高三生物暑期素质教育试卷1
命题人：
第Ⅰ卷
一、单项选择题：本题包括30小题，每题2分，共60分
1．下图是某高等生物一个细胞分裂示意图，据图回答该细胞处于何种分裂的何种时期、
该生物有丝分裂后期的染色体数、该生物的同化类型、所属生态系统的成分依次是
①有丝分裂后期；②减数第一次分裂后期；③减数第二次分裂后期；
④10条；⑤20条；⑥自养型；⑦异养型；⑧生产者；⑨消费者；⑩分解者；
A．①④⑦⑨ B．②⑤⑦⑩
C．③④⑥⑧ D．③⑤⑦⑨
２．某中学生进行以下实验：2支试管中分别加入等量2％可溶性淀粉溶液，再分别加入等量稀释10倍唾液和不稀释的唾液，再分别滴入1滴碘液，37℃水浴恒温条件下，观察蓝色消失所需时间。结果所需时间几乎相等，这项实验的目的是
A．证明唾液含有淀粉酶 B．证明淀粉遇碘变蓝
C．证明淀粉酶具有高效性 D．证明淀粉酶具有专一性
３．右图是细胞分裂过程图，下列有关图中a– c阶段（不
含a 、c两点）的有关叙述正确的是
A．细胞中始终存在同源染色体
B．细胞中始终存在姐妹染色单体
C．细胞中染色体数与DNA分子数的比由1∶2变为1∶1
D．此期的染色体行为是生物变异的根本来源
４．下图中左图为具有两对同源染色体的精原细胞示意图（•和○代表着丝点）下列四个细胞图中可能由该图经减数分裂产生的精子图是（不考虑基因的交叉互换）
５．下列能正确表示杂合子（Aa）连续自交n代，子代的显性性状中AA所占的比例随着n值的增大趋向于
A．1
B．1／
６．人类寄希望于利用干细胞（人体中具有分裂、分化能力的细胞）的分离和体外培养，在体外培育出组织器官，并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。能否用肌细胞代替干细胞
A．不能，因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同
B．不能，因为肌细胞是高度分化的细胞，没有分裂能力
C．能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,，但在一定条件下,也可脱分化,实现细胞的全能性
D．能，因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质
７．右图代表人类配子,如果该精子与该卵细胞相遇,下列对受精卵发育正确叙述是
A．含46条性染色体，发育为男性
B．含44条常染色体，发育为女性
C．含44条常染色体，发育为男性
D．含46条性染色体，发育为女性
８．癌细胞是不受机体控制、连续进行分裂的恶性增殖细胞。下列有关癌细胞的描述，正确的是
A．具有丰富的内质网和高尔基体 B．具有丰富的核糖体
C．细胞的呼吸速度减慢 D．是凋亡的机体细胞
９．下图为精细胞形成过程中，几个时期的细胞模式图，下列叙述不正确的是
A．精子形成过程的顺序排列为A→C→B→D
B．D图为精子
C．B图中染色体与DNA分子之比为1∶2
D．染色体的复制发生在A图
10．从一个植物细胞或原生质体可以发育为一个完整的植株，这证明了
A．细胞的再生作用 B．细胞的全能性
C．细胞的分化 D．细胞的脱分化
| 植物种 （选项） | 细胞周期时间（h） | |
| 分裂间期 | 分裂期 | |
| 物种1 | 10.6 | 0.4 |
| 物种2 | 18 | 0.5 |
| 物种3 | 3.5 | 1 |
| 物种4 | 10.4 | 2.3 |
11．若从细胞周期的时间考虑，下面圆饼图（如下图）表示四种植物（见右表）细胞的细胞周期（缺口部分代表分裂期），如果从四种细胞中
选择一种用来观察细胞的有丝分裂，最好选用
 |
A．物种1，丁 B．物种4，甲
C．物种3，丁 D．物种4，丁
12．任何生物的体细胞能够分裂的次数都是有限的，衰老、死亡是细胞正常的生命现象。为研究决定细胞衰老的是细胞核还是细胞质，你认为正确的实验方案应是
A．去掉细胞核，观察单独的核、质存活情况
B．核移植，并进行动物克隆，观察克隆动物的生活年限
C．将完整的年轻和年老的细胞融合，观察杂种细胞衰老的表达
D．将年轻和年老的细胞进行去核的胞质与年老和年轻的完整细胞的杂交融合实验
13．如果在一个种群中，基因型AA的比例占25%，基因型Aa的比例为50%，基因型aa的比例占25%。已知基因型aa的个体失去求偶和繁殖的能力，则随机交配一代后，基因型aa的个体所占的比例为
A．1/16 B．1/
14．右图是某二倍体植株一个正在分裂的细胞，下列叙述正确的是
A．该植物的基因型必为AaBB
B．该细胞是由花粉粒发育而来的
C．该植株不能产生Ab型的配子
D．该细胞发生过基因突变
15．基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,基因MM、mm、Mm的分开分别发生在
