专题四 人和动物以及微生物的新陈代谢
一、单选题
1．下列关于各种酶作用的叙述，正确的是 D
A．唾液淀粉酶能与麦芽糖结合，使麦芽糖分解成葡萄糖
B．RNA聚合酶能与信使RNA的特定位点结合，催化信使RNA的翻译
C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因
D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞
2．下图给出的信息中叙述不正确的是 B
A．A曲线可表示细胞内ATP的含量与O2分压的关系
B．B曲线既可表示矿质元素吸收速率与 O2分压的关系，又可表示光合作用强度与CO2浓度的关系，还可表示在有限环境中种群数量增长曲线
C．C曲线既可表示植物质壁分离的分离度与外界溶液浓度的关系，又可表示光合作用强度与CO2浓度的关系
D．D曲线能正确反映血液通过肺部血管时O2含量的变化
3．下列有关物品保存的说法中，正确的是 A
①低温储存法是利用低温抑制微生物繁殖并降低酶的活性从而使化学反应速度降低的一种常用食品保鲜方法
②盐腌与糖渍储存法是利用食盐或食糖溶液的高渗透压降低了微生物可利用的水分，使微生物脱水死亡，从而达到储藏食品的目的
③羊毛、皮革等衣物保存特别需要防潮，因为其中含有大量的纤维素、蛋白质，一旦受潮，衣物上就会有霉菌等微生物生长
④用清水洗净的肉块置于包装袋中并抽成真空，不冷冻也可保存数年不变质
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4.如下表所示，６支试管含有不同的物质成分和动物组织制备物。在保温一定时间后，哪三支试管内会产生CO2？ B
| 试管号 | 试管内的成分和动物组织制备物 |
| ① | 葡萄糖 ＋ 细胞匀浆 |
| ② | 葡萄糖 ＋ 线粒体 |
| ③ | 葡萄糖 ＋ 细胞质基质 |
| ④ | 丙酮酸 ＋ 细胞匀浆 |
| ⑤ | 丙酮酸 ＋ 线粒体 |
| ⑥ | 丙酮酸 ＋ 细胞质基质 |
Ａ、①②③ Ｂ、①④⑤ Ｃ、③④⑥ Ｄ、③⑤⑥
5．将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以C02的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：
| 温度 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下吸收CO2(mg／h) | 1．00 | 1．75 | 2．50 | 3．25 | 3．75 | 3．50 | 3．00 |
| 黑暗中释放CO2(mg／h) | 0．50 | 0．75 | 1．00 | 1．50 | 2．25 | 3．00 | 3．50 |
下列对该表数据分析正确的是 C
A．不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长
B．不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30℃
C．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗、温度均保持在20℃的条件下，该植物积累的有机物最多
D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗、温度在30℃时，该植物积累的有机物是温度在10℃时的2倍。
6.人体在剧烈活动时，CO2产生的途径是 A
A、有氧呼吸 B、有氧呼吸多，无氧呼吸少
C、无氧呼吸 D、有氧呼吸少，无氧呼吸多
7．用含15N标记的丙氨酸的饲料喂狗，一段时间后发现谷氨酸中含有15N，原因是细胞内发生了
A．脱氨基作用 B．脱羧基作用 C．氨基转换作用 D．脱水缩合作用
8.空腹喝牛奶的营养价值较低，原因是被人体吸收的氨基酸主要用于
A、直接合成血红蛋白 B、脱去氨基后氧化分解
C、氨基转换作用 D、合成糖类和脂肪
9．吃进葡萄糖变成血糖和吃进蛋白质变成血液中的血红蛋白,这两个过程分别是 D
A．消化和吸收 B．同化和异化 C．消化和同化 D．吸收和同化
10．右图为肝细胞的蛋白质代谢图解，指出错误的一项
A．① B．② C．③ D．④
11.随着小康生活的实现，人们温饱问题得以解决，而营养过剩，则带来了一些“富贵病”， 脂肪肝患者增多。下列措施中对防治脂肪肝最有效的是
A．尽量多补充动物肝脏
B．多进补一些动物的脑组织
C．尽量多吃动物排骨 D．多吃玉米食物和蔬菜
12. 脂肪储存较少的健康人，禁食一段时间后，会出现尿量增加的现象。对此合理的解释是
