高三第三次考试生物试卷
一 单项选择题（1—55题每小题1分，共计55分）
1 经测定某化合物含C、H、O、N、S等元素，该化合物不可能具有的一项功能是
A 用于基因工程获得黏性末端 B 用于动物细胞培养时制备细胞悬浮液
C 与核糖体结合作为翻译的直接模板 D与抗原发生特异性结合
2．关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是
A．抗毒素是抗体 B．抗体都能被蛋白酶分解
C．淋巴细胞都能产生抗体 D．抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应
3、下列有关根瘤菌及其生物固氮方面的叙述，正确的是
A．制备根瘤菌DNA时需用纤维素酶处理细胞壁
B．根瘤菌的固氮基因编码区含有内含子和外显子
C．大豆种子用其破碎的根瘤拌种，不能提高固氮量
D．根瘤菌固氮量与其侵入植物的生长状况有关
4．下图中分别表示在发酵罐中培养酵母菌时各环境因素对酵母菌繁殖速率的影响，
其中不正确的是
 |
5、放线菌的某个基因发生了突变，导致该基因编码的蛋白质肽链中一个氨基酸替换成了另一个氨基酸。该突变发生在基因的（ ）
A．外显子 B．编码区 C．RNA聚合酶结合的位点 D．非编码区
6、下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，其中与图示相符的是（ ）
| 选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| A | 特异性免疫 | 细胞免疫 | T细胞 | 抗体 |
| B | 染色体 | DNA | 基因 | 外显子 |
| C | 无性生殖 | 营养生殖 | 嫁接 | 组织培养 |
| D | 氮循环 | 共生 | 固氮菌 | 生物固氮 |
7.SARS病毒属于RNA病毒。下列与SARS病毒相关的叙述中，正确的是
A.组成SARS病毒的遗传物质共包含8种核苷酸、5种碱基
B.接种SARS疫苗可以预防“非典型性肺炎”，因为疫苗可以消灭侵入人体的病毒
C.培养SARS病毒应选用碳源、氮源、生长因子、水、无机盐等营养全面的培养基
D.SARS的衣壳决定了其抗原特异性，衣壳是利用宿主的氨基酸合成的
8 下列属于人体内环境的组成成分的是
①血浆、组织液和淋巴细胞 ②血浆蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸
A．①③ B．②③ C①④ D.②④
9 下列关于免疫的叙述，正确的是
A．吞噬细胞吞噬外来细菌，不一定有抗体参与
B．效应B 细胞和效应T细胞所含基因不同，功能也不同
C．“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫没有缺陷
D．B 细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能产生单克隆抗体
10 下列有关生物大分子在细胞内转移的叙述，错误的是
A．分泌蛋白可由核糖体进入内质网 B．DNA可由细胞核进入线粒体
C．mRNA可由细胞核进入细胞质 D．tRNA可由细胞质基质进入核糖体
11．右图是某一DNA片段，下列关于该图的叙述，正确的是（ ）
A．若图中的ACT能决定一个氨基酸，则ACT可称为一个密码子
B．限制性内切酶和DNA连接酶都可作用于②处
C．若该片段能与RNA聚合酶结合，则该片段为基因的编码区
D．DNA复制过程需要解旋酶作用于①处，而转录不需要
12采用基因工程技术将人胰岛素基因导入牛的受精卵，培育出了转 基因牛。但是，人胰岛素只存在于该转基因牛的乳汁中。以下有关叙述正确的是 ( )
A.人体细胞中胰岛素基因编码区的碱基数目，等于胰岛素氨基酸
数目的6倍
B.可用显微注射技术将含有人胰岛素基因的重组DNA分子导入牛的受精卵
C.在该转基因牛中，人胰岛素基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中
D.人胰岛素基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA
13．下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ，则在氧浓度为a时( )
A．有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
B．有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多
C．有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多
D．有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等