①精原细胞形成初级精母细胞；②初级精母细胞形成次级精母细胞；③次级精母细胞形成精子细胞；④精子细胞形成精子；
A．①②③ B．③③② C．②②② D．②③④
16．下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段，a是染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数，a、b、c的数量关系正确的是
A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、乙、丙
17．下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是
A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的
C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
18．减数分裂中染色体发生交叉会引起
A．基因重排，增加子代的变异性
B．染色单体缺失，影响遗传的连续性
C．基因结构改变，不能正常转录和翻译
D．染色单体无法正确分离，而使染色体数变化
 |
19．蛋白质分子能被肽酶降解，至于哪一肽键被断裂则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的氨基基团之间的肽键。下列说法正确的是：
A．上图所示肽链由四种氨基酸脱水缩合而成。
B．在肽酶P的作用下，经过脱水缩合可以形成两条肽链
C．肽酶P可以催化3处的化学键断裂
D．在有丝分裂间期的细胞核中可能会发生1、3键的形成
20．用纯合红花豌豆与纯合白花豌豆杂交，F1全部为红花豌豆，让F1自交，所得F2再全部自交，则F3中白花豌豆占F3总数的
A．1/3 B．3/
21．在一个细胞周期内，T和U两种碱基被大量利用时，细胞的生理活动是
| 选项 | 大量利用的碱基 | 细胞生理活动 |
| A | U | DNA分子正在复制 |
| B | U和T | 正处于分裂间期 |
| C | T | 正在大量合成转运RNA |
| D | T | 正在大量合成蛋白质 |
22．处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有10个DNA分子。下列不可能出现的情况是
A．该细胞可能处于有丝分裂后期 B该细胞可能处于减数第一次分裂后期
C．该细胞可能处于减数第二次分裂后期
D．产生该细胞的生物体细胞中的染色体可能是5条或10条
23．下图表示细胞有丝分裂过程中一个染色体的变化情况（虚线表示纺锤丝），在一个细胞周期中，染色体的变化顺序应该是
 |
A．（2）（1）（2）（3）（4）（5） B．（2）（3）（1）（4）（5）
C．（2）（1）（5）（4）（3）（2） D．（1）（5）（4）（3）（2）（1）
24．果蝇体细胞中有8条染色体，在有丝分裂后期细胞中染色体、姐妹染色单体和DNA分子数目分别是
A．8、16、16 B．8、8、
25．辨认染色体形态和数目最好的时期是
A．分裂前期 B．分裂中期 C．分裂后期 D．分裂末期
26．动植物细胞有丝分裂过程的主要区别是
A．染色体和纺锤体的形成 B．纺锤体的形成和细胞质的分裂方式
C．中心体的复制和分开 D．细胞壁的形成和纺锤体的形成
27．现有两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中的个体全为灰身，乙瓶中的个体既有灰身也有黑身个体。让乙瓶中的全部灰身个体与异性黑身果蝇交配，若后代不出现性状分离则可以认定
A．甲为乙的亲本，乙中灰身果蝇为杂合体
B．甲为乙的亲本，乙中灰身果蝇为纯合体
C．乙为甲的亲本，乙中灰身果蝇为杂合体
D．乙为甲的亲本，乙中灰身果蝇为纯合体
28．下列为洋葱的根不同部位的细胞，属于分生区细胞的是
29．右图是某种遗传病的家谱图。3号和4号为正常的异卵孪生兄弟，兄弟俩基因型均为AA的概率是
A．0 B．1／
30．下表为环腺苷酸（cAMP）和环鸟苷酸（cGMP）和浓度（M1、M2、M3、M4表示浓度，且M1<M2<M3<M4）对细胞分化的影响情况(“＋”表示促进分化,“－”表示抑制分化)，下列叙述正确的是
| 浓度 | M1 | M2 | M3 | M4 |
| cAMP | - | + | ++ | +++ |
| cGMP | ++ | + | - | -- |
A．cAMP和cGMP的浓度对细胞的分裂和分化具有调控作用
B．cGMP含量增高时，则促进细胞分裂
C．cAMP含量增高时，则促进细胞分化
