高三生物第一学期期终基础学业测评试题
高三生物试卷
题号 | 单选题 | 简答题 | 总分 |
得分 |
考生注意:
①本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共12页。满分150分。考试时间为120分钟。第Ⅱ卷的第36题为分叉题,A适用于《生物》教材,B适用于《生命科学》教材。A、B两题任选一题,两题都做,以A给分。
②考生应用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。
第Ⅰ卷 (共60分)
一、单选题(共60分。每小题只有一个正确选项)
(一)1分题(共11题)
1.新陈代谢是生物体最基本的特征。下列关于生物新陈代谢类型的说法,正确的是( )
A.自养生物不一定具有叶绿体 B.细菌都是异养型生物
C.动物都是需氧型生物 D.寄生生物都是厌氧型生物
2.下列化合物中不属于原生质组成成分的是……………………………………………( )
A.核酸 B.纤维素 C.磷脂 D.蛋白质
3.下列人体的活细胞在生活过程中可能会消耗游离胸腺嘧啶的是……………………( )
A.成熟红细胞 B. 神经细胞 C. 精细胞 D. 胚胎细胞
4.人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成和分泌激素。这些细胞位于( )
A.大脑皮层 B. 垂体 C. 下丘脑 D. 脊髓
5.给植物全部供给18O标记的水,则不久以后发现植物周围出现含18O的物质,则这些物质主要来自………………………………………………………………………………( )
A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.光合作用和呼吸作用
6.肺炎双球菌抗药性的变异来源是………………………………………………………( )
A.基因突变 B. 基因重组 C. 染色体数目变异 D. 染色体结构变异
7.用适宜浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无籽番茄,这种果实的
细胞中染色体数目为……………………………………………………………………( )
A.与卵细胞染色体数目一样 B.与体细胞染色体数目一样
C.比受精卵染色体数目多一倍 D.比体细胞染色体数目多一倍
8.比较同一只家兔的肝细胞和肾细胞,所含下列各种化合物的种类可能互不相同的是( )
A.DNA B. tRNA C. mRNA D. 核苷酸
9.哺乳动物的性腺细胞合成和分泌的性激素属于………………………………………( )
A. 核酸 B. 蛋白质 C. 糖类 D. 脂类
10.在酶的作用下,肝细胞内把氨基酸转变为尿素,这个复杂的化学变化最初是……( )
A.合成新蛋白质 B.转氨基作用 C.脱氨基作用 D.氨基酸转移作用
11.下列能预测一个国家或地区未来人口数量动态变化的主要因素是…………………( )
A.人口密度 B. 年龄组成 C. 性别比例 D. 出生率和死亡率
(二)2分题(共17题)
12.下列不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是…………………………( )
A.浮肿 B. 手足抽搐 C. 贫血 D. 尿毒症
13.下列关于生物大分子的叙述,正确的是………………………………………………( )
①蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物 ②DNA是一切生物遗传信息的载体 ③酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子 ④RNA通常只有一条链,它的碱基组成与DNA完全不同
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
14.下列生理过程中,细胞中ADP含量不会增加的一组是……………………………………( )
①葡萄糖通过小肠绒毛上皮细胞变成血糖 ②毛细血管中动脉血变成静脉血
③葡萄糖进入红细胞 ④神经细胞膜内电位降低
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
15.果蝇有丝分裂后期细胞中的染色体数目是减数分裂第二次分裂后期的…………( )
A.1倍 B. 2倍 C. 4倍 D. 8倍
16.正常男孩的某一体细胞处于有丝分裂的后期时,细胞中染色体的形态有…………( )
A.23种 B.24种 C.46种 D.92种
17.下列图中不正确的是……………………………………………………………………( )
18.如果科学家通过转基因技术,成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞,使其凝血功能全部恢复正常,那么预测该女性与正常男性结婚后所生子女的表现型为………( )
A.儿子、女儿全部正常 B.儿子、女儿中各一半正常
C.儿子全部患病,女儿全部正常 D.儿子全部正常,女儿全部患病
19.在培养某种细菌时,经测定其细胞内K离子的质量分数是培养液中的800倍,如果在培养液中加入某种药物后,细菌细胞内的K离子的质量分数立即下降,此后加入ATP,细胞中K离子的质量分数即上升,这种药物的作用是………………………………( )