A．脂肪氧化分解时，产生了较多的水需要排出
B．蛋白质氧化分解时，产生了较多的水需要排出
C．脂肪转变成糖类时，产生了较多的水需要排出
D．蛋白质氧化分解时，产生了较多尿素需要排出
13.在实验条件下,测试某种恒温动物离体细胞的呼吸作用强度(E)受温度变化的影响,下图中哪一曲线能正确表示结果 C
14．糖类转变成氨基酸和氨基酸转化成糖依次需要
①氨基转换 ②脱氨基 ③脱氨基中不含氮部分
A．①② B．①③ C．②① D．③①
15．老李进行体检时，发现自己患有轻度的脂肪肝，下列不属于其致病原因的是
A．高脂肪膳食 B．糖类摄入量不足
C．脂蛋白合成受阻 D．磷脂摄入量不足
16．养猪场在猪育肥阶段，较有效和经济的措施是增加
A．蛋白质类饲料 B．淀粉类饲料
C．脂肪类饲料 D．饲料中增加维生素和矿物质
17．下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是
A．胰岛素促进④、⑤、⑥等过程 B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生
18．下列关于各种酶作用的叙述，正确的是（ ）
A．唾液淀粉酶能与麦芽糖结合，使麦芽糖分解成葡萄糖
B．RNA聚合酶能与信使RNA的特定位点结合，催化信使RNA的翻译
C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因
D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞
19.食物中的淀粉转变成动物体内的糖元所属生理过程是（ ）
A.消化 B．吸收 C.同化 D．异化
20.下列叙述中正确的是（ ）
A．蛋白质在人体消化道中分解为氨基酸的过程属于异化作用
B．种子萌发成幼苗的过程中只进行分解代谢无合成代谢物质
C．化疗药物能抑制和杀死癌变细胞，利于人体正常生命活动的进行，所以它是人体的营养物质
D．水是人体的营养物质，而人体红细胞中的血红蛋白不是营养物质
21.下式表示细胞内的新陈代谢过程，下列叙述正确的是
A．甲过程只发生在叶绿体中 B．乙过程只发生在线粒体中
C．甲过程不可以表示化能合成作用 D．乙过程不可以表示无氧呼吸作用
22.在叶绿体中，ATP和ADP的运动方向是
A．ATP与ADP同时由类囊体膜向叶绿体基质运动
B．ATP与ADP同时由叶绿体的基质向类囊体膜运动
C．ATP由类囊体膜向叶绿体的基质运动，ADP的运动方向则正好相反
D．ADP由类囊体膜向叶绿体的基质运动，ATP则是向相反方向运动
23.下列符合图示含义的是
A．随pH值从5升高到7，酶的活性逐渐降低
B．随pH值从5升高到7，酶的最适温度不变
C．温度从0→A变化过程中，酶的活性逐渐降低
D．该酶的最适pH值为7
24.下图所示代谢过程中，a～f代表相应的酶，若X、Y都积累过量时，才会抑制酶a的活性，则为获得尽可能多的X产物，被抑制的酶最好是
A．e和f B．e和c
C．d D．b和c
25.下列对新陈代谢的叙述中，不正确的是
A 新陈代谢包括同化作用和异化作用两个相互矛盾的过程
B 物质代谢是指生物体与外界环境之间的物质交换过程.
C 新陈代谢不仅需要酶，而且还需要能量
D 新陈代谢是生物体中全部的有序的化学变化的总称
26. ATP脱去了两个磷酸基，该物质就是组成核酸的基本单位之一，称为
A.腺嘌呤核糖核苷酸 B.腺嘌呤脱氧核苷酸
C.胞嘧啶核糖核苷酸 D.尿嘧啶核糖核苷酸
27.下列有关ATP的叙述正确的是
A．1分子ATP彻底水解后得到3分子磷酸基、1分子核糖和1分子腺嘌呤
B．ATP能溶于水，制成的药剂只能注射不能口服
C．细胞内ATP的含量总是处于动态平衡之中
D．叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体
|
A．H2O B．P C．Pi D．H2O和Pi
29.大豆种子萌发时，在能进行光合作用之前，会发生的生理活动有
①细胞分化 ②呼吸作用 ③有丝分裂 ④蛋白质的水解和缩合
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
30.科学家发现，四膜虫体内的某种RNA能与另一种RNA分子结合，将其在一定位点切开。根据以上事实判断，关于四膜虫体内该种RNA的叙述错误的是
A．具有催化能力 B．具有专一性
C．是细胞中的一种酶 D．具有复制的特点
31.关于ATP分子的叙述正确的是
A、A中含有脱氧核糖
B、ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素
