高三生物第二学期第三次模拟考试试卷
命题：黄敏 缪晓萍
请注意：选择题一律做在答题卡上
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分150分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共70分）
一、选择题：本题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项符合题意。请将正确选项的序号填涂在答题卡相应位置。
１．下列细胞分裂时观察不到纺锤体的是
①细菌细胞 ②根的分生区细胞 ③蛙红细胞 ④蛙的次级精母细胞
A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④
２．在高等植物细胞中有两种大量元素，淀粉中不含有，核酸中含有。关于这两种元
素的相关叙述中，错误的一项是
A．这两种元素是生物膜、三磷酸腺苷、染色体、辅酶Ⅱ的重要组成元素
B．一种施用过多会造成农作物倒伏，另一种则与植物体糖类合成和运输有关
C．健康的成年人，摄入和排出这两种元素的量基本相等
D．在只缺这两种元素的营养液中培养正常植株，首先表现缺素症的是老叶
３．光合作用产物运输途径和方向如何？1930年Münch进行了如图
所示的实验：将苹果同一枝条环割（割去枝条某部位的树皮，不伤
及茎的木质部）两处（R），观察苹果果实a、b和c生长状况，结
果如图。本实验说明
A．有机物由树皮单方向运输 B．有机物由树皮双向地运输
C．有机物由木质部双向运输 D．有机物由木质部单向运输
４．多哈亚运会期间某运动员踝关节扭伤，医生喷涂外用麻醉药处理其伤处，使他暂
时感觉不到疼痛，以便能继续比赛。该药物作用的结构是
A．神经中枢 B．突触 C．感受器 D．效应器
５．在下图所示的过程中，哪一事件在2～11阶段没有发生
A．细胞体积减小 B．细胞逐渐衰老 C．细胞进行有丝分裂 D．细胞分化
６．下列生理活动与生物膜无关的是
A．兴奋的产生与传导过程 B．光合作用过程中ATP分子的形成
C．抗体与SARS病毒特异性结合 D．细菌侵入引起体液免疫的过程
７．下列有关生物学中几个“率”的叙述错误的是
A．出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用
B．生物进化的实质在于种群基因频率的改变
C．光能利用率一般是指单位土地面积上，农作物通过光合作用所产生的有机物
中所含的能量，与这块土地所接受的太阳能的比
D．有氧呼吸的能量利用率比无氧呼吸低
８．右下图是菜豆种子的结构示意图，则菜豆种子萌发时，营养物质提供的部位以及该部位发育起源于
A. 3，受精卵 B. 4，受精卵
C. 2，受精极核 D. 4，受精极核
９．激素与作用的靶细胞及功能相对应的一组是
| A | 肾上腺素 | 骨骼肌细胞 | 促进肌糖元分解为葡萄糖 |
| B | 甲状腺激素 | 神经细胞 | 提高神经细胞的的兴奋性 |
| C | 孕激素 | 卵巢细胞 | 促进卵巢的发育和雌性激素的合成 |
| D | 胰岛素 | 胰岛A细胞 | 促进胰高血糖素的分泌 |
10．下列调节过程不属于负反馈调节作用的是
A．人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少
B．大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降
C．在酶促反应中，反应终产物过量致使酶的活性下降
D．湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染
11．好氧细菌的有氧呼吸和厌氧细菌的无氧呼吸产生的CO2分别形成于
①细胞质基质 ②叶绿体 ③核糖体 ④线粒体
A．① ④ B．② ③ C．④ ① D．① ①
12．某校课题小组按下列步骤进行了实验：①将含有机物的培养基等量分装在6支试
管中并进行灭菌；②将平菇菌种经无菌操作等量接种到6支试管中；③按下图所
示，在两个温度相同且适宜的培养箱中，各放入接种后的3支试管；④逐日定时测量菌
丝的长度，观察菌丝的色泽等。请分析该实验要研究的问题是
A．磁场对培养基的影响
B．培养基对平菇生长的影响
C．磁场对平菇生长的影响
D．培养箱对平菇生长的影响
13．
该男子目前恢复情况相当不错，预计可以较快恢复面部表情。有关说法错误的是
A．手述的成功关键在于配型相符合
B．手术后患者要服用免疫抑制剂，提高移植物成活率
C．免疫抑制剂的应用会使免疫功能降低，反而容易患感染性疾病
D．免疫抑制剂主要作用于B细胞
14．2007年1月的英国《新科学》杂志增刊报道；克隆动物比普通动物体内缺少一种
叫做调聚物的蛋白质。这种蛋白质能够保护细胞内的染色体，控制细胞衰老的进
程。下列推测不合理的是
A．克隆动物的性别可以事先预测
