当前位置:首页 -高中生物试卷 - 高中三年级生物试题 - 正文*

08届高三生物第一次模拟考试

2014-5-11 0:36:16下载本试卷

08届高三生物第一次模拟考试

生物试题2008.4

本试卷分一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,39小题,满分150分。考试用时120分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座位号分别填写在答题卷上,用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上。

2.选择题每小题选出答案后,本市考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,外市考生用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.1至37题为必做题,第38题和39题为选做题,考生必须且只能选做其中一题,两题都做以第38题给分。

5.考生必须保持答题卷的整洁,考试结束后,将答题卷交回。

一部分 选择题 ( 共64分)

一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。

1、2007年12月20日,中央电台新闻联播报道“全国31个省份没一个不旱的”,建设“节水型”社会再次提上日程。下列关于水的叙述正确的是 

A.结合水是细胞的重要组成成分    

B.血液细胞中的水大部分是自由水

C.肌肉细胞内的水大部分是结合水  

D.自由水可参与细胞内物质的运输和化学反应

2、人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物,而不是直接注射性激素的方法,理由是

A.垂体提取物中含有促性腺激素释放激素,能促使性腺发育和生殖细胞形成

B.性激素的化学本质是固醇,只能口服不能注射

C.过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能,最终使性腺退化

D.垂体提取物中含有生长激素,可以使鲤鱼生长加快,提前进入繁殖期

3、在蛋白质合成过程中,少量的mRNA分子就可以指导迅速合成出大量的蛋白质。其主要原因是

A.一种氨基酸可能由多种密码子来决定

B.一种氨基酸可以由多种转运RNA携带到核糖体中

C.一个核糖体可同时与多条mRNA结合,同时进行多条肽链的合成

D.一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成

4、分析多肽E和多肽F(均由一条肽链组成)得到以下结果:(单位:个)

元素或基团

C

H

O

N

-NH2

-COOH

多肽E

201

348

62

53

3

2

多肽F

182

294

55

54

6

1

那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是

选 项

A

B

C

D

多肽E

199

340

58

51

多肽F

181

281

53

49

5、在细胞中,基因表达的过程需要      

A.核糖核苷酸    B.脱氧核苷酸  

C.氨基酸      D.核糖核酸

6、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入质量分数8%盐酸的目的包括

A.改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞    B.水解DNA

C.杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合        D.使染色体中的DNA与蛋白质分离

7、下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关叙述正确的是

A.图中①、②两物质依次是H2O和O2

B.图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体

C.图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖

D.该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行

1,3,5

 
8、关于酶的叙述中,正确的是                                       

    A.人体中酶的活性受温度、pH的影响,有的酶在人体的内外都能起作用

    B.所有蛋白质类的酶的产生都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工、细胞膜的分泌等几个阶段

    C.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质

    D.酶是一类只由腺体细胞合成的有机物

9、已知人类神经细胞中DNA的含量是2N,某细胞学家做了同一种器官的组织切片,并对其中100个细胞的DNA含量进行的统计,结果如下,则这种器官可能是

A.骨髓     B.肝脏    

C.皮肤     D.卵巢

10、在噬菌体侵染细菌的实验中,若噬菌体不含放射性,细菌中脱氧核苷酸被32P标记、氨基酸被15N标记的,则1个噬菌体连续繁殖3代,含32P和15N的噬菌体占子代噬菌体的百分数分别为

A.100%,100%    B.25%,50%   C.50%,50%   D.25%,0

11、右图是某家庭的遗传系谱图(3与4号个体为双胞胎),下列说法中正确的是

    A.3与5细胞中的遗传物质完全相同,3与4细胞中的遗传物质可能不同

    B.若4是色盲患者(XbXb),3和5正常,则他们一定是色盲基因携带者

    C.若3与4的第三号染色体上有一对基因AA,而5的第三号染色体相对应位置上是Aa,则a基因由突变产生

    D.若1和2正常,3患有白化病,4和5正常,则4和5是纯合体的概率为1/3

12、家蚕的性别决定为ZW型。用X射线处理使第2染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易位到W染色体上,再将雌蚕与白体雄蚕交配,其后代凡是雌蚕都有斑纹,凡是雄蚕都无斑纹,这样有利于“去雌留雄”,提高蚕丝产量。该育种方法依据的原理是