D．cAMP和cGMP对细胞分裂没有影响
二、多项选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分
31．豌豆是自花传粉植物，而且是闭花授粉，所以在自然状态下永远是纯种。下列可导致豌豆产生杂合子的是
A．通过诱导使之产生基因突变 B．交叉互换
C．通过诱导使其产生染色体变异 D．通过杂交使之产生杂合子后代
32．下列有关杂合体和纯合体的叙述中正确的是
A．杂合体的双亲至少一方是杂合体 B．纯合体的细胞中无等位基因
C．纯合体自交的后代是纯合体 D．杂合体自交的后代全部是杂合体
33．孟德尔做了如右图所示的杂交实验，以下描述不正确的是
A．所结豆荚细胞的基因型由植株A与植株B决定
B．所结豆荚细胞的基因型与植株A相同，属于细胞质遗传
C．豆荚中的每一粒种子的种皮是亲代的，胚是F1
D．豆荚中的种子萌发后的植株表现型都与植株A 相同
34．水稻根吸收的水分只有1％左右保留在植物体内参与代谢过程。下列代谢过程需要水参与完成的是
A．光合作用和有氧呼吸 B．萌发种子贮存的淀粉分解成葡萄糖
C．细胞分裂时由ATP供能 D．核糖体上完成多肽链的合成过程
35．下列处理会破坏生物大分子碳骨架结构的是
A．将唾液加入淀粉溶液中
B．将
C．将胰蛋白酶加入蛋清中 D．将斐林试剂加入淀粉溶液中
36．细胞有丝分裂完成后，随机分配的物质是
A．线粒体DNA B．细胞核DNA
C．核糖体RNA D．叶绿体DNA
37．甲状腺有缺陷会导致甲状腺激素缺乏。调查发现某地区耕牛甲状腺缺陷有两种原因：一是缺碘，二是常染色体隐性遗传。请判断下列说法中正确的有
A．缺少甲状腺激素的牛，其双亲可以正常
B．甲状腺有缺陷的个体，可能具有不同基因型
C．甲状腺有缺陷的个体，一定有相同的基因型
D．双亲中一方有缺陷，后代中可能有正常个体
38．用含3H标记的胸苷的营养液培养洋葱根尖，一段时间后分离获得具有放射性的细胞，下列叙述正确的有
A．只有洋葱根尖分生区细胞中能检测到放射性
B．洋葱根尖分生区细胞的线粒体、叶绿体、细胞核中能检测到放射性
C．能检测放射性的细胞器内完全能进行的生理过程是
C6H12O6+6O2+6H 2O 
6CO2+12H2O+能量
D．能检测到放射性的细胞器内完全能进行的生理过程是[H]+O2 H2O
39．下列属于细胞在衰老过程中表现出的特征是
A．细胞内水分减少，细胞萎缩，新陈代谢速度减慢
B．细胞内色素逐渐积累
C．细胞表面的糖蛋白减少
D．细胞膜的通透性变大
40．在动物细胞的减数分裂过程中可能出现的是
A．同源染色体的联会 B．非同源染色体的自由组合
C．全部非等位基因的自由组合 D．全部等位基因的分离
高三生物暑期素质教育试卷107.08.06
第Ⅱ卷
三、非选择题：本大题包括5个小题，共30分。
41．（6分）下面是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂的部分图象，请据图回答问题
（1）按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来______________________________。
（2）在上述分裂图中，细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是
_________。
（3）上述分裂图中，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换是在图_____中，该图属于___________________细胞。
（4）上述分裂图中，能体现出孟德尔遗传规律实质的是图___________。
（5）图⑤所示的细胞中染色体数、染色单体数、同源染色体对数分别是______________。
42．（5分）正常人一昼夜形成的原尿大约为
| 成分 | 原尿中的含量（mg/100mL） | 尿液中的含量（mg/100mL） |
| 尿素 | 30 | 2000 |
| Na+ | 320 | 350 |
| K+ | 20 | 150 |
| 肌酐 | 1 | 150 |
| 葡萄糖 | 100 | 无 |
（1）以上物质几乎全部被重吸收的是 ，这种物质被重吸收的方式是：
，不仅不被重吸收，反而向尿液中分泌的物质是 。
（2）K+也能被肾小管重吸收，但尿液中的浓度反而比原尿中还高，原因是
。
（3）如果尿液化验时发现有葡萄糖，不可能的原因是 （ ）
A．一次性口服大量的糖 B．肾功能障碍
C．胰岛B细胞受损 D．甲状腺激素分泌过多
43．（5分）下图为某高等动物卵细胞示意图，据图回答：
（1）该卵细胞形成过程中．可形成 个四分体；该生物可形成 种卵细胞（不考虑四分体时期非姐妹染色单体之间的交叉互换）。
