高三年级生物上学期调研考试
生 物 试 题
本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共150分。考试时间120分钟。
第I卷(选择题共70分)
一、选择题：本题包括26小题，每小题2分。共52分。每小题只有一个选项最符合题意。
1．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是
A．构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数是可以运动的
B．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，都游离于细胞质中发挥作用
C．消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用
D．能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体
2．下列生物中，不属于真核生物的是 ．
①噬菌体②蓝藻③酵母菌④乳酸菌⑤支原体⑥水绵
A．①②④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D·②④⑤⑥
3．右面是某细胞的结构模式图。下列有关叙述中，正确的是
A．能产生ATP的结构只有①和②
B．①和④中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素
C．⑤是活细胞进行新陈代谢的主要场所
D．③是细胞中遗传物质储存和复制的惟一场所
4．下列有关生物新陈代谢的叙述，错误的是
A．新陈代谢是生物体内全部有序的化学变化的总称
B．细胞中的化学变化一般是在酶的催化作用下进行的
C．新陈代谢是生物的最基本特征，是生物与非生物最本质的区别
D．人体内食物的消化与吸收过程属于异化作用
5．下列有关光合作用的叙述，错误的是
A．光反应阶段和暗反应阶段是一个整体，二者紧密联系
B．暗反应阶段需要光反应阶段提供NADPH和ATP
C．光合作用过程中只有ATP的合成，没有ATP的分解
D．光合作用过程中释放的氧气来自水在光下的分解
6．下列生理现象的发生，不需要其他部位供应生长素的是
A．棉花侧芽的生长受到抑制 B．玉米胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长
C．西瓜子房发育成果实 D．雪松顶芽的优先生长
7．与人体内甲状腺活动的调节机制相符的是
A．甲状腺激素分泌过多会促进下丘脑和垂体的活动
B．促甲状腺激素可以抑制甲状腺的活动
C．寒冷使甲状腺激素合成和分泌减少
D．甲状腺激素的合成与分泌受神经和体液的共同调节
8．下列有关兴奋的产生和传导的叙述，不正确的是
A．兴奋产生时，兴奋部位的细胞膜外由正电位变为负电位
B．兴奋传递的单向性与递质的存在、释放和作用部位有关
C．兴奋沿神经纤维传导的方向与膜内局部电流方向相反
D．兴奋在神经纤维上传导的速度比在突触内的传递速度快
9．下列有关牛的个体发育过程的叙述，正确的是
A．发育的起点是从小牛出生开始 B．胚后发育是变态发育
C．牛是胎生的，因此发育过程不出现羊膜
D．原肠胚时期的细胞分化程度比囊胚期高
10．下列各项中，能形成图E所示精子的是
11．基因型为AA和aa的植株杂交得到Fl，让F1自交得到F2，对F2幼苗用秋水仙素处理，所得植株的基因型及比例为
A．AA：Aa：aa=l：2：1 B．AAAA：aaaa=1：1
C．AAAA：AAaa：aaaa=1：2：．1 D．AAAA：aaaa=3：1
12．纯合的黑色短毛兔与褐色长毛兔杂交，Fl全为黑色短毛兔，让Fl雌雄个体相互交配产生F2。欲判定F2中的某一黑色长毛兔是否为纯合体，选用与它交配的兔最好是
A．长毛兔 B．短毛兔 C．黑色兔 D．褐色兔
13．右图是北温带某海域上层硅藻数量变化与一些非生
物因素的关系曲线图。有关叙述正确的是
A．光照强度、磷和硝酸盐的含量对硅藻是单独地、孤
立地起作用的
B．光照强度与硅藻数量始终呈正相关
C．硅藻数量的增加会降低磷和硝酸盐的含量
D．影响冬季硅藻繁殖的关键因素是磷和硝酸盐的含量
14．下图表示某草原单位面积放牧量与牧草净生产量的关系(虚线表示未放牧时牧草的净生产量)。从草原可持续发展与取得较高经济效益的角度综合分析，你认为该草原的合理放牧量应控制在下图中哪一点左右?