A.基因突变                      B.基因重组

C.染色体结构的变异               D.染色体数目的变异

13、某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近 

    A.50只     B.42只     C.92只     D.160只

14、 一些实验必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是

 A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察

 B.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察

 C.质壁分离观察:撕取洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察

 D.细胞质流动观察:取黑藻小叶→制片→观察

15、08年北京奥运会,反兴奋剂工作的难度也许会更大。如“类胰岛素生长因子”能增强人的肌肉力量,但由于是通过基因工程注射到人体,很难检测。以下关于胰岛素的叙述中正确的是

A.胰岛素是在核糖体上合成的一种激素

B.胰岛素是人体中唯一能降低血糖的激素

C.胰岛素是由胰岛A细胞分泌的一种激素  

D.胰岛素与胰高血糖素都参与血糖平衡的调节

16、下列各项中符合现代生物进化理论观点的是 

A.绵羊和山羊之间不能进行基因交流

B.基因突变和基因重组是生物进化的原材料

C.马和驴交配产生的骡子是一个新物种

D.二倍体西瓜和四倍体西瓜属于同一物种

17、三农问题成为今年两会所关注的热点之一。农科院研究员在指导农民生产的过程中发现一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。除施肥不同外,其他田间处理措施相同,实验结果如下表:

地块

1

2

3

4

5

施肥情况

尿素

磷酸二氢钾

磷酸二氢铵

硫酸铵

不施肥

小麦收获量

55.56

65.26

56.88

55.44

55.11

从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是

 A.K    B.N    C.P    D.S

18、俄罗斯紧急情况部官员2007年12月12日表示,俄罗斯南部一处养鸡场最近被发现有H5N1型禽流感病毒,5天里死了3.5万多只鸡。若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生下图免疫反应(A、B为有关的物质),下列各种分析正确的是

A.禽流感病毒H5N1侵入机体后,T细胞细胞周期可能会变短

B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂类

C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞

D.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除

19、植物体中,赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如下。据图分析,下列叙述中正确的是

A.外施赤霉素可使基因突变引起的矮生植株明显增高

B.如果植物缺乏赤霉素或生长素,可能是基因突变使有关酶不能合成造成的

C.生长素一般是由植物从土壤中,通过主动运输的方式吸收获得的

D.通常情况下,植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果

20、北京奥运会的吉祥物是由鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子组成的五人“福娃”。其中的藏羚羊是我国青藏高原特有的动物,在可可西里自然保护区有分布。实践证明2007年7月1日全线开通的青藏铁路没有影响藏羚羊正常迁徙,人们保护藏羚羊的目的是

    A.保持可可西里的植被                B.保护生态系统的多样性

    C.保护遗传的多样性和物种的多样性     D.防止外来物种的入侵

二、多项选择题:本题包括8个小题,每小题3分,共24分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,选对但选不全者得1分;错选、不选得0分。

21、下列有关ATP的叙述,其中正确的是

A.人体成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP

B.ATP中的能量可以来源于光能,化学能,也可以转化为光能和化学能

C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP

D.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的是同一物质

22、有关右图坐标曲线的说法中,正确的是

A.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→b过程中有可能发生基因突变

B.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则b→c过程中有可能发生基因重组

C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程中可能发生同源染色体的分离

D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时的细胞数目是a点时的两倍

23、某雌(XX)雄(XY)异株植物,其叶形有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。现有三组杂交实验,结果如下表:

杂交组合

亲代表现型

子代表现型及株数

父本

母本

雌株

雄株

1

阔叶

阔叶

阔叶234

阔叶119、窄叶122

2

窄叶

阔叶

阔叶83、窄叶78

阔叶79、窄叶80

3

阔叶

窄叶

阔叶131

窄叶127

下表有关表格数据的分析,正确的是                               

    A.仅根据第2组实验,无法判断两种叶形的显隐性关系

    B.根据第1组或3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上

    C.用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代性状分离比为3:1

    D.用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/2

24、下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是

选项

1

2

3

4

A

免疫

特异性免疫

细胞免疫

T细胞

B

染色体

DNA

基因

脱氧核苷酸

C

生态系统

群落

种群

个体

D

内环境

血浆

组织液

淋巴

25、将破坏下丘脑小白鼠置于某一环境中,其代谢状况与环境温度关系正确的是(其中横轴表示环境温度,纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶的反应速率)

