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高考生物复习必修2测练题

2014-5-11 0:36:34下载本试卷

高考生物复习必修2测练题 

本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为150分。

第Ⅰ卷 选择题(共70分)

一、选择题:本大题包括20小题,每题2分,共40分。每小题只有一个选项最

符合题意。

1.生物体内的核酸有两种:DNA和RNA,对于不同的生物,体内的两种核酸的种类和数量是不同的,在组成乳酸菌的细胞中含碱基A、U、C、G的核苷酸种类有(   )

  A.8种      B.7种     C.4种      D.5种

2.植物体细胞杂交和动物细胞融合比较,正确的是(  )

A. 诱导融合的方法完全相同    B. 所用的技术手段相同

C. 所采用的原理完全相同     D. 都能形成杂种细胞

3.双子叶植物大麻(2N=20)为雌雄异株,性别决定为XY型,若将其花药离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成应是(  )

 A.18+XY  B.18+YY  C.9+X或9+Y  D.18+XX或18+YY

4.右图示正在进行减数分裂的某动物细胞,等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换)可能是(   )

  A.A位于①上,a则可能位于⑤上   

B.A位于⑤上,a位于⑦上

  C.该细胞只有a,分别位于①和③上  

D.该细胞只有A,分别位于②和⑥上

5.下列对一个四分体的描述不正确的是(  )

  A.有两个着丝点  B.有四个DNA分子  C.有四个染色体  D.有两对姐妹染色单体

6. 隔离在物种形成中的根本作用是 (  )

A.使种群间的个体互不相识       B.使种群间的雌雄个体失去交配机会

C.使不同种群各适应于不同的地理环境  D.种群间停止基因交流,各向着不同的方向演变

7.要想让目的基因与运载体连接起来,在基因操作中应选用(   )

A. DNA连接酶    B.同一种限制酶和DNA连接酶 

C.限制酶      D.不同的限制酶和DNA连接酶

8.下列代谢过程和现象中,与碱基互补配对原则无关的是(   )

  A.蛋白质的合成过程         B.DNA分子结构的稳定性

  C.遗传物质的复制,转录及表达    D.体细胞内染色体成对存在

9.右图表示某植物正常体细胞的染色体组成,下列可能是该植物 

基因型的是                   (   )                                    

A.ABCd                        B.Aaaa

C.AaBbCcDd                 D.AaaBbb

10.右图是从一种生物体内中获得的某个细胞示意图,据图判断下列说法中正确的是(   )

A、这种生物体内所含的多糖是糖元

B、此时细胞中不能进行有氧呼吸

C、此时细胞中染色体中的DNA分子不能进行转录和复制

D、这种细胞正处于减数分裂第二次分裂过程中

11.在某一个人群中,已调查得知,隐性性状者为16%,问该性状不同类型的基因型频率是多少?(按AA、Aa、aa顺序排列答案)(  )

A. 0.36,0.48,0.16           B. 0.48,0.36,0.16 

C. 0.16,0.48,0.36        D. 0.16,0.36,0.38

12.下列有关人类遗传病的说法正确的是(   )

  A.单基因遗传病是受1个基因控制的遗传病

  B.镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比,其基因中有1个碱基发生了改变

  C.猫叫综合征的人与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失

  D. 21三体综合征的人与正常人相比,多了1对21号染色体

13.一对正常夫妇,双方都有耳垂(控制耳垂的基因位于常染色体上),结婚后生了一个

  色盲、白化且无耳垂的孩子,若这对夫妇再生一儿子,为有耳垂、色觉正常但患白化

  病的概率多大(   )

  A .3/8    B.3/16     C.3/32      D. 3/64


14. 下面柱状图表示的是某生物细胞在分裂期中各项统计数据,其中甲、乙、丙、丁依次代表染色体数、染色单体数、DNA分子数、中心体数,其中正确的是(   )