A．a点 B．b点 C．c点 D．d点
15．下图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．不能确定
16．下表表示午餐以后正常人体血液中血糖和两种激素浓度的相对变化，a、b、c分别表示
A、胰高血糖素、胰岛素、血糖 B．胰岛素、血糖、胰高血糖素
C．血糖、胰岛素、胰高血糖素 D．胰高血糖素、血糖、胰岛素
17．下列物质在免疫学上属于抗原的是
A．抗毒素 B．凝集素 C．干扰素 D．外毒素
18．下列有关光能在叶绿体中转换的说法，正确的是
A．将光能转换成电能的色素是少数处于特殊状态的叶绿素a
B．具有传递光能作用的色素包括全部的叶绿素和类胡萝卜素
C．NADPH的生成标志着光能转变成电能
D．电能转换成活跃的化学能储存在NADP+和ATP中
19．下列有关根瘤菌和圆褐固氮菌的叙述，正确的是
A．根瘤菌在土壤中独立生活时能将大气中的氮还原成氨
B．圆褐固氮菌代谢所需能量是由自身的线粒体提供的
C．用大豆根瘤菌拌种，可提高蚕豆等豆科作物的产量
D．用圆褐固氮菌制成菌剂施田，可提高小麦、水稻等作物的产量
20．将单细胞蛋白从发酵液中分离出来，可采用的方法是
A．蒸馏 B．沉淀 C．萃取 D．离子交换
21．在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中，起决定性作用的生物膜是
A．线粒体膜 B．叶绿体膜 C．细胞膜 D．核膜
22．下列有关紫茉莉质体遗传的叙述，正确的是
A．后代的性状一定与母本相同． B．后代的性状会出现固定的分离比
c．后代性状的遗传由质粒上的DNA控制D．控制性状的遗传物质能进行自我复制
23．下列有关基因工程及其应用的叙述，正确的是
A．目的基因与运载体结合形成重组DNA分子是利用DNA分子杂交的原理
B．经常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等
C．运用基因工程技术能培育出“向日葵豆”植株
D．用DNA探针能检测饮用水中重金属物质的含量
24．对花生种子中的脂肪进行鉴定实验时，加入苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液处理后，所发生的颜色变化分别是
A．红色、橘黄色 B．橘黄色、红色
C．砖红色、橘黄色 D．橘黄色、砖红色
25．某人为研究不同颜色的光对光合作用的影响，设计实验如下：取7只大小相同的透明玻璃罩(①)，并在其内各装上一只功率相同(②)的彩灯，颜色分别为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫；选取7株天竺葵(③)，实验前放入暗室(④)24小时后取出，立即分别放入玻璃罩内，接通彩灯电源，照射4小时……。上述实验中序号所示处不合理是的
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
26．在观察细胞质流动的实验中，需要通过观察黑藻细胞中的某种结构来达到实验目的。观察的结构是 ’
A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞质基质
二、选择题：本题共6小题。每小题3分，共18分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分。其他情况不给分。
27．右图为一定条件下测得的典型阳生植物和阴生植物在
不同的光照强度下C02吸收(释放)量的曲线，有关说
法正确的是
A．①代表典型的阴生植物，②代表典型的阳生植物
B．a1和a2表示植物在黑暗中细胞呼吸放出C02的量
C．b1和b2表示光合作用吸收C02的量等于细胞呼吸
放出002的量时的光照强度
D．光照强度大于c时，典型的阴生植物比典型的阳生植物C02的吸收量大
28．下列属于动物先天性行为的是
A．臭虫的趋热性 B．黑猩猩的模仿行为
C．小天鹅的印随学习 D．人体的膝跳反射
29．番茄果实的红色对黄色为显性，两室对多室为显性，植株高对矮为显性，三对相对性状分别受三对非同源染色体上的非等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交，下列有关叙述正确的是
A．三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律
B．F1可分别产生8种不同基因组合的雌雄配子
C．F2代中的表现型共有9种
D．F2代中的基因型共有27种