14关于噬菌体的叙述，错误的是
A．具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构B．通过增殖方式进行繁殖
C．核衣壳外没有多糖、蛋白质和脂质构成的囊膜D．有严整的结构
15下列所述环境条件下的微生物，能正常生长繁殖的是
A．在缺乏有机碳的培养基中的圆褐固氮菌 B．在人体深而窄的伤口处的破伤风杆菌
C．在新配制的无土栽培营养液中的土壤农杆菌D．在灭菌后的动物细胞培养液中的SARS病毒
16 某同学在进行探究酵母菌群体生长规律实验时，正确的操作是
A.在对数期扩大接种 B．定时取样测定产物浓度C定期检测菌体数目 D．在稳定期连续培养
17．掌握微生物群体的生长规律，目的是更好地研究和利用它们。下列有关描述中错误的是
A．生产上常常用对数期的细菌作为菌种B．在稳定期中适当补充营养物质有利于提高产量
C．连续培养延长了培养周期，从而提高产量D．调整期细菌的代谢活跃，体积增长快
18. 驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛，能散发出一种特殊的柠檬型香气，从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（ ）
A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍
B．驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或电刺激等方法
C．驱蚊草培育过程不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成
D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离
19．下图示一项重要生物技术的关键步骤，字母X可能代表﹙ ﹚
A．能合成抗体的人类细胞 B．能合成胰岛素的细菌细胞
C．不能合成胰岛素的细菌细胞
D．不能合成抗生素的人类细胞
20．哺乳动物如牛、羊等是人类生活中的一重要的肉制品、皮毛制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢。要加快优良种畜的繁殖速度，目前最好采用下列哪种方法（ ）
A．动物细胞培养 B．动物细胞融合 C． 胚胎移植 D．核移植
21．在离体的植物器官、组织和细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的
A．消毒灭菌 B．适宜的温度 C．充足的光照 D．适宜的养分和激素
22．大肠杆菌的某基因有180个碱基对，由于受到Ｘ射线的辐射少了一个碱基对。此时，由它控制合成的蛋白质与原来的蛋白质比较，不可能出现的情况是（ ）
A．59个氨基酸，且氨基酸的排列顺序没有改变B．59个氨基酸，且氨基酸的排列顺序有改变
C．60个氨基酸，但氨基酸的排列顺序有改变D．少于59个氨基酸，且氨基酸的排列顺序有改变
23．有关下图的叙述，正确的是( )
A、若Y表示胰岛素，则该细胞在血糖浓度过低时的活动加强
B、若Y表示抗体，则该细胞是由B细胞或记忆细胞增殖分化来的
C、若Y表示单克隆抗体，则该细胞是由效应T细胞与骨髓瘤细胞
融合形成的
D、若Y表示生长激素，则该细胞为下丘脑中的细胞
24．运用下列各种生物工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织
的是（ ）
①植物组织培养 ②植物体细胞杂交 ③动物细胞培养 ④转基因植物的培育
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
25. 2005年诺贝尔生理学或医学奖授予了澳大利亚学者巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，以表彰他们20年前发现了幽门螺杆菌，并证明该细菌感染胃部会导致胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡。这一成果打破了当时流行的医学教条。下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是
A．幽门螺杆菌的遗传物质是DNA，抗药基因位于质粒上
B．幽门螺杆菌的基因中无内含子，只有外显子
C．幽门螺杆菌与人体的关系属于互利共生
D．幽门螺杆菌无核膜，也无细胞器，但能进行有氧呼吸
26．苏云金芽孢杆菌的抗虫基因之所以能在棉花的叶肉细胞中准确地表达出来，主要是因为
A.目的基因能在植物细胞核中进行复制 B.目的基因与棉花DNA的基本结构相同
C.不同生物共用一套遗传密码
D.不同生物具有相同的一套遗传信息