（2）该生物的体细胞中染色体数量最多时是 条，此时细胞处于 时期。
（3）在方框内画出形成此卵细胞的减数分裂第二次分裂后期细胞示意图。
44．（3分）果蝇的长翅（B）对残翅（b）为显性。但是即使是纯合的长翅品系的幼虫，在
（1）这种模拟的表现性状_____(能、否)遗传。其原因是：__________________________。
（2）现有一只残翅果蝇，如何判断它是属于纯合的（bb）还是“表型模拟”？
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
45
．（5分）下图表示家禽足的遗传
，根据图解回答问题。
（1）此遗传遵循__________定律。
（2）此遗传中 性状为显性。依据是______________________________________。
（3）从P到F2家禽体细胞的染色体数目能够恒定的原因是什么？____________________。
（4）F1的短足家禽自交后代出现性状分离的原因是_________________________________
_____________________________________________________________________
46．（6分）新华社广州
（1）肝炎病毒感染久治不愈也会使病毒DNA整合到肝细胞中，引发肝癌。“苏丹红一号” 致癌与之相比，从变异角度看，二者的主要区别在于
。
（2）为了证明苏丹红一号具有强烈的致癌性，学校课外小组的同学做了一个实验：
实验课题名称： ；
材料用具药品：生长状况一样的健康小白鼠目12只；苏丹红一号；解剖盘；解剖剪；放大镜等
实验步骤：
第一步： 。
第二步：
。
第三步：
。
观察记录实验结果；
预期结果及结论：
。
生物暑期素质教育试卷1参考答案
一、二 选择题（40题，共90分）
| 题 号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 选 项 | D | C | B | A | B | B | B | B | B | B |
| 题 号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 选 项 | C | D | B | D | B | B | B | A | C | B |
| 题 号 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 选 项 | B | B | C | C | B | B | D | A | B | C |
| 题 号 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | |||||
| 选 项 | AD | BC | ABD | ABC | AC | |||||
| 题 号 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | |||||
| 选 项 | ACD | ABD | AD | ABD | ABD | |||||
三、非选择题（包括6小题，共30分）
41．（6分，每空1分）
（1）12、2、5、6、7（或2、5、6、7） （2）5、6
（3）1或3 初级精母（或四分体时期） （4）8 （5）8、0、4
42．（5分，每空1分）
（1）葡萄糖 主动运输 肌酐；
（2）大量的水被重吸收，尿液被浓缩； （3）D
43．（5分，每空1分）
（1）3 8 （2）12 有丝分裂后期
（3）图（略）
44．（3分，各1分）
（1）不能 因为遗传物质没有改变
（2）用异性残翅(bb)果蝇与这只残翅果蝇交配，将孵化出的幼虫放在25 ℃环境中培养，如果后代都是残翅，则该果蝇为纯合bb；如果后代出现了长翅果蝇，则所检测果蝇为“表型模拟”
45．（5分，每空1分）
（1）基因分离
（2）短足 因为F1短足自交后代发生了性状分离现象（其它合理答案亦可）
（3）减数分裂和受精作用（缺一不给分）
（4）因为F1体细胞中有一对等位基因，在减数分裂时随着同源染色体分开而分离
46．（6分，每空1分）
（1）前者为基因重组，后者为基因突变
（2）实验课题名称：验证苏丹红一号能强烈诱发小白鼠细胞癌变
实验步骤：
第一步：将小白鼠等分为二组，编号为A、B；
第二步：A饲喂拌有足量苏丹红一号的饲料，B饲喂普通饲料，二组放在等同的适宜条件下饲养；
第三步：一段时间后，观察二组小白鼠的长势并解剖小白鼠，用放大镜观察其肝脏；
预期结果及结论：A组小白鼠长势明显不如B组，且放大镜下观察，A组小白鼠肝脏有明显肿块，而B组小白鼠生长正常，解剖观察肝脏无明显肿块，说明苏丹红一号可诱发小白鼠肝细胞癌变。