B．克隆动物的染色体来自不同的亲本
C．克隆动物的寿命可能比非克隆动物的寿命短
D．克隆动物细胞中可能缺乏合成“调聚物”的基因
15．酶是一种能催化生化反应的蛋白质。某科学家以分子生物技术，做出5种不同长
度的酶X，并分别测定其活性，如图所示(该酶总长为419个氨基酸，图中数目代
表氨基酸的编号，例如86～419代表此蛋白质的第86号氨基酸到第419号氨基
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A．第44号氨基酸到第85号氨基酸
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D第197号氨基酸到第302号氨基酸
16．人与猪、羊、天竹鼠的胰岛素都是由51个氨基酸组成的，下表是人与猪、羊、
天竹鼠的胰岛素上氨基酸的差异，下列叙述中不正确的是
| 动 物 | 猪 | 羊 | 天竹鼠 |
| 与人胰岛素氨基酸差异的个数 | 1个 | 2个 | 18个 |
A．人与猪、羊、天竹鼠合成胰岛素的mRNA一样长
B．人与猪、羊、天竹鼠合成胰岛素都要经过转录和翻译两过程，它们共用一套
遗传密码
C．合成人胰岛素的mRNA与合成天竹鼠胰岛素的mRNA至少有54个碱基不同
D．合成人胰岛素的mRNA与合成天竹鼠胰岛素的mRNA所包含的密码子个数相同
17．2008年，北京奥运会吉祥物五人“福娃”是由鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚
羊以及燕子组成的。藏羚羊是我国青藏高原特有的动物，主要分布在可可西里自
然保护区。人们保护藏羚羊的目的是
A．保护可可西里的植被 B．保护生态系统的多样性
C．保护遗传的多样性和物种的多样性 D．防止外来物种入侵
18．如右图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案。下
列方案可行的是
A．比较8与2的线粒体DNA序列
B．比较8与3的线粒体DNA序列
C．比较8与5的Y染色体DNA序列
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19．科学工作者对生活不同天数的一叶片中的某种物质进行了测量，得到了下表
| 叶片存在天数 | 2 | 4 | 8 | 15 | 25 | 50 | 80 | 120 | 200 | 250 | 300 |
| 物质相对量 | 0.1 | 1.5 | 3.6 | 5.8 | 5.9 | 5.9 | 6.0 | 6.0 | 5.9 | 5.3 | 2.4 |
上表中的某种物质不可能是下列中的
A．蛋白质含量 B．叶肉细胞核DNA含量
C．叶绿素含量 D．自由水含量
20．右图是黄化燕麦幼苗中生长素的分布情况示意图，下面关于生长素的说法错误的
一项是
A．生长素在植物体内分布很广，根、茎、叶、花、
果实、种子和胚芽鞘中都有
B．生长素主要集中于生长旺盛的部位，如胚芽鞘、
芽和根尖端的分生组织，幼嫩叶片以及正在发
育的果实和种子，其中胚芽鞘和根尖含量较多
C．在太空失重状态下，由于失去了重力作用，所以
茎的生长也就失去了背地性，根也失去了向地生
长的特性，茎生长的顶端优势也不存在了
D．生长素促进植株生长的主要原因在于促进细胞伸长
21．下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。
| 组合 序号 | 杂交组合类型 | 子代的表现型和植株数目 | |||
| 抗病 红种皮 | 抗病 白种皮 | 感病 红种皮 | 感病 白种皮 | ||
| 一 | 抗病、红种皮×感病、红种皮 | 416 | 138 | 410 | 135 |
| 二 | 抗病、红种皮×感病、白种皮 | 180 | 184 | 178 | 182 |
| 三 | 感病、红种皮×感病、白种皮 | 140 | 136 | 420 | 414 |
据表分析，下列推断错误的是
A．6个亲本都是杂合体 B．抗病对感病为显性
C．红种皮对白种皮为显性 D．这两对性状自由组合
22．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述
错误的是
A．该愈伤组织的细胞具有全能性
B．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
C．该愈伤组织是细胞经过分裂和再分化形成的
D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
23．生态系统的生产力是指生产者制造的有机物总量。有学者以“生产力假说”来解
释生物多样性的原因，认为是高生产力造成高的物种丰富度。研究者在某山区研
究，发现其生产力随着海拔高度增加而递减，，且海拔高度与物种丰富度关系如
图所示。由此判断下列哪个叙述正确?
