高三生物生态练习卷
班级 姓名 座号 完成时间：40分钟
1．可以说明生态系统具有自动调节能力的实例是
A．食草动物数量增加，导致植物数量减少，从而引起食草动物数量增长受到抑制
B．豆科植物供给根瘤菌有机养料，并从根瘤菌获得含氮养料
C．山区植被遭到破坏后造成水土流失
D．废弃耕地上杂草丛生
2．有关右图的叙述不正确的是
①图中只有两条食物链
②细菌与狐之间既捕食又竞争
③细菌占有第2、3、4、5营养级
④该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的
A．①②③ B．②③ C．②③④ D．③④
3．右图表示生态系统中碳循环和氮循环的一部分，A、B、C三类微生物参与其中，下列说法错误的是
A．A类细菌是自养里需氧型
B．B类细菌是厌氧型
C．进行C过程的微生物都是共生的
D．A和C的活动可增加土壤肥力
4．科学家做了下面的实验：把若干对家蝇分成若干组（每组一对），再将每组的子代分为A、B两部分，用DDT处理每组的A部分，B部分则不接触DDT（如下表所示）。只选择保留存活率最高的那一组的B部分，A部分及其余各组统统淘汰。将保留的部分再重复这样的实验过程，并且在实验中逐代增加DDT的浓度。经过这样多代的重复，获得了具有很强抗药性的家蝇。上述的实验事实说明
| 亲代组别 | 1组（一对蝇） | 2组（一对蝇） | …… n组（一对蝇） | |||
| 子代分两份处理 | A施DDT | B无DDT | A施DDT | B无DDT | A施DDT | B无DDT |
| 结果 | 存活较少 | 全部存活 | 存活较多 | 全部存活 | 存活很少 | 全部存活 |
| 选择 | 淘汰 | 淘汰 | 淘汰 | 保留 | 淘汰 | 淘汰 |
A．DDT诱导家蝇产生抗药性变异的作用
B．由于长期使用DDT，使家蝇的抗药性逐代增强
C．家蝇抗药性原已存在，与是否使用DDT无关
D．家蝇抗药性形成是长期使用DDT的结果
5．为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛后，一定时间后对两个种群进行调查，得出如图所示的结果（图中两条曲线分别表示它们的数量变化），有关叙述正确的是
A．在a～b期间，若引入害虫的另一种天敌
螳螂，蜘蛛的数量将增加更快
B．在b～c期间，造成蜘蛛数量减少的原因
是蜘蛛的食物不足
C．在c～d期间，两个种群数量保持稳定的
原因是发生了种间互助
D．害虫的数量减少可导致蜘蛛的数量增加
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
选择题答案
30.（22分）某小组学生观察某大麦田中长有许多狗尾草，还有食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物活动，决定探究农田生态系统中各种生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。
（1）假如该大麦田的承包者由于某种原因完全终止了对大麦田的各种管理活动，那么一段时间后，该农田生态系统中的大麦种群密度将会___________________。
（2）该农田中，相互之间具有直接或间接关系的各种生物总和，称为生物群落。请依据调查情况，在方框内表示该农田可能形成的食物网。（2分）
 |
（3）研究中发现，在相同的环境条件下，分别种植大麦和狗尾草，它们都生长良好。如果把两者的种子均匀后播种，则大麦正常生长，而狗尾草生长得明显矮小。有关上述现象产生，有同学设想是大麦根部的分泌物抑制了狗尾草的生长。试根据下列提供的实验材料与用具，补充实验步骤，探究大麦与狗尾草之间是否存在这种关系。
一、材料用具：狗尾草幼苗、大麦幼苗、完全培养液、实验容器等
二、方法步骤：
① 将大麦幼苗用完全培养液培养，实验容器、光照、空气的外界条件符合要求。
② ___________________________________________________________________.