27．人们在一定条件下培养细菌时，随时间的延续食物逐渐耗完。基因突变的原因出现了新的菌株，它们可以利用原有菌种产生的废弃物质。则曲线图中(纵坐标n表示菌种的种群数量，横坐标t表示时间)最能反映上述变化的是 ( )
 |
28. 下列关于基因工程应用的叙述，正确的是 ﹙ ﹚
A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D．原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良
29．对下列有关实例形成的原理的解释，正确的是（ ）
A．无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理B．多莉羊的获得是利用了杂交育种的原理
C．抗虫棉的获得是利用了基因突变的原理D．单克隆抗体的制备是利用了细胞融合的原理
30. 下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是（ ）
A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清
B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞
C．动物细胞培养一般能够传到40～50代，但其遗传物质发生了改变
D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞
31．下列对有关曲线所表示的生物学意义的叙述错误的是
A 由甲图中光合作用强度与CO2含量关系可知，CO2的含量直接影响植物的光合作用效率
B．由乙图中根细胞吸收矿质元素与氧浓度关系可知，B点以后，载体数量是限制根细胞吸收的因素之一
C．由丙图中日照长度与植物开花前的时间关系可知，缩短光照时间可促使B种植物提前开花
D由丁图中生长素浓度对植物茎生长的促进作用可知，A-B段生长素浓度对根的生长起促进作用
32．水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中有三种氨基酸构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中，这种蛋白质的作用是（ ）
A.促使目的基因导入宿主细胞中 B.促使目的基因在宿主细胞中复制
C.使目的基因容易被检测出来 D.使目的基因容易成功表达
33．实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上面画3条等长的平行线（3条线均与链霉素带接触），将平板置于
A、它能阻止结核菌的生长
B、它对结核菌比对霍乱菌更有效
C、它对结核菌比对伤寒菌更有效
D、它可以用于治疗伤寒病人
34、垂体细胞的内质网腔分泌生长激素，输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外。在这一过程中，生长激素通过的生物膜的层数是 A．0层 B．2层 C．3层 D．4层
35、下列有关细胞中各种化学成分的叙述，错误的是
A．如果测得某种有机物分子的元素组成及其含量分别是：C-92.393％，O-3.518％，
N-2.754％，H-1.214％，S-0.006％，Fe-0.006％。该有机物最可能是蛋白质
B．如果希望用示踪原子标记的某种有机物只被组合到蛋白质中而不组合到核酸中，应选择35S
C．假定一个细胞中的含水量保持不变，提高温度会使结合水与自由水之比减小
D．在一个细胞中有机物的含量是不变的，无机物的含量变化比较大，特别是水的含量变化最大
36、将10毫升酵母液放在适宜的温度下培养，并于不同时间内等量均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和pH，结果如下表：
| 样品 | 酵母菌数量（个/立方毫米） | PH |
| 1 | 1210 | 4.8 |
| 2 | 820 | 5.4 |
| 3 | 1210 | 3.7 |
| 4 | 1000 | 5.0 |
从表中数据分析样品的取样先后次序为： （ ）
A．①②③④ B．②④①③ C．③①④② D．④③②①
37、下列有关微生物的生长曲线各个时期的说法中不正确的是 （ ）
A．调整期是合成诱导酶的阶段
B．微生物的初级代谢产物一般是在对数期产生的
C．调整期、对数期和稳定期共同构成了菌种的“S”型生长曲线
D．衰亡期是微生物与无机环境生存斗争最剧烈的阶段
38、下列叙述正确的是 A．当病毒侵人人体后，只有细胞免疫发挥防御作用
B．大肠杆菌在葡萄糖和乳糖为碳源的培养基上，只有葡萄糖耗尽时才能利用乳糖
C．在水分供应充足的大田中，只有通风透光才能提高光能利用率
D．当甲状腺激素含量偏高时，只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常