A．生产力最高的地区是物种丰富度最高的地区
B．海拔
C．高海拔地区的生产力比低海拔地区的高
D．此研究结果支持“生产力假说”
24．下图为人体内血糖平衡调节示意图，下列说法不正确的是
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A．正常人的血糖含量是80mg·dL-1～120mg·dL-1
B．结构A代表下丘脑、Ⅲ激素代表肾上腺素
C．调节Ⅰ激素分泌的化学信号只有2种
D．在血糖浓度调节过程中，Ⅱ激素与肾上腺素表现为协同作用
25．下列关于高粱、玉米叶结构及其光合作用过程的叙述中正确的是
①围绕着维管束的叶肉细胞排列疏松
②因为叶肉细胞的叶绿体有正常的基粒，所以水的光解发生在叶肉细胞
③高粱、玉米中淀粉形成的场所是维管束鞘细胞
④CO2中的C首先转移到C4中，然后才转移到C3中
⑤光能转化为电能时，电子的最终受体是ATP和NADP+
A．①③⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①②③
     |
26．下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是
A．甲图表示蛙的红细胞ATP生成速率与氧浓度的关系
B．乙图为小树林中一天内CO2的浓度变化
C．丙图表示酵母菌呼吸时氧浓度与CO2产生量的关系，a点ATP产生量最大
D．丁图为恒温动物离体细胞新陈代谢强度随温度变化的关系
二、选择题：本题包括6小题，每小题3分，共18分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。
27．下列细胞或生物的结构中，含多糖类物质的有
A．肝细胞 B. S型肺炎双球菌
C. 洋葱根尖分生区细胞 D. 流感病毒
28．下列生物学研究选择的技术（方法）恰当的是
A．用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制
B．利用纸层析法提取叶绿体中的色素
C．用标志重捕法进行鼠种群密度的调查
D．利用动物细胞培养快速、灵敏检测有毒物质
29．新华网
露、肉红色、形体纤细优美，但没有眼睛，靠着敏锐的嗅觉和长长的触须感触外
界；西南农工大水产学院专家将其正式命名为武隆丽条鳅，它没有眼睛，是条鳅
亚科的一新属新种。下列说法不符合达尔文进化论的是
A．地下溶洞无光所以眼睛长期不用而退化
B．发达的嗅觉和触须是地下溶洞选择的结果
C．武隆丽条鳅的产生是基因频率定向改变的结果
D．长长的触须是为了适应黑暗环境而发生变异的结果
30．将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状
态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，
绘制成如下图的曲线，下列有关说法正确的是：
A．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸
收最多，光合作用最强
B．CO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合
作用是从D点开始的
C．FG段CO2浓度下降不明显，是因为气孔关闭，
叶片对CO2的吸收减少
D．BC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱
31．当牛的精原细胞进行DNA复制时，该细胞中可能发生
A．基因重组 B．DNA解旋 C．基因突变 D．ATP水解
32．在“性状分离比的模拟实验”中，每次抓后统计过的小球要重新放回桶内，其原因是
A．避免小球丢失 B．维持雌配子和雄配子的数目相等
C．避免人为误差 D．维持含显性和隐性基因配子的数目相等
第II卷（非选择题 共80分）
三、非选择题：本大题包括10个小题，共80分。
33． (8分)抗生素主要是通过干扰细菌等病原微生物的代谢过程，而影响其结构和生理功能，从而达到抑杀病原微生物的目的，请根据下图及掌握的生物学知识回答下列问题：
(1)细菌体内控制抗生素的基因存在于_______ 上，抗生素属于___________代谢产物。
(2)从抑杀细菌的作用看，青霉素抑制了细胞壁的合成，实质是抑制____________的合成。
(3)如果要研究青霉菌群体生长规律则应将少量青霉菌接种到_______的_______培养基中，并置于适宜的条件下培养，然后定期取样测定培养基里青霉菌群体的生长情况。
(4)若利用发酵工程生产青霉素，首先要进行菌种的选育，通常采用___________方法获得高产青霉菌菌株；接着根据需要配制合适的培养基；再接着是对培养基和和发酵设备进行严格灭菌，如果灭菌不彻底，在青霉素生产过程中污染了杂菌，造成的后果是_______；然后再进行扩大培养和接种；进入发酵的中心阶段，必须严格控制__________________等发酵条件；最后分离提纯得到青霉素。
34.（7分）最近毒奶粉事件引起全国关注，淮安楚州区发现两名误吃毒奶粉而致“大头娃娃”病的婴儿，其症状表现为：头部肿大全身浮肿、发育缓慢、体表有红斑。试分析回答：
(1)蛋白质是人体生命活动不可缺少的重要成分，标准奶粉中蛋白质含量为12—
(2)经有关部门检测毒奶粉中蛋白质含量仅为1.7—
A.含有毒物质 B.营养物质含量低 C.不含氨基酸 D.不符合卫生要求
(3)婴儿服用毒奶粉后出现全身浮肿是由于内环境中营养物质含量偏低，使________增多而致。医生认为重度患者可能患_________________方面的后遗症。