26、“嫦娥1号”胜利奔月,神五神六胜利返回,这些航天技术的发展,为我国的生物育种创造了更多更好的机会,下列有关航天育种的说法正确的是

A.航天育种可缩短育种周期

B.种子在宇宙辐射、微重力及弱地磁场等因素的诱导下发生基因突变

C.航天育种技术作为航天技术与农业育种技术相结合的一项创新性研究成果,是快速培育农作物优良新品种的重要途径之一

    D.“太空种子”都能培育出高产、优质、高效的新品

27、香蕉是岭南四大名果之一,栽培中数量仅次于柑橘、荔枝、菠萝。若田间种植的三倍体香蕉出现了一新性状,该性状可能来自

A.基因突变    B.染色体变异    C.自然选择   D.自然杂交

28、美国2家专门从事干细胞产品研发的公司Cytori和Osiris近期对外宣布,他们的干细胞产品将于2008年在美上市。下面关于干细胞的叙述正确的是

A.各种干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果

B.胚胎干细胞有细胞周期,它可以无限制地分裂

C.造血干细胞分化形成红细胞和白细胞的过程是不可逆的

D.肝脏干细胞分化形成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性

二部分  非选择题 ( 共86分)

三、非选择题:满分为86分。本大题包括11个小题, 38、39题为选做题,考生只能选做一题

29(8分)、在我国的一些古代诗词和名人名言中,常常蕴含着丰富的生物学原理,请根据以下诗句和名言分析相关的生物学现象并回答有关问题:

(1)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,红杏出墙是植物向光性的表现,其原因是                           

(2)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,“落红”是在_______的作用下,将______分解成__________而化作“春泥”的。

(3)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,其中包含的食物链是            

(4)“锄禾日当午,汗滴禾下土”这句诗中的“锄禾”的目的有:

                ;②               

30(8分)、某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。

组别

材料

实验条件

观察内容

A

浸泡过的花生种子

清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精

细胞中着色的小颗粒

B

人的口腔上皮细胞

X染液

线粒体

C

菠菜叶

清水

叶绿体

D

紫色洋葱鳞片叶外表皮

0.3g/mL;蔗糖溶液

质壁分离

将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察。分析回答:

(1)上述实验中需要的材料用具除显微镜外,还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、  

(2)A组实验的目的是    ,50%酒精的作用是    ,细胞中小颗粒呈  色。

(3)B组实验的X染液是       ,显微镜下看到的线粒体呈    色。

(4)在C组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,原因是        

(5)D组实验中,选用紫色洋葱鳞片叶的原因是      

31、(9分)下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,图中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程,据图回答:(注:[ ]内填①~④中有关的数字)

(1)图中a代表的物质是      ,过程①进行的具体场所是          

(2)图中b代表的物质是      ,首先与其结合结合的化合物是        

(3)光合作用过程中[H]来源于过程[  ]      ,用于过程[  ]    

(4)在有氧呼吸的第一阶段,除了产生了[H]、ATP外,产物还有    。产生ATP最多的是过程[  ]。

(5)若将该植物从CO2浓度为0.03%环境转移到CO2浓度为1%的环境中,其他环境条件一致,叶绿体中[H]含量将___  _____。(填上升、下降或基本不变)

32、(8分)为了探究DNA的复制、转录等过程,科学家做了一系列的实验:

实验一:将从大肠杆菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中。放置在适宜温度条件下,一段时间后,测定其中的DNA含量。

实验二:在上述试管中加入少量DNA和ATP,放置在适宜温度条件下,一段时间后,测定其中的DNA含量。

实验三:取四支试管,分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶,再在各试管中分别放入等量的四种DNA分子,它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA。放置在适宜温度条件下一段时间,测定各试管中残留的脱氧核苷酸中每一种的含量。

分析以上实验,回答下列问题:

