08年高三毕业班生物教学质量调研测试
1．在光亮处用同一种培养液分别培养绿藻和酵母菌，结果如右图。造成这种结果的原因是该培养液中
A．二氧化碳含量太低
B．氧气含量太高
C．缺少有机养分
D．缺少无机盐
2．关于下图的说法正确的是
A．AB段既可以表示减数第一次分裂间期也可以表示减数第二次分裂间期
B．BC段既可表示减数第一次分裂的前期和中期又可表示减数第二次分裂的前期和中期
C．CD段细胞内可能正在发生同源染色体分离
D．DE段细胞内可能正在发生同源染色体分离既可表示有丝分裂后期和末期又可表示减数第一次分裂的后期和末期
3．一个健康的人，正常饮水、禁食，一段时间后，会出现尿频现象。对此合理的解释是
A．蛋白质氧化供能时生成大量的水需要排出
B．蛋白质氧化供能时生成较多的尿素需要排出
C．脂肪氧化供能时生成较多的二氧化碳需要排出
D．糖类氧化供能时生成大量的水和二氧化碳需要排出
4．科学家在太平洋底部（水深达三千多米）找到一副鲸的骨架，研究发现其上有两种新型蠕虫。这些蠕虫没有消化器官，它们通过附肢摄取营养。像树根一样的附肢可伸到鲸的骨架里面，细菌就将骨架中的有机物转化后供给蠕虫进行生命活动。下列说法正确的是
A．蠕虫没有消化器官，是其生活环境长期诱导的结果
B．蠕虫与该细菌的关系是互利共生
C．该细菌在养料、氧气丰富的条件下生长会加快
D．蠕虫新陈代谢的同化类型是异养需氧型
5．剪秋罗是一种XY型植物。已知剪秋罗的叶形有宽、窄之分，其中宽叶为显性，这一对基因只位于X染色体。如果让两个宽叶亲本杂交，获得大量子一代；再让子一代中雌雄个体随机杂交，获得大量子二代中，有宽叶雌性、宽叶雄性、窄叶雄性，但是没有窄叶雌性。请指出产生上述杂交结果的原因
A．含窄叶基因的卵细胞不能发挥正常功能
B．含宽叶基因的卵细胞不能发挥正常功能
C．含窄叶基因的花粉粒不能发挥正常功能
D．含窄叶基因的花粉粒不能发挥正常功能
30．（ 18分）蔬菜中有机磷农药残留过多，容易引起有机磷中毒，患者表现为肌肉震颤不止，严重者会死亡。原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酶的活性，进而抑制乙酰胆碱的分解（乙酰胆碱是一种能使突触后膜兴奋的神经递质）。
⑴有机磷农药作用于神经结构是 ，此结构中兴奋传递信号转换是电信号
→ 信号 → 信号。
⑵虽然有机磷农药毒性强，杀虫效果较好，但是长期使用也会使害虫的抗药性增强，害虫抗药性增强的主要原因是农药 。
⑶为探究普通家庭采取何种方法都能有效去除蔬菜中农药残留，某课题小组就家庭常用的蔬菜浸泡、冲洗法和开水去除法对清除蔬菜中有机磷农药残留的效果进行了相关实验，结果如下 ：
表1 浸泡法清除有机磷农药
| 分组 | 有机磷农药含量定性测定结果 | |||
| 时间 | 10分钟 | 20分钟 | 30分钟 | 60分钟 |
| 自来水浸泡法 | ＋＋＋ | ＋＋ | ＋ | － |
| 纯净水浸泡法 | ＋＋＋ | ＋＋ | ＋ | － |
| 洗涤灵浸泡法 | ＋＋＋ | ＋＋ | ＋ | － |
表2 冲洗法去除有机磷农药
| 分组 | 有机磷农药含量定性测定结果 | |||
| 时间 | 3分钟 | 5分钟 | 10分钟 | 15分钟 |
| 自来水冲洗法 | ＋＋＋ | ＋＋ | ＋ | － |
表3 开水去除法清除有机磷农药
| 分组 | 有机磷农药含量定性测定结果 | ||||
| 时间 | 30秒 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 5分钟 |
| 开水去除法 | ＋ | － | － | － | － |
说明：“＋”多少表示农药残留量的多少，“－”表示没有农药残留
根据表中数据可以得出：在家庭中人们可以采取 、 、
或 等措施有效的去除蔬菜中的残留农药，其中 效果最好，浸泡法中，使用浸泡溶剂种类与去除效果 。
31．（24分）
Ⅰ（9分）将某绿色植物的叶片放在特定的实验装置中，把该装置分别置于黑暗和5klx、20klx（klx为光照强度单位）的光照条件下，研究在
| 温度 | 黑暗时O2吸收量 | 5klx光照时O2释放量 | 20klx光照时O2释放量 |
| | 1.5mg/h | 2.5mg/h | 6.0mg/h |
| | 0.5mg/h | 2.6mg/h | 5.5mg/h |
⑴该叶片的呼吸速率在
⑵该叶片在
Ⅱ（15分）有一种细菌，其正常代谢途径如下图所示：
该细菌的野生型在基本培养基上利用物质A能正常生长。现有该细菌的一种突变型，能在添加了物质D的基本培养基上正常生长。已知该突变型只有一个基因发生了突变。请你根据以下材料设计一个实验方案，确定该突变型究竟是哪一个基因发生了突变。
供选材料：物质B、物质C、物质D、基本培养基、突变型菌种以及接种、培养必需的用具等待
实验方案：
⑴取基本培养基，等量分成两组，分别标记为甲和乙
可能结果及结论：
1、C 2、B 3、B 4、B 5、C
30、⑴突触 化学 电
⑵对害虫的抗药性起定向选择作用
⑶浸泡1小时 冲洗15分钟 用开水煮沸1分钟
开水去除法 无太大关系
31、Ⅰ⑴3 ⑵7.03 ⑶叶片在
Ⅱ实验方案
⑵分别向甲和乙中添加一定的物质B、物质C
⑶分别向甲和乙中接种等量的突变型菌种
⑷把甲和乙两组细菌培养在同样适宜的条件下，观察细菌生长情况
可能结果及结论
⑴在物质B、物质C中都能正常生长 A基因发生突变
⑵在物质B中不能生长、在物质C中能正常生长 B基因发生突变
⑶在物质B、物质C中都不能正常生长 C基因发生突变