高三生物模拟测试三
一、选择题：每小题只有一个选项最符合题意。
1．基因工程培育的工程菌通过发酵工程生产的产品有
① 石油、② 人生长激素、③ 紫草素、④ 聚乙二醇、⑤ 胰岛素、⑥ 重组乙肝疫苗
A. ①③⑥ B. ②⑤⑥ C. ③⑤⑥ D. ②③⑤
2．人体发生花粉过敏时，身体的某些部位（如颈部）出现红肿，原因是细胞释放组织胺，导致毛细血管的通透性增大。对此现象的解释正确的是
A．血浆蛋白渗出，组织液减少 B．血浆蛋白渗出，组织液增加
C．血红蛋白渗出，组织液减少 D．血红蛋白渗出，组织液增加
3．通过植物组织培养得三株同一植物的等大幼苗甲、乙、丙．将它们放在图示的三种条件下培养3 h后,植株表现得硬挺的是
A．只有甲 B．只有丙 C．只有甲和丙 D．甲、乙、丙均硬挺
4．下列关于苹果、硝化细菌、变形虫的细胞结构和生理功能的叙述中正确的是
A．三者均有线粒体和细胞周期 B．遗传物质的载体都是染色体，无氧呼吸的产物与人的相同
C．都含有核糖体，能够合成与有氧呼吸有关的酶
D．细胞膜和核膜都是双层膜，对物质吸收具有选择性
5．下列有关物品保存的说法中，正确的是
①蔬菜保鲜效果较好的条件是
A．②④ B．①④ C．①② D．②③
6．下列细胞的后代差异性最小的是
A．癌细胞 B．造血干细胞 C．形成层细胞 D．胚胎干细胞
7．右图是DNA结构模式图,据图所作的下列推测，不正确的是
A．限制性内切酶能将a处切断 B．DNA连接酶能将a处连接
C．解旋酶能切断b处 D．连接b处的酶为RNA聚合酶
8．右图是某二倍体生物细胞分裂模式图。据图判断该细胞的下列说法正确的是
①有可能是次级精母细胞或是第一极体 ②1与2，3与4为同源染色体 ③有2个染色体组④若1是Y染色体，则2也是Y染色体，3和 4为常染色体
A．①③ B．①②④ C． ②③④ D．①③④
9．下列为突触结构模式图,对其说法不正确的是
A．在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性
C．2处的液体为组织液,含有能被3特异性识别的物质
D．1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷
10．关于下图DNA分子片段的说法正确的是
A．限制性内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位
B．②处的碱基缺失导致染色体结构的变异
C．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占3/4
D．该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+T）/（G+C）的比例上
11．mRNA上的终止密码不编码氨基酸,与之相对应的DNA片段位于
A．编码区下游的非编码区中 B．基因的最末端
C．基因编码区内 D．基因编码区最末端的内含子中
12．曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系，曲线b、c、d 表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系。下列说法正确的是
①由a变为b、c、d 体现了变异的多方向性 ②诱变剂增多了青霉菌的变异方向，加快了变异频率
③d是最符合人们生产要求的变异类型
④青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变、基因重组和染色体变异
A．①②③ B．③④ C．①③ D．②③
13．在一固定容器内用液体培养基培养肺炎双球菌并测定其种群数量变化，结果见下图。其中在a点时向培养基中添加了一定量的青霉索。下面对该菌种群数量变化的理解正确的是 ( )
A．c～d段菌体数量不再增加，这与使用青霉素有关
B．a～b段种群中抗青霉素基因的基因频率变化最大
C．d点开始出现的变化说明d时一定是再次加入了青霉素
D．曲线从b点到d点主要体现了青霉索对肺炎双球菌的选择过程
14．下列各选项与所给模型不相符的是