30．在用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基上培养大肠杆菌，大肠杆菌的生长曲线(a～e为生长时期)、以及培养液中葡萄糖和乳糖的含量变化曲线如下图所示。有关叙述正确的是
A．分解葡萄糖的酶是组成酶，分解乳糖的酶是诱导酶
B．a、c期菌体代谢活跃，体积增长较快
C．b期和d期大肠杆菌的繁殖速率大致相同
D．e期大肠杆菌出现多种形态，甚至畸形
31．下列属于单克隆抗体制备过程的是
A．从经过特定抗原免疫过的小鼠体内获取能产生抗体的B淋巴细胞
B．将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合
c．将融合的杂交瘤细胞直接在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖
D．从细胞培养液中或小鼠腹腔内提取并分离出单克隆抗体
32．下列有关生物实验，操作顺序正确的是
A．观察植物细胞有丝分裂实验：取材一解离一染色一漂洗一制片一观察
B．观察植物细胞的质壁分离实验：取材一制片一观察一滴加蔗糖液一观察
C．温度对酶活性的影响实验：取试管一加入淀粉液一注入酶液一保温一加碘液一观察
D．蒲公英种群密度的取样调查：确定调查对象一选取样方一计数一计算种群密度
第Ⅱ卷(非选择题共80分)
三、非选择题：(本题包括10小题，共80分)
33．(7分)进行生物学实验需要理解实验原理、运用恰当的实验方法。
(1)下列是与教材有关的实验，请将实验名称与采用的实验方法的对应关系用连线表示。
每项只准选择一次。
①观察S02对植物的影响 a溶液培养法
②叶绿体中色素的分离 b同位素示踪法
③噬菌体侵染细菌实验 c模拟法
④性状分离比的实验 d纸层析法
⑤确定植物必需矿质元素实验 e注水法和溢水法
(2)生物实验中常以溶解度的差异，实现物质的提取和分离。DNA在NaCL溶液浓度为 时溶解度最小；叶绿体中的 (色素)在层析液中的溶解度最大。
34．(8分)将长势相同的大豆幼苗随机分成A、B、C三组，分别放在相同的培养液中，最初检测表明，它们对K+的吸收量基本相同，对H20的吸收量也基本相同。随后对三组幼苗分别进行如下处理，回答下列问题：．
| 植株 | A | B | C |
| 处理 | 添加高高浓度KHCO3溶液 | 注射“呼吸阻断剂” | 剪去部分叶片 |
(1)吸水能力几乎不受影响的是 植株；吸水量受严重影响的是 植株。
(2)B植株对K+的吸收量会受到严重影响，原因是
(3)A植物的根尖成熟区细胞可能会发生 现象。如果把一个成熟的植物细胞可 以看成一个渗透系统，那么在这个渗透系统中，相当于半透膜的是 ，它主要包括细胞膜和 ．
(4)在正常情况下大豆幼苗根尖分生区正在分裂的细胞能够进行的生命活动是 ；
根尖成熟区表皮细胞能够进行的生命活动是 。(填入编号)
①细胞增殖②渗透吸水③细胞核DNA只转录不复制 ④出现染色体和染色体数目暂时性加倍⑤有mRNA经核孔进入细胞质中
35．(9分)下面是生物体内部分物质代谢图解，据图回答：
(1)从图中可以看出，联系三大有机物代谢过程的主要枢纽物质是 。
(2)如果用此图表示人体内的物质代谢，则图中A、B处的物质应分别为 、
；人体内不具有的代谢过程是图中的 (填序号)。
(3)若B代表动物多糖，则对(7)过程起促进作用的激素有 和 。
(4)若图中的氨基酸是赖氨酸或色氨酸，则其来源不可能是 (填序号)，原因是
36．(8分)右图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图，图
中的溶酶体内含有多种水解酶，据图回答：
(1)图中①过程进行的是溶酶体释放水解酶，将
细菌分解，该过程属于 免疫。
(2)有些毒性很强的细菌经过上述过程虽然还不
能被清除，但其内部隐藏的 可以被暴露出
来，呈递给相应的免疫细胞，使之迅速增殖分化
成 。当该细菌在体液中活动时，会被相应的抗体消灭，这属于特异性免疫中的 。
(3)图中②为线粒体，请简单写出线粒体内发生的与细胞呼吸有关的主要化学变化过程(用图解表示)：
； 。
37．(7分)谷胱甘肽(GSH)是普遍存在于生物体内的一种重要化合物，下面图表中甲为GSH的结构式(图示结构式依次由谷氨酸、半胱氨酸和甘氨酸缩合而成)。乙为GSH的密码子和氨基酸序列以及控制合成GSH的DNA突变后的密码子和氨基酸序列，据图回答：
(1)GSH的合成过程所需的条件有 (至少答出3点)。一分子GSH水解后所得到的氨基酸中共有游离的羧基 个。仔细观察上面的结构式，指出其脱水缩合形成肽键时有何特殊之处?
