高三生物高频错选择题十九
1.用打孔器取同一萝卜5ｃｍ长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20、60、80ｇ/L KNO３溶液中，测量结果如下图。预计在40ｇ/Ｌ ＫＮＯ３溶液中的测量结果最可能是
2.农民发现处于生长期的小麦开始表现出缺镁的症状。此时，这些小麦的嫩叶主要表现的是
A.叶绿素的颜色 B.胡萝卜素的颜色 C.花青素的颜色 D.叶黄素的颜色
3.显微镜下观察不到叶绿体的是
A.玉米叶片表皮上的保卫细胞 B.玉米叶脉处的维管束细胞
C.玉米叶脉处的维管束鞘细胞 D.玉米幼嫩茎中的薄壁细胞
4.下面所说的生物技术与对应的研究目的不相符合的是
A.用３Ｈ标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸研究DNA的复制 B.用纸上层析法将提取的叶绿体色素彼此相互分离
C.用ＰＥＧ做促融剂，完成动物细胞和植物细胞的远缘杂交
D.用甲状腺激素制剂饲喂小鱼，观察激素对动物发育的影响
5.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用１５Ｎ标记，并供给含１４Ｎ的原料。该细胞进行减数分裂产生的４个精子中，含１５Ｎ标记的DNA的精子所占比例为
A.0 B.25％ C.50％ D.100％
6.某哺乳动物的一种成熟细胞不含有DNA。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内，K+进入该细胞的速度与O2浓度关系的是
| 实验步骤 | 项目 | 试管1 | 试管2 |
| 1 | 加入可溶性淀粉溶液 | 2mL | 2mL |
| 2 | 加入新鲜唾液淀粉酶溶液 | lmL | lmL |
| 3 | 加入1mol／L的盐酸溶液 | / | lmL |
| 加入lmol／L的NaOH溶液 | lmL | / | |
| 4 | 置于 | 5min | 5min |
| 5 | 滴入碘液 | 2滴 | 2滴 |
7．为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响，某学生设计了下表中的实验方法步骤。在同学们提出的下列评价中，不
合理的是
A．缺少pH为6．8的对照组
B．都置于
C．检验实验结果的试剂选择不恰当
D．操作步骤设计合理
8．关于下丘脑的叙述，正确的是
A．下丘脑能分泌多种激素直接参与神经调节和体液调节
B．当日照变长时，许多鸟类的下丘脑会分泌更多的促性
腺激素释放激素
C．当饮食中缺乏碘时，会导致下丘脑分泌的促甲状腺激
素释放激素减少
D．当人在剧烈运动丢失大量无机盐时，下丘脑分泌的抗利尿激素会减少
9．右图是人体局部内环境示意图。有关叙述正确的是
A．结构1和结构2中的细胞所处的具体内环境相同
B．当人体发生花粉过敏反应时，C液会减少
C．当组织细胞产生的代谢产物大量累积在C液中时，B液会增加
D．当人进食1小时后，A液中的胰高血糖素含量会迅速升高
10．患有线粒体肌病且为色盲基因携带者的女性与不患线粒体肌病的正常男性婚配。下列叙述中，不正确的是
A．他们所生的女儿表现型都正常的概率为O B．他们所生的女儿只患线粒体肌病
C．他们所生的后代中只患一种病的概率为3／4 D。他们所生的儿子只患线粒体肌病
11．关于植物激素的叙述，正确的是
A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物
B．植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长
C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多
D．细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多
12．关于动物行为的叙述，正确的是
A．动物某些行为以激素调节为主导因素，包括性行为和对幼仔的照顾行为
B．模仿学习是动物后天性行为的最高形式
C．有些本能要在动物发育到一定阶段时才能形成 D．判断和推理是人特有的后天性行为
13下图是人体细胞中两种重要有机物Ｂ、Ｅ的元素组成及相互关系图。关于此图的描述不正确的是
N元素
b（小分子） B
C、H、O
G
元素
e（小分子） E
N、P元素
A.在噬菌体侵染细菌的实验中，常用３５S标记EＥ，用３２P标记B
B.E→G和G→B发生的场所依次是细胞质中的核糖体上和细胞核中
C.E、G在NａＣｌ溶液中的溶解度是随着NａＣｌ浓度的变化
而改变的
D.E→G和G→B的过程中碱基配对方式是相同的
14右图为某哺乳动物生殖过程示意图（ｂ为卵细胞，ｃ为体细胞），
下列相关叙述中正确的是
A.动物个体1、2的产生分别属于有性生殖和无性生殖
B.动物个体2的产生表明，高度分化的动物细胞也具有发育成完
整个体的潜在能力
C.按照动物个体2的产生方式，后代性别比例仍然是1:1，但对于动物的进化则是不利的
D.产生图ａ、ｂ、ｃ三种细胞的方式仅ｃ为有丝分裂
15.右图是从一种生物体内获得的某个细胞示意图，据图判断下列说法中不正确的是
A. 在显微镜下观察此细胞，可以看到染色体、纺锤体、赤道板
B.此时细胞正处在减数第一次分裂中期，含有两个四分体
C.此时细胞中含有4条染色体，8个DNA分子 D.这种生物体内所含的多糖是纤维素，二糖是乳糖
16．对下列科技成果的叙述，正确的有
A．科学家通过体细胞融合技术，培养出了克隆牛
B．科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因移植到棉花体内，用棉铃虫来检测目
的基因是否表达
C．科学家利用基因突变的原理，通过返回式卫星搭载种子，培育出了太空椒
D．袁隆平利用基因重组的原理培育出了杂交水稻
17．右图代表荠菜个体发育的某一时段。相关叙述正确的有
A.当它继续发育时，6代表的结构会逐渐消失，2代表的结构会进一
步增大
B．当3的基因型为Aa时，6的基因型可能为AAA、AAa、Aaa、aa
C．当6的基因型为Aaa时，1的基因型可能为Aa、aa
D．当4中有2个染色体组时，1中可能有2个染色体组或4个染色体组
18.某些生物概念之间具有一定的包含关系。下列概念之间的关系中，符合下图所示的有
| 供选项 | a | b |
|
| A | 个体发育 | 细胞分化 | 细胞分裂 |
| B | 原核生物 | 细菌 | 产甲烷杆菌 |
| C | 生态系统 | 群落 | 种群 |
| D | 体液调节 | 激素调节 | 过敏反应 |
C19．小麦的抗锈对感锈是显性。让杂合的抗锈病小麦连续自交并逐代淘汰感锈病类型，F5播种后长出的抗锈植株中纯合体占 A．
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| D | A | B | D | D | A | D | B | C | D | B | C |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| ABCD | ABD | ABD | BCD | ACD | BC | A |