高三生物第一学期1月月考试题
一、 单选题（每题2分，共40分）
1、在人体内环境中可以发生的生理过程是
A． 抗体与相应的抗原发生特异性的结合
B． 合成生长激素、胰高血糖素
C． 丙酮酸的氧化分解
D．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
2、下列哪项不属于细胞凋亡的生物学意义
A. 细胞凋亡是生物体正常发育的基础
B. 细胞凋亡是由基因控制的
C. 细胞凋亡是在各种不利因素影响下的细胞死亡
D. 细胞凋亡是肌体的自我保护机制
3、细胞的“储存室”是
A.细胞壁 B.溶酶体 C.内质网 D.液泡
4、如下表所示，6支试管含有不同的物质成分和动物组织制备物，在保温一定时间后，哪三支试管内会产生CO2
| 试管号 | 内容 |
| ① | 葡萄糖＋匀浆后的细胞 |
| ② | 葡萄糖＋线粒体 |
| ③ | 葡萄糖＋细胞质基质 |
| ④ | 丙酮酸＋匀浆后的细胞 |
| ⑤ | 丙酮酸＋线粒体 |
| ⑥ | 丙酮酸＋细胞质基质 |
A.①②③ B.①④⑤ C.③④⑥ D.③⑤⑥
5、右下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野A转换到视野
B时，下列操作步骤正确的是
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片
A．①→②→③→④ B．③→①→②→⑤ C．⑤→④→③→② D．④→⑤→①→②
6、 右下图为某一高等生物有丝分裂某一时期的图像，下列叙
述不正确的是
A．该生物为一种植物
B．该生物的体细胞中含有8条染色体
C．该细胞处于有丝分裂后期
D．该细胞含有8条染色体
7、能促使靶细胞裂解死亡的是
A．记忆细胞 B．效应T细胞 C．浆细胞（效应B细胞）D．巨噬细胞
8、引起向日葵向光生长的信息属于
A．物理信息 B．行为信息 C．化学信息 D．营养信息
9、下列是同学们绘制的DNA分子的结构模式图。正确的是
10、高等动物进行有性生殖的3个生理过程如右图所示，则图中①、②、③分别为
A．有丝分裂、减数分裂、受精作用 B．受精作用、减数分裂、有丝分裂
C．有丝分裂、受精作用、减数分裂 D．减数分裂、受精作用、有丝分裂
11、下列群落演替系列中，哪一种演替属于初级演替？
A．火山岩上进行的演替 B．草原的放牧演替
C．农田弃耕后的恢复演替 D．砍伐森林的恢复演替
12、细胞分化的实质是
A．基因组的改变 B．基因的选择性表达
C．原癌基因的激活 D．细胞亚显微结构的变化
13、细胞中小泡的来源，叙述正确的是
A、来自核膜、内质网、高尔基体、细胞膜
B、来自内质网、核糖体、高尔基体、细胞膜
C、来自高尔基体、中心体、内质网、核膜
D、来自细胞膜、叶绿体、高尔基体、核膜
14．研究微生物的生长是以群体为单位，这项研究不包括
A．菌落的生长 B．繁殖 C．群体细胞数增加 D．个体体积增大
15．基因重组、基因突变和染色体变异，三者在遗传上的共同点是
A．都产生新的基因型 B．都产生可遗传的变异
C．都产生新的基因 D．都使染色体加倍
16．基因型分别为AA和aa的相同物种两个个体进行杂交，其F1中A、a基因的频率分别为
A.60%、40% B.40%、60% C.50%、50% D.30%、70%
17、对细胞核功能较为全面的阐述是
A．与生物体的遗传和变异有关
B．控制细胞的代谢
C．与生物繁殖后代有关，是遗传物质复制的场所
D．遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心
18、与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是
A．生态系统的无机环境 B．生态系统的气候环境
C．生态系统的成分 D．生态系统的地理位置
19、施莱登和施旺认为“新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是
A．新细胞是从老细胞核长出的 B．新细胞是在细胞质中结晶产生的
C．老细胞通过分裂产生新细胞 D．老细胞通过分化产生新细胞
20、很多同学都曾尝试设计制作生态瓶，但是，有相当一部分同学设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶遵循的原理，其中不合理的是