39、关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是
A．可以制成诊断盒．用于疾病的治疗 B．可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗
C．可以利用基因工程技术生产 D．可以在生物体内生产，也可以在体外生产
40、5．如下图所示，大肠杆菌DNA中有a、b、 c等基因，下列有关叙述中不正确的是
A．基因a、b、c的遗传不遵循孟德尔遗传规律
B．基因a控制合成的蛋白质含有m个氨基酸，比水稻中控制合成含有m个氨基酸的蛋白质的基因长度要短很多 C．若利用某药物阻止基因a的表达，则基因b、c也不能表达
D．基因a、b、c的基本单位相同，而且基因a、b、c中都有RNA聚合酶的结合位点
41、在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和单细胞的酵母菌，其结果如下图所示(甲为绿藻，乙为酵母菌)。造成这种现象的原因是：
A.培养液中缺少无机盐 B.培养液中氧气含量太高
C.培养液中缺少有机成分 D.培养液中不含有二氧化碳
42．在以下4种细胞工程技术培育出的新个体中，体内遗传物质均来
自一个亲本的是（ ）A、细胞和组织培养 B、细胞融合
C、动物胚胎移植 D、细胞核移植
43．下列微生物产物中，没有菌种特异性的一组是 （ ）
A．氨基酸、核苷酸、多糖、激素、色素 B．多糖、脂类、维生素、抗生素、氨基酸
C．核苷酸、多糖、维生素、毒素、抗生素D．核苷酸、维生素、多糖、脂类、氨基酸
44．掌握微生物群体的生长规律，目的是更好地研究和利用它们。下列有关描述中错误的是：
A．生产上常常用对数期的细菌作为菌种B．在稳定期中适当补充营养物质有利于提高产量
C．连续培养延长了培养周期，从而提高产量D．调整期细菌的代谢活跃，体积增长快
45.关于微生物代谢的调节，正确的一项是（ ）
A.环境中存在某种物质时，微生物才能合成分解此物质的酶， 该酶一定是组成酶；
B.某种代谢产物在细胞内的积累，将直接导致形成此物质的酶活性下降；
C.只有改变微生物的遗传特性，才能实现对微生物代谢的人工控制；
D.一般情况下，增大细胞膜的通透性，可解除代谢产物对酶活性的抑制；
46、下图中，W、X、Y、Z四点中光照强度
不能限制光合作用强度的是（ ）
A.W、X
B.X、Y
C.Y、Z
D.Z、W
47.对疯牛病的某病原体进行研究时发现,该病原体对核酸酶不敏感,而对蛋白酶敏感,用各种核酸水解酶处理后仍具有感染性。从生命的化学本质看，与该病原体的感染性相关的物质最可能是
A 核酸和蛋白质 B 核酸 C 蛋白质 D 水
48．利用生物学知识和生物学观点判断以下说法，正确的是( )
A．甘蔗的“花环型”两圈细胞中的叶绿体形态、结构、酶系统、功能均不同，代谢也无联系
B．将C4植物叶绿体移入C3植物体内使光合效率提高，属于基因工程的应用
C．将豆科植物的种子沾上根瘤菌，就可提高豆科植物产量
D．从结构与功能统一的生物学观点看，胰腺细胞和效应B细胞中含有较多的细胞器都是高尔基体
49．下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图.从图中不可得出的是
基因① 基因② 基因③ 基因④
↓ ↓ ↓ ↓
酶① 酶② 酶③ 酶④
↓ ↓ ↓ ↓
N—乙酸鸟氨酸→鸟氨酸 → 瓜氨酸 → 精氨酸琥珀酸 → 精氨酸
A.精氨酸的合成由多对基因共同控制B.若产生瓜氨酸依赖型脉胞霉,则可能是基因①发生突变
C.若基因④不表达,则基因②和③也能表达
D.基因可通过控制酶的合成来控制代谢
50．下表是关于四种生物的能源、碳源、氮源、代谢类型的描述。描述正确的一组生物是
A．硝化细菌与乳酸菌 B．乳酸菌与根瘤菌C．硝化细菌与衣藻D．根瘤菌与衣藻
|
| 硝化细菌 | 乳酸菌 | 根瘤菌 | 衣藻 |
| 能源 | 氧化NH3 | 分解乳酸 | 固定N2 | 利用光能 |
| 碳源 | CO2 | 糖类 | 糖类 | CO2 |
| 氮源 | NH3 | N2 | N2 | NO3- |
| 代谢类型 | 自养需氧型 | 异养厌氧型 | 异养需氧型 | 自养需氧型 |
51 将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为 A 生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入
B 磷脂双分子层是生物膜的基本支架，且具有一定的流动性
C 生物膜上的糖蛋白起识别作用 D 生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过
52、有四种代谢产物u、p、q、s和影响其代谢的相应的突变基因。第一个突变型的缺陷是可以在加有u、s或q的基本培养基上生长，而不能在加p的培养基上生长，第二个突变型的缺陷是只有在加q的培养基上才能生长，而第三个突变型在加u或q时均可生长。这些代谢产物的形成顺序为