C、T表示胸腺嘧啶，因而ATP与核苷酸的结构很相似
D、1摩尔ATP水解时，释放出的30.54kJ的能量是贮存在两个高能磷酸键中
| 圆点 | 处理方法 | 结果 |
| A | 加入新鲜唾液 | 红棕色 |
| B | 接种面包霉 | 红棕色 |
| C | 加入煮沸的唾液 | 蓝黑色 |
| D | 加入蔗糖酶 | ? |
| E | 加入新鲜唾液与质量分数为10％盐酸的混合液 | 蓝黑色 |
32.下图是含有淀粉的琼脂块上的实验装置。将该装置放在37℃的温度下，培养24h后，用碘液冲洗圆点处，各琼脂块的处理方法和实验结果见下表。下列说法中正确的是
A．面包霉能分泌淀粉酶，酶可在细胞外发挥作用
B．温度能影响酶的活性，温度越高，酶的催化活性越强
C．酶不仅具有高效性，还具有专一性，实验E就是最好的证明
D．酶的催化需要适宜的pH，据此推断表中的“?”处应是蓝黑色
33．培养基中加入适量的青霉素，可抑制哪些微生物的生长繁殖
A．酵母菌、霉菌 B．病毒、酵母菌
C．细菌、放线菌 D．大肠杆菌、青霉菌
34．下列不属于选择培养基的是
A.培养金黄色葡萄球菌所用的加高浓度食盐的培养基
B.分离自生固氮菌所用的无氮培养基
C.加入伊红—美蓝检测大肠杆菌的培养基
D.筛选杂交瘤细胞的培养基
35．下列产物中，一般情况下因微生物种类不同而有明显差异的是
①色素 ②维生素 ③激素 ④氨基酸 ⑤毒素 ⑥抗生素 ⑦酒精 ⑧脂类
A．②④⑥⑦⑧ B．②④⑤⑦⑧ C．①③⑤⑥⑦ D．①②⑤⑥⑦
36．下列关于微生物代谢调节的说法中，错误的是
A．与酶合成的调节相比，酶活性的调节是一种快速、精细的调节方式
B．组成酶的合成只受遗传物质的控制
C．只要一种代谢产物积累过量，酶的活性就下降
D．酶合成的调节和酶活性调节可以同时存在
37．下表表示某培养基的配方，下列有关叙述中，正确的是
| 成分 | 蛋白胨 | 葡萄糖 | K2HPO4 | 伊红Y | 美蓝 | 蒸馏水 |
| 含量 | 10g | 10g | 2g | 0.4g | 0.065g | 1000ml |
A．从物理性质看，该培养基属于液体培养基，从用途看该培养基属于选择培养基
B．培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨
C．该培养基调节合适的pH值后，就可以接种菌种使用
D．该培养基缺少提供生长因子的物质
38．突变型的面包霉能按下图合成氨基酸A和B，正常的面包霉只能合成氨基酸B，而氨基酸A是面包霉的必需氨基酸。如果要从各种面包霉中筛选出能合成氨基酸A的面包霉，所用的培养基应不含
A．氨基酸A B．氨基酸B C．酶① D．酶④
39．下列几中微生物有关的叙述中正确的是
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒
A．从结构和成分看，①具有成形的细胞核，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶
B．从同化作用类型看，②是厌氧型，③④是需氧型
C．从异化作用类型看，①②异养型，③④是自养型
D．从生态系统中的成分看，①②③是分解者，④是生产者
40．下列对菌落的表述不正确的是
A．肉眼可见的菌落一般均是由许多种细菌大量繁殖而成
B．霉菌等在面包上生长形成的不同颜色的斑块即为菌落
C．噬菌体能使固体培养基上的细菌裂解，菌落变得透明
D．细菌、放线菌和真菌在培养基上形成的菌落形态不同
41.单细胞绿藻与酵母菌培养液成分上的最大差异是
A、前者必须含有有机物 B、前者必须含有无机物
C、后者必须含有有机物 D、后者必须含有无机物
42．下列培养基配方中，能作为选择培养基、鉴别培养基的依次是：
| 原料 | ① | ② | ③ | ④ |
| 蛋白胨 | 10g | 10g | 10g | 10g |
| 乳糖 | 5g | 5g | 5g | 5g |
| 蔗糖 | 5g | 5g | 5g | 5g |
| K2HPO4 | 2g | 2g | 2g | 2g |
| 伊红 | 0.4g | |||
| 美蓝 | 0.065g | |||
| 琼脂 | 10g | 20g | ||
| NaCl | 20g | |||
| 蒸馏水 | 1000mL | 1000mL | 1000mL | 1000mL |
A、②③ B、③① C、②④ D、①④
43．下列关于微生物的初级代谢产物和次级代谢的比较，其中正确的是
A.初级代谢产物只在微生物生长初期产生，次级代谢产物在生长到一定的阶段才产生
B.两者都自始至终产生
C.初级代谢产物始终产生，次级代谢产物在生长到一定阶段才产生
