玉米也有小麦的染色情况。说明A植物固定CO2形成的最初化合物有              

(3)若A、B分别是引种的豆科和非豆科植物,且都需要在合理使用菌肥的情况下才能保证产量。那么,两者所用菌肥中含有的固氮菌应依次是         、       

Ⅱ、有人做了如下实验:取A、B两支试管,A内加萌发后煮熟的蚕豆子叶,B内加萌发后鲜活的蚕豆子叶,A、B内都加入甲烯蓝(氧化态蓝色、还原态无色)溶液,一定时间后倒出溶液,子叶都呈蓝色;接着是两管加水淹没子叶、抽气、水面覆盖石蜡油,37OC保温一段时间,发现A内子叶不变色,B内子叶蓝色变浅;取出子叶放在滤纸上,一段时间后发现A的子叶不变色,B的子叶颜色变深。据上述现象回答:

(1)37OC保温一段时间, B内子叶蓝色变浅的原因是            

                   

(2)滤纸上的一段时间后,B的子叶颜色变深是因为           

                   

(3)A内子叶保温37OC不变色的原因是                  

                  

(4)该实验设置A的目的是        

29、人体所需营养物质的主要内容有水、无机盐、维生素、糖类、脂质和蛋白质。这些营养物质在人体细胞内发挥作用时的相互联系如图甲,其中1——15是相关的过程,X和Y是相关的物质。图乙是营养学家为指导人们健康饮食而提出的食物金字塔,且在塔内将食物分成按需求量的大小排列成自下而上的六个组,体现出与人体生命活动相适应的膳食平衡。请结
合图示内容回答:

(1)图甲显示,糖类、脂质、蛋白质之间可以相互转化,成其为转化枢纽的物质是[  ]        

(2)乙图显示,人体对           类食物需求量最大。从能量代谢的角度看,是因为                       

(3)早晨空腹喝牛奶,得到蛋白质在体内的变化情况应包括甲内           (填序号)所示的过程。饥饿初期,过程[1]的结果,能使血糖含是量很快恢复正常,与之相关的激素有              。若任其发展,必将出现惊厥和昏迷等晚期症状。是因为                     

                              

(4)若乙图要求的奶品或肉类不足,人体能在一定范围内,利用过程[  ]来协调各种氨基酸的比例,但不能增加氨基酸的         

30、酶是生物催化剂,其催化效率受温度、PH和激活剂等因素的影响。假设碘液、Na+都与酶的催化效率无关。为验证氯离子是唾液淀粉酶的一种激活剂,现有甲、乙、丙三位同学进行实验设计的情况如下表。请依次指出他们能否达到实验目的并说明理由。

同学

试管

适量淀粉糊

适量碘液

适量稀盐酸

等量自来水

适量氯化钠溶液

等量蒸馏水

适量唾液

比较褪色时间

A

+

+

+

+

B

+

+

+

+

A

+

+

+

+

B

+

+

+

+

A

+

+

+

+

B

+

+

+

+

本人

+

+

+

+

+

+

(1)甲:                                   

                                       

              

(2)乙:                                  

                                        

              

(3)丙:                                  

                                       

              

(4)请在表格的指定位置内填写相应内容,表达出自已的设计思路。其中,

   试管为对照组。