A． 瓶内各种生物之间应有营养上的联系
B． 瓶内各种生物的数量搭配应合理
C． 应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸
D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应
二、 多选题（每题3分，共30分）
21、衰老的红细胞具有下列哪些特征
A、水分减少，细胞萎缩 B、某些酶的活性降低
C、细胞核体积增大 D、细胞膜的通透性功能改变
22、人的肝细胞内可由DNA控制合成的物质是
A、胰岛素 B、mRNA C、谷丙转氨酶 D、生长素
23、根据生态系统的结构和功能，下列叙述中正确的是
A、“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统
B、水产养殖业，为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象
C、在我国西部大开发中应采用“退耕还林还草”的措施
D、营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量越少
24．下列说法正确的是
A、大肠杆菌不能利用二氧化碳
B、蓝藻、硝化细菌只能利用CO2、碳酸盐等含碳的无机化合物作碳源
C、自养型微生物均不能利用CO2
D、氨气既为硝化细菌提供氮源，又是能源
25.在下列叙述中,正确的是
A.培育无籽西瓜是利用生长素促进果实发育原理
B.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理
C.培育无籽番茄是利用基因重组的原理
D.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理
26、加有少量柠檬酸钠（防止血液凝固）的猪血分装于①、②、③试管中，随后依次加入0．3%、0．9%和1．5%氯化钠溶液稀释，30分钟后离心。下列叙述中正确的是
A、①和②试管的上清液中有血红蛋白，沉淀中都有红细胞
B、②和③试管的沉淀中分别有正常形态的和皱缩的红细胞
C、①和③试管的沉淀中分别有红细胞的碎片和皱缩的红细胞
D、②和③试管的上清液有血红蛋白
27.下列属于生物工程的是：
A.基因工程 B.代谢工程 C.发酵工程 D.酶工程
28.下列判断不正确的是
A.母亲的色盲基因一定传给儿子
B.父亲的色盲基因一定传给女儿
C.男性是否患色盲，与其父亲无关
D.舅舅是色盲，外甥一定是色盲
29、根据有关枝条的杂交组合结果作答
| 接受花粉的枝条 | 提供花粉的枝条 | 种子（F1）发育成的枝条 |
| 绿色 | 绿色 | 绿色 |
| 白色 | ||
| 花斑 | ||
| 白色 | 绿色 | 白色 |
| 白色 | ||
| 花斑 |
上述结果说明枝色的遗传
A.与花粉来自哪一种枝条无关 B.完全由母本决定
C.说明精子中核基因是隐性的 D.说明受精卵的细胞质几乎全来自卵细胞
30.下列关于DNA的叙述中，正确的是
A.人的卵原细胞含有人体的全部遗传信息
B.同种生物个体之间DNA完全相同
C.一个DNA分子可控制许多性状
D.病毒的遗传物质是DNA
06~07第一学期开侨中学高三1月月考生物试题
三、 非选择题（共80分）
31、（5分）一个学生设计了一个检测光对植物生长影响的实验。根据下面的提示，回答下面的问题：
甲装置 乙装置
（１） 这是个对照试验吗？如果不是，为什么？如果是，请找出变量。（4分）
（２） 这个实验可能是验证那个假说？（2分）
（３） 以你对植物的了解，预测一下两周后两颗植物将有何变化？（4分）
32、（6分）当酵母加到生面团时中时，酵母细胞会产生二氧化碳，使生面团膨胀。下面的曲线就显示了温度对二氧化碳产生量的影响。根据这个曲线回答以下问题
（１） 用曲线上的数据去解释为什么酵母用来做面包时，需要用温水而不是冷水。（2分）
（２） 说明温度是怎样影响酵母细胞产生二氧化碳的。（2分）
（３） 根据曲线推测，当你把生面团放到冰箱里（约2~
|
33、（6分）下面是发生在不同种类的生物体内的部分生理过程图解，请据图回答：
（l）写出生理过程②～④的名称：②_____________________；③_________________；