③ ______________________________________________________________________
④ ________________________________________________________________。
如果同学们要得出“大麦的根部某些分泌物会抑制狗尾草的生长”这一结论，应该观察到的实验现象＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，出现这一实验现象可能原因除了同学们的假设外，还可能是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
31、（20分）动物A和B生活在同一环境中，现研究两者之间的关系，右图表示A、B在120d（d表示天）内的种群变化。
（1）为什么物种A达到峰值会高于物种B？
。
（2）若物种B突然大幅度增加，物种A、B的数量如何变化，为什么？
。
（3）在实验条件下两者在116d和120d后均死亡，
这种情况一般在自然条件下会发生吗？为什么？
。
（4）讨论第90d时，物种A的种间关系的特征： 。
（5）比较物种B在17d和90d达到的获取食物后能量传递效率的高低：
。
高三生物生态练习卷1
班级 姓名 座号 完成时间：40分钟
1．下列过程中能使ATP含量增加的是：
A．细胞有丝分裂后期染色体移向两极 B．小肠中Na+进入血液的过程
C．线粒体基质中CO2生成的过程 D．叶绿体基质中C3化合物被还原的过程
2．右图中曲线a表示水稻根有氧呼吸和无氧呼吸所释放的CO2总量的变化，曲线b表示有氧呼吸释放的CO2量的变化，则表示无氧呼吸释放的CO2量的变化是下图中的
2、下列有关概念间的关系，其中与图不相符的是：
| 选项 | 1 | 2 | 3 | 图示 | ||||||
| A | 应激性 | 反射 | 向光性 |
| ||||||
| B | 原核生物 | 细菌 | 生产者 |
  | ||||||
| C | 核酸 | 酶 | 质粒 |
  | ||||||
| D | 先天性行为 | 本能 | 模仿 |
|
4．甲、乙、丙、丁四图分别表示有关的生物学过程，在下列描述中，正确的是
A．甲图中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点可能为茎向光侧生长素浓度
B．乙图中，施用农药后害虫种群的抗药基因的频率，C点比A点高
C．丙图曲线表示胃蛋白酶催化蛋白质水解的催化特性
D．丁图中苹果贮藏室的氧气应调整到A点对应的浓度
5．分析右图，下列叙述不正确的是
A．在前一个时期，该细胞进行染色体复制
B．④是一个染色体，包含两个染色单体①、③，
两个染色单体由一个着丝点②相连
C．细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对
同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体
D．在后一个时期，移向同一极的染色体有同源
染色体和非同源染色体
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
30、（20分）在小鼠中，有一复等位系列，其中三个基因为：AY=黄色，纯合致死；A=鼠色，野生型；a=黑色。列在前面的基因对列在后面的基因是显性。这一复等位基因系列位于常染色体上，也就是说，对于每一只小鼠而言，只可能有其中的两个基因。AYAY个体在胚胎期死亡。
（1）现有下列2个杂交组合，问它们子代的表型如何？（4分）
①AYa（黄）×AYa（黄），它们子代的表型为 ；
②AYa（黄）×AYA（黄），它们子代的表型为 。
（2）假定进行很多黄色鼠与鼠色鼠的杂交，平均每窝生8只小鼠。问在同样条件下，进行很多黄色鼠与黄色鼠的杂交，你预期每窝平均生几只小鼠？为什么？（8分）
（3）一只黄色雄鼠（AY ）与几只黑色雌鼠（aa）杂交，你能不能在子代中同时得到鼠色和黑色小鼠，为什么？（8分）
31．下图表示有关生长素的一项实验。
（1）此实验研究的课题是：__________。
（2）实验步骤Ⅰ中旋转琼脂块和胚芽鞘尖端的目的是___________。如果不采用旋转的方法，还可以用什么方法来研究？________。
（3）根据所学知识作出预期，经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是________________。
（4）生长素类似物在农业生产中的应用主要有哪些方面？_________
（5）生长素的生理作用具有_______________的特点。
（6）设计实验证明生长素生理作用的特点。
材料用具：一系列不同浓度的吲哚乙酸溶液，切去尖端的燕麦胚鞘若干，琼脂块若干、量角器及胚芽鞘培养所需的容器，清水等。
实验步骤：
预期结果：
高三生物生态练习卷2
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1.在“草→昆虫 →食虫鸟 →鹰”这条食物链中，鹰每增加
A.
125
B.