A．若X表示种群数量,则①可能代表出生或迁入
B．若X表示生态系统抵抗力稳定性,则②可能代表物种丰富度
C．若X表示胰高血糖素含量,则②可能代表胰岛素
D．若X表示效应T细胞数量,则①可能代表白细胞介素－2
15．右下图为动物的某组织，其中1—毛细血管壁、2—红细胞、3—血浆、
4—细胞内液、5—组织液，则据图的下列说法中正确的是
①氧气通过3及1而运输到5过程，需要ATP
②葡萄糖由3经1和5到达4过程，依靠主动运输来完成
③图中二氧化碳浓度最高的部位是5 ④由4产生的热量可由3的运输而散失到体外
A．②④ B．①④ C．②③ D．③④
16．下列对有关生物生理现象的叙述，正确的是：
A．在冬天，家兔和蜥蜴的耗氧量都增加 B．花生种子萌发初期，有机物的种类减少
C．植物花芽的形成，标志着生殖生长开始，该物种营养生长停止
D．动物胚胎发育过程中，胎膜的出现增强了对陆地环境的适应能力
17．下列有关光合作用光反应的说法中，正确的是
①叶绿素A失去电子即成为强氧化剂，失去的电子将转移给水
②电能转化的活跃化学能可储存在ATP和NADPH中
③不同季节将光能转化为电能的色素不同，叶子变黄后主要是依赖叶黄素进行转化
④光照条件下某些叶绿素A能不断丢失和获得电子而形成电子流
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
18．某同学在做纤维素消化的实验时，用刀片将菠菜的叶柄切一小薄片放在载玻片上，滴以蜗牛嗉囊中的消化液，加上盖玻片；同样制作另一切片标本，但滴以蒸馏水作为对照组。经过15min后，分别观察两片标本内的细胞，结果发现两片标本内的细胞形态完全一样。他分析了所得的结果与预期不同的原因。在他的下列分析中，你认为不合理的有
A．实验时温度太低，作用时间也不够长 B．滴管或实验器皿未洗净，残留酸或碱
C．消化液离开蜗牛嗉囊后，不发生作用
D．取消化液时的蜗牛因温度太低而呈不活动状态，消化液的量很少
19．我国海关对出入境货物都要进行严格的检疫，以禁止有害生物(包括虫卵和微生物)的蔓延。否则，若有害生物一且流人适宜环境，就可能
①在相当一段时间内，有害生物种群将近似于“J”型曲线增长 ②造成生态系统抵抗力稳定性减弱 ③造成生态系统恢复力稳定性减弱 ④其天敌数量逐渐增多 ⑤对境内生物多样性造成威胁
A．①③⑤ B．①②⑤ C．①②④ D．②④⑤
20．1921年Ottoloewi利用心脏灌流装置，研究神经与效应器之间的信号传递。他让灌流液先经供液心脏，再流人受液心脏，刺激供液心脏的迷走神经，首先引起供液心搏抑制，随之受液心脏也停止搏动。分析该实验的结果能得出的结论是 ( )
A．该实验中应该用灌流液直接灌注受液心脏，作为对照
B．神经元与心肌细胞质之间是连通的，兴奋或抑制性递 质的传递是直接进行的
C．迷走神经受到刺激，末梢释放一种抑制性物质．这种物质使供液和受液心脏都停止搏动
D．迷走神经受到刺激，产生双向传导的神经冲动，另一传递给受液心脏，另一传递给供液心脏
21．中耕松土后，下列过程受到抑制的是
A．有机物→CO2 B． NH3→HNO3 C．N2→NH3 D． NO3- →N2
22．现有如下食物链：①→②→③，①、②、③分别代表三个不同的种群。设每一种群个体数量依次为n1、n2、n3，每个个体所含平均能量依次为a1、a2、a3，下列说法正确的是 ( )
A．n1>n2>n3 B．a1>a2>a3
C．n1·a1>n2·a2＋n3·a3 D．n1·a1＝n2·a2＋n3·a3
23．
A．幽门螺杆菌是一种原核生物，无核膜和细胞器
B．幽门螺杆菌是寄生生物，不吃野生动物可避免这类人畜共患疾病的发生
C．人感染幽门螺杆菌后，可产生抗体，获得抵抗再感染的免疫力
D．人体的胃只具备化学性消化
24．右图为荠菜胚发育的某时期示意图。基因型AA个体与基因型aa个体杂交，如不考虑基因突变，下列选项中正确的是
A．含有等位基因的结构是1和5
B．种子形成过程中由1提供营养
C．若5的基因型aa，则4的基因型一定Aaa
D．若结构2的基因型为Aa,则结构4的基因型一定为Aaa