D.两者都是微生物生长和繁殖所必需的
44．已知甲、乙两种培养基成分不同，但均适合某种细菌生长。现从甲中取少量处于对数期的细菌，接种在乙中。则在接种后的最初一段时间内，细菌在乙中的状况与原先在甲中的状况相比，不会改变的是
A．组成酶种类 B．诱导酶种类 C．mRNA种类 D．细胞的大小
45．下面的资料表明在各种培养基中细菌的生长（S、C、M为 简单培养基，U、V、X、Y、Z代表加入培养基的不同物质），问细菌不能合成哪一种物质？（“+”表示生长良好，“－”表示生长不好）
| 培养基 | 生长状态 |
| S、C、M | － |
| S、C、M+V+Z | － |
| S、C、M+U+Y | ＋ |
| S、C、M+Z+X | － |
| S、C、M+V+Y | ＋ |
| S、C、M+U+X | － |
| S、C、M+Y+Z | ＋ |
A、U B、V C、Y D、Z
46．分离提纯是制取发酵产品不可缺少的阶段，产品不同，分离提纯的方法不同，对产品的代谢产物常采用的提取方法是
①蒸馏 ②萃取 ③过滤 ④离子交换 ⑤沉淀
A、①③⑤ B、①②④ C、①②③ D、③④⑤
47．下列措施中能把微生物生长的调整期缩短的是
A、接种多种细菌 B、增加培养基的量
C、加大接种的量 D、选用孢子接种
二、多选题
48．糖类、脂类和蛋白质三种有机物在动物体内代谢的过程中，都出现的变化是
A．分解后释放能量 B．其中一种化合物完全可以由另两种物质转变而来
C．能成为细胞的成分 D．氧化分解后形成水、CO2和尿素
49.下图表明，某种原核生物通过一套酶系统将某种原料转变成它自身必需的氨基酸，请根据图示选出正确的结论
| 原料 当氨基酸2含量增加时，它能与酶3结合，从而降低酶3的活性，反应是可逆的 |
A.每一种酶都是由特定的基因指导合成的
B.氨基酸3含量的增加，能够抑制酶3的活性，这属于酶合成的调节
C.如果能够直接为该生物提供酶2，那么即使基因2发生突变，它仍然能够正常生活
D.如果基因2不存在，则氨基酸1也可直接形成氨基酸3
50．人体内构成毛细血管的管壁细胞，从何处直接获取氧气和养料
A、血浆 B、组织液 C、淋巴 D、血液
51．进行剧烈运动时，骨胳肌细胞呼吸作用的产物有
A、CO2 B、H2O C、C3H6O3 D、ATP
52．下列构造中能产生CO2的是
A、小麦细胞的细胞质基质 B、人体细胞的线粒体
C、酵母菌的细胞质基质 D、乳酸菌的细胞质基质
53．下列广告语存在科学性错误的是
A、没有水就没有生命
B、这种饮料不含任何化学物质
C、这种口服液含有氮、磷、锌等微量元素
D、饮用“××”蒸馏水，能使人体迅速恢复体能
三、非选择题
54． 材料一
细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并产生相应的反应。细胞通讯对于生物体调节生命活动是必需的。下面是两种细胞通讯的实例：
(1)如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程，则主要的靶细胞有 。 (不得少于两种)
(2)如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从该神经调节方式的组成结构来看，[2]应该属于
[3]所释放的物质主要由该靶细胞膜上的 (物质)来接受。
材料二 抗生素作为治疗细菌感染的药物，其高效性是显而易见的，因而抗生素成了临床上最常用的一类药物。但是滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生。请回答以下问题：
(3)下列不属于细菌产生抗药性变异的有 (多选)。
A．基因突变 B．基因重组 C．染色体变异 D环境条件的改变
(4)细菌菌群中天然存在抗药性基因，该基因存在于 (结构)上，但由于抗药性基因频率低，使用抗生素仍可治疗由细菌引起的感染。
(5)细菌耐药性的形成是自然选择的结果，其内在实质是 。
(6)卫生部已将抗生素类药列入处方药，需在医生的指导下购买和服用。下列说法不正确的是 。
A．青霉素是一种常见抗生素，能杀灭一切病原体
B．滥用抗生素会破坏人体内正常的细菌群
C．滥用抗生素能使病菌耐药性增强而导致某些疾病无药可治
D．抗生素是微生物的次级代谢产物
(7)研究发现抗生素之所以能抗感染，其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成，而不影响人体细胞内蛋白质的合成，于是人们对此现象提出了许多假设，其中有一点：抗生素能阻断细菌DNA的转录过程。请你对此假设进行实验验证(要求写出基本思路并对实验结果和结论进行预测，不写具体实验步骤)。