A s、 p、u、q B q 、 u、s、 p C p、s、u、q D p、u、s、q
53、由44个氨基酸残基组成的肽链被水解成1个6肽，3个8肽，2个7肽，则这些短肽的羧基总数的最小值及肽键总数依次是 A．7 39 B．6
54、将小麦种子分别置于
A．甲呈砖红色，乙呈蓝色，丙呈无色
B．甲呈砖红色，乙呈无色，丙呈蓝色
C．甲呈砖红色，乙呈浅砖红色，丙呈蓝色
D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
55.现有一长度为1000碱基对(by）的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到
的DNA分子仍是1000 by，用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分
子，用EcoRI,Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。该DNA
分子的酶切图谱正确的是
二 简答题（共45分）
56．（7分）科学家将大鼠的生长激素基因与小白鼠的MT启动基因组成重组DNA分子，运用显微注射技术将这一重组DNA分子注射到小白鼠的受精卵中，再把此受精卵移植到雌鼠体内借腹怀胎，生出的小白鼠体内带有大鼠的生长激素基因，故比其他的小白鼠个头要大得多，人们将其称为超级鼠。请根据以上资料分析回答：
（1）将大鼠的生长激素基因与小白鼠的MT启动基因组成重组DNA分子时，需要的工具酶有 ；小白鼠的MT启动基因充当的是 。
（2）与大肠杆菌细胞的基因相比，大鼠生长激素基因编码区的主要特点是 。
（3）请你给出两种获取大鼠生长激素基因的常用方法：
① ；
② 。
（4）若大鼠生长激素基因的一个碱基对发生了置换但此基因的表达正常，请对此作出两种合理的解释：① ；
② 。
57.（8分）下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。
（1）单克隆抗体与肿瘤细胞结合并发挥作用的过程属于_________免疫的效应阶段。
（2）根据培养基的用途分类，图中培养基属于 培养基。
（3）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用 。
（4）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的 特点，又具备淋巴细胞的 特点。
(5) 淋巴细胞是由动物体骨髓中的_________细胞分化、发育而来。上图中的某些淋巴细胞是指 。
（6）杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是__________。
58.（13分）右表是一种培养基的配方,请根据表回答下列问题:
（1）.此培养基的营养物质有______ 类,表中的蛋白胨能提供的营养物质有______________
(2).在各种成分溶化后分装前，须进行的是__________
(3).该培养基依物理性质划分属于_______培养基，所培养的细菌代谢类型是______________
(4).如果要鉴别自来水中大肠杆菌是否超标，需加入___________ ，观察它______的特征。
(5).此培养基能否用于培养生产人的生长激素的工程菌？____原因是___________________
| 牛肉膏 | |
| 蛋白胨 | |
| NaCl | |
| 琼脂 | |
| 水 | 200mL |
(6).若有细菌中混有酵母菌，要将酵母菌分离出来，可采用
__________________的方法。
(7).如果在配置培养基时，不小心错加了过量食盐，为不造成浪费，
可改为培养__________。
59.(9分) 谷氨酸是生物体内一种重要的有机小分子, 谷氨酸钠是它的钠
盐,是味精等调味品的主要成分。目前利用微生物发酵生产的氨基酸
中，谷氨酸是产量最大的之一。
（1）谷氨酸的R基为—CH2—CH2—COOH，其结
构式为 。
（2）如果在蛋白质合成过程中，携带谷氨酸的转移RNA如左上图所示，可知谷氨酸的密码子为 。
（3）我国微生物发酵工程生产谷氨酸常用的菌种有谷氨酸棒状杆菌和黄色短杆菌等，下列生物中与这些菌种在结构上存在明显区别的有 。
A.噬菌体 B.人类免疫缺陷病毒（HIV） C.禽流感病毒
D.肺炎双球菌 E.酵母菌 F.硝化细菌 G.乳酸菌
（4）谷氨酸发酵的培养基成分，主要有葡萄糖、氨水、磷酸盐、生物素等，发酵装置如右上图所示。可以判断谷氨酸棒状杆菌的新陈代谢类型是 。某厂用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸，结果代谢产物中出现了大量的乳酸，其原因很可能是 。