(1)实验一中    (能或不能)测定出DNA,原因是缺少     和ATP。

(2)实验二中    (能或不能)测定出DNA,加入ATP的作用是    

(3)实验三要探究的是______________________              __。若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同,则说明_________________________。

(4)如果要模拟DNA的转录过程,试管中应加入DNA、ATP、        等。

33、(8分)下图是果蝇细胞分裂示意图,请回答:

(1)图Ⅱ的细胞叫    ,每个细胞有   对同源染色体,   个染色单体。

(2)若图Ⅳ是果蝇细胞分裂过程中,部分染色体的示意图,则该图表示的过程应该在方框   (填①或②)的位置。

(3)若图Ⅳ中染色体的基因组成是AaBb,请在此分裂图中正确标出所有A(a)、B(b)基因(不考虑基因突变)。

(4)已知果蝇的红眼(W)对白眼(w)显性,这对基因位于X染色体上。若上图中的a与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇,则b与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成的果蝇表现型为           

34、(10分)调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。请回答:

(1)标记重捕法的前提是被标记个体和未标记个体在重捕时被捕获的    相等。标记技术也极为重要。例如,标记物和标记方法不能____________;标记不能过分醒目,否则可能改变该动物与其捕食者之间的关系;标记符号必须能维持一定时间。

(2)为了模拟样方法测定种群密度,两位同学分别在一张50cm×50cm的白纸上制作方格表,将200粒绿豆种子随机撒在白纸上,选择5个方格进行计数,再计算出种群密度。

  ①计数完成后,应如何计算种群密度?              

  ②两位同学的调查结果有较大差异,你认为原因可能有哪些?__________。(答出两点)

(3)假如要调查一块草地上蚯蚓的种群密度,应采用       法。

(4)为了解一些遗传病的遗传方式和发病率,某班同学拟从青少年型糖尿病和红绿色盲中选取一种,在全校学生及其家庭中开展调查,老师建议选取后者开展调查比较可行。请说明理由                  

(5)生物兴趣小组对某患病男孩的家庭展开调查,发现:患者的父母、祖父母、外祖母正常,其父亲的弟弟、母亲的姐姐、外祖父也是此病患者。请绘出该患者直系血亲的遗传系谱图。(注:直系血亲,是指有着直接血缘关系的亲属,即生育自己的和自己所生育的上下各代亲属,遗传图解可用表示正常男、女,用表示患病男、女)。

35、(9分)理解能力与实验探究能力是学习生物学应具备的基本能力,分析回答以下问题:

(1)分析下列植物激素——赤霉素的发现探究过程图解,在空白框A内填写适当的内容并回答B、C框内的有关问题。


演绎求证

 

A             B              C             

 (2)下图表示人体内,苯丙氨酸的代谢途径:


①—⑥表示各种酶, 酶  的缺乏会导致人患白化病;酶   的缺乏会导致人体内尿黑酸积累而患尿黑酸症。从上述例子可以看出基因、营养物质的代谢途径和遗传病(性状)这三者之间的关系是                   

36、(8分)下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明:

(1)图中①②⑦是构成反射弧的某些结构,则结构①名称是____________;结构A的名称是_______________。

 (2)当激素⑥增多时,③和④都将减少,这种作用叫做__________________。

 (3)人体水盐平衡的调节涉及多种激素和神经的协调作用。当人体内失水过多时,细胞外液渗透压会    (升高或降低),导致    激素的分泌增加,从而促进     

重吸收水,减少尿的排放。

 (4)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面,体内大多数内分泌腺活动都受_______________的控制;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能,如___________________,如果缺乏这种激素,就会影响幼年动物大脑的发育。

37、(8分)广东香蕉产量占全国总产的43.4%,是我国最大的主产区,远销国内外,做好香蕉鲜果的保鲜贮运,是使香蕉鲜果得予远销的重要环节。实践表明制约香蕉绿色寿命延长的因素有三个,即:成熟度、机械损伤和微生物腐烂。有人推测:机械损伤可以使香蕉呼吸强度增大,从而影响其绿色寿命。请结合测定呼吸速率实验装置,设计实验探究机械损伤能否引起香蕉呼吸速率升高。

(1)实验假设:              

