高三生物上册综合考试试题三
曹玉清（江苏省盐城中学）
一．单项选择题（本大题共26小题，每题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。）
1．乳酸菌与酵母菌共同具有的特征是
A．有DNA、RNA和核糖体等结构
B．能量利用效率高，无氧呼吸都产生CO2
C．内含子与外显子相间形成基因的编码区
D．生物膜系统使生命活动高效、有序地进行
2．下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情况与右图走势不相符的是
A．抗利尿激素分泌量－—饮水量
B．T细胞浓度——HIV浓度
C．胰岛素浓度－—血糖浓度
D．促甲状腺激素浓度－甲状腺激素浓度
3．关于过敏反应，下列说法正确的是
①过敏反应是一种异常反应，是一种免疫功能失调症
②过敏反应的特点是发作迅速，反应强烈，因此往往会破坏组织细胞，引起组织损伤
③抗原可以是过敏原，过敏原不一定是抗原
④找出过敏原，尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应的主要措施
A．只有一种说法正确 B．只有二种说法正确
C．只有三种说法正确 D．四种说法都正确
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4．下图示不同物质穿过细胞膜进入人体细胞内的四种情况。加入有氧呼吸抑制剂后，曲线变化最明显的是
5．一个生物化学家将一个生物大分子彻底水解后得到了磷酸、脱氧核糖和碱基，同时消耗了60000个水分子。这个生物大分子可能是
①由6002个脱氧核苷酸构成的双链DNA分子
②由6001个脱氧核苷酸构成的单链DNA分子
③由2000个脱氧核苷酸构成的双链环状DNA分子
④由2002个脱氧核苷酸构成的双链DNA分子
A、①② B、①②③ C、①②④ D、③
6．用适宜浓度的下列溶液处理洋葱表皮细胞，质壁分离后不能自动复原的是
A．KNO3溶液 B．尿素溶液 C．乙二醇溶液 D．蔗糖溶液
7．在图1－1所示的玻璃容器中， 注入一定浓度的NaHCO3溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片，密闭后，设法减小液面上方的气体压强，会看到叶片沉入水中。然后再用光照射容器，又会发现叶片重新浮出液面。光照后叶片重新浮出液面的原因是
图1－1
A．叶片吸水膨胀， 密度减小
B．溶液内产生的CO2大量附着在叶面上
C．叶片进行光合作用所产生的O2附着在叶面上
D．NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大
8．右表表示人的几种组织、器官的产热百分比，从表中数据不能推导出的结论是
| 器官组织 | 产热量（％） | |
| 安静状态 | 劳动或运动 | |
| 脑 | 16 | 1 |
| 内脏 | 56 | 8 |
| 骨骼肌 | 18 | 90 |
| 其他 | 10 | 1 |
A．安静状态下骨骼肌产生的能量全部散失
B．安静状态下大脑容易进入高效率的工作状态
C．安静状态下内脏是主要的产热器官
D．劳动或运动时骨骼肌是主要的产热器官
9．NADPH在叶绿体中的生理作用是
A．吸收光能并转化光能 B．作为C3还原过程的供氢体
C．催化C3的还原过程 D．提供固定CO2过程的活跃化学能
10．艾滋病病毒的遗传物质为RNA，目前治疗艾滋病的一种药物AZT，其分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。AZT抑制艾滋病病毒繁殖的机制是
A．抑制艾滋病病毒RNA基因的转录
B．抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录
C．抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程
D．抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制
11．将少量酵母菌接种于恒定容积培养液中进行培养，下列曲线对应的物质或结构正确的一组是
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| A | RNA | 蛋白质 | DNA | 菌体 |
| B | DNA | RNA | 蛋白质 | 菌体 |
| C | 菌体 | 蛋白质 | RNA | DNA |
| D | 蛋白质 | DNA | 菌体 | RNA |
12．用下图装置测定种子萌发时进行的呼吸作用类型，同时关闭活塞，在25oC下经过20min再观察红色液滴移动情况，下列对实验结果分析不符合实际的是
A. 装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差