（5）谷氨酸发酵生产过程中，需要添加氨水，它不仅是细菌生产所需的 ，而且起到调节培养液PH的作用，所以应该分次加入。
（6）某厂的发酵液不慎被噬菌体污染，菌群死亡殆尽，但人们却侥幸从中获得了
少数可以抵抗噬菌体的新菌种，细菌这种新性状的产生来自于 。
（7）上图所示连续培养的方法，以一定的速度不断添加新的培养基，同时又以同样的速度放出旧的培养基,此工艺流程可以大大提高生产效率，试阐述其原因_____________________.
60（8分） 通常情况下，正常人的尿液中没有蛋白质。当患了肾炎后，尿液中是否有蛋白质存在？请设计实验方案进行鉴定。
第一步：取三只洁净的相同的试管，分别标号甲、乙、丙，其中甲试管为实验研究试管。
第二步：分别向三支试管中加入相应的实验液体。
甲：加_________；乙：加2ml正常尿液；丙：加____________
第三步：向三支试管中分别加入2ml_______试剂A液，振荡试管，使溶液混合均匀，再各加4—5滴___________溶液（该试剂B液）。
第四步：观察并分析实验结果
(1) 甲试管：_________________________________________________________________
(2) 乙试管：_____________
(3) 丙试管：_____________
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高三第三次考试生物答题卷
56题：（1） _____ 。 （2） 。
（3）① ；
② 。
（4）① ；
② 。
57题：（1）_________ （2）___________。（3）____________。
（4）_________________________；______________________。
(5) _________； 。（6）__________。
58题：（1）. ______, _________________________(2). __________
(3). _______， ______________(4). ___________ ， ______。
(5). ______，原因是_______________________________________
(6). __________________。(7). __________。
59题：（1） _______________ 。（2） 。（3） ，(4) ， _________________ 。
(5) __________。(6). __________________。
(7) ________________________________________.
60题：第二步：甲：加_______________；丙：加______________
第三步： _______，___________溶液（该试剂B液）。
第四步： （1）甲试管：_____________________________________
________________________________________________
（2）乙试管：____________________
（3）丙试管：____________________
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高三第三次考试生物答题卷
56题：（1） _____ 。 （2） 。
（3）① ；
② 。
（4）① ；
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57题：（1）_________ （2）___________。（3）____________。
（4）_________________________；______________________。
(5) _________； 。（6）__________。
58题：（1）. ______, _________________________(2). __________
(3). _______， ______________(4). ___________ ， ______。
(5). ______，原因是_______________________________________
(6). __________________。(7). __________。
59题：（1） _______________ 。（2） 。（3） ，(4) ， _________________ 。
(5) __________。(6). __________________。
(7) ________________________________________.
