08高考理综二模测试生物试题

08高考二模测试生物试题

1、2005年10月3日，诺贝尔奖评审委员会将当年的生理学或医学奖颁发给澳大利亚科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，以表彰他们发现了幽门螺杆菌以及这种细菌在胃炎和胃溃疡等疾病中扮演的角色，以下关于幽门螺杆菌的说法正确的是

A、在酸性环境中，它能将外界物质合成自身的有机物，因此其同化作用类型是自养型

B、它没有中心体，在有丝分裂过程中依靠细胞两极发出的纺缍丝形成纺缍体

C、用纤维素酶和果胶酶处理它，可以获得原生质体

D、和人的基因结构一样，它的基因也是由编码区和非编码区组成的

2、对于生长素的相关叙述，不正确的是

A、发育着和种子合成大量的生长素，促进果实成熟

B、对于离体器官的细胞分化具有明显的促进作用，应用此原理可促进扦插枝条生根

C、适宜浓度的：生长素有很强的调运养分的效应，因此能够引起顶端优势

D、它的基本生理效应是促进植物生长，但浓度过高时反而抑制生长

3、下列关于人和高等动物机体代谢及调节的相关叙述，正确的是

A、当人处在炎热环境中时主要通过减少产热和增加散热两个途径保持体温的相对恒定

B、过敏反应具有发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不破坏组织细胞的特点

C、脂肪和蛋白质的分解代谢强度不受糖类分解代谢强度和制约

D、神经和内分泌系统是人和高等动物体主要的功能调节系统

4、下表是有机物从植物传递到植食动物鳞翅目幼虫过程中能量流动的情况，根据表中数据不能得出的结论是

项目	被鳞翅目幼虫吃掉的植物	鳞翅目幼虫粪便含有的能量	鳞翅目幼虫呼吸消耗的能量	用于鳞翅目幼虫生长的能量
能量（J）	419	209.5	146.6	62.85

A、鳞翅目幼虫摄入419J的能量至少需要消耗第一营养级1047.5的能量

B、食物中的能量只有15%用于了幼虫自身的生长

C、、鳞翅目幼虫从第一营养级获取的能量有一部分以呼吸热的形式散失，因此能量在生态系统中的流动是不可循环的

D、某一只最高营养级消费者与一只低营养级消费者相比，能够获得的能量较少

29、（每空2分，共18分）

现有A、B、C三种灯泡，其发出光波的波长与光辐射强度的关系如下图1所示，现需从中选择一种灯泡用于温室中给植物补光，期望最大限度地增加光合作用的强度。为此某同学设计了图II所示的实验装置。回答下列问题：(注：叶绿体中的色素主要吸收430—450nm的蓝紫光和640—660nm的红橙光。)

　　　

⑴那么根据图II实验现象推断A、B、C三种灯泡与图I中三条曲线之间的对应关系：A　　 、B　　　　　　  、C　　　　　  ，温室中应选择　　　　种灯泡能最大限度地增加光合作用强度。　　

⑵将图Ⅱ中任意一组装置由明处移至黑暗，则细胞中C₅化合物的含量　　　　  ，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑶如果给黑藻提供NaH¹⁴CO₃，则¹⁴C的转移途径大致是　　　　　　　  　　　　　　。

⑷黑藻是观察细胞质流动的理想实验材料，细胞质流动可用细胞质基质中的　　　　　 作为标志。

⑸黑藻细胞叶绿体含有4条色素，若用层析液对色素进行提取与分离，可以看到滤纸出现4条色素带，他们的颜色由上到下依次是　　　　　　　 　　　　　　　　　　　。

30、（每空2分，共14分）在一个海岛中，一种海龟中有的脚趾是连趾（ww），有的脚趾是分趾（Ww、WW）连生的脚趾便于划水，游泳能力强，分趾由游泳能力较弱。或开始时，连趾和分趾的基因频率各为0.5，当岛上食物不足时，连趾的海龟更容易从海中得到食物。若干万年后，基因频度变化为W为0.2，w为0.8。

⑴该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的　　　　　　  ，基因频率变化后，，从理论上计算，杂合子占分趾海龟的比例为　　　　　　　 。

⑵该种群中海龟多种多样的类型，其中可遗传的变异来源于　　　　　　　　　　　  ，但由于变异是不定向的，因此只是产生了进化的原材料，进化的方向是由　　　　　　　 决定的。

⑶海龟是否发生了进化？理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑷若海龟经过长期进化演变成了新物种，新物种与原物种之间存在　　　　　　　　　 。

31、（每空2分，共16分）下列是有关动物细胞培养技术的应用，请回答相关问题：

⑴要进行动物细胞培养首先必须获得细胞悬浮液，动物细胞培养液中通常含有无机盐、维生素、氨基酸、葡萄糖和　　　　　　　　  等。

⑵制备单克隆抗体的基础是动物细胞培养技术，单克隆抗体技术是将在体外培养条件下能　　　　　　　　 的小鼠骨髓瘤细胞与某一种　　　　  融合，筛选出能产生特定抗体的融合细胞，再大量培养，获得单克隆抗体。单克隆抗体与常规抗体相比，具有　　　　  的特点。

⑶应用动物细胞培养技术也可以用于检测能引起染色体变异的有毒物质。现有一种化学物质，不能确定其是否有毒性，请利用动物细胞培养技术设计一个实验来进行研究。

实验及用具：略

实验步骤：

①取幼龄动物的胚胎，剪碎后用胰蛋白酶处理，得到　　　　　　　　  的胚胎细胞；

②配制动物细胞悬浮液；

③　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  ；

将A、B两个培养瓶放入动物细胞培养箱中培养一段时间；

⑤分别从A、B培养瓶中取出细胞用龙胆紫溶液染色，制作临时装片，在显微镜下观察

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。

预测实验结果，得出实验结论（略）

　

1、D　　2、A　 3、B　 4、D

 29、（每空2分，共18分）

⑴　②　 ①　 ③　　 B　 ⑵减少　　 细胞中原有的C5固定CO₂形成C3被消耗；光反应停止，新的C5不能生成（两个方面缺一不可）

⑶NaH¹⁴CO₃→¹⁴C→（¹⁴CH₂O）　⑷叶绿体　　⑸橙黄色　 黄色　蓝绿色　黄绿色（错一不得分）

30、（每空2分，共14分）

⑴基因库　 8/9　　⑵基因突变　 基因重组　　染色体变异（缺一不得分）　　

⑶是　 种群基因频率已经改变　　 ⑷生殖隔离

31、（每空2分，共16分）

⑴动物血清　　⑵无限增殖　 B淋巴细胞　 特异性强　灵敏性高（缺一不得分）

⑶①分散　 ③将动物细胞悬浮液分装到两个培养瓶中，编号A、B

④向A瓶中加入一定量的待测物质，B瓶中加入等量的生理盐水

⑤染色体结构与数目（形态）变异的细胞，并计算变异细胞占全部细胞的百分比