基本实验思路：
预测实验结果、得出结论：
55．下图表示自然界中的蛋白质在生物体内转化的部分示意图，请回答：
（1）自然界中完成A过程的生物叫做 ，该生物的同化作用类型叫 。
（2）决定微生物完成B过程的是细胞中的 。如果我们要让水稻、小麦等经济作物也能完成B过程，则需要通过 技术，这项技术如果成功，则在环保上的意义是 。
（3）GPT是检查人体肝脏功能的一项指标，该物质在过程 （填图中标号）中起催化作用，在该过程反应前后人体内氨基酸的种类和数量变化分别为 、 。
（4）假如有X、Y两种食物，X种含赖氨酸多，而Y种含丙氨酸多，你认为此两种食物哪种营养价值高？为什么？
56． 人体苯丙氨酸的代谢途径如下图所示。人群中有若干遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致。例如苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育，造成智力低下。请分析回答：
(1)导致病人既“白”(白化病)又“痴”的直接原因是 ；
(2)导致病人只“白”不“痴”的直接原因是
；
(3)出现上述代谢缺陷的根本原因是 ；
(4)上述实例可以证明遗传物质 。
57．某研究性学习小组依据下表进行了探究实验：
| 试管号 | 溶液pH | 温度 | 酶的量 | 蛋白块量(cm3) | 蛋白块消失时间(min) |
| 1 | 1 | 30℃ | lml | 1 | 15 |
| 2 | 2 | 30℃ | lml | 1 | 9 |
| 3 | 3 | 30℃ | lml | 1 | 16 |
| 4 | 4 | 30℃ | lml | 1 | 45 |
(1)某研究性学习小组进行该探究实验的目的是 。
(2)请写出两种改进方法，使实验在更短的时间内完成 、
。
(3)在人体消化道中能分泌本实验中的酶的部位是 。
(4)为确认蛋白质的消失是由于酶的作用，还应增加一支5号试管，请写出5号试管的最佳处理措施 。
58．下列是“了解温度对酵母菌无氧呼吸的影响”的实验设计。提供的材料用品是：
干酵母、10mL玻璃注射器、胶塞、温度计、酒精灯、量筒、大烧杯、10%葡萄糖溶液、
蒸馏水、清水、冰块等必需材料用品。写出实验原理和完成实验步骤。
实验原理：（1）温度可以影响酶的活性从而影响酵母菌新陈代谢的速度。
（2） 。
实验步骤：第一步：用量筒量取10mL10%葡萄糖溶液，煮沸冷却后加入2克干酵母。
第二步：用3个10mL注射器各吸取配制好的葡萄糖酵母液适量（约5毫升），排除注射器内的空气， 。
第三步：___ _
第四步：____________________________________________________________
59．右侧坐标图表示某有限容器中
培养的微生物的生长曲线。
| |
其原因是__ ____________________________ ；
影响微生物生长的环境因素包括______________________。
（2）图中bc段表示________期；如果想延迟cd段表示
的时期的出现，可以采用___ ______ _ 的方法；如果想获得大量次级代谢产物，则应使曲线保持在 段。
（3）为了测定培养液中细菌的数目将500个红细胞与5毫升该培养液混匀，然后制片观察，进行随机统计结果如下：
| 视野1 | 视野2 | 视野3 | 视野4 | |
| 红细胞数 | 21 | 17 | 22 | 20 |
| 细菌个数 | 102 | 98 | 106 | 94 |
则，该5毫升培养液共含有细菌 个。
60.肝脏与糖类、脂质和蛋白质等三大营养物质的代谢及其转化关系密切。图6为人体的肝脏、胃、部分小肠及相关的血液循环示意图，请据图回答问题：
（1）人体大部分血浆蛋白都是由肝脏细胞合成的，由此判断肝细胞内数量较多的细胞器是____。小肠是消化和吸收的主要场所，肠腺细胞中与消化液的分泌关系最密切的细胞器是______。 （2）正常人的血糖含量一般维持在80～120mg/dL的范围内，试用“等于”、“小于”、“大于”或“不确定”来回答下列问题：
①人在饭后，D处的血糖含量________A处的血糖含量；②人在饥饿时，D处的血糖含量________A处的血糖含量，同时 D处的血糖含量________C处的血糖含量；③如果糖尿病患者未用药，则上述情况中所述的血糖含量会明显异常，这很可能是因为______________细胞分泌的激素减少的缘故。