④______________________。
（2）图中能量A的来源是_____________。①和④生理过程是否可以发生在同一种生
物中？__________________________
（3）图中生理过程①②③④都需要酶的参与，环境中影响酶的活性的因素除了pH以
外主要还有__________________________。
34．（7分）图为高等动物细胞亚显微结构模式图。据图作答：
（1）能进行碱基互补配对的细胞器是 （填标号）。
（2）若该细胞为衰老的细胞，除细胞核体积增大外，细胞结构[1]发生的变化
是 。
（3）该细胞为吞噬细胞，则通过内吞作用吞噬细
菌的过程可以说明[1]具有
。对病菌的这种清除作用属于
免疫。
（４） 假如该细胞是人体骨髓造血干细胞，它除
了能分化成红细胞、血小板外，还能分化成
（要求答出两种）等在特异性免疫中起主要作用的细胞。
35.（11分）化疗是控制癌细胞生长的方法之一，某此药物可以杀死癌细胞，右图给出的是一个典型的化疗过程，每3周给药1次（ 图中箭头所示），图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。
（1）指出癌细胞和正常细胞相比的两项不同点
_____________
_ .
（2）癌细胞最可能发生于高频率分裂的组织（如器官的上皮组织）的原因是
______________________
_ _.
（3）据图指出两类细胞在化疗的最初30d内的数量变化情况______________________
______________________________________
（4）化疗过程中给药剂量加大或给药周期缩短，癌细胞都会得到更有效的控制。临床
为什么并不这样做？
36．(5分)我国运动员在第28届奥运会上奋力拼搏，夺得了32块金牌，极大地鼓舞了人们的爱国热情。表1和表2分别是一位运动员在一段时间内血液中所含乳酸的浓度和获胜的三位竞跑运动员大约所需的氧气量。
表1 表2
| 赛事/m | 最高速度 /(km·h－1) | 赛事中吸收的 氧气量/L (标准状况) | 赛事中需要 的氧气量/L (标准状况) |
| 100 | 37 | 0.5 | 10 |
| 1500 | 25 | 19 | 36 |
| 10000 | 21.5 | 133 | 150 |
| 时间/min | 血液中乳酸 浓度/(mg·cm－3) |
| 0 | 10 |
| 5 | 10 |
| 10 | 10 |
| 15 | 40 |
| 20 | 70 |
| 25 | 100 |
| 30 | 80 |
| 35 | 60 |
| 40 | 50 |
| 45 | 40 |
| 50 | 37 |
| 55 | 33 |
| 60 | 30 |
（1）从表1可知，进行运动的时间段是_____________，运动
员血液中正常的乳酸浓度是___________________________。
(2)氧债是指赛事后需要吸入的额外氧气量，以补偿赛事中所缺乏的氧气。从表2可
知，人体能累积的最大氧债是________________L；
(3)写出人体细胞呼吸产生乳酸的反应式__________________________ _。
37．(7分)下图(1)为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图，图(2)为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图，图(3)为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图，请根据图回答下列问题：
(1)基因A与a、B与b分离；A与B(或b)，a与B(或b)随机组合发生在图(2)中_________
______________时期。
(2)基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图(2)中_____________时期。
(3)图(2)所示细胞分裂方式与图(3)中过程Y的细胞分裂方式相比较，最本质的区别
是_________________________。
(4)该夫妇在此次生殖过程中，至少形成了_________________个受精卵。
