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08届高三生物复习统一练习题

2014-5-11 0:36:17下载本试卷

08届高三生物复习统一练习题(一)

      生物试题        2008.4

1.下列有关生物学实验的叙述正确的是

A.在培养基中加入青霉素,可以从细菌和霉菌的混合菌群中分离出霉菌

B.植物组织培养过程中,需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁

C.欲获得“白菜-甘蓝”杂种细胞,可直接用诱导剂诱导两种植物体细胞融合

D.DNA连接酶和RNA聚合酶是基因工程构建重组质粒必需的工具酶

2.下列叙述与生物学事实相符的是 

A.DNA双螺旋结构的基本骨架是由核糖和磷酸交替排列组成 

B.在基因表达过程中,一种氨基酸可以由基因上的多种密码子决定

C.真核细胞的细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP

D.蓝藻细胞内含光合色素和固氮酶,既能进行光合作用又能固氮

3.分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是:

 

A.能量①②③④的总和一定小于生产者所固定的太阳能总量

  B.生物圈的物质是自给自足的;能量是需要不断补充的

  C.D中包含的生物可能处于食物链的最高营养级

 D.碳以CO2形式进入生物群落又以CO2的形式离开生物群落返回无机环境

4.在对下图的有关叙述中,正确的是

A.若图示中心法则,则a代表细胞生物的基因,b代表mRNA,c代表蛋白质

 B.若图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d、e是同一种激素

C.若图示a是吞噬细胞,b是T细胞,c是B细胞,d、e为抗原呈递过程,则该过程表示体液免疫的反应阶段

D.若图示a为花药,b为单倍体,经e过程得到c为纯合体植株,则d过程称为单倍体育种

29. (18分)适宜条件下培养大肠杆菌,定期取样测定的群体数量,绘制的生长规律和生长速率关系的标准曲线如图所示。请回答:

(1)曲线A是        图, 曲线B是        图。

(2)微生物群体生长状况的常用测定方法是测定样品中微生物的           

(3)要想通过发酵生产获得在种类、产量和质量等方面符合人们要求的产品,首先要选育菌种,常用的方法有               (至少写出两种)。用于发酵的菌种,应取自图中数字表示的         阶段。

(4)若将选育出的菌种接种到只含乳糖为碳源的培养基中,与接种到葡萄糖为碳源的培养基中比较,在其他条件相同的情况下1期的时间变化是          ,原因是  

                                 

(5)从曲线分析,出现4阶段的原因是                     

(6)如果大肠杆菌产生基因突变,则可能发生在图中数字表示的       阶段。

30. (14分)某校学生在体检时,发现有一位男生只患一种单基因遗传病,根据该病在其家族中的发病情况绘成下面的遗传图谱。请回答:

(1)该遗传病的致病基因位于      染色体上,属于      性遗传病。

(2)就该病而言,某男生的基因型与8号的基因型相同的几率是       %。

(3)经多方咨询,某男生进行了手术治疗,术后表现正常。若成年后与表现型正常的女性婚配,你认为其后代有可能患该病吗?为什么?                 

                                 

(4)若该遗传病的显性基因为A,隐性基因为a,1号同时患红绿色盲,色觉正常基因为B,红绿色盲基因为b,则6号的基因型是         ,某男生的基因型是

     。预测将来该男生与表现型正常,但其父亲为色盲的女性婚配,生一个只患一种病的男孩的几率是     

31.(16分)鉴于动物体内耗氧用于物质的氧化分解,有人设计了如下实验:

实验材料:小白鼠、冰袋、秒表等

实验步骤:

①按图安装并检查实验装置的气密性。

 ②实验前将1只成年雄性健康小白鼠称重后放入广口瓶内的小动物笼内,加塞后打开夹子A,让小白鼠适应3-5min,环境温度为适宜小白鼠生活的25℃
   ③打开夹子C,用注射器抽取10 ml的氧气。
   ④关闭夹子A和C,打开夹子B,同时记录时间。将注射器向前推进约2~3 ml,观察水检压计的液面变化,直到水检压计两水柱液面齐平,再将注射器推进2~3 ml……。如此反复,直至推完10ml氧气,待水检压计两水柱液面再次齐平时,记录时间。可知消耗10ml氧气总共花费的时间。

在上述实验设计的基础上,继续完成以下实验,回答有关问题:

实验一:在室温为25℃条件下,为了探究低于适宜温度(如lO℃)对小白鼠代谢的影响,应调整上述实验步骤①-④中的哪一步?如何操作?