（3）人体内的非必需氨基酸可以通过________作用在肝脏中形成，氨基酸还可以在肝脏中通过________作用分解成含氮的部分和不含氮的部分，其中含氮部分进一步转变成________排出体外。
（4）现在发现，人们由于过多地摄取脂肪、糖类的食物，很容易造成脂肪肝，这往往是因为________的合成受阻，脂肪不能顺利运出肝脏的缘故。
 |
61．下图是以丙酮酸为中心的生物代谢途径，请据图回答：
(1)葡萄糖如果存在于血液中，称为血糖。正常人的血糖含量一般维持在80-120mg／dL的范围内。如果正常的人处于饥饿初期，血液中血糖的含量会暂时 ，这时 可以分解成葡萄糖进入血液中，使血糖含量恢复正常，这是一种激素的调节作用，它与另一种激素的作用相互拮抗，另一种激素的名称是 。
(2)1过程发生在 中，如果5过程发生在线粒体中，则A为 。
(3)2过程所形成的氨基酸为生物的 氨基酸；4过程所发生的反应叫 。
(4)6过程如果是酵母菌的发酵过程，请写出由葡萄糖生成B的总反应式：
。
62.胰岛素是调节人体血糖浓度的重要激素，世界上有数千万人因胰岛素分泌不正常而患糖尿病。请对下述现象进行分析：
(1)目前医生通常用注射而非口服法为糖尿病人补充胰岛素，然而最近国外报道，病人口服特殊胶囊包裹后的胰岛素制剂同样起控制体内血糖浓度的效果，这一事实不支持中学生物教材中关于蛋白质代谢的什么叙述?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)某一正常人被错误注射了超剂量的胰岛素后随即出现大量出汗、接着发生休克的现象。
大量出汗的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
发生休克的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)为了使更多病人能用上胰岛素治疗糖尿病，科学家将胰岛素基因与细菌质粒重组后转
移到大肠杆菌细胞内，大肠杆菌在大量繁殖同时也产生了较多的胰岛素。此时大肠杆菌的生殖方式是＿＿＿＿＿；大肠杆菌进行分裂时，重组质粒也由一个变成二个，二个变成四个……，质粒的这种复制方式在遗传学上称为＿＿＿＿＿＿＿＿。胰岛素基因在大肠杆菌得以表达的最后步骤发生在＿＿＿＿＿＿。
63．血液中葡萄糖浓度保持在很大的范围内波动，组织细胞才能正常完成其功能，下图表示维持血糖浓度稳定的相关结构。
（1）胰岛素能“打开”图中哪些生理过程？_______________。
（2）解释健康人的血糖含量怎样从正常水平转变为水平Y_______________。解释健康人的血糖含量怎样从正常水平转变为水平Z_______________。
（3）健康人从血糖水平Y恢复为正常水平，激素是如何调节的？_______________。
64.生产实践表明：在一定范围内，提高CO2浓度，能提高光合作用。如下图是对某农作物实验的结果，请据图分析并回答：(Lx:勒克斯，光照强度的单位。A、B、C、D、E为曲线上的点，a、m、n为坐标轴上的点)
(1)曲线I表明______________________________________。
(2)当CO2浓度为400 mg·L－1时，光合作用最强的相应处是________。曲线Ⅲ的最强光合作用需要的最低CO2浓度是________。
(3)这组实验的结论是______________________________________。
(4)m点表示________。如果提高光照强度，则m点的位置将________移动。
(5)图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是________和________。n点时的CO2浓度下，该农作物有机物和能量代谢的量变关系是________。
(6)若将该农作物放置于A点条件下5h，再移入E点条件下________h，实验前后的植物有机物含量不变，若将植物体放在含C18O2的环境下，一段时间后，植物周围的空气中有没有可能出现18O2？为什么？______________________________________。
(7)欲提高温室栽培的叶菜类蔬菜的产量，图中信息告诉我们，应________；另外，还应适当多施________肥，并在夜间适当________温度。
(8)温室栽培农作物时，为满足CO2的供应，可以采取的措施是________等。有时可见晴朗的白天，温室开窗透气，其对植物代谢的影响是__________________________________。
 |
65．下图是绿色植物和人体部分新陈代谢的图解，请根据图解回答问题：
（1）图中⑾主要是指 过程，它能促进⑧ 过程的进行。