15.在信使RNA分子结构中,相邻的碱基G与C之间是通过什么结构连接而成(   )

A.3个氢键          B.一脱氧核糖一磷酸基一脱氧核糖一

C.一核糖一磷酸基一核糖一   D.一磷酸基一核糖一磷酸基一

16.下列关于基因重组的说法不正确的是(   ) 

A.生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组

B.减数分裂四分体时期,由于同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,可导致基因重组

C.减数分裂过程中,随着非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组

D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能

17.下列各疾病中,既是突变性状又属伴性遗传的是(   )

A.人类的红绿色盲 B.人类的白化病 C.镰刀型细胞贫血症 D.冠心病

18.不属于用基因工程方法生产的药物是(   )

  A.干扰素 B.伤寒疫苗 C.青霉素 D.溶血栓剂

19. 将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为(  )

A. 1/8      B. 1/16      C. 1/32       D. 1/64

20. 下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”。 (   )

密码表:甲硫氨酸AUG         脯氨酸CCA、CCC、CCU

苏氨酸ACU、ACC、ACA    甘氨酸GGU、GGA、GGG

缬氨酸GUU、GUC、GUA

根据上述材料,下列描述中,错误的是(  )

A. 这段DNA中的①链起了转录模板的作用

B. 决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C. 这条多肽链中有4个“一CO—NH一”的结构

D. 若这段DNA的②链右侧第二个碱基T为G替代,这段多肽中将会出现两个脯氨酸

二、选择题:本题包括10个小题,每小题3分,共30分。每题有不止一个选项符

合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分。

21.下列关于基因叙述中不正确的是(   )

A.基因是DNA的基本组成单位  B.细胞的基因全部位于细胞核中

C.在杂种形成配子时,等位基因互不影响,独立存在 D.纯合体所有基因都含有相同遗传信息

22.下列情况中属于染色体变异的是(   )

A.第五号染色体短臂缺失引起的遗传病   B.第21号染色体多一条引起的唐氏综合症

C.同源染色体之间交换了对应部分的结构  D.用花药培养出了单倍体植株

23.正常情况下,将成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗时,细胞内可能出现的是(   )

A.染色单体形成   B.染色体联会 C.DNA复制    D.染色体加倍

24.下列关于生物大分子的叙述,正确的是(     )

 A.蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物

 B.DNA是一切生物遗传信息的载体

 C.酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子

 D.RNA通常只有一条链.它的碱基组成与DNA完全不同

25.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述不正确的是(  )

 A  都属于无性生殖能保持母本性状   B  都是细胞工程的技术范围

 C  都充分体现了体细胞的全能性   D  都不会发生基因重组和变异

26.在下列的叙述中,正确的是(      )                

A.培育无籽西瓜是利用生长素促进果实发育的原理

B.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理

C.培育无籽番茄是利用基因重组的原理

D.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理

27.下列关于育种优点的叙述,正确的是(  )

A、多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大   B、杂交育种能产生新基因

C、人工诱变育种能提高变异频率       D、利用单倍体育种能明显缩短育种年限

28. 下列关于种群和物种的叙述正确的是

A.一个种群就是一个物种

B.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种

C.同一物种的个体都是生活在一起的

D.种群是生物进化的基本单位

29.在一次大风暴后,有人搜集了136只受伤的麻雀,把它们饲养起来,结果活下来72只,死去64只。在死去的个体中,大部分是个体比较大、变异类型特殊的,而生存下来的个体中,各种性状大都与平均值相近。下列有关叙述中不正确的是  (     )

A.离开常态的变异个体容易被淘    B.自然选择会改变种群的基因频率

C.特殊的变异类型都是不利的      D.不产生变异的生物才能生存

30.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入羊受精卵,培育出了转基因羊。但是,人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述,正确的是  (     )

A.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA

B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵

C.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中

D.用同一种限制酶,分别处理质粒和含人凝血因子基因,可产生粘性末端而形成重组质粒

第Ⅱ卷 非选择题(共80分)

