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高三生物综合练习10

2014-5-11 0:36:20下载本试卷

生物综合练习(10

一、选择题(本题共包括5小题,每小题均只有一个选项符合题意。每小题6分,共30分)

1、圆褐固氮菌细胞内能够发生的过程是 

N2 → NH3    NH3 → HNO2        CO2+H2O →CH2O+O2

NH3→N2    NH3→H2N—CHR—COOH      C6H12O6+O2→CO2+H2O+能量

A①④⑥        B①⑤⑥        C①③⑥          D②④⑥

2、下列对人体生命活动的叙述正确的是( 

对于较重的糖尿病患者,除了控制饮食外,还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗

对于高烧不退的病人,在对症下药治疗的同时,还可以采用加盖棉被,增加排汗量来辅助降低体温 

当人体摄取食盐较多时,肾可通过尿排出多余的钠,摄取食盐少时,尿中几乎不含NaCl,因此人体的钠的排出量几乎等于摄人量

如果支配某一肢体的传人神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体受到针刺时没有感觉但能运动 

A、①③         B②④         C①④          D、②③

3、以下有关生物学概念或原理的说法中有几项是错误的( 

人体内的脂肪主要来自食物中的脂肪

自养需氧型生物的细胞结构中可能没有叶绿体,但一定有线粒体

跳水运动员在很短时间内要完成复杂的动作,仅仅是通过神经系统的调节作用来完成的

在减数分裂过程中,染色体数目的减半在减数第一次分裂中就已经完成

一对父本和母本通过有性生殖产生的后代,个体之间总会存在一些差异,这种变异主要来自基因突变

使用某种农药来防治某种害虫,开始效果很显著,但长期使用以后,效果就越来越差。原因是农药诱发害虫产生了定向变异

A两项          B三项         C四项          D五项

4、下列与生态环境的保护有关的说法不正确的是( 

A、我国东海曾多次发生赤潮,给海水养殖业带来重大损失。产生赤潮的原因主要是工业和生活废水大量排入海洋

B、绿色食品是指原料和生产加工过程中无污染,安全、优质、无公害的食品

C、用放置太久的洗碗水做水质污染检测实验时,不能使质量分数为0.01%的亚甲基蓝溶液褪色。其合理解释是溶解氧浓度太低,好氧细菌已死亡

D、中央电视台的公益广告提倡不用一次性木筷”的主要出发点是提醒人们节约木材,保护森林资源。

5、一对豌豆亲本杂交,按每对相对性状遗传对其子代的

表现型进行统计,结果如图所示,则杂交后代中,新出

现的类型占的比例为

A1/16        B1/9

C1/4        D 1/3

二、非选择题(本题共包括2小题,共42分)

6、(30分)

(Ⅰ)花、果实和种子是植物的生殖器官,在果实形成和发育过程中,因施用植物激素而收获的果实被称为激素水果”。请根据以上信息和所学知识分析回答:促进青少年性成熟的激素主要是           ,它的化学本质是      。能促进植物果实发育和防止落花落果的激素是          。儿童常吃激素水果会引起性早熟吗?      。为什么?                                      

(Ⅱ)细胞通讯是指在多细胞生物的细胞社会”中,细胞间或细胞内通过高度精密和高效地发送与接收信息的通讯机制,并通过放大引起快速的细胞生理反应,或者引起基因活动,尔后产生一系列的细胞生理活动来协调各组织活动,使之成为生命的统一整体,并对多变的外界环境作出综合反应。细胞通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必需的。下图是几种细胞通讯的实例,请据图分析回答:

   

 

A图中激素从合成到分泌所经过的细胞器有(列举三种)                。肝细胞膜上受体的化学成分是      。肝细胞接受这一激素刺激后所发生的生理反应是                  

B图中突触在传递信号时,实现了电信号               的转换和传导,使下一个神经元产生兴奋或抑制。

A图的胰岛B细胞受到B图的神经系统调节时,其调节中枢在     

C图所示过敏原刺激机体产生的抗体与正常免疫过程中产生的抗体,在分布部位上的区别是         

                            。这一过程细胞所释放的组织胺作为信号分子会导致血管的变化是               

D图是单核巨噬细胞吞噬过程示意图 ,图中的抗原多肽应是经过处理后暴露出来的          ,它将被直接呈递给          从而激活特异性免疫系统。

7、(12分)某同学做了一次植物的水培实验,培养液完全按该植物的所需标准配制,在培养过程中又及时补充标准完全培养液。实验过程中,第一周植物长势正常,第二周起出现缺素症状并且越来越严重。根据此情况,该同学经分析后采取了一定措施并有效地解决了问题。可是,好景不长,随后第三周植物出现全株萎蔫,最后死亡。实验宣告失败。请你帮助该同学分析一下该实验的成败得失。
 
 既然配制的是全素标准培养液,为什么还会出现缺素症状?一种常见的原因可能是              

        。当时,甲同学采取了            的措施进行补救。

⑵培养液中并不缺水,为什么植物到了第三周竟然萎蔫?可能的原因是        。若想解决这个问题,避免实验失败,可以采取措施是         

生物综合练习(10)参考答案

1B  2A  3D  4C  5C 

30、(每空2分,计30分)

(Ⅰ)性激素     固醇类(脂质)     生长素   不会     因为植物激素与动物激素的化学本质不同

(Ⅱ)核糖体、内质网、高尔基体    糖蛋白      葡萄糖合成糖原 

化学信号     电信号

下丘脑 

过敏原刺激机体产生的抗体吸附在细胞表面,抗原刺激机体产生的抗体主要分布在血清中      通透性增加 

抗原决定簇      T细胞

31、(每空3分,计12分)

(1) 培养液中缺氧,严重影响了根对矿质元素的吸收。向培养液中通气

 (2) 植物蒸腾作用使水大量丧失,培养液浓度变大,植物细胞失水 。适时加水