B. 若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C. 若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子只进行有氧呼吸
D. 若装置1的红色液滴不移动，装置2的红色液滴右移，则说明萌发的种子只进行无氧呼吸
13．在生产啤酒和葡萄酒的过程中，都要利用酵母菌进行酒精发酵。以下说法正确的是
A．酵母菌细胞结构具有核糖体但不具有线粒体
B．在生产过程中酵母菌始终进行无氧呼吸
C．每有一分子的乙醇产生，就释放一分子CO2
D．发酵过程中氧化分解释放的能量50%以上转移到ATP中
14．下列有关兴奋的产生和传导的叙述不合理的是
A．神经元之间的传递是化学信号→电信号→化学信号的复杂转换过程
B．兴奋沿神经纤维传导的基本形式是电位变化
C．递质的存在、释放和作用位点，决定了传递的单向性
D．兴奋的产生以细胞膜两侧离子的不均匀分布为基础
15．哺乳动物下列行为的调节过程与垂体无关的是
A．性行为 B．泌乳 C．对幼仔的照顾 D．判断和推理
16．下图表示土壤中微生物为植物提供氮的过程，图中l、2、3分别代表相关物质，下列说法正确的是
A.①是N2、③是NH3，A代表的细菌异化作用方式可能是需氧型
B.①是NH3、②是NO-3，固氮菌在生态系统中属于消费者
C.②是NH3、③是NO-3，A代表的细菌以土壤中的有机物为碳源
D.②是NH3、③是NO-3、在实验室培养固氮菌均可用二氧化碳为碳源的无氮培养基
17．干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞，它具有再生组织、器官的潜能，医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法能有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中正确的是
A．造血干细胞和白细胞的细胞核中基因的种类数量有差异
B．造血干细胞和白细胞的细胞中RNA种类相同，数量也相同
C．若编码血红蛋白基因的一个碱基对发生改变，则血红蛋白中氨基酸序列一定发生改变
D．造血干细胞分化成红细胞的过程是在细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程
18．蚕豆和辣椒都需要依靠昆虫传粉，都能够产生果实和种子。上述两种植物的开花期间，遇到连续的阴雨天影响了植物的传粉，管理人员及时的喷洒了一定浓度的生长素。下列关于采取这一措施产生的结果的叙述，正确的是
A．两种植物都能够形成无籽果实，产量影响不大
B．辣椒形成无籽果实，产量影响不大，蚕豆形成无籽果实，产量下降明显
C．两种植物均能形成无籽果实，产量下降都很大
D．辣椒形成无籽果实。产量影响不大，蚕豆不能形成无籽果实
19．下列肯定不含有核糖参与组成的结构或物质是
A．线粒体 B．核糖体 C．质粒 D．酶
20．试管婴儿、试管苗和“多莉羊”三者均属于生物工程技术的杰出成果，下列对其生物学原理及技术的叙述，正确的是
A．都属于无性生殖 B．都属于细胞工程的技术范畴
C．都不会发生基因重组 D．都体现了分化的细胞具有全能性
21．
下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是
A．氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官
B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱
D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
22．下图是研究种子萌发过程中的温度变化的装置，将质量相等的萌发的油菜(甲)、小麦(乙)、大豆(丙)种子分别放入装置中，能正确表示温度计读数的是
23．
下表列出的是一个植物细胞在两个不同阶段中细胞大小的一些数据，分析从阶段Ⅰ到阶段Ⅱ在植物细胞内发生的变化，不正确的是
A．细胞内蛋白质的合成量大于分解量
B．细胞内高尔基体活动受到抑制
C．液泡逐渐积累物质
D．细胞内含有一定浓度的生长素
24．糖蛋白普遍存在于细胞膜上（形成糖被），如果将细胞培养在含某种抑制剂的培养基中，发现细胞无法糖基化，不能在蛋白质上形成糖链。据此推断此抑制剂可能作用的细胞器是
Ａ．内质网 Ｂ．高尔基体 Ｃ．核糖体 Ｄ．中心体
25．过敏反应中的抗体与特异性免疫反应中的抗体的区别是
A.产生的细胞不同 B.化学成分不同
C.作用的方式不同 D.作用的结果不同
26．酿脓链球菌感染人体后，通过人类的免疫系统可使人患风湿性心脏病。下列关于酿脓链球菌叙述正确的是
A．炭疽杆菌遗传物质的只是DNA
B．炭疽杆菌产生的可遗传的变异来自基因突变和染色体变异
C．炭疽杆菌无核膜、无细胞器
D．炭疽杆菌质粒的遗传属于细胞质遗传