(4)患者身上出现红斑，其实是一种________反应，根源是毒奶粉中含有_______，最后使相应的_______产生组织胺。
35.（7分）研究表明：缺氧环境能引起人体血液中红细胞增加，这是由于体内产生的促红细胞生成素对造血机能有促进作用所致，其调节过程如下图所示。试据图回答：
 |
(1)在机体缺氧时，肾脏产生了红细胞生成酶，当O2充足时抑制了该酶的产生，这种调节过程属于______________调节，红细胞生成酶属于___________酶。
(2)促红细胞生成素原的基本组成单位的结构通式是_____________，它在肝脏细胞内_________中合成，并由__________加工分泌，由血液运输至骨髓组织，促进_________细胞分裂、分化形成血红细胞。
(3)题中红细胞生成调节方式属于_______________调节。
36.（6分）本题为选做题：
A：某种野生型细菌，自然条件下产生了：I型（含LA基因）、II型（含LB基因）、III型（含LC基因）三种新类型，现将等量四个品系的细菌混合，置于恒定密闭条件下培养，间隔相同时间，六次测得个体数量（单位：个/10
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 野生型 | 95 | 150 | 320 | 320 | 300 | 250 |
| I型 | 100 | 210 | 655 | 950 | 1085 | 1100 |
| II型 | 80 | 120 | 110 | 98 | 60 | 35 |
| III型 | 110 | 160 | 210 | 215 | 150 | 73 |
(1)细菌的多种新类型来自于 ，说明生物变异是 。
(2)根据表中数据能否得出“在自然条件下菌群中LA基因频率会上升”的结论？为什么？
(3)如II型细菌在空气中能很好生存，如将I、II型细菌人工融合，形成杂种细菌，其后代的基因组成是什么？并分析子代细菌在通气培养下的生存情况。
B：湿地是地球上生物生产力最大的生态系统之一。它是天然的蓄水库，并能过滤和分解水中的污染物进而改善水质，被喻为“地球之肾”。湿地类型众多，如红树林、河流、湖泊和稻田等。
(1)湿地由于其特殊的水文及地理特征，具有_____________等生态功能。
(2)在红树林等湿地生态系统中，碳元素主要通过________过程被固定在有机物
中，并沿着_______进行传递。
(3)与生物多样性丰富的湖泊相比，稻田的________稳定性较高。
(4)调查表明，我国相当一部分湖泊已不同程度富营养化，原因是含氮、磷等元素丰富的污染物的排放量超过了湖泊的_______，富营养化水体中造成鱼类大量死亡的原因有__ __ _等。
37．（9分）下图为物质转变(用实线表示)与能量传递(用虚线表示)的模式图。图中a～g为物质，①～（13）为反应过程。请据图作答。
(1) a物质对光能转化为电能起关键作用，a物质名称是_____________________；
f→e的过程的反应式表示为_____________________。
(2)⑤过程名称是__________________，e对⑤过程的作用是______________，
①过程的动力来源于__________________________。
(3)反应⑦⑧⑨⑩中可在人体细胞的细胞质基质中进行的是________（填序号）。
(4)糖尿病人体内糖类物质代谢障碍，_______ __代谢会明显加快，导致
机体消瘦。判断某人患糖尿病的主要依据是__________________________________。
(5)在谷氨酸棒状杆菌体内，由α－酮戊二酸在酶的催化下转化为谷氨酸的过程中，当谷氨酸增多并与该酶结合时，可导致谷氨酸合成减少，其原因是____________。
38. （8分）2004年底我国自行研制的SARS疫苗已完成人体试验，本次试验的SARS疫苗为灭活疫苗，即利用甲醛处理SARS病毒使其变性。另据报道，我国科学家正在致力于SARS的DNA疫苗的研究。试回答相关问题：
(1)利用灭活SARS病毒作为疫苗，既避免了病毒___________ ，又保留了病毒的免疫原性，这种免疫原性是由SARS病毒中的___________结构直接决定的，当疫苗注入正常人体后，能刺激试验者通过特异性免疫产生___________（至少写三种物质或细胞）。
(2)研究表明SARS病毒是由RNA和蛋白质组成，SARS病毒在侵入人体细胞后其性状的遗传并不遵循孟德尔定律，其原因是___________________________。
(3)下图表示某SARS感染者在感染期内体温和体内抗体水平变化情况。
 |
从曲线图看，感染者初期体温表现为一定的上升过程，此时体温上升对身体恢复的积极因素为____________；第10天后体温下降并逐渐恢复正常，最可能的原因是__________。
(4)根据报道SARS病毒DNA疫苗的研制是通过基因工程方法制备的：①从SARS病毒体内获取指导抗原决定簇相关的RNA基因，再通过____________合成双链DNA（目的基因）并进行扩增；②将目的基因与_______________结合，获得重组DNA；③将重组DNA导入适宜的受体细胞并表达；④通过一定方法分离提纯，制成疫苗。
  |
39．（8分）读《某地农村产业结构变化示意图》，回答：
(1)1980年时，当地秸秆都是当作燃料而农户的粪便、废水均作为肥料直接施入农田。试分析这种生产形式的不利影响（至少举两个方面）。______________________
