高三年级生物联合诊断性测试
理科综合试题（生物部分）
本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.共200分，考试时间150分钟. 考试结束后，只收答题卡和第Ⅱ卷答题纸。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上和答卷规定的地方。
第Ⅰ卷（126分）
一、选择题（本题包括13小题。每小题只有一项符合题意）
1． 禽流感病毒的遗传物质是RNA，病毒表面带有H系列和N系列的不同糖蛋白。下列说法与事实不符的是
A． 该病毒RNA的复制在宿主细胞中完成
B． 该病毒RNA发生变异会导致糖蛋白的改变
C．H、N系列的不同糖蛋白决定病毒的特异性
D．病毒表面的糖蛋白不能被B淋巴细胞识别
2．科学家研究20℃时小麦光合作用强度与光照强度的关系，得到如右图所示曲线，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．随着环境温度的升高，cd段位置不断上移
B．a点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体
C．其他条件适宜，当植物少量缺Mg时，b点将向右移动
D．c点后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关
3．下图是真核生物细胞内的转录过程示意图，据图判断下列说法中不正确的是
| | ||||
| ||||
A．①所示的片段正处于解旋状态，形成这种状态需要解旋酶
B．图中②是以4种核糖核苷酸为原料合成的
C．如果图中③表示酶分子，则它的名称是RNA聚合酶
D．图中的②合成后，直接进入细胞质中与核糖体结合并控制蛋白质的合成
4．下列3图分别表示：①人体反射弧构成及兴奋传导方向 ②蛙的生殖发育周期 ③胃蛋白酶得活性与pH的关系，其中正确的图是( )
A．① B．② C．①② D．②③
5．如下图所示，甲、乙、丙、丁分别代表某种微生物不同的生存环境（均能生长良好），1、2、3、4、5、6、7表示该种微生物细胞中不同的酶。下列相关叙述除哪项外都是正确的？
A．乙中的微生物存在合成5的基因，不存在合成6的基因
B．4、5、6、7的产生，既保证了代谢的需要，又避免了细胞内物质和能量的浪费，增加了微生物对环境的适应能力
C．4、5、6、7是诱导酶，它们的合成与甲、乙、丙、丁中存在的诱导物有关
D．1、2、3是该微生物一直存在的酶，所以是组成酶
30．Ⅰ 一种红藻含有两种主要的光合色素：藻胆素（含蛋白质）吸收绿光；叶绿素吸收红
光和蓝紫光。对其进行实验研究，获得下表所示的测量数据。所有的光均采用相同的
| 光质 | 光合放氧速率 |
| 蓝光 | 28 |
| 绿光 | 65 |
| 红光 | 47 |
| 蓝光和绿光 | 150 |
| 蓝光和红光 | 73 |
| 绿光和红光 | 146 |
光强。
分析比较实验数据回答：
（1）上表中对于光合作用的电子转移最低效的光是 ；
（2）和绿色植物不同，这种红藻能强烈吸收绿光的根本原因是 ；
（3）在条件满足时，要保证光合作用CO2饱和点达到最高水平，应选用的光质是
。
Ⅱ 请根据“观察植物细胞有丝分裂”这一实验回答下列问题。
（1）指出该实验的大体步骤：
；
（2）实验中我们发现即使操作正确，有时也难于看到较多处于分裂期的细胞，你认为造成这种结果的最可能的生理原因是
；
（3）观察植物细胞有丝分裂的实验为验证性实验，但该实验还有很多地方值得我们去探究。比如探究不同浓度染色剂对有丝分裂实验观察的影响……等等。请你再列举两项有关该实验探究的内容：
① ；
② ；
31．（21分）巨胚稻因胚的增大而胚重增加，具有独特的经济价值。巨胚与正常胚是一对相对性状，由一对等位基因Ge、ge控制，为研究巨胚的遗传特性，科学家用经典遗传学的研究方法获得了以下数据：
| 组别 | 纯种亲本组合 | 观测粒数 | F1平均胚重（mg） | F1平均粒重（mg） |
| 甲 | 巨胚×巨胚 | 30 | 0．92 | 19．47 |
| 乙 | 正常胚×正常胚 | 30 | 0．47 | 21．84 |
| 丙 | 正常胚 | 30 | 0．47 | 21．30 |
| 丁 | 巨胚 | 30 | 0．48 | 21．37 |
×巨胚
根据实验数据分析
（1） 上述一对相对性状中，巨胚为___________性状。
（2） 现有两种观点：第一种观点认为母本为胚发育提供营养而决定陪的性状；第二种观点认为胚的基因型决定胚的性状。你同意哪种观点？请结合上述实验，用遗传图解和文字加以说明。
观点：_________________________
遗传图解：
文字说明：_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
（3）如果粒重与粒轻、胚重与胚轻分别为两对相对性状，现有粒轻、胚重的巨胚稻与粒重、
胚轻的正常胚稻。想要获得粒重、胚重的新品种，最好用_____________育种方法。
参考答案
1—5DADBA
30．（21分，每空3分）
Ⅰ（1）蓝光 （2）具有相应的遗传性（具有相应的遗传物质）
（3）蓝光和绿光
Ⅱ（1）取材、解离、漂洗、染色、制片、观察（对“取材”“观察”可不作要求）
（2）在细胞周期中分裂期所处时间远远短于分裂间期时间。
（3）①探究某一根尖材料有丝分裂的最佳取材时间。
②探究
不同的解离时间对有丝分裂效果的影响；
③探究不同根尖材料的有丝分裂；
④探究根尖材料合适的固定途径；
⑤探究某一根尖材料有丝分裂的最适培养方式，等等。
（答出两项即给满分）
31．（1）隐性 （3分）
（2）同意第二种（3分）
遗传图解：
 |
文字说明：采用正交和反交，不论为胚发育提供营养的母本是巨胚（gege）还是正常胚（GeGe），F1基因型为Gege，都表现为正常胚。说明第二种观点正确。（图解完全正确每个5分，说明3分，其他合理答案，酌情给分）
（3）杂交育种（2分）