(2)已知绝大多数生物DNA控制合成多肽时的起始密码为AUG，则细菌中控制合成GSH的DNA片段的编码区中至少有脱氧核苷酸的数目为 个(考虑终止密码在内)。
转录过程中按照 的原则使基因的遗传信息能准确传递到mRNA上。
(3)表乙中多肽链由GSH变为异常的多肽，其根本原因是DNA分子中碱基对的
(选填：增添、缺失或改变)造成的，该碱基对是 。
38．(8分)右下面表示人的性染色体简图，x和Y染色体有一部分是同源的(图中I片段)；另一部分是非同源的(图中Ⅱ和III片段)，该部分基因不互为等位。回答下列问题：
(1)若X染色体的I片段上有基因A，则Y染色体上的I片段相应位置上的
基因为 若某男子为色盲(由b基因控制)，且在III片段上有另一种隐性致病基因i，则该男子与不携带致病基因的正常女子结婚，
所生子女的基因型为
(2)人类的进行性肌营养不良由位于X染色体的Ⅱ片
段上的隐性基因控制，一女性携带者与正常男子婚配，
生下一个性腺发育不良的女性患者(缺少了一条X染色体)，
则该女性患者可能同时患进行性肌营养不良吗?
(3)如果此图表示果蝇的性染色体简图，现有一白眼雌果蝇与一红眼雄果蝇交配，子代中雌果蝇均为红眼，雄果蝇均为白眼，则控制眼色的基因最可能位于 片段上。
39．(7分)原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如下图所示。回答下列问题：
(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成 ，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常授粉，说明已产生了
，它们与 、 共同构成了物种形成过程的基本环节。
(2)在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10％和70％(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4％和64％，在这一年中，该植物种群是否发生了进化? ，理由是
40．(7分)下图方框内为某人工池塘生态系统的主要食物链，括号内前一数值表示一年内该营养级生物的总能量，后一数值表示一年内该营养级生物同化的总能量，单位为J／(cm2·a)，据图回答问题：
(1)图中有 条食物链，其中各种组成成分
通过 紧密联系，形成一个统一的整体。
(2)能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是
(3)由图可知，下一个营养级不能得到上个营养级
的全部能量，原因包括 (从供选答案中选择，填序号)
① 各营养级生物体内的大部分能量被呼吸作用消耗；
②上个营养级的部分能量未被下个营养级利用；
③少数能量被分解者利用。
(4)据资料显示，该生态系统每年7—8月份突发“鱼病、鱼死”现象，且有进一步严重化趋势。
从生态系统稳定性的角度分析，发生该现象的原因是
(5)若要进一步提高该生态系统的稳定性，从而获得更大的经济效益，可采取的措施是 (答出一点即可)。
41．(7分)本题有A、B两题，你只需要选做其中一题。
A．下面为在夏季晴朗白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图，分析回答：
(1)曲线AB段表明 。对DE段光合作用强度变化的
解释是
(2)对C点光合作用强度降低的解释是
(3)若用14CO2示踪，在光合作用过程中14C的转移途径是( )。
A．14C02一叶绿素一ADP B．14CO2一[H]一糖类
C．14C02一三碳化合物一糖类 D．14C02一叶绿素一ATP
(4)在大田农业生产中，利用光合作用和呼吸作用原理提高农作物产量的有效
措施有 (至少写出2条)。
B．下图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。据图回答：
(1)过程①和②应在温和条件下用 处理植物细胞。③过程使用的诱导剂是
(2)与④过程密切相关的具有单层膜结构的细胞器是 。完成⑤和⑥过程需要采
用的细胞工程技术是
(3)经⑥过程得到的不同组织细胞中，蛋白质的种类和数量差异较大，其
根本原因是
(4)对上述培育过程说法不正确的是( )
A．图示“白菜一甘蓝”植株不能产生种子
B．愈伤组织的代谢类型一定是自养需氧型
C．上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程
D．“白菜一甘蓝”杂种植株具有白菜和甘蓝的遗传特性
42．(12分)酿酒需要酵母菌，研究酵母菌的数量变化对生产有着重要的意义。