                                      

比较lO℃和25℃的环境下消耗10ml氧气花费的时间,预期可能的结果和对应的结论:

(1)                                   ;

(2)                                  

  (3)                                   

实验二:如果验证甲状腺激素与体内物质氧化分解的关系,把实验一中小白鼠调整到25℃的环境中,每天定时灌胃一定量的甲状腺激素溶液,其他条件与实验前相同。连续饲养一周后再测小白鼠消耗10ml氧气花费的时间和体重,与实验前比较。

(1)实验依据的原理是                      

(2)预测实验的结果是                       

(3)实验得到的结论是                       

(4)如果实验二中灌胃的是一定量的甲状腺激素抑制剂,推测小白鼠可能出现的症状有_               。(至少说出两条)

一模修改稿3答案

1A  2D   3C  4B

29.(18分)

实验一:将冰袋放在广口瓶周围,调节距离,使瓶内温度稳定在10℃,重复步骤③④的操作。

(1)10℃少于25℃,说明小白鼠从25℃环境降为10℃时,体内物质氧化分解速度加快

(2)10℃多于25℃,说明小白鼠从25℃环境降为10℃时,体内物质氧化分解速度减慢

(3)10℃等于25℃,说明小白鼠从25℃环境降为10℃时,体内物质氧化分解速度不变

实验二:

(1)饲料中添加甲状腺激素片后耗氧时间缩短,体重减少

  (2)甲状腺激素促进体内物质的氧化分解

  (3)小白鼠消耗的氧气用于体内物质的氧化分解

(耗氧速度与体内物质氧化分解的速度成正相关)

  (4)小白鼠的活动增强[番茄花园1] 

(5)C

      

30、(16分)(1)常   显     (2)100   

(3)有可能,手术治疗不会改变遗传物质(基因型)(或致病基因仍然存在)。

(4)AaXBXb  AaXBY   1/4 

31.(16分)(1)生长速率 生长曲线(2)0 刚接种到培养基上的大肠杆菌对新环境不适应

(3)2  选育菌种(有性状优良的菌种)

(4)营养物质消耗、有害代谢产物积累、PH变化等

(5)B

 

生物试题参考答案        2008.4

1A  2D   3C    4B

29、(18分)

(1)生长速率   群体生长规律(或:生长曲线)

(2)数量或重量  

(3)人工诱变、基因工程和细胞工程(答出两个给分)  2

(4)延长(或:变长)  大肠杆菌需在乳糖的诱导下合成分解乳糖的酶,所以时间延长了

(5)营养物质消耗、有害代谢产物积累、PH变化等(答出两个给分)

(6)1、2、3、4(缺一不可给分)

30、(14分)

(1)常    显     

(2)100     

(3)有可能,手术治疗不会改变遗传物质(基因型)(或:致病基因仍然存在)。

(4)AAXbY或AaXbY   AaXBY   1/4

31、(16分)

实验一:

应调整步骤②;将冰袋放在广口瓶周围,调节距离,使瓶内温度稳定在10℃

(1)10℃少于25℃,说明小白鼠体内物质氧化分解速度加快

(2)10℃多于25℃,说明小白鼠体内物质氧化分解速度减慢

(3)10℃等于25℃,说明小白鼠体内物质氧化分解速度不变

实验二:

(1)甲状腺激素促进体内物质的氧化分解,使代谢速率加快,耗氧时间缩短,体重减少。

  (2)灌胃甲状腺激素溶液后,耗氧时间缩短,体重减少

  (3)甲状腺激素促进体内物质的氧化分解

  (4)心律减慢、兴奋性降低、行动迟缓、反应迟钝、食欲不振、身体发胖、体重增加、(答出两个给分)

      


 [番茄花园1]此答案按照甲状腺激素的作用应扩充。