(2)实验步骤:

第一步:按装置图组装,放入完好香蕉,关闭活塞,30分钟后,记录有色液滴移动距离为a。

第二步:

第三步:

(3)预期结果及结论:

①如果            ,则说明机械伤能引起香蕉呼吸速率升高;

②如果            ,则说明机械伤对香蕉呼吸速率没有影响;

③如果            ,则说明机械伤能引起香蕉呼吸速率降低。

(4)有人认为该实验过程不够严密,请你指出不严密的地方          

注意:第38、39题为选做题,考生只能选做一题。

38、(生物技术实践,10分)

(1)科学家用植物组织培养的方法,已经把许多植物的离体组织或细胞,培养成完整植物体。请简述利用胡萝卜根,将其培养成正常植株的方法步骤。

(2)酵母菌与人们的日常生活密切相关,也是现代生物技术研究常用的模式生物,生物兴趣小组对此进行了下列研究。请你根据他们的研究内容回答问题:

①固定酵母细胞时要将干酵母放入      中活化;并将溶化好的海藻酸钠溶液要冷却至室温,其中冷却的原因是       

②在葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是     

③土壤是酵母菌的大本营,若从含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉等的土壤中分离到较纯的酵母菌,最简便的方案是在        条件下选择培养。若要进一步对酵母菌进行分离与纯化,除稀释涂布平板法外,还有     

④酵母菌的计数通常用血球计数板进行,血球计数板每个大方格容积为0.1mm3 ,由400个小方格组成。现对某一样液进行检测,如果一个小方格内酵母菌过多,难以计数,应先

    后再计数。若多次重复计数后,算得每个小方格中平均有5个酵母菌,则10mL该培养液中酵母菌总数有      个。

39、(现代生物科技专题,10分)

(1)科学家用植物组织培养的方法,已经把许多植物的离体组织或细胞,培养成完整植物体。请简述利用胡萝卜根,将其培养成正常植株的方法步骤。

(2)现代生物科技对人类生活、生产和社会发展的影响越来越大,例如:

①下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程,请回答:

A细胞是    ,在进行体外受精前要对精子进行    处理。进行胚胎分割时,应选择发育到    时期的胚进行操作。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意    

②下图是利用生物工程技术让羊生产治疗心脏病药物tPA的大致过程。请据图回答:

图中①过程需要的工具酶是               。图中②过程选择受精卵作为tPA基因受体细胞的主要原因是          。通过④过程产生大量基因型相同的克隆羊,该过程需要采用的技术手段有         

第二部分 非选择题答题卡

三、非选择题

29、(8分)

(1)                                      

(2)                    

(3)      

(4)①                                   

   ②                                     

30、(8分)

(1)      

(2)                          

(3)               (4)             

(5)                                

31、(9分)

(1)              

(2)             

(3)[ ]       ;[ ]      

(4)               (5)      

32、(8分)

(1)             

(2)             

(3)             ;              

(4)             ;              

33、(8分)

(1)                    

(2)      

(3)画在右图上

(4)                        

34、(10分)

(1)                                        

(2)①                                     

                           

(3)       

(4)                                     

(5)遗传系谱图画在下框内:


35、(9分)

(1)A                                      

   B        ;                             

                                         

   C                                     

(2)         ;           ;

                                         

36、(8分)

(1)         ;         

(2)              

(3)       ;        ;         

(4)           ;          

37、(8分)

(1)                                       

(2)第二步:                                      

                                             

第三步:                                       

(3)①       ;②        ;③         

(4)           

38、(生物技术实践,10分)

(1)                                     

                                       

(2)①                

   ②                

   ③         ;      

                        

39、(现代生物科技专题,10分)

(1)                                     

                                         

(2)①                 ;         ;

                                       

                                    

 

  生物试题答案与评分标准     

一、单项选择题20小题,每题2分,共40

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

C

D

D

B

B

A

A

D

A

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

D

C

D

B

C

A

A

A

C

C

二、多项选择题:本题包括8个小题,每小题3分,共24分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,选对但选不全者得1分;错选、不选得0分。

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

答案

BC

ABD

ABC

ABC

BD

ABC

AB

AC

三.非选择题:10小题,共86分(除特别注明外,每空1分)。

29、(8分)