A.破坏了线粒体的结构 B. 抑制了细胞膜上载体的活性
C.抑制了细胞内呼吸酶的活性 D. 抑制了ATP水解酶的活性
20.下列四位同学进行生命科学课题研究时,所采取的方法有错误的是………………( )
A.甲用无水酒精提取叶绿体色素
B.乙用同位素示踪法验证DNA的半保留复制
C.丙用X射线照射植物幼苗诱导基因重组
D.丁用亚甲基蓝溶液比较测定不同水体的有机污染程度
21.某一DNA分子中,A为200个,复制数次后,消耗周围环境中含A的脱氧核苷酸3000个,该DNA分子已经复制了几次……………………………………………………( )
A. 3次 B. 4次 C. 5次 D. 6次
22.在DNA分子的一条链上,鸟嘌呤和腺嘌呤的数量之比为3:5,且两者之和占该条链的48%,则在其互补链上,胸腺嘧啶占该链的…………………………………………( )
A.18% B. 30% C. 36% D. 60%
23.当动作电位刚通过神经纤维,细胞膜又恢复为静息电位时,发生的离子移动主要是( )
A.K+经主动转运出膜外 B. Na+经主动转运出膜外
C.K+经被动转运入膜内 D. Na+经被动转运人膜内
24.科学研究发现:附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质,下列哪种物质是由附着在内质网上的核糖体合成的…………………………………( )
A.血红蛋白 B. 呼吸氧化酶 C. 胃蛋白酶 D. 性激素
25.一位在南极科学考察站工作的科学家,当他由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与图所示的变化趋势相符的是 …………………………………………( )
①皮肤血管血流量的变化
②身体耗氧量变化
③甲状腺素分泌量
④汗腺的分泌量
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
26.根据下列关于某种生物的叙述,判断这种生物是……………………………………( )
(1)既有DNA又有RNA (2)遗传不遵循基因分离规律 (3)物质氧化过程不会消耗氧气(4)能发生基因突变,但不会发生染色体畸变 (5)在生态系统中不属于生产者
A.噬菌体 B. 硝化细菌 C. 酵母菌 D. 乳酸菌
27.一个长期用同一种抗生素病人,到后来治疗效果大大降低甚至完全无效。造成这
样结果的原因是什么…………………………………………………………………( )
A.病原菌长期接触同种抗生素,产生适应性突变而抗药
B.抗生素长期作用于病原体,诱发它发生抗药性突变而抗药
C.病原菌自发地发生各种变异,抗生素起了选择作用,淘汰了敏感菌,留下抗药菌
D.上述三种原因的综合作用结果
28.图示某生态系统中4种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是………………( )
A.甲和乙组成了此生态系统中的生物成分
B.乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少
C.丙不一定是原核生物
D.丁的含量增加将导致臭氧层被破坏
(三)3分题(共5题)
29.下图代表生物体内的三类生理过程。图中的X表示外界进入生物体的物质,Y表示生物
体内产生的物质,在①②③生理过程中Y所代表的物质分别是……………………( )
A.载体、激素、酶
B. 酶、抗体、激素
C.载体、酶、受体
D.载体、受体、酶
30.某蛋白质分子的相对分子质量为11054,20种氨基酸的平均相对分子质量为128,在形成该蛋白质分子时脱去的水的相对分子质量为1746,则组成该蛋白质分子的肽链数是( )
A.1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条
31.某种植物同时具有A、B基因时能开紫花,否则都开白花。把开紫花的植物进行测交,
测交后代中有30%开紫花,其余开白花。若将测交后代中开紫花的植物自交,自交后代
中开紫花的比例是……………………………………………………………………( )
A.30% B. 51% C. 59% D. 68%
32.要使甲、乙两种不同属的植物进行杂交,得到新种植物,应该依次采取哪些步骤:( )
①用灭活的仙台病毒处理两个原生质体 ②在分化培养基上培养 ③用纤维素酶处理甲
乙植物的两个细胞 ④培养出新种植物的幼苗 ⑤在脱分化培养基上培养成愈伤组织
A.③②①⑤④ B. ③①②⑤④ C. ③①⑤②④ D. ①③⑤②④
33.下列3图分别表示:①人体反射弧构成及兴奋传导方向,②蛙的生殖发育周期,③胃蛋
白酶的活性与pH值的关系,其中正确的图是………………………………………( )
A.① B.② C.①② D.②③
第Ⅱ卷(共90分)
二、简答题(共90分)
34.(13分)右图是植物细胞亚显微结构模式图。据图回答 ([ ]内填入图中标号, 上填适当内容的文字):
(1)若这是叶肉细胞,正处于光照下,则将二氧化碳还原
成糖类的部位是[ ] ,完成此生理过
程需要光反应提供 ; 同时叶肉细胞
能将葡萄糖分解为丙酮酸,其场所是[ ] 。