60题：第二步：甲：加_______________；丙：加______________
第三步： _______，___________溶液（该试剂B液）。
第四步： （1）甲试管：_____________________________________
________________________________________________
（2）乙试管：____________________
（3）丙试管：____________________
高三第三次月考生物答案
1-5 CCDCB 6-10 BDBAB 11-15 BBBAB 16-20 CCCBC
21-25 CCBBA 26-30 CBBDC 31-35 DCDAD 36-40 BBBAC
41-45 CADCD 46-50 CCDBC 51-55 DBBCD
56．（7分）（1）限制性内切酶和DNA连接酶； 运载体 （2）间隔的、不连续的
（3）①以生长激素基因转录成的mRNA为模板，反转录成互补的单链DNA，
再合成双链DNA；
②根据生长激素的氨基酸序列，推测其基因的核苷酸序列，
以单脱氧核苷酸为原料合成目的基因 。（4）①置换发生在内含子中；
②置换发生后形成的密码子与原密码子对应的是同一种氨基酸
57.（8分）（1）体液 （2）选择 （3）灭活的病毒
（4）在体外大量增殖 分泌特异性抗体
（5） 造血干 效应B细胞
（6）主动运输
58、(13分)(1)五 碳源 氮源 生长因子
(2)调节PH (3)固体 异养型 (4)伊红—美蓝 深紫色 菌落
(5)不能 工业生产常用液体培养基(6)在培养基中加入青霉素
(7)金黄色葡萄球菌
59、（9分）（1）（略）仅写分子式不给分 （2）GAG
（3）A、B、C、E（写全给分） （4）异养需氧型 溶氧不足
（5）氮源 （6）基因突变（或突变）
（7）①保证微生物对营养物质的需求 ②排出部分代谢产物
③使微生物保持较长时间的快速生长 （答出两点得满分，2分）
60 (8分) 第二步：甲：2ml待检尿液；丙：2ml蛋白质溶液
第三步：双缩脲, CuS04
第四步：甲试管：若不出现紫色，则说明尿中不含蛋白质，
若出现紫色，则说明尿中含有蛋白质
乙试管：不出现紫色
丙试管：出现紫色
高三第三次月考生物答案
1-5 CCDCB 6-10 BDBAB 11-15 BBBAB 16-20 CCCBC
21-25 CCBBA 26-30 CBBDC 31-35 DCDAD 36-40 BBBAC
41-45 CADCD 46-50 CCDBC 51-55 DBBCD
56．（7分）（1）限制性内切酶和DNA连接酶； 运载体 （2）间隔的、不连续的
（3）①以生长激素基因转录成的mRNA为模板，反转录成互补的单链DNA，
再合成双链DNA；
②根据生长激素的氨基酸序列，推测其基因的核苷酸序列，
以单脱氧核苷酸为原料合成目的基因 。（4）①置换发生在内含子中；
②置换发生后形成的密码子与原密码子对应的是同一种氨基酸
57.（7分）（1）体液 （2）选择 （3）灭活的病毒
（4）在体外大量增殖 分泌特异性抗体
（5） 造血干 效应B细胞
（6）主动运输
58、(13分)(1)五 碳源 氮源 生长因子
(2)调节PH (3)固体 异养型 (4)伊红—美蓝 深紫色 菌落
(5)不能 工业生产常用液体培养基(6)在培养基中加入青霉素
(7)金黄色葡萄球菌
59、（9分）（1）（略）仅写分子式不给分 （2）GAG
（3）A、B、C、E（写全给分） （4）异养需氧型 溶氧不足
（5）氮源 （6）基因突变（或突变）
（7）①保证微生物对营养物质的需求 ②排出部分代谢产物
③使微生物保持较长时间的快速生长 （答出两点得满分，2分）
60 (8分) 第二步：甲：2ml待检尿液；丙：2ml蛋白质溶液
第三步：双缩脲, CuS04
第四步：甲试管：若不出现紫色，则说明尿中不含蛋白质，
若出现紫色，则说明尿中含有蛋白质
乙试管：不出现紫色
丙试管：出现紫色