(2)2003年农村产业结构与1980年相比，除农村种、养植种类发生了变化外，明显增加了沼气池，其沼气池中主要生物的新陈代谢类型是___________，它属于农业生态系统的_____________（成份），其生态学作用是__________________________。
(3)试从生态系统的结构和功能角度分析，2003年农业产业结构调整后，农户收入明显增加的原因。________________________________________________。
40．（7分）小麦育种专家李振声被授予2006年中国最高科技奖，其主要成果之一是将偃麦草与普通小麦杂交，育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种——小偃6号。小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交。
(1) 远缘杂交的难题主要有三个：需克服
、杂种不育和后代“疯狂分离”。
(2) 普通小麦（六倍体）与偃麦草（二倍体）杂交所得的F1不育，其原因是
____ 。要使其可育，可采取的方法是 。
这样得到的可育后代是几倍体？ ____
(3)小麦与偃麦草属于不同的物种，这是在长期的自然进化过程中形成的。我们可以运用现代生物进化理论解释物种的形成（见右图），请在下面填出右图中相应的生物学名词。
①
②
③
41．(8分)下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在
(1)以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是____mL/h。
(2)用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率为低，原因是 。
(3)假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因是 。
(4)如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0．6mL读数处。在另一相同实验装置中，若只将温度提升至
42．(12分)日常生活中，我们会用到各种洗涤剂，如洗洁精、洗发水、沐浴露、洁厕剂、漂白剂等，它们给我们的生活带来很多便利。但是，它们排到河流中对动植物生命活动有影响吗？某实验小组就洗发水对黄豆的萌发影响进行探究。请你完成以下实验。
(一)实验材料用具：黄豆种子、洗发水、蒸馏水、烧杯、量筒、花盆、标签、
纸巾、细沙、刻度尺、天平。
(二)实验原理：运用黄豆种子萌发的数量、重量和长度情况反映洗发水对黄豆的萌发影响。
(三)实验步骤：
(1)配制实验溶液：
①__________________________________________________________________；
②用1000 mL的量筒向两烧杯中各加入1000 mL的蒸馏水。A作为__________；
B作为______________，加入1 mL的洗发水，搅拌，配制成浓度为0.1%的实验溶液。
(2)种子萌发培养：
①选用两只同样大小的花盆分别贴上A、B标签，将等量的细沙装至花盆高度的一半；
②挑选__________________________的黄豆种子，以每组50粒分散均匀地放入花盆中，在上面添加约
③将配好的溶液______________________________________________________；
(3)测量、计算和统计：
①几天后，将豆芽取出，洗净附着的细沙，用纸巾吸去表面的水分；
②分别统计两组种子的萌发数量；以组为单位称重；用刻度尺分别测出两组豆芽长度的分布情况。请你设计一表格便于进行结果统计。
(四)结果预测与分析：
①__________________________________________________________________；
②__________________________________________________________________；
③__________________________________________________________________。
(五)不同浓度的洗发水污染对黄豆的萌发影响是怎样呢？请你设计实验进行探究。只写出实验的基本思路：______________________________________________。
高三生物第三次模拟考试答题纸
请注意：选择题一律做在答题卡上
三、非选择题
33．(1)______________，______________
(2)______________
(3)______________，______________
(4)______________，__________________________________________________，
__________________________________________________________________
34．(1)______________，__________________________________________________
(2)______________
(3)______________，______________
(4)______________，______________，_____________