(2)若这是根尖生长点细胞,则不存在的细胞器有 和液泡。
(3)若这是根毛区细胞,正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收矿质元素有关
的细胞器主要是[ ]和[ ]。因为进行此项生理活动需要前者提供 ,
后者提供 。
(4)如果通过基因工程将某基因整合到细胞的 分子中,则在[ ] 中
转录遗传信息,转录的产物通过 进入细胞质,在 合成蛋白质(酶)。
如果蛋白质(酶)要运到细胞间隙中,那么参与加工和分泌的细胞器是[ ]。
35.(10分)图表示3个神经元及其联系。其中“—○—<”表示从树突到胞体,再到轴突
及末梢(即一个完整的神经元模式)。为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神
经元间的传递方向,进行了相关实验。联系图解回答下列问题:
(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为 ,能代表反射弧的结构为(用图中序号依次表示) ;
(2)刺激图中b点,则b点发生的膜电位变化是 ,图中 点可
发生兴奋;
(3)若刺激d点,图中 点可发生兴奋;
(4)由图中可看出一个神经元的突触与下一个神经元的 相接触而形成突触,图中共有突触 个;
(5)由此说明:兴奋在一个神经元上的传导是 。兴奋在两个神经元间的传递是 ,其原因是 。
36.A.(9分)根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:
(1) 图中TSH是 激素,B是 _________激素。
(2) 寒冷环境中A和B激素在血液中的含量 ,作
用于骨胳肌和其他组织后,形成Y产热的原因
。
(3) 常温下,血液中A有增加趋势时,TRF和TSH的分泌
量将 ,这种由后一步反应影响调整前一步
反应速率的调节方式为 调节。
(4)人在寒冷环境中,若穿衣太少,会出现X产热,这时
机体出现的现象是 ,这样使产生的热量成倍地增加。
(5)由下丘脑到B发挥作用,其调节方式是 。
36.B.(9分)初生牛犊自身免疫力低,必须到4周龄以后,才开始具备自身特异性免疫力。然而,初生牛犊能够通过初乳从母体获得这种免疫。所谓初乳,即母牛分娩后5 ~ 7天内所产生的乳,与常乳比较其特点主要是:①免疫球蛋白比常乳高20 ~ 25倍。②初乳中含有四种蛋白酶抑制素,可保护免疫球蛋白不被消化而直接吸收。试回答如下问题:
(1)免疫球蛋白在免疫学中又被称为_______,它们在机体中的作用是 。
(2)初生犊牛要到4周龄以后才具备自己产生免疫球蛋白的能力,是由于___________
__________________________________。
(3)初乳中的免疫球蛋白是由母牛的_________细胞合成的,合成它的原料是 。
(4)初乳中若不存在蛋白酶抑制素,进入消化道中的免疫球蛋白会被__________分解成
___________。
(5)极少数人服用初乳后出现过敏反应,此时的初乳被称为____________。这种过敏
反应发生在__________(初次/再次)服用初乳时。
37.(11分)生产实践表明:在一定的范围内,提高CO2浓度,能提高光合作用。图示对某农作
物试验的结果,请据图分析:
(1)这组实验的结论是 。
(2)曲线Ⅰ表明
。
(3)曲线Ⅲ的最强光合作用需要的最低CO2浓度
是 。图中m点为70Lx光照强度下的
CO2饱和点,如果提高光照强度,则m点的位
置将向 移动。
(4)图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是 和 。
(5)在一昼夜中将该植物置于500mg/L CO2、700Lx光照下10小时,其余时间置于黑暗中,
则植物产生的葡萄糖中有 mg将转化为淀粉。(取小数点后一位)。若将植物
体放在含C18O2的环境下,一段时间后,植物周围的空气有没有可能出现18O2? 。
(6)欲提高温室栽培的叶类蔬菜的产量,图中信息告诉我们,应 ,并可在夜
间适当 温度。
38.(8分)为研究果实储藏效果与氧气浓度的关系,将质量相同的苹果果肉放在氧气浓度不同的密闭容器中,一小时后测定氧气吸收量和二氧化碳释放量,结果见表,据表回答以下问题:
氧气相对量(%) | 0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 10 | 15 | 20 | 25 |
氧气吸收量(mol) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1.0 |
二氧化碳释放量(mol) | 1.0 | 0.8 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1.0 |
(1)根据上表数据在下列坐标中正确描点并绘出氧气的吸收量和二氧化碳释放量的关系曲线。
(2)在氧浓度为3%时,每小时葡萄糖有氧分解量为 mol,在氧浓度为5%时,
每小时葡萄糖无氧分解量为 mol。
(3)根据以上实验结果分析仓库中储藏苹果时,氧气相对浓度在 时较好,理
是 。储藏时还可以采取哪些措施以降低果实的呼吸强度?