(5)如果图(3)中个体甲同时患有白化病和血友病两种遗传病，而乙及其父母均正常，若乙长大后与一正常男性(其兄为白化病患者)结婚，则他们所生子女中同时患有两种病的
概率为___________。
38.（10分）细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,是对环境作出综合反应的细胞行为.下图A、B所示的细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。
请据图回答问题：
（1）在人体内图A所示过程中的信号子分子最可能的名称为 。那么参与这类物
质合成与分泌的细胞器肯定有 。（不得少于两种）
（2）如果图A过程表示是胰岛素分子对机体的作用过程，那么胰岛素分子主要通过
__________运输途径到达所作用的靶细胞，主要的靶细胞有 。（不得少于两种）
（3）根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种，一类是细胞表面受体，一类是细胞内受体。信号分子与受体结合的部分与细胞膜的特性以信号分子的化学性质有关。下列物质属于信号分子并且是通过细胞内的某些物质选择性的识别和结合而实现的是
A.唾液淀粉酶
B.性激素
C.生长激素
D.呼吸氧化酶
（４） 如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从神经调节方式的组成结构来看，
[2]应该属于 。接受[3]所释放的物质主要是该靶细胞膜上的 。
（5）细胞完成信号应答之后，要进行信号解除终止细胞应答。已知[3]所释放的某种物可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。若某种药物可以阻止该种物质的分解，则这种药物的即时效应是
A.[2]持续性兴奋 B.靶细胞持续性兴奋并分泌唾液
C.[2]持续性抑制 D.靶细胞持续性抑制不再分泌唾液
39、（7分）
植物的要具有向重力生长的特性，下列是研究根向重力生长机理的两个实验。
试验一：将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状，分别套在甲、乙两组玉米胚根的根冠外（示意图如下）。提示：EDTA的作用是去除与其临接部位的 Ca 2+ 。
将胚根水平放置培养一定时间后，观察到甲组胚根向重力（下）生长，乙组胚根水平生长。
根据上述实验结果，得出实验结论： 。
实验二：水平放置的胚根弯曲向下生长，与根冠近地侧的 Ca 2+ 浓度明显高于远地侧有关。
研究表明，根总是朝着 Ca 2+ 浓度高的方向弯曲生长。为验证这一结论，有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具，写出第二步及以后的实验步骤和实验结果，并回答问题。
（1）实验材料和用具：胚根等长的萌发玉米种子，含EDTA的琼脂帽，含Ca 2+ 的琼脂块，空白琼脂块，培养皿等。
（2）实验步骤：
第一步：取若干个培养皿，在每个培养皿中放置适量的萌发玉米种子，按实验一中乙组的
方法处胚根一定时间后，移去根冠外的琼脂帽。
第二步：将培养皿均分成两组，编号为 A组、B 组。
第三步：在A组的胚根上方放一个空白琼脂块，在B组的胚根上方放一个含Ca 2+ 的琼脂块。
第四步：将胚根水平放置培养一定时间后，观察胚根的生长方向。
3）实验结果： 。
|
（4）科学家进一步证实，根冠中生长素的分布受 Ca 2+ 浓度影响，当胚根水平放置时，重力诱导 Ca 2+ 向根冠下侧移动，导致近地侧的生长素浓度比远地侧高。请分析胚根的生长
素分布与向重力生长的关系： 。
40、(6分)
下图为某细菌的生长曲线及A、B两种代谢产物积累曲线。
请据图回答问题：
(1)绝大多数微生物最适生长温度为25～
第一步：设定培养温度为
第二步：将菌种接种到灭菌后的液体培养基中，分别在设定的温度条件下培养。
第三步：在
定时取样，分别测定谷氨酸合成量，记录结果并绘制曲线。
实验结果预测及结论：若在
。
① 。
② 。
③ 。
41.（10分）某中学生物兴趣小组在学完《微生物与发酵工程》一章后，选择“探究青霉素对细菌生长的影响”作为研究性课题，若你是其中一员，请你根据提供的实验材料完成实验方案的设计，并预测可能的实验结果，作出相应的结论。