三、非选择题:本大题共10小题,共80分。

31.(6分)下图是植物组织培养的简略表示。请据此回答:


(1)①能被培养成④的根本原因是______________________________________。
(2)若想制作人工种子,应该选用(填编号) _______________。
(3)若①是花药,则④是___________________ 若①是胡萝卜的根尖细胞,则培养的④的叶片的颜色是_______________,这说明根尖细胞含有________________________________________
(4) 若利用此技术制造治疗烫伤的药物----紫草素,培养将进行到(填编号) __________。

32.(5分)利用从生物体细胞内提取的一个DNA分子和标记了放射性同位素3H的4种脱氧核苷酸,在实验室里合成新的DNA分子。

(1)除了上述几种物质外,还需_______________________。

(2)在第二代所有DNA分子中含3H的单链和第三代中不含有3H的单链各有______和_______

(3)如果在DNA分子的100个脱氧核苷酸碱基对中有30个T,那么以其为模板所复制的一个新的DNA分子中应有__________个G。

(4)由上述实验结果可知DNA的复制方式是_______________________________。

33.(10分)人类白化病(a)对正常(A)为隐性,并指(B)对正常(b)为显性,它们都属于常染色体遗传.下右图是基因型为AaBb的某人体内一个细胞的分裂示意图(图中仅表示相关染色体的变化).

 (1)据图回答下列问题:

  ①在此分裂图中正确标出所有A(a)、B(b)基因。

②该细胞是___________细胞,分裂完全结束时将生成________个  子细胞。请绘出这些子细胞的染色体和基因组成图。(只考虑图示染色体及基因的变化)

(2)此人与基因型为Aabb的某人结婚。

  ①子代可能出现的基因型有_________________种;

②这对夫妇生一个患病孩子的概率为________________。


34.(7分)下图是真核生物信使RNA合成过程图,请根据图回答:

(1)R所示的节段①处于___________状态;形成这种状态需要的条件是____________。

(2)图中②是以_________为原料,按照_________原则合成的。合成后的去向是____________。(3)图中③表示酶分子,它的作用是__________________________________。

(4)图中④称为_______________链。

35.(8分)多指为一种常染色体显性遗传病,受A基因控制;色盲是一种X染色体的隐性基因控制的遗传病,受b基因控制,分析下列遗传系谱,回答问题:

⑴Ⅲ—1产生的精子类型分别是            ______________

⑵Ⅲ—2的基因型是     ______            ___

⑶如果Ⅳ—1是一个男孩,此男孩既是多指又是色盲的概率为     ,只患多指不患色盲的概率为    

⑷如果Ⅳ—2是一个女孩,则她只患色盲而不患多指的概率为    ,两病都不患的概率为     

36.(6分)某植物的非糯性对糯性是显性,分别由基因A和a控制;抗病对染病是显性,分别由基因T和t控制,这两对等位基因分别位于不同对的同源染色体上。现有基因型分别为AaTt、AATt的甲、乙两类植株,它们既能自花传粉,也能异花传粉,且在自然状况下能进行自由传粉。现将甲、乙植株间行种植在同一块地上。问:

(1)它们产生的子一代基因型共有_____种。

(2)甲类植株自交产生的子一代中,AATt个体出现的几率是____。

(3)已知种子的糯性与所含淀粉的种类有关,请说明糯性基因是如何决定其糯性的:

                                    

37.(10分)图6—14为艾滋病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程示意图。据图回答:

⑴HIV的遗传物质是       

⑵HIV识别并浸染宿主细胞时,与细胞

膜的组成物质        有关。

⑶逆转录进行的场所是         

若病毒RNA某片段碱基序列为AACCGU,

则经逆转录形成的DNA对应片段应含

胸腺嘧啶脱氧核苷酸     个,含嘌呤

碱基     个。

⑷经调查已知,艾滋病在人群中的传播

途径主要有          

      传播。

⑸HIV在宿主细胞内进行遗传信息的传递

和表达过程可概括为(用有关文字和箭头表示):                                                                           

38.(10分)下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。

(1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?    ,为什么?           