。
(4)将成熟的苹果榨成汁,取少量注入试管中,然后加入班氏试剂加热煮沸,可观察到的
现象是 。
39.(11分)遗传性乳光牙患者因牙本质发育不良,牙齿很快被磨损。经对该病基因的定
位检查,发现由于正常基因中原决定谷氨酰胺的一对碱基发生变化,使该基因编码的
蛋白质在此合成终止而导致患病。已知谷氨酰胺的密码子为CAA、CAG,终止密码子
为UAA、UAG。
(1)正常基因中决定谷氨酰胺的三对碱基序列为
,患病者相应的基因序列
为 。
(2)上图中甲家庭是遗传性乳光牙的系谱图,据此判断该病是 性遗传病,致病基因
在 染色体上。
(3)上图乙家庭表示父母双方都正常,却生下一个患乳光牙的男孩.据鉴定是母亲把致病
基因传给了儿子,那么母亲的致病基因来源是其 细胞发生了 。
(4)假设甲家庭的3号同时患有色盲,那么她与乙家庭的3号(色觉正常)结婚后,生下
健康孩子的概率是 。
(5)在乙家庭中,已知1号是A型血。经测定,2号的红细胞能与1号的血清发生凝集,2
号不能给3号输血,3号能给家庭的所有成员输血。写出乙家庭中1、2、3号个体的
血型基因型分别是 。4号个体的血型可能是 。
40.(5分)研究生命科学,需要用正确的科学研究方法和实验操作方法。阅读下面的材料
回答有关问题:
在20世纪20年代初,葡萄球菌是一种分布最广、对人类健康威胁最大的病原菌。人受伤后伤口化脓就是因为它在作怪。可当时,人们对它没有什么好的对付办法。
英国科学家弗莱明致力于葡萄球菌的研究,以期筛选出对葡萄球菌有抑制作用的药物。1928年的一天,弗莱明与往常一样,一到实验室便观察培养皿里的葡萄球菌的生长情况。他发现一只培养皿里长出了一团青绿色的霉菌。显然,这是某种天然霉菌落进去造成的。这使他感到懊丧,因为这意味着培养皿里的培养基没有用了。弗莱明正想把这只被感染的培养基倒掉时,突然发现青霉周围呈现出一片清澈。凭着多年从事细菌研究的经验,弗莱明立刻意识到,这是葡萄球菌被杀死的迹象。
(1)科学家在观察到某种现象后,常试图提出适当的假设来解释。弗莱明发现感染青霉的
培养皿中葡萄球菌被杀死的现象后,他可能提出了怎样的假设: 。
(2)科学家提出假设后,接下来应当怎样做验证他的假设 。
(3)弗莱明通过实验证明青霉素的杀菌作用后,如要将青霉素用于治疗受伤后感染的人,还需要做哪些实验 。
(4)将葡萄球菌用革兰氏碘液染色后,在高倍显微镜下观察能否看到棕黄色球状结构 。
(5)如在放大倍数为10×40的显微镜下观察,视野中均匀分布有64个葡萄球菌,若改用16×100的显微镜,则视野中能看到的细菌数目约为 个。
41.(9分)非洲某草原生态系统有如下食物网:
(1)这个食物网包括几条食物链 。
(2)狮子在这个食物网中占据哪几个营养级 ,狮子和野狗的关系是 。
(3)当这个草原生态系统处于平衡状态时,输入系统的能量 输出系统的能量;生态
系统输出的能量形式是 。
(4)已知在人类干预作用前,这块草原生态系统处于平衡状态,此时这块草原的生产者固
定太阳能为300万千焦。按10%能量流动效率,设一种生物被下一个营养级各种生物
平均摄食,此时狮群获得的能量正好维持一个种群的生存。这时狮群获得的能量是
万千焦。
(5)后来由于人类活动的干扰,鼠类大量繁殖,种群密度大增。此时鼠类摄取的能量占本
营养级的2/3。计算人类干预作用后,狮群能够获得的能量为 万千焦。如
果狮群维持原有的种群数量继续生存,狮子的捕食区域的面积应是原来的 倍。
如果草原的面积有限,则预测狮子种群的密度会 。
42.(14分)据下面植物体细胞杂交技术流程图,回答相关问题:
(1)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,运用的技术手段是 ,依据的原
理是 ,与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为 ,
④过程为 ,⑤过程涉及的分裂方式为 。
(2)若运用传统有性杂交方法使西红柿和马铃薯杂交,能否得到杂种植株? 。为
什么? 。
(3)愈伤组织经诱导可发育成完整植株,植物的生长和发育受诸多环境因素的影响,如光、
温度、水、矿质营养、土壤的理化性质等。
①若要测定植物生活必需的元素,科学家常用 法进行研究。
②请你利用下列仪器及药品,完成下列实验,初步探究植物根细胞膜上不同 载体的数量是
否存在差异。