2.下图表示两个神经元之间的连接的一种形式 , 据图判断以下正确的是（ ）
①.电信号到达 “
②.每个神经元都只有 1 个轴突 ,但①结构可以是多个 , 因此 1 个神经元可以与多个其他神经元的②结构构成这种连接
③.突触的不同连接方式只有轴突—胞体、 轴突—树突
④. 同一个神经元的末梢只能释放一种递质,或者是兴奋性的,或者是抑制性的。
⑤.“
⑥.正常情况下一次神经冲动只能引起一次递质释放,产生一次突触后电位变化。
A. ①②③④ B. ①②④⑥ C. ②③⑤⑥ D. ①②④⑤
3. 如果…… CGUUUUCUUACGCCU……是某基因产生的 mRNA 中的一个片断 , 如果在序列中某一位置增添了一个碱基 , 则表达时可能发生 ( )。
①肽链中的氨基酸序列全部改变②肽链提前中断③肽链延长④没有变化⑤不能表达出肽链
A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤
4. 下列说法正确的有（ ）
①线粒体中有等位基因，也可控制生物的某些性状
②基因自由组合，如果F2的分离比分别为9：7，9：6：1和15：1,那么F1与纯隐性个体间进行测交，得到的分离比将分别为1：3，1：2：1和3：1
③在真核细胞中，基因转录的最初产物mRNA其长度要比可翻译的mRNA长度短得多
④在一条包含有若干基因的DNA分子中，各个基因具有转录功能的链都在同一条链上
⑤用基因枪法可以实现基因的直接转移，所以可以用细胞或组织直接操作，不需要先游离原生质体
⑥无性生殖中的孢子生殖，其中的孢子不属于生殖细胞
A. ①②⑤⑥ B. ②③⑤⑥ C. ①②④ D.②⑤
5.生物性状的遗传有核遗传，也有质遗传，有些还是由细胞核和细胞质共同控制的。现以紫茉莉为材料，做如下实验，以下有关问题叙述正确的是（ ）
紫茉莉植株的高茎（A）对矮茎（a）为显性，花色基因用（B、b）表示。根据教科书所讲的实例，现用纯合高茎红花绿色枝条紫茉莉作父本与纯合矮茎白花花斑枝条作母本进行杂交。
①就其茎的高度和花色性状，杂交后胚乳核的基因组成是AaaBbb；
②F1枝色表现型比例为1：2：1，
③F1自交后，F2花色性状表现型的比例3：1。
④取F1植株绿色枝条上的花粉进行离体培养，经秋水仙素处理后，其植株的表现型为高茎红绿色枝条、高茎白花绿色枝条、矮茎红花绿色枝条、矮茎白花绿色枝条，比例为1：1：1：1
A. ①② B.②③ C. ①④ D. ③④
30．（20分）羊的有角（A）对无角（a）显性，但雌羊只有在显性基因纯合时才表现出有角。白毛（B）对黑毛（b）显性，不分雌雄都是如此。两对基因分别位于2对常染色体上。
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
（1）纯种有角白毛公羊与纯种无角黑毛母羊交配，F1代表现型是＿＿。
（2）现有一只有角黑毛公羊，许多基因型相同的无角白毛母羊；让该公羊与多只无角白毛母羊交配，产生了足够多的子代；子代中，雄羊：1/4有角白毛，1/4有角黑毛，1/4无角白毛，1/4无角黑毛；雌羊：1/2无角白毛，1/2无角黑毛。则亲本的基因型是：公羊＿＿，母羊＿＿。
（3）现用上述第（2）题中的子代有角白毛公羊与多只基因型为Aabb的母羊交配，能产生足够多的子代，预测子代雌雄个体表现型及比例，并写出遗传图解。
31．（共22分）
|
①图Ⅰ所示的这类植物，夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O）的原因是 。白昼这类植物进行光合作用所需要的CO2还可以来自细胞中的 （填结构）
②B类植物中午时分光合速率会下降，主要原因是
③除了图中所示的因素外，影响光合作用的主要外界因素还有
④若图Ⅰ所示的相关植物与小麦在外形上很相似，请你简述这两种方法进行区分
；
。
（2）甲、乙、丙三位同学，围绕酶的特性，设计了如下实验，请运用你所学的知识，指出三位同学实验设计中存在的问题并提出修改方案。