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
二、非选择题：
25．下图曲线a表示某种植物在
(1)A点与B点相比较，A点时叶绿体中C3化合物的含量 (填“多”或“少”)，NADPH的含量 (填“多”或“少”)。
(2)在B点时改变的某种条件有多种可能，请列举两种情况。
可能①： 。理由 。
可能②： 。理由 。
(3)如果在A、C点时温度分别降低
26．某一酒厂以大米为主要原料用酵母菌发酵生产酒精度数不低于12度的米酒。其主要工艺流程如下：糖化→发酵→后加工(勾兑、贮运)。发酵阶段主要在
（1）糖化阶段主要包括蒸煮大米及加入“糖化酶”等。“糖化酶”应该包括的主要酶类有 (2)接种后通气培养的主要目的是 ，此时酵母菌主要以 方式快速繁殖。在接种时常加尿素或其他肥料，其目的是 。
(3)下左图横坐标代表氧分压，则：
①图中曲线 反应酵母菌无氧呼吸产生CO２的变化。
②图中曲线 反应酵母菌有氧呼吸消耗糖速度的变化。
(4)请在下右图中用曲线表示发酵阶段酵母菌种群个体数量的变化情况。
27．有人对促进植物开花是否与生长素萘乙酸(NAA)有关进行了实验研究，过程如下：
| 组名 | 处理方法 |
| 对照组 | 水仙球茎不剥去鳞茎，不加NAA，让其自然生长 |
| 实验组 | 剥去鳞茎，仅取出花苞，共得18个，消毒后种于MS培养基中，其中加入NAA (O.1mg/L)，每瓶种一个 |
方法：取水仙球茎24个分成两组。
操作见下表：
实验结果：实验组除个别瓶污染外，其余均在一周时破苞开花，而对照组则比实验组晚开花一个半月。请回答问题：
(1)本实验可得到的结论是什么？
(2)本实验是否有不妥之处？若有，请指出不妥之处。再设计出一套合理的实验方案。
参考答案
一、选择题：
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| B | B | D | C | B | A | D | D | B | A | C | C | B | B | A | D | D | C | B | C | D | C | C | C |
25．(1)多；少(2)①温度适当增加；在一定范围内，随着温度增加，酶活性增强，光合作用增强②CO2浓度增加；光强不变，增加CO2浓度，增强光合作用的暗反应，增强光合效率
(3)见右图
26．（1）淀粉酶和麦芽糖酶
（2）酵母菌进行有氧呼吸，有利于酵母菌的繁殖，出芽生殖，供给酵母菌生长，发育繁殖等生命活动所必须的无机盐
（3）① A ② C （4）略
27．（1）结论：生长素NAA能促进植物开花。（2）本实验存在诸多不妥之处：①本实验在分组时应将24个球茎随机均分成两组，而不是对照组6个，实验组18个。②从鳞茎内取出的花苞放在培养基上能提前开花，鳞茎内花苞开花晚可能是鳞茎内有抑制花苞发育的物质存在。因此对照组的水仙球茎也应剥去鳞茎或保留实验组的鳞茎。③实验组种于MS培养基中，而对照组自然生长，开花早晚也可能与培养基有关。因此实验组和对照组都应种于MS培养基或都让其自然生长。
根据以上分析可构建出如下实验方案：①取生长发育状况相同的水仙球茎24个，随机均分成两组。②将水仙球茎消毒后种于MS培养基中，每瓶种一个。③实验组中加适量的0.1 mg/L的NAA，对照组不加NAA，然后放在相同温暖的地方培养，定期观察两组水仙球茎的生长发育状况。
参考答案
一、选择题：
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| B | B | D | C | B | A | D | D | B | A | C | C | B | B | A | D | D | C | B | C | D | C | C | C |
25．(1)多；少(2)①温度适当增加；在一定范围内，随着温度增加，酶活性增强，光合作用增强②CO2浓度增加；光强不变，增加CO2浓度，增强光合作用的暗反应，增强光合效率
(3)见右图
26．（1）淀粉酶和麦芽糖酶
（2）酵母菌进行有氧呼吸，有利于酵母菌的繁殖，出芽生殖，供给酵母菌生长，发育繁殖等生命活动所必须的无机盐