仪器药品:精密pH试纸,移液管、20mL广口瓶、0.01mg/mlKNO3溶液,具有活性的离体
的相同品种小麦根系。
实验原理:植物根系从土壤中吸收矿质元素时,植物对不同盐类的阴阳离子吸收量的差异,
可以改变溶液的pH(植物根细胞吸收阳离子,会向培养液中释放相应的H+,吸
收阴离子,会向培养液中释放HCO3-,HCO3-水解产生相应的OH-。两种作用下,
最终导致溶液的pH变化)。
实验步骤:
第一步:取2只相同大小的广口瓶并编号为1、2;
请继续完成实验步骤:
。
③预期结果并分析:
高三生物测试卷参考答案
一.单选题(共60分)
(一)
1分题(共11题)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
A | B | D | C | A | A | B | C | D | C | B |
(二)2分题(共17题)
12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
C | A | B | B | B | B | C | C | C |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | |
B | B | B | C | A | D | C | C |
29 | 30 | 31 | 32 | 33 |
D | C | C | C | B |
(三)3分题(共5题)
二.简答题(共90分)
34.(13分)
(1)7 叶绿体基质 ATP NADPH 3 细胞质基质
(2)叶绿体 (3)1 2 能量 载体蛋白
(4)DNA 5 细胞核 核孔 核糖体 8
35.(10分)
(1)神经中枢 ①②③④⑤(2)(由外正内负变为)外负内正 a、c、d、e
(3)e、c (4)树突或胞体 3
(5)双向的 单向的 突触递质的释放是单向的
36.(9分)
A.(1) 促甲状腺激素 肾上腺素
(2)上升 促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解的速度,从而增加产热量 (3) 减少 反馈调节 (4) 骨胳肌不由自主的颤栗
(5) 神经调节和体液调节
B.(1)抗体 与相应的抗原(病原微生物)发生特异性结合,及时清除抗原
(2)机体由接受抗原刺激到分化形成能够产生抗体的效应B淋巴细胞需要一定的时间
(3)效应B淋巴细胞 氨基酸
(4)蛋白酶 多肽 (6)过敏原(抗原) 再次
37.(11分)
(1)CO2浓度和光照强度都会影响光合作用强度
(2)光强为70Lx下,在CO2浓度较低范围内,随CO2浓度的增加,光合作用增强;超过一定浓度后,光合作用强度增加幅度减小以致不再增加。
(3)500mg.L-1 右 (4)CO2浓度 光照强度
(5)395.6 有可能 (6)适当提高CO2浓度和光照强度 降低
38.(8分)
(1)正确确定纵、横坐标,正确描点,正确绘出曲线(2分)
(2)0.05mol 0mol
(3)5% 分解葡萄糖的量最少,呼吸损耗最低 零上低温
(4)产生红黄色沉淀
39.(11分)
(1)CAA 或CAG TAA 或TAG
GTT GTC ATT ATC
(2) 显性 常染色体 (3)卵细胞(性细胞) 基因突变
(4)1/12 (5)IAi IBi O 、 A AB O B
40.(5分)
(1)青霉素能杀死葡萄球菌 (2)设计实验、验证假设
(3)确定青霉素的最适浓度 动物实验 (4)否 (5)4
41.(9分)
(1)5 (2)
(4)1.11 (5) 0.57 2 下降
42.(14分)
(1)植物组织培养 细胞全能性 高尔基体 脱分化 有丝分裂
(2)不能。 有性杂交不亲和性
(3)①水培法
②第二步:分别向1、2两只广口瓶加入等量的KNO3溶液,测定两只广口瓶的pH,并作记录。
第三步:把离体的小麦根系移入一广口瓶,另一广口瓶不加根系。
第四步:经过相同时间后测定两只广口瓶的pH,并作记录。
③预期结果并分析:
a.若1、2号广口瓶中的pH都与实验开始基本相同,说明植物根细胞膜上吸收K+、NO3-的载体数量基本相等。
b. 若放入根系的瓶中pH明显上升,说明植物根细胞膜上吸收NO3-的载体明显多于吸收K+的载体。
c. 若放入根系的瓶中pH明显下降,说明植物根细胞膜上吸收K+的载体明显多于吸收NO3-的载体。