(1)在单侧光线的照射下,生长素分布不均匀,在背光一侧比向光一侧分布得多,植物弯向光源生长(2分) 

(2)分解者(或微生物、酶);有机物;无机物 

(3)水稻→害虫→青蛙

(4)①为了疏松土壤,增强农作物根的呼吸作用,有利于根对矿质元素的吸收;②为了除去杂草,减少杂草与农作物之间的竞争,使能量更多的流向农作物。

30、(8分)、

(1)盖玻片、载玻片(缺一不给分)

(2)检测花生种子含有脂肪;洗去浮色;橘黄

(3)健那绿染液;蓝绿色 

(4)叶绿体主要存在于叶肉细胞中 

(5)使细胞液呈紫色,便于观察(质壁分离和复原的现象)

31、(9分)

(1)H2O;叶绿体类囊体薄膜(叶绿体基粒片层薄膜,只写叶绿体不给分)

(2)CO2;C5 (五碳化合物)

(3)[①]光反应(水的光解);[③]暗反应(C3的还原)(数字与文字全对才给分) 

(4)丙酮酸;②  (5)下降

32、(8分)

(1)不能;DNA模板

(2)能;提供能量

(3)测定四种生物的DNA分子的脱氧核苷酸;组成不同(四种)生物的DNA分子脱氧核苷酸组成不同 

(4)足量的四种核糖核苷酸;RNA聚合酶

33、(8分)

(1)次级母细胞;0 ;8 

(2)①      (3)如图(2分)

(4)白眼雄果蝇或红眼雄果蝇(2分)

34、(10分)

(1)概率(机率);影响被标记动物的正常活动,也不能导致其发生疾病、感染(答出一点就给分);

(2)①先求每个样方的种群密度,再计算所有样方种群密度的平均值 ②取样方法(或样方位置,随机取样);样方大小(或样方面积,所画方格大小)

(3)样方

(4)因为红绿色盲目是单基因遗传病,易于调查和分析(或青少年型糖尿病是多基因遗传病,影响因素多,不便于分析)。(2分)

(5)遗传系谱图如右图:(2分)

35、(9分)

(1)方框A:赤霉菌产生的某种物质使水稻患恶苗病。 

方框B:不能  植物激素应该是植物自身产生的调节物质,实验中没有证明植物自身能合成这种物质。(2分)

方框C:赤霉素是一种植物激素,能促进植物长高(其他答案酌情给分)

(2)⑤;③;基因可以通过控制酶的合成调控生物体内物质代谢的途径,从而控制生物的性状。(2分)

36、(8分)

(1)传入神经(或传入神经纤维) ;下丘脑

(2)(负)反馈调节

(3)升高;抗利尿;肾小管、集合管

(4)中枢神经系统 ;(甲状腺分泌的)甲状腺激素

37、(8分)

(1)机械损伤能引起香蕉呼吸速率升高(或机械损伤不能引起香蕉呼吸速率升高) 

(2)第二步:向容器内加入与实验组等量消毒的受到机械损伤的香蕉,其它处理及装置与实验组完全相同,记录相同时间有色液滴移动距离为b。(2分)

第三步:比较a、b数值的大小。 

(3)①a<b;②a=b;③a>b 

(4)香蕉表面应该消毒

38.(生物技术实践,10分)

(1)制备(固体)培养基、切取(有形成层的)胡萝卜根并消毒、接种、培养、移栽和栽培(3分,每步骤0.5分)

(2)①蒸馏水;防止高温杀死酵母菌 

②附着在葡萄皮上的野生型酵母菌             

③无氧;平板划线法;

④稀释 ;2×108

39.(现代生物科技专题,10分)

(1)制备(固体)培养基、切取(有形成层的)胡萝卜根并消毒(外植体消毒)、接种、培养、移栽和栽培(3分,每步骤0.5分)

(2)①(次级)卵母细胞;获能;桑椹胚或囊胚;胚胎分割要将内细胞团均等分割,以免影响胚胎的恢复和进一步发育

②限制酶和DNA连接酶; 受精卵发育的全能性最高;细胞核移植和胚胎分割移植