（3）① A ② C （4）略
27．（1）结论：生长素NAA能促进植物开花。（2）本实验存在诸多不妥之处：①本实验在分组时应将24个球茎随机均分成两组，而不是对照组6个，实验组18个。②从鳞茎内取出的花苞放在培养基上能提前开花，鳞茎内花苞开花晚可能是鳞茎内有抑制花苞发育的物质存在。因此对照组的水仙球茎也应剥去鳞茎或保留实验组的鳞茎。③实验组种于MS培养基中，而对照组自然生长，开花早晚也可能与培养基有关。因此实验组和对照组都应种于MS培养基或都让其自然生长。
根据以上分析可构建出如下实验方案：①取生长发育状况相同的水仙球茎24个，随机均分成两组。②将水仙球茎消毒后种于MS培养基中，每瓶种一个。③实验组中加适量的0.1 mg/L的NAA，对照组不加NAA，然后放在相同温暖的地方培养，定期观察两组水仙球茎的生长发育状况。
参考答案
一、选择题：
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| B | B | D | C | B | A | D | D | B | A | C | C | B | B | A | D | D | C | B | C | D | C | C | C |
25．(1)多；少(2)①温度适当增加；在一定范围内，随着温度增加，酶活性增强，光合作用增强②CO2浓度增加；光强不变，增加CO2浓度，增强光合作用的暗反应，增强光合效率
(3)见右图
26．（1）淀粉酶和麦芽糖酶
（2）酵母菌进行有氧呼吸，有利于酵母菌的繁殖，出芽生殖，供给酵母菌生长，发育繁殖等生命活动所必须的无机盐
（3）① A ② C （4）略
27．（1）结论：生长素NAA能促进植物开花。（2）本实验存在诸多不妥之处：①本实验在分组时应将24个球茎随机均分成两组，而不是对照组6个，实验组18个。②从鳞茎内取出的花苞放在培养基上能提前开花，鳞茎内花苞开花晚可能是鳞茎内有抑制花苞发育的物质存在。因此对照组的水仙球茎也应剥去鳞茎或保留实验组的鳞茎。③实验组种于MS培养基中，而对照组自然生长，开花早晚也可能与培养基有关。因此实验组和对照组都应种于MS培养基或都让其自然生长。
根据以上分析可构建出如下实验方案：①取生长发育状况相同的水仙球茎24个，随机均分成两组。②将水仙球茎消毒后种于MS培养基中，每瓶种一个。③实验组中加适量的0.1 mg/L的NAA，对照组不加NAA，然后放在相同温暖的地方培养，定期观察两组水仙球茎的生长发育状况。
参考答案
一、选择题：
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| B | B | D | C | B | A | D | D | B | A | C | C | B | B | A | D | D | C | B | C | D | C | C | C |
25．(1)多；少(2)①温度适当增加；在一定范围内，随着温度增加，酶活性增强，光合作用增强②CO2浓度增加；光强不变，增加CO2浓度，增强光合作用的暗反应，增强光合效率
(3)见右图
26．（1）淀粉酶和麦芽糖酶
（2）酵母菌进行有氧呼吸，有利于酵母菌的繁殖，出芽生殖，供给酵母菌生长，发育繁殖等生命活动所必须的无机盐
（3）① A ② C （4）略
27．（1）结论：生长素NAA能促进植物开花。（2）本实验存在诸多不妥之处：①本实验在分组时应将24个球茎随机均分成两组，而不是对照组6个，实验组18个。②从鳞茎内取出的花苞放在培养基上能提前开花，鳞茎内花苞开花晚可能是鳞茎内有抑制花苞发育的物质存在。因此对照组的水仙球茎也应剥去鳞茎或保留实验组的鳞茎。③实验组种于MS培养基中，而对照组自然生长，开花早晚也可能与培养基有关。因此实验组和对照组都应种于MS培养基或都让其自然生长。
根据以上分析可构建出如下实验方案：①取生长发育状况相同的水仙球茎24个，随机均分成两组。②将水仙球茎消毒后种于MS培养基中，每瓶种一个。③实验组中加适量的0.1 mg/L的NAA，对照组不加NAA，然后放在相同温暖的地方培养，定期观察两组水仙球茎的生长发育状况。