（2）黑暗条件可使⑿ 过程受阻，但不影响⑩ 过程的进行d。
（3）A分子的结构通式为 。人体必须通过①“才能获得某些A物质。这些物质称为 。
（4）促进血液中B浓度升高的激素有 ；当人体长时间剧烈运动时，产生的物质F大量进入血液后，此时参与内环境稳态调节的物质主要是
。
66．氮元素是构成生物体的最主要元素之一，在动植物生命活动中起着重要的作用。在自然界中各种含氮物质经过复杂的新陈代谢和化学变化实现氮元素的循环，维持自然环境中的氮平衡。下图是自然界氮循环以及有机物在生物体内代谢的部分过程示意图，请分析回答：
（1）参与②③过程的微生物，其新陈代谢类型为 ___________________ 型。
（2）在人体内，发生在细胞外的过程是________________（用图中序号表示）。
（3）如果在细胞内[H]的含量增多，而ATP的含量减少，则很可能是控制合成 ____________________________________________的基因发生了突变。
（4）在农业生产上采取松土措施可直接促进__________________填序号）过程。完成这些过程的微生物一般以____________________的方式大量繁殖。
（5）写出葡萄糖彻底氧化分解的总反应式:
___________________________________________________________________________ 。
（6）微生物在氮循环中有重要作用，例如生活在大豆根部的根瘤菌能参与上图中的哪个过程？_________________（填序号）。它属于哪种固氮微生物？______________________ 。
67．右图为谷氨酸棒状杆菌利用葡萄糖形成谷氨酸的途径意图，据图回答下列问题：
⑴当终产物谷氨酸合成过量时，往往会导致合成途径中断，原因是谷氨酸抑制了_____________的活性，这属于_____________的调节。
⑵假设B酶只有细胞内出现某种中间产物后才能合成，
则B酶是一种______________________________。
⑶由⑴和⑵可以说明，微生物代谢的调节包括_________________的调节和________________的调节两种方式
⑷假设人们想利用葡萄糖、谷氨酸棒状杆菌生产α-酮戊二酸，请你利用现有知识，设计一个大量积累α-酮戊二酸的方案：________________________________。
68．右侧坐标图表示某一定容器中培养的微生物的生长速率曲线。
（1）与其他生物比较微生物代谢非常旺盛，其原因是______________________________ 。 影响微生物生长的环境因素包括
______________________（至少答三点）。
（2）图中①段表示_______________期；处于该时期的微生物表现出的特点是_______________________
____________________________________________ 。如果想延迟④段表示的时期的出现，可以采用____________________的方法；如果想获得大量次级代谢产物，则应使曲线保持在____________段。
（3）为了测定培养液中细菌的数目将500个红细胞与5毫升该培养液混匀，然后制片观察，进行随机统计结果如下：
| 视野1 | 视野2 | 视野3 | 视野4 | |
| 红细胞数 | 21 | 17 | 22 | 20 |
| 细菌个数 | 102 | 98 | 106 | 94 |
则，①本调查采用了种群密度调查中的__________________ （方法）的原理。
②在选择视野时，关键除应考虑视野的大小和数量外，还应注意______________；细菌密度的计算方法是__________________________________________________________。
③该5毫升培养液共含有细菌大约____________个。
专题四 人和动物及微生物的新陈代谢答案
一、单选题
1-5 DBABC 6-10 ACBDB 11-15 BDCBB 16-20 BADCD 21-25 DCBCB
26-30 ACCDD 31-35BACCC 36-40CBAAA 41-45 CBCAC 46-47BC
二、多选题 AC AC AB ABCD ABC BCD
三、非选择题
54． (1)肝脏细胞、脂肪细胞、骨骼肌细胞(任答其中两个皆可)
(2)传出神经 糖蛋白 (3) BCD (4)质粒
(5)基因频率的改变(或菌群中抗药性基因频率增加) (6)A