1．某生物兴趣小组为研究酵母菌种群数量随时间变化的情况，设计了如下实验。
实验步骤：
(1)选取一定量的酵母菌，放入液体培养基中进行培养(装置如右
图所示)，并在培养过程中不断充入无菌空气。
(2)连续培养7天，每天定时取样一次，每次取三份样品，取样前将
培养液摇匀。
结果分析：
(3)每次取样之前要摇匀，目的是
(4)将500个红细胞与某时刻取样的5毫升该培养液混匀，然后制片观察，进行随机统计。结果如下表，经计算得知，该时刻5毫升培养液内共含有酵母菌大约 个。
(5)请你帮助该兴趣小组设计一个表格，以便记录实验数据。
II．该小组继续探究酵母菌无氧呼吸产生酒精所需的适宜温度(温度条件为20℃、
25℃
实验材料：新鲜的酵母菌液、一定浓度的葡萄糖液、图示装置若干套，可调节温度的恒温水浴装置若干套，计时器，其它装置自选。
请你根据上述实验材料，为该小组设计合理的实验步骤。
5小时后，该小组测得不同温度条件下产生的气体量如下表所示：
实验结论：
高三年级调研考试生物试题参考答案
第Ⅰ卷（选择题 共70分）
| 单选题 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| B | A | C | D | C | D | D | C | D | A | C | D | C | |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | |
| B | B | C | D | A | D | B | C | D | C | B | C | B | |
| 多选题 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | |||||||
| BC | AD | ABD | ABC | ABD | BD | ||||||||
第Ⅱ卷（非选择题 共80分）
说明：除标明分值外，其余每空均为1分。
33．（７分）
（1）（5分）①-e ②-d ③-b ④-c ⑤-a
（2）（2分）0.14M 胡萝卜素。
34．(８分，每空1分)
（1）B A
（２）根细胞呼吸作用降低，影响了主动运输过程中的能量供应
（３）质壁分离（或先发生质壁分离，后发生质壁分离复原） 原生质层 液泡膜和这两层膜之间的细胞质
（４）①④⑤ ②③⑤
35．（９分）
（1）丙酮酸
（2）组织蛋白 肝糖元 （3）
（3）胰高血糖素 肾上腺素
（4） ⑼ 不能产生与必需氨基酸对应的中间产物（2分）
36．（8分）
（1）非特异性免疫
（2）抗原决定簇 效应B细胞或效应T细胞、记忆细胞 体液免疫
（3）（每个反应式2分）
37．（7分）
（1）mRNA tRNA 酶 ATP 氨基酸 核糖体（至少答出3点） 4
谷氨酸中参与肽键形成的羧基不是与氨基连接在同一个碳原子上（意思正确即给分） （2）30 碱基互补配对 （3）缺失 A//T
38．（8分，每空2分）
（1）A 或者a XBXb 和 XBYi
（2）可能
（3） Ⅱ
39．（7分）
（1）地理隔离 生殖隔离 突变和基因重组 自然选择
（2）没有 因为该种群的基因频率没有发生变化（2分）
40．（7分）
⑴3 能量流动和物质循环 ⑵18.52% ⑶①②③
⑷动植物种类少，营养结构简单，生态系统的自动调节能力小（2分）
⑸混合放养等
41．(7分)
A．(1)光合作用强度随光照增强而增强 光照强度逐渐减弱，光合作用光反应产生的[H]和ATP减少，因而影响暗反应的进行
(2) 中午温度过高，叶片的气孔关闭，CO2供应大量减少
(3)C（2分） （4）施用农家肥；合理密植；提高复种指数或间作套种等（答出两条即可，每条1分）
B．（1）纤维素酶、果胶酶 聚乙二醇 （2）高尔基体 植物组织培养
（3）基因选择性表达 （4）ABC（2分）
42．（12分）
Ⅰ．（3）保证取样的随机性
（4）2500
（5）（3分）
| 时间 | 数量（个/5ml） | |||
| 样品1 | 样品2 | 样品3 | 平均值 | |
| 第1天 | ||||
| 第2天 | ||||
| 第3天 | ||||
| 第4天 | ||||
| 第5天 | ||||
| 第6天 | ||||
| 第7天 | ||||
Ⅱ．
实验步骤：
第一步：取五套图示装置分别编号为A、B、C、D、E，向五只锥形瓶内各加入适量的酵母菌液和适量的葡萄糖液。（2分）
第二步：将五套装置中的锥形瓶分别放入温度为20℃、25℃、30℃、35℃、40℃的水浴装置保温。（2分）
第三步：经过一段时间后，观察U形管右侧液面的变化。（2分）
实验结论：酵母菌无氧呼吸产生酒精所需的适宜温度是30℃。