参考答案
一、选择题：
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| B | B | D | C | B | A | D | D | B | A | C | C | B | B | A | D | D | C | B | C | D | C | C | C |
25．(1)多；少(2)①温度适当增加；在一定范围内，随着温度增加，酶活性增强，光合作用增强②CO2浓度增加；光强不变，增加CO2浓度，增强光合作用的暗反应，增强光合效率
(3)见右图
26．（1）淀粉酶和麦芽糖酶
（2）酵母菌进行有氧呼吸，有利于酵母菌的繁殖，出芽生殖，供给酵母菌生长，发育繁殖等生命活动所必须的无机盐
（3）① A ② C （4）略
27．（1）结论：生长素NAA能促进植物开花。（2）本实验存在诸多不妥之处：①本实验在分组时应将24个球茎随机均分成两组，而不是对照组6个，实验组18个。②从鳞茎内取出的花苞放在培养基上能提前开花，鳞茎内花苞开花晚可能是鳞茎内有抑制花苞发育的物质存在。因此对照组的水仙球茎也应剥去鳞茎或保留实验组的鳞茎。③实验组种于MS培养基中，而对照组自然生长，开花早晚也可能与培养基有关。因此实验组和对照组都应种于MS培养基或都让其自然生长。
根据以上分析可构建出如下实验方案：①取生长发育状况相同的水仙球茎24个，随机均分成两组。②将水仙球茎消毒后种于MS培养基中，每瓶种一个。③实验组中加适量的0.1 mg/L的NAA，对照组不加NAA，然后放在相同温暖的地方培养，定期观察两组水仙球茎的生长发育状况。
高三生物模拟测试三
命题：唐海波
一、选择题：每小题只有一个选项最符合题意。
1．基因工程培育的工程菌通过发酵工程生产的产品有
① 石油、② 人生长激素、③ 紫草素、④ 聚乙二醇、⑤ 胰岛素、⑥ 重组乙肝疫苗
A. ①③⑥ B. ②⑤⑥ C. ③⑤⑥ D. ②③⑤
2．人体发生花粉过敏时，身体的某些部位（如颈部）出现红肿，原因是细胞释放组织胺，导致毛细血管的通透性增大。对此现象的解释正确的是
A．血浆蛋白渗出，组织液减少 B．血浆蛋白渗出，组织液增加
C．血红蛋白渗出，组织液减少 D．血红蛋白渗出，组织液增加
3．通过植物组织培养得三株同一植物的等大幼苗甲、乙、丙．将它们放在图示的三种条件下培养3 h后,植株表现得硬挺的是
A．只有甲 B．只有丙 C．只有甲和丙 D．甲、乙、丙均硬挺
4．下列关于苹果、硝化细菌、变形虫的细胞结构和生理功能的叙述中正确的是
A．三者均有线粒体和细胞周期 B．遗传物质的载体都是染色体，无氧呼吸的产物与人的相同
C．都含有核糖体，能够合成与有氧呼吸有关的酶
D．细胞膜和核膜都是双层膜，对物质吸收具有选择性
5．下列有关物品保存的说法中，正确的是
①蔬菜保鲜效果较好的条件是
A．②④ B．①④ C．①② D．②③
6．下列细胞的后代差异性最小的是
A．癌细胞 B．造血干细胞 C．形成层细胞 D．胚胎干细胞
7．右图是DNA结构模式图,据图所作的下列推测，不正确的是
A．限制性内切酶能将a处切断 B．DNA连接酶能将a处连接
C．解旋酶能切断b处 D．连接b处的酶为RNA聚合酶
8．右图是某二倍体生物细胞分裂模式图。据图判断该细胞的下列说法正确的是
①有可能是次级精母细胞或是第一极体 ②1与2，3与4为同源染色体 ③有2个染色体组④若1是Y染色体，则2也是Y染色体，3和 4为常染色体
A．①③ B．①②④ C． ②③④ D．①③④
9．下列为突触结构模式图,对其说法不正确的是
A．在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性
C．2处的液体为组织液,含有能被3特异性识别的物质
D．1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷
10．关于下图DNA分子片段的说法正确的是
A．限制性内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位
B．②处的碱基缺失导致染色体结构的变异