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高中总复习生物第三次教学质量调研

2014-5-11 0:36:36下载本试卷

高中总复习生物第三次教学质量调研

  本试卷分第1卷(选择题)和第1l卷(非选择题两部分。第l卷和第1I卷共8页。

  第1卷(共2l小题,每小题6分,共126f分)

注意事项:

  1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置

  2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。

  3.考试结束,监考人员将本试题卷和答题卡一并收回。以下数据可供解题时参考:

原子量:H:1 C:12  O:16 Na:23 A1:27 Si:28 Cl:35.5  Fe:56

一、选择题(本题包括13小题 每小题只有一个选项符合题意)

1.人的下丘脑受损,不会影响:

  A.内分泌活动的协调  B.体温恒定的维持

  C.躯体运动的精确性  D.血糖含量的相对稳定


2.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是:

   A.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

  B.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同

  C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质

  D.细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡

3.下列生物学研究所选择的技术(方法)正确的是:

  A.用3H标记的鸟嘌呤研究DNA在细胞周期中的含量变化

  B.用层析液提取、分离叶绿体中的色素

  C.用显微镜观察根横切片是否具有花环型结构,可判断该植物是C3植物还是C4植物

  D.动物细胞的融合和植物细胞的融合都可用聚乙二醇作促融剂

4.下列有关“一定”说法正确的是:

  ①光合作用一定要在叶绿体中    ②有氧呼吸一定在线粒体中

  ③没有细胞结构的生物一定是原核生物  ④酶催化作用的最适宜温度一定是37℃

  ⑤生长素对植物生长一定有促进作用

  ⑥两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能交配

  A.全部正确 B.①③④⑥  C.①②③⑤  D.全部不正确

  5.豌豆的圆粒和皱粒、黄色和绿色这两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。让两豌豆亲本杂交,按每对相对性状遗传,对其子代的表现型进行统计,结果如图所示,则杂交后代中,新出现的类型占的比例为:

  A.1/16  B.1/9  C.1/4    D.1/3

  30.(24分)


  1.(14分)2006年度诺贝尔生理学或医学奖共同授予安德鲁·费里和克雷格·米洛,以表彰他们发现了“RNA干扰机制一双链RNA沉默基因’’。RNA干扰指的是由与靶mRNA序列相互补的双链RNA介入的使mRNA降解,并导致基因沉默的一种机制(见下图解)。番茄果实成熟过程中,某种酶(PG)开始合成并显著增加,促使果实变红变软,但不利于长途运输和长期保鲜.科学家利用RNA干扰技术,可有效解决此问题。请结合图解回答:

  (1)反义基因像一般基因一样是一段双链的DNA分子,合成该分子的第一条链时,使

  用的是细胞质中的信使RNA为模板,原料是四种     ,所用的酶是      

  (2)如果指导番茄合成PG酶的mRNA的碱基序列是-A-C-U-C-A- G-,则PG酶反义基因的这段碱基对序列是           

  (3)将人工合成的反义基因导入番茄叶肉细胞的运输工具是      ;在受体细胞中该基因指导合成的产物是             

  (4)“基因沉默”实质上是阻断了基因表达的        过程。

  (5)在真核细胞中,基因控制蛋白质合成时,基因中的碱基数目与蛋白质中的氨基酸数 目实际之比大于6:1,原因是             (只要求答出两个方面即可)

  Ⅱ.(10分)用浓度为2%的秋水仙素处理植物分生组织5~6小时,能够诱导细胞内染

  色体加倍。那么,用一定时间的低温(如4℃)处理水培的洋葱根尖时,是否也能诱导细胞内染色体的加倍呢?请对这个问题进行实验探究。

  (1)针对以上问题,你做出的假设是                   。你提出此假设的依据是                   

  (2)写出主要的实验用具和药品                     

  (3)按照你的设计思路,以            作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。为此你要进行的具体操作是:第一步:剪取根尖2~3mm

  第二步:按照                的步骤制作临时装片(2分)。

  31.(18分)干燥种子的呼吸作用与粮食贮藏有密切关系,为了研究怎样更好地保存种子,

有人做了如下实验,试根据实验回答问题:

实验

实验操作方法

保存时间

(年)

种子发

芽率

实验

l 000g水稻干种子充氮气密封贮藏

5

>95%

l

<85%

实验

1000g含水9%的大豆种子于30"0环境密封保存

l

<10%

5

>80%

实验

1000g小麦鲜种子用无水CaCl2吸湿干燥密封,无光保存

10

>80%

1000g小麦鲜种子普通保存

1

<10%

(1)CaCI2吸湿干燥的目的是去掉种子内以       形式存在的水,正常植物细胞中该形式水的含量与植物耐旱的关系是                    

(2)若证明O2浓度影响种子发芽率,则应选择哪一组实验?并完善该实验的操作方法

                                

 (3)若证明温度影响种子发芽率,则应选择哪一组实验?并完善该实验的操作方法

                                

(4)从以上实验看出,农民贮藏水稻种子应采取什么措施?         

(5)若要证明绿色植物呼吸作用强度与02浓度的关系必需设置      环境,以使所测数据更准确。

(6)已知种子在氧浓度为a时,产生了6mol酒精,释放了15molC02,则该种子有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为       

(7)从以上实验可以看出,贮藏粮食很重要的一点就是要降低其呼吸速率,请结合所学

  知识加以分析说明原因(至少从两方面回答)。(4分)

理科综合生物参考答案

1-5 CCDDC

30.I.(共14分,每空2分)

 (1)脱氧核苷酸(2分) 逆转录酶(2分)  (2)(2分)

 (3)运载体(或质粒、病毒)(2分)反义RNA(2分)

 (4)翻译(2分)

  (5)基因中含有不能编码蛋白质的非编码区和内含子(或编码区外显子转录合成的信使

  mRNA中含有终止密码子)(2分)

  II.(共10分,每空2分)

  (1)用一定时间低温处理水培洋葱根尖,能诱导根尖细胞内染色体数目加倍(2分):

低温能影响酶的活性(或纺锤丝的形成),使细胞不能正常进行有丝分裂;(2分)

  (2)显微镜、解离液(或质量分数为95%的酒精和质量分数为15%的盐酸)、质量分

数为0.01g/ml的龙胆紫溶液(或醋酸洋红溶液)、载玻片、盖玻片、玻璃皿、剪刀、镊子、

滴管、刀片、吸水纸(2分)(注:主要答出前四项即可给2分)

  (3)细胞内染色体数目(2分);解离→漂洗→染色→制片(2分)(错漏不给分)

 31.(18分)

  (1)自由水(1分)  自由水越多,耐旱能力越弱(2分)

  (2)实验一:1000g水稻干种子普通保存(3分)

  (3)实验--:1000g含水9%的大豆种于10℃环境保存(大于0℃小于15℃的温度都  可以)(3分)

  (4)干燥、密闭、低温、无光(2分)

  (5)黑暗(1分)

  (6)1:2(2分)

  (7)①呼吸作用强消耗的有机物则多(2分)

  ②呼吸作用产生的水分会使粮食湿度增大,微生物易繁殖,使粮食霉变。(2分)

  (③呼吸作用释放出热量也易导致微生物繁殖,使粮食霉变。)