35．(1)______________，______________
(2)______________，______________，_____________，_____________
(3)______________
36．A
B （请将选做的题号涂黑）
(1)______________，__________________________________________________
(2)______________，__________________________________________________
(3)______________，__________________________________________________
(4)______________，__________________________________________________
37．(1)______________，__________________________________________________
(2)______________，_____________ __， ________________________
(3)______________
(4)______________，__________________________________________________
(5)________________________ ___
38．(1)______________，_____________，___________________________________
(2)_____________________________
(3)________________________ _____， ____________________
(4)______________，_____________
39．(1)__________________________________________________________________
(2)______ ___， ________， _______________________________
(3)__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
40．(1)__________________________(2)_____________________________________，__________ ___________________ __， __________
(3)______________，______________，__________________________________
41．(1)______________
(2)______________________________________________
(3)______________________________________________
(4)______________________________________________
42．(三)(1)①__________________________________________
②___________________，_____________________
(2)②__________________________________________
③__________________________________________
(3)②
(四)结果预测与分析：
①___________________________________________________________________
②___________________________________________________________________
③___________________________________________________________________
(五)________________________________________________________________
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高三生物第三次模拟考试答案
一、选择题
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 答案 | A | B | B | C | B | C | D | B | B | D | D | C | D |
| 题号 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 答案 | B | A | C | C | C | B | C | B | C | B | C | B | D |
二、选择题
| 题号 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 |
| 答案 | ABCD | CD | ACD | CD | BCD | CD |
三、非选择题
33．（8分）(每空1分)⑴质粒 次级
⑵肽聚糖(或由糖类和蛋白质结合而成的化合物)
⑶恒定容积 液体
(4)诱变育种 形成的青霉素被分解掉，产量下降 温度、pH、溶氧、通气量与转速.