①甲同学探究酶的高效性；取一支试管，加入2ml H2O2，再加2滴新鲜土豆碾磨液，观察到产生大量气泡，用带火星的卫生香检测，卫星香猛烈燃烧，说明酶的催化作用具有高效性。
②乙同学探究温度对酶的活性的影响：①取6支试管编号，A1、A2、B1、B2、C1、C2。在A1、B1、C13支试管中加入等量的淀粉溶液，在A2、B2、C2，3支试管中加入等量的淀粉酶溶液②A1、A2试管放60℃水中，B1、B2试管放入100℃水中，C1、C2试客放入冰水中，维持5分钟。③取出后各加入等量的斐林试剂，水浴加热，观察。
③丙同学探究PH对酶活性的影响：①取12支试管并编号1—2，各加入2ml蛋白清，调节各度管的PH，分别等于1—12；②同时向12支试管加入等量的胃蛋白酶的胰蛋白酶，充分分震荡，混合均匀；③放在37℃左右的大烧杯内一段时间；③用二苯胺检验试管中的蛋白质存在情况
高三生物生态练习卷3
班级 姓名 座号 完成时间：40分钟
1．经化学分析后断定某有机物不含任何矿质元素，则下列推断正确的是 （ ）
A.该物质肯定不能吸收光能 B.该物质对血糖的调节没有作用
C.该物质可能是构成蛋白质或核酸的基本单位 D.该物质可能是生物体内的储能物质
2．下列是关于叶绿体和光合作用的几个实验，你认为哪个结果是不可能的 （ ）
A．将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内，3小时后在叶内淀粉中可检验到
B．将叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗（暗带）的区域是红光和蓝紫光区域
C．在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，显微镜下观察到叶绿体变成蓝色
D．将叶绿体色素的丙酮提取液置于适宜光源下照射5小时，加碘液处理后溶液呈蓝色
3、N和P是组成生物体的重要元素，下列相关叙述中正确的是
①N、P不仅是生物膜的重要部分，也是ATP、DNA、RNA等细胞内重要化合物不可缺少的成分。
②花盆中正常生长的米兰转移到缺乏N、P的培养液一段时间后，幼嫩叶片首先表现出相应的缺乏症。
③大气中的N2必须经固氮作用才能被生物所利用，固氮作用包括生物固氮、工业固氮、高能固氮三种方式。
④健康成年男子和重创伤恢复期病人在一段时间内，机体摄入的氮量均大于排出的氮量。
A．①② B．③④ C．①③ D．④②
4、乙肝病毒（核酸为双链DNA）感染人体肝细胞以后，在肝细胞内可复制出许多病毒颗粒，进而损害肝细胞的机能，严重影响到人体健康。下列有关叙述，正确的是
A. 肝细胞被乙肝病毒感染后，其形态结构和内部生理都会发生改变
B. 乙肝患者血液中存在的乙肝病毒外壳蛋白颗粒也同乙肝病毒一样具传染性和致病力
C. 乙肝病毒在肝细胞中增殖所需要的条件都是由肝细胞提供的
D. 若要利用基因工程来制备乙肝疫苗，首先应获得乙肝病毒抗原决定簇
5、下列有关“S”型曲线的改变与事实不符合的叙述是（ ）
A．x 轴为时间、y轴为某种群个体数，在b点改变环境条件或种群遗传因素，k值将改变。
B．x 轴为光照强度，y轴为绿色植物实际光合作用量，在b点提高CO2的浓度，k值将改变。
C．x轴为氧气分压，y轴为水稻根细胞对Si的吸收速率，在c点时，中耕松土，k值将改变。
D．x轴为时间，y轴为黄色短杆菌产生的谷氨基酸的量，在c点时，改变细胞通透性，k值将改变。
30．(21分)下图是测定光合作用速度的仪器。在密闭小室内放有一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,缓冲液用以调节小室内CO2的量,使其浓度保持在0.03%。小室内气体体积的变化可根据毛细管内水柱的移动距离测得。在不同强度光照条件下,测得小室内气体体积如下表所示(表中气体体积的单位是微升/平方厘米叶面积/分钟。“+”表示增加,“－”表示减少。光强度单位为千勒克司)。请回答：