(7)基本实验思路：设置甲、乙两组实验，进行体外模拟纽菌DNA的转录过程。甲组滴加一定浓度的适量的抗生素水溶液，乙组滴加等量的蒸馏水，其余条件相同且适宜。最后检测两组实验中RNA的生成量。(4分)
实验结果、结论：若甲、乙两组中RNA的生成量相等，则抗生素不阻断细菌DNA的转录；若甲组中RNA生成量少于乙组中RNA的生成量．则抗生素能阻断细菌DNA的转录。
55. （1）硝化细菌 自养型
（2）固氮酶 转基因 不必再使用化肥，使农作物增产，同时不污染环境，生产绿色食品 （3）C 改变 不变 （4）X种，因为赖氨酸是必需的氨基酸，人体内不能合成，而丙氨酸属于非必需的氨基酸，人体自身可以合成。
56. (1)缺少酶①，没有酪氨酸和黑色素生成，同时苯丙酮酸增多。
(2)缺少酶⑤，无黑色素生成，因有酪氨酸生成，苯丙酮酸积累较少。
(3)基因突变，不能合成相应的酶(蛋白质)
(4)遗传物质通过控制蛋白质(酶)的合成来控制生物的性状(新陈代谢)
57．(1)PH对酶活性的影响 (2)适当提高温度 把蛋白块切碎
(3)胃 (4)酶的量改为加lml清水，其它同2号试管
58．（2）酵母菌在无氧条件下通过无氧呼吸生成CO2和酒精，通过测定CO2的释放量，可以测定无氧呼吸的强度。
第二步：用胶塞封住注射器的开口
第三步：在3个大烧杯中分别装入清水，用酒精灯、冰块、温度计调节3个不同温度，分别为100度，40度，0度，把3个注射器分别放入3个大烧杯。
第四步：观察相同时间内3个注射刻度的变化，记录不同温度（100度，40度，0度）下CO2的生成量。
59. （1）微生物个体小相对表面积大，物质交换速率大 温度、pH值、含氧量（2分）（2）稳定期 连续培养的方法 bc （3）2500个
60.（1）核糖体 高尔基体（2）①大于 ②小于 小于 ③胰岛B
（3）氨基转换 脱氨基 尿素 （4）脂蛋白
61．(1)降低；肝糖元；胰岛素；(2)细胞质基质；CO2、H2O和ATP(能量)；
(3)非必需；脱水缩合；(4)C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量。
62．(1)蛋白质需要消化成氨基酸才能被吸收
(2)过量的胰岛素加速血糖分解，释放的热能多 血糖被过多分解，导致低血糖，脑部供能不足 (3)分裂生殖 半保留复制 核糖
63．（1）L和N （2）摄取富含糖类的食物后，糖类被水解并在小肠内吸收进入血液 运动之后，运动需要大量能量，葡萄糖用于供能，如果储存的葡萄糖不能满足要求，血糖水平将降低（3）血糖水平高可刺激胰岛细胞分泌更多的胰岛素，胰岛素功能：①促进全身组织细胞利用葡萄糖；②促进葡萄糖在肝细胞内直接氧化分解；③促进多余的血糖在肝脏内转化为糖元；④促进血糖转化为糖元
64．(1)光强为70Lx下，在CO2浓度较低范围内，随CO2浓度的增加，光合作用逐渐增强；超过一定浓度后，光合作用强度增加幅度减小，继续提高CO2浓度则光合作用强度不再增加(2)700Lx光照 500mg·L－1(3)CO2浓度和光照强度都会影响光合作用强度
(4)在光照强度为70Lx下，光合作用达到最强时，CO2浓度的最小值 向右
(5)CO2浓度 光照强度 光合作用利用的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等
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(6)2.5 有可能，因为C18O2 H218O
18O2
空气的18O2
(7)适当提高CO2浓度和光照强度 氮 降低
(8)使用干冰或适当燃烧秸秆 使空气流通，以补充一定量的CO2；可降低室内的空气湿度，以增强蒸腾作用从而促进作物对水分的吸收和运输，并促进矿质离子的运输；还可增强室内的光照强度，以促进光合作用
65．（ 8分）（1）蒸腾作用； 渗透吸水 （2）光合作用的光反应； 主动运输
（3） 必需氨基酸 （4）胰高血糖素和肾上腺素；碳酸氢钠（NaHCO3）
66．（1）自养需氧型（2）④⑥（3）有氧呼吸第三阶段的酶
（4）①②③ 分裂（或二分裂）
（5）C6H12O6+6H2O+6O2 酶 6CO2+12H2O+能量
（6）① 共生固氮微生物
67．⑴谷氨酸脱氢酶，酶活性 ⑵诱导酶 ⑶酶合成，活性
⑷对谷氨酸捧状杆菌进行诱变处理，选育不能合成谷氨酸脱氨酶的菌种
68．（1）微生物的表面积与体积的比很大，使它们能够迅速与外界环境进行物质交换 温度、pH值、溶氧量等 （2）调整期 细菌的代谢活跃，体积增长较快，大量合成细胞分裂所需要的酶类、ATP及其他细胞成分 连续培养 ③ （3）①样方法和标志重捕法 ②随机取样 计算所有样方中细菌密度的平均值 2000