34. （7分）⑴双缩脲试剂 基因（或遗传物质或DNA）不同（或存在差异） ⑵B ⑶ 组织液 智力发育 ⑷过敏 过敏原 组织细胞
35. （7分）（1）酶合成调节 诱导酶 （2） 氨基酸通式（略） 核糖体 内质网和高尔基体 造血干细胞 （4）体液（激素）调节
36. （6分） 选做题：
A：⑴基因突变 不定向
⑵不能 基因突变的有利和有害并不是绝对的，往往取决于生物的生存环境，只有适应环境的基因突变，其频率才会上升，表中数据只能说明在密闭条件下，种群中LA的基因频率会上升。
⑶LALB 细菌属于二分裂，其子代细菌都具有LALB基因，在通气条件下能生存。（不能生存，虽有LB基因有可能不表达）
B：⑴调节流量、控制洪水、净化水质等（答对两点给分）
⑵生产者的光合作用 食物链 ⑶恢复力 ⑷自动调节能力（或自动净化能力）。 溶氧量下降、有毒物质含量增加
37．(9分) (1)少数特殊状态的叶绿素a（答叶绿素或色素不给分）
酶
NADP+ +2e + H+ → NADPH
(2)三碳化合物的还原 提供能量和还原剂（少一个不给分） 蒸腾作用
(3)7、10
(4)蛋白质和脂肪 空腹时的血糖浓度持续高于160-180mg/dl（且出现尿糖）
(5)谷氨酸与谷氨酸脱氢酶可逆性结合，抑制该酶的活性
38．（8分）（1）感染细胞（致病） 衣壳（衣壳粒） 抗体、记忆B（T）细胞、效应B（T）细胞、淋巴因子等 （2）SARS病毒没有细胞结构（即无染色体），并以复制方式增殖，无减数分裂 （3）体温的适当升高，有利于提高体内酶活性，有利于增强机体的抵抗力，恢复健康 体内产生了抗体消灭了SARS病毒 （4）反（逆）转录 运载体
39．（8分）（1）能源和物质资源的浪费、引起环境污染、容易引起病虫害传播、农业成本高等（只要合理）（2分） （2）异养厌氧型（1分） 分解者（1分） 将动植物的遗体、排出物和残落物中所含有的有机物逐渐分解成无机物，归还到无机环境中，被绿色植物利用（2分） （3）2003年农业生态系统中营养结构复杂、实现了物质和能量的多级利用，并形成良性循环，增加了经济效益；减少了化肥等用量，降低了农业成本（其它合理答案酌情给分，2分）
40．（7分）(1)远缘杂交不亲和障碍(2) F1在减数分裂过程中联会紊乱，形成可育配子的概率很小；使用一定浓度的秋水仙素对幼苗或正在发芽的种子进行处理，使其染色体数目加倍； 八倍体
(3)①突变和重组（或可遗传的变异） ②种群基因频率 ③生殖隔离
41．（8分）（1）0．8
（2）植物同时进行呼吸作用，消耗了氧气(2分)
（3）凡士林阻塞部分气孔，使供应叶的二氧化碳减少，限制光合作用的暗反应(2分)
（4）在这两个实验中，光照不是限制光合作用速率的主要因素，而温度才是限制光合作用速率的主要因素(2分
42．（12分）(三)实验步骤：
(1)①取两只烧杯贴上标签A、B；②对照组、实验组
(2)②大小一致和饱满程度相同；③按相同的量分别对种子定时浇灌，保持细沙
的湿润，放在相同的环境下进行培养。
(3)
| 萌发个数 | 豆芽长度的分布情况(个数) | 总重量(g) | ||||
| > | 10～ | 5～ | 0～ | |||
| A | ||||||
| B | ||||||
(四)实验结果预测：
①实验组的种子萌发数量、重量和长度与对照组相比都有所减少，说明洗发水对
种子萌发和生长都有一定的抑制作用；②实验组的种子萌发数量、重量和长度与对照组相比都有所增加，说明洗发水对种子萌发和生长都有一定的促进作用；③实验组的种子萌发数量、重量和长度与对照组基本相同，说明洗发水对种子萌发和生长基本没有影响。
(五)基本思路：设置不同浓度梯度的洗发水溶液，重复以上实验步骤，比较不同浓度的洗发水溶液下种子萌发和生长的情况。
命题人简介：黄 敏 泰州市名教师及学科带头人，泰州中学生物教研组长
缪晓萍 泰州市中青年骨干教师，高三生物备课组组长