| 光强度 | 0 | 5 | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 气体体积 | -0.25 | +0.5 | +1.2 | +1.7 | +1.7 | +1.7 |
⑴ 当光照强度为10千勒克司时，叶片光合作用产生的O2总量是 微升/平方厘米叶面积/分钟。
⑵ 光强度从0逐步上升到20千勒克司过程中，小室内叶片细胞逐渐增强的生理活动主要是_________________________。
⑶ 在0到20千勒克司范围内，随着光强度增加时,刻度毛细管中水柱的移动方向(水柱的起始位置如图所示)是____________，原因是_____________ 。
⑷ 为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差,必须要有对照,对实验结果进行校证。那么对照组小室内应放置__________ 。
⑸ 当光强度超过20千勒克司时，小室内植物叶片产生气体的速率没有变化，此时限制叶片光合作用的非生物因素主要是 。
⑹ 在光照1小时后，突然关闭光源，则叶片细胞内C3、C5和NADP+的含量变化依次是 。
⑺ 当光强度为10千勒克司时，适当提高小室内的CO2的含量，使其浓度保持在0.04%，此时间内刻度毛细管中水柱的移动速率的变化情况是____________(加快/不变/减慢)，原因是___________________________________________________________。
31．（22分）石刀板是一种名贵蔬菜，为XY型性别决定雌、雄异株植物。野生型石刀板叶窄，产量低。在某野生种群中，发现生长着少数几株阔叶石刀板（突变型），雌株、雄株均有，雄株的产量高于雌株。
（1）要大面积扩大种植突变型石刀板，可用 （2分）来大量繁殖．有人认为阔叶突变型株是具有杂种优势或具有多倍体的特点的故．请你设计一个简单实验来鉴定突变型的出现是基因突变所致，还是染色体组加倍所致？（6分）
（2）若已证实阔叶为基因突变所致，有两种可能：一是显性突变．二是隐性突变，请你设计一个简单实验方案加以判定（要求写出杂交组合，杂交结果，得出结论）（6分）
（3）若已证实为阔叶显性突变所致，突变基因可能位于常染色体上，还可能位于Ｘ染色体上。请你设计一个简单实验方案加以判定（要求写出杂合组合，杂交结果，得出结论）（6分）
（4）野生石刀板生种群历经百年，窄叶基因频率由９８％变为１０％，则石刀板是否已发生了生物的进化，为什么？（2分）
生态练习卷
1
30.（１）不断下降 （２）如图：
|
（3）②把长势相同的狗尾草幼苗分成两Ａ、Ｂ组每组各20株。
③A组用完全培养液培养，B组用培养过大麦的完全培养液培养，两组培养液等量，实验容器、空气、光照等外界条件相同且符合要求。
④一段间后，观察A、B两组狗尾草的生长状况。
B组狗尾草幼苗比A组长势差，（B组幼苗长势不良）
培养过大麦的完全培养液中缺乏狗尾草生长所必须的某些矿质元素。
31 （1）A作为被捕食者，营养级较低，所含总能量多且个体一般较小，故总个体数较多
（2）B的突然增加，A被大量捕食而减少，而B由于缺乏食物也会减少（2分）
（3）不会 在自然生态系统中，个体数量，生物种类复杂，生物的捕食关系大多以复杂的食物链食物网的形式出现，其生态系统自动调节能力强，物种绝灭的可能性小
（4）有充足的食物；天敌数量较少；寄生物不足以引起传染病
（5）17天时能量传递效率高，而第90天时能量传递效率低
季延中学07届市质检生物适应性练习卷1
1
30、（1）（4分）①AYAY（致死）:2AYa（黄色）: aa（黑色）；(没答比值只答黄色和黑色也给分)②AYAY（致死）:2AY （黄色）: Aa（鼠色）。(没答比值只答黄色和鼠色也给分)
（2）6只（4分）。在很多黄色鼠与黄色鼠的杂交中，不可能出现AYAY的幼体，平均每窝生8只小鼠；所以在很多黄色鼠与黄色鼠的杂交中，必定有四分之一的AYAY的受精卵，故平均每窝生6只小鼠。（4分）