（1）实验材料：经过灭菌的培养皿若干，适合细菌生长的固体培养基、大肠杆菌咱，接种环、无菌青霉素溶液、无菌蒸馏水、洒精灯、恒温培养箱等。
（2）实验方案：
① 取培养皿两个，编号为A、B；
② 将培养基加热融化，在A、B培养皿中分别倒入等量的培养基，
；(2分)
③
。(2分)
④放在 培养1d-2d；(1分)
⑤观察并记录细菌生长情况。(5分)
(3)可能的实验结果及相应结论:_________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________(3分)
(4)最可能的结果是____________________________________________________________
_________________________________________________________________________(1分)
(5)在实验结果操作过程中自始至终特别要主意 。(1分)
生物试题答案
一、单选题：（每题2分，共40分）
1~5 ACDBC 6~10 BBABB 11~15ABADB 16~20CDCCC
二、多选题：（每题3分，全对给分否则得零分）
| 题号 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 答案 | ABD | BC | ACD | ABD | BD | BC | ACD | AD | ABD | AC |
31.(5分)（1）是 变量为光 （2）植物的生长需要光
（3）甲装置中的植物不能正常生活（变黄）；乙装置植物正常生长。
32.（6分） （1）通常的冷水一般在
（2）当温度低于
（3）不发酵，因为温度太低了，酵母菌不能进行正常的生活，代谢水平很低，呼吸作用极低，产生的CO2少。
33．（6分）（1）化能合成作用 有氧呼吸 无氧呼吸 （2）光能 可以 （3）温度
34．（7分）（1）6、8（2分） （2）通透性功能改变，物质运输功能降低
（3）一定的流动性 非特异性 （4）T细胞和B细胞（浆细胞）（2分）
35. （11分）（1）无限增殖 形态结构发生了变化 癌细胞的表面发生变化，细胞之间的黏着性减小，易分散和转移（答出任意两项即可）（2）高频率分裂的组织中DNA分子不断进行复制，此过程中DNA的稳定性差，遗传物质的变异频率高（3）两类细胞的数量都明显减少，然后又回升；但癌细胞数目的减少量明显多于正常细胞，而且回升数量少于正常细胞（4）给药剂量加大或级药周期缩短，在有效控制癌细胞的情况下，对正常细胞的杀伤作用太强，会发生较强的副作用。
36．（5分）(1)10～25min；10 mg·cm－3
(2)17 (3)C6H12O6
37．（7分）(1)D (2)G (3)染色体数目减半 (4)2 (5)
38. （10分）（1）激素 高尔基体、线粒体、内质网（只要合理即可）（2）血液循环 肝脏细胞、脂肪细胞、骨骼肌细胞 （3）B （4）传出神经 糖蛋白 （5）B
39．（7 分） 实验一结论：胚根向重力（下）生长与（根冠部位的）Ca 2+ 有关。
实验二 （3）实验结果：当 A组胚根仍在水平生长时，B 组胚根已弯曲向上生长。
（4）生长素对根生长的作用具有两重性，低浓度生长素可促进生长，高浓度则抑制生长。
对根来说，生长素的最适浓度低，近地侧的生长素浓度过高，生长慢；远地侧的生长素浓度较 低，生长快，因而胚根弯曲向下生长。
40．(6分) ①温度设定范围过窄
②从调整期至衰亡期均有谷氨酸的合成，故取样时期有遗漏
③实验结果有局限性，合成谷氨酸的最适培养温度有可能高于
41.（10分）①取培养皿两个，编号为A、B；②将培养基加热融化，在A、B培养皿中分别倒入等量的培养基，在A中加入一定量的青霉素溶液，在B中加入等量折蒸馏水；③待培养基冷却凝固后，在酒精灯火焰上方向两个培养皿中分别接种等量大肠杆菌菌种；④放在恒温培养箱中培养1d-2d；⑤观察并记录细菌生长情况
（3）①若A中菌落较多、B中菌落较少，说明青霉素能促进细菌的生长；②若A中菌落较少、B中菌落较多，说明青霉素能抑制细菌的生长；③若A中菌落和平B中菌落数量相当，说明青霉素对细菌既没有促进作用也没有抑制作用
（4）最可能的结果：A中菌落较少，B中菌落较多 （5