                

(2)过程②必需的酶是         ,过程③必需的酶是       

(3)一般来说,如果你知道了某真核生物的一条多肽链的氨基酸序列,你能否确定其

基因编码区的DNA序列?     ,因为                    

                      

(4)用AB获得C的过程中,必须用            切割A和B,使它们产

生成相同的黏性末端, 再加入          ,才可形成C。

39.(7分)下列曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中染色体数量的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的染色体示意图。请据图回答:

 (1)曲线中②段表示细胞进行__________分裂__________期的染色体变化.

(2)图a—e中与曲线⑤段相对应的图是__________;该图的染色体特点是___________________________.

(3)既含有2个染色体组,又具有同源染色体的图是____________________

(4)b细胞分裂后产生的细胞是_____________细胞。

(5)自由组合定律的实质是“同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体

上的非等位基因自由组合”,这一现象发生在曲线中的____________________段。

40.(11分)用浓度为2%的秋水仙素,处理植物分生组织5~6小时,能够诱导细胞内染色体加倍。那么,用一定时间的低温(如4 ℃)处理水培的洋葱根尖时,是否也能诱导细胞内染色体加倍呢?请对这个问题进行实验探究。

  (1)针对以上问题,你作出的假设是:                       

  你提出此假设的依据是                          

  (2)低温处理植物材料时,通常需要较长时间才能产生低温效应,根据这个提示将你设计

  的实验组合以表格形式列出来。

 (3)按照你的设计思路,以     ________________________________________作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。为此,你要进行的具体操作是:

  第一步:剪取根尖2~3mm

  第二步:按照                         →制片等四个步骤制作细胞有丝分裂装片。

答案卡

                

班级____________ 座号___________ 姓名___________ 分数_________________

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间120分钟

第Ⅰ卷(选择题,共70分)

1   [A] [B] [C] [D]

2  [A] [B] [C] [D]

3   [A] [B] [C] [D]

4   [A] [B] [C] [D]

5   [A] [B] [C] [D]

16 [A] [B] [C] [D]

17 [A] [B] [C] [D]

18 [A] [B] [C] [D]

19 [A] [B] [C] [D]

20 [A] [B] [C] [D]

6  [A] [B] [C] [D]

7  [A] [B] [C] [D]

8  [A] [B] [C] [D]

9  [A] [B] [C] [D]

10 [A] [B] [C] [D]

21  [A] [B] [C] [D]

22  [A] [B] [C] [D]

23  [A] [B] [C] [D]

24  [A] [B] [C] [D]

25  [A] [B] [C] [D]

11  [A] [B] [C] [D]

12  [A] [B] [C] [D]

13  [A] [B] [C] [D]

14  [A] [B] [C] [D]

15  [A] [B] [C] [D]

26  [A] [B] [C] [D]

27  [A] [B] [C] [D]

28  [A] [B] [C] [D]

29  [A] [B] [C] [D]

30  [A] [B] [C] [D]

第Ⅱ卷(非选择题,共80分)

三、非选择题:本大题共10小题,除注明外,每空1分,共80分。

31.(6分)

(1)________________________________________________。

(2)__________________。

(3)_______________________。

  ____________  ________________________________________

(4)___________________。

32.(5分)

(1)______________________。   (2)______________,  _________________。

(3)______________________。  (4)_______________________________。

33.(10分)(1)①

②______________________________,     ______________.。

(画四个子细胞图):

(2)①_______________________,②___________________________。

34.(7分)

(1)_________________________,  _____________________。

(2)________________________, _______________________, ____________________。

(3)_________________________________________。

(4)____________________________。

35.(8分)