（3）不能（4分）。由于AYAY个体在胚胎期就会死亡，所以这只黄色雄鼠可能的基因型为AYA或AYa。AYA×aa，得到的子代个体都表现为黄色和鼠色；而AYa×aa，得到的子代个体可能为黄色或黑色。子代中鼠色和黑色不可能同时出现（4分）。
31．（1）单侧光对胚芽鞘尖端的生长素分布的影响；
（2）消除单侧光的影响；黑暗（或答均匀受光）；
（3）甲；
（4）促进扦插枝条生根、促进果实发育、防止落花落果；
（5）两重性；
（6）第一步：将琼脂块分别放入不同浓度吲哚乙酸溶液中浸泡一段时间；
第二步：将含有不同浓度吲哚乙酸的琼脂切成小块，分别放在切去尖端的胚芽鞘顶端的侧；
第三步：放在适宜的相同条件下，生长一段时间后，记录胚芽鞘向对侧弯曲的角度；
预期结果：在较低浓度时，随着吲哚乙酸浓度升高，胚芽鞘弯曲角度增大；超过一定浓度后，随着吲哚乙酸浓度升高，胚芽鞘弯曲程度减小，甚至向相反方向弯曲
练习卷2
1－5
30．（20分）（1）雄性：有角白毛；雌性：无角白毛（3分，只写出雄性或雌性表现型，得2分；未对雌雄分别说明，不给分）
（2）亲本公羊：Aabb，（3分）母羊：aaBb；（3分）
（3）P ♀Aabb ×♂AaBb
↓
F1 1/8AABb 1/8AAbb 2/8AaBb 2/8Aabb 1/8aaBb 1/8aabb
子代中：雄性：有角白毛：有角黑毛：无角白毛：无角黑毛=3：3：1：1
雌性：有角白毛：有角黑毛：无角白毛：无角黑毛=1：1：3：3
[图解5分，其中亲本公羊基因型2分，符号全部正确1分，F1基因型及比例完全正确2分（只写出F1全部基因型而比例不写得1分，写不全不给分）。子代雌雄个体表现型及比例4分，其中雌、雄表现型各1分，比例各1分]。
31．（1）①光反应不能进行，无法为暗反应提供所需的ATP、NADPH（2分） 线粒体（2分）②中午时分温度升高，气孔关闭，限制了植物对CO2的吸收，影响了暗反应（2分）③光照、温度等（其他合理答案给分）（2分）④将两种植物同时放入一透明密闭钟罩中培养一段时间，长势良好的是图Ⅰ所示的植物，较差的是小麦（2分）；制作两种植物叶片的横切面临时装片，显微镜下观察，围绕维管束的是呈“花环型”的两圈细胞的是图Ⅰ所示的植物（2分）（其他合理答案给分）
（2）①缺乏对照（1分），应再取一支试管，滴加2滴FeC13溶液，其余条件相同。观察到产生的气泡较少。（2分）②实验步骤遗漏（1分）。（1分）（②后加）分别将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中，摇匀后，维持各自温度5分钟。（2分）③存在两个变量，鉴定试剂（二苯胺）错误（2分）。应在12支试管中只加入胃蛋白酶或胰蛋白酶 鉴定试剂用双缩脲试剂。（2分）
1D 2D
30、（1）1.45（2分） （2）光合作用（2分）
（3）先向左后向右（2分） 当光照强度介于0到光补偿点范围内时，叶片呼吸作用强度大于光合作用强度，不断消耗氧气，使小室内气压下降，水柱向左移动（2分）。当光照强度介于光补偿点和20千勒克司范围内时，随着光照强度的增加，叶片光合作用强度超过呼吸作用强度，释放的氧气使小室内气压上升，水柱向右移动（2分）。
（4）同样大小死叶片和缓冲溶液（2分） （5）CO2浓度过低、温度（2分）
（6）上升、下降、上升（3分） （7）不变（2分） 受到光照强度的限制（2分）
31、（1）植物组织培养 (2分)
取根尖分区制成装片，显微观察有丝分裂中期细胞内同源染色体数目．
若观察到同源染色体增倍，则属染色体组加倍所致；
否则为基因突变所致荡荡 (6分)
（2）选用多株阔叶突变型石刀板雌、雄相交。
若杂交后代出现了野生型，则为显性突变所致；
若杂交后代仅出现突变型，则为隐性突变所致。(6分)
（3）选用多对野生型雌性植株与突变型雄性植株作为亲本杂交。.
若杂交后代野生型全为雄株，突变型全为雌株，则这对基因位于Ｘ染色体上；
若杂交后代，野生型和突变型雌、雄均有．则这对基因位于常染色体。(6分)
（4）已进化，生物的进化的实质在于种群基因频率的改变。(2分)