(1)____________________________________________。

(2)_________________________________________。

(3)____________,  ______________。

(4) _____________,  ______________。

36.(6分)

(1)________________。

(2)___________________。

(3)____________________________________________________________________________。

37.(10分)

(1)_______________________。      (2)_______________________。

(3)______________,   ______________,  ______________。

(4)______________,  ______________,  ______________。

(5)______________________________________________________________________________。

38.(10分)

(1)__________,  ________________________________________________________________

(2)_________________,   ________________。

(3)___________,  ________________________________________________________________。

(4)____________________,    ____________________。

39. (7分)

(1)_________________________,  _____________________。

(2)________________________,  ___________________________________________。

(3)__________________________。

(4)_________________________。

(5)_________________________。

40.(11分)

(1)假设____________________________________________________________________

依据____________________________________________________________________。

(2)制作表格

(3)______________________________________________________________________,

______________,   _______________,    ________________。

参考答案与评分标准

第Ⅰ卷 选择题(共70分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

D

D

D

C

D

B

D

B

C

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

A

C

C

D

C

B

A

C

D

D

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

ABD

ABD

ACD

AC

ACD

BD

ACD

ABD

CD

BD

第Ⅱ卷 非选择题(共80分)

31.(6分)

(1)植物细胞具有全能性

(2)③  

(3)单倍体植株  绿色   含有能表达叶绿体的基因

(4)②

32. (5分)(1)酶、ATP(能量) (2)2;2 (3)70  (4)半保留复制

33. (10分)(1)①(2分)   

            

   ②初级精母    4    (四个子细胞图)(2分)

  

  (2)①6  (2分)    ②    (2分)

34.(7分)(1)解旋状态;解旋酶和能量  (2)核糖核苷酸;碱基互补配对;进入细胞质

(3)催化RNA的合成      (4)模板(信息或有义)

35.(8分)(1)PXB、PY、pXB、pY (2分)(2)ppXBXB或ppXBXb,(2分)

 (3)  (4)0,

36.(6分,每空2分)(1)9种 (2)1/8 (3)植株细胞中的糯性基因通过控制与淀粉形成有关的酶的合成,来控制糯性性状的出现(答基因控制蛋白质的合成给一半分)

37.(10分)(第(5)题2分,其余每空1分)

(1)RNA (2)蛋白质

(3)细胞质  3  6   (4)性接触  血液  母婴


(5)病毒RNA      DNA       宿主DNA(含病毒遗传信息)   

RNA      病毒蛋白质

38.(10分)

(1)不能,(1分) 皮肤细胞中的胰岛素基因未表达(或未转录),不能形成胰岛素mRNA (2分)。

(2)逆转录酶,    解旋酶。 

(3)不能,(1分)多种氨基酸可以有多个密码子对应,且真核基因的编码区含有内含子(2分)

(4)同一种限制性内切酶 , ,  DNA连接酶。

39.(7分)(1)有丝 后  (2)c 无同源染色体

  (3)a、d  (4)精子  (5)④一⑤  

40.(11分) (1)用一定时间的低温处理水培的洋葱根尖能够诱导细胞内染色体加倍。(1分)

依据是低温能够影响酶的活性(或纺锤丝的形成、着丝点的分裂),使细胞不能正常进行有丝分裂。(2分)(学生也以提出其它假设,只要能够运用所学的生物知识进行合理的解释,也可得分。)

  (2)只要学生设计的表格达到以下两个要求,均给分:A.至少作两个温度的对照(常温和时间);B.间隔相等的培养时间进行取样。以下表格仅作参考。(3分)

   培养时间

培养温度

5 hrs

10 hrs

15 hrs

常温

4℃

0℃

(3)(每空1分)在显微镜下观察和比较经过不同处理后根尖细胞内染色体数目(或染色体计数) 、 解离 、漂洗 、染色