二、多项选择题（本题包括6小题。每小题3分。共18分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。）
27．下列生理过程需水作为反应物的是
A．有氧呼吸的第三阶段 B．光合作用的光反应阶段
C．核糖体上的缩合反应 D．ATP供能
28．细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用表现在
A．细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成
B．细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料等
C．细胞核是遗传和代谢的调控中心，但必须通过细胞质才能实现
D．细胞质基质中的DNA决定着细胞核基因的选择性表达
29．下面是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化图，
据图分析下列选项，正确的是
A．随着种子的成熟，种子的生命活动由代谢
活跃状态转入休眠状态
B．种子的鲜重随着种子的成熟而逐渐减少
C．种子中水分减小的主要原因是植物不
能吸收水分
D．种子成熟期间的这两种物质的变化和
种子萌发时相反
30．观察右图，下列叙述正确的是
A．如果该图表示的是组成原生质的各种化学元素，
则A应该是碳元素。
B．如果该图为组成原生质的化合物，则A中
含有的元素为H、O。
C．如果该图是已经完全脱水后的原生质，则A是蛋白质。
D．如果该图表示的是组成原生质的各种化学元素，则其中微量元素的总量不超过3%。
31．运用细胞工程技术获得单克隆抗体时，必要的操作是
A．对小动物注射特定抗原 B．.融合并筛选杂交瘤细胞
C．原代培养效应B细胞 D．将胰蛋白酶注入小动物腹腔
32．为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验需要完善的是
A．为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元
B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组
C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水
D．出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救
三、非选择题：本题包括10小题，共80分。
33．某同学完成了以下关于酶特性的实验操作：取两支试管并编号1、2，各注入2mL3％H2O2溶液；向1号管内滴入2滴氯化铁溶液，2号管内滴入2滴肝脏研磨液；堵住试管口，轻轻振荡两试管，观察并用带余星的木条检验，记录结果。
(1)该实验的目的之一是探索 的高低。滴加FeCl3的1号试管起到 作用。
(2)该实验的两项观察指标是 、 。若现象不明显，可能的原因是 。
(3)该同学继续研究温度对肝脏研磨液和FeCl3催化效率的影响，结果如下图所示。
 |
①代表肝脏研磨液催化效率的曲线是 ，
②反应速度除了受酶活性的影响，同时还受 的影响。
34．生物体不同的结构担负着不同的生理功能，而生物体的功能实质上是由相应的物质来承担的。请从物质的角度分析回答以下各小题：
（1）线粒体被称之为具有相对独立遗传特性的细胞器，其原因是其内部含有少量的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）细胞质和细胞核相互依赖、相互联系，是因为细胞核为细胞质提供＿＿＿＿＿＿，从而控制细胞质的代谢活动，而细胞质为细胞核提供原料、酶和＿＿＿＿＿＿。
（3）如果下丘脑和垂体病变，常引起＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿分泌减少，出现多尿症状，医学上称为垂体性尿崩症。
（4）日照时间延长会促进家禽产蛋量增加，主要是因为日照时间刺激下丘脑，从而使垂体分泌的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿增多，促进卵巢发育。
（5）胰腺中的胰岛B细胞能分泌胰岛素，但如果研磨胰腺，则提取不到胰岛素，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（6）突触前膜分泌的神经递质可被突触后膜的受体接受，受体的化学本质是＿＿＿＿。
（7）当过敏原再次进入机体时，就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使上述细胞释放＿＿＿＿＿＿等物质，这种物质的作用主要是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
35．阅读、分析下列材料，并结合你所学的知识回答问题：
细胞衰老是一种正常的生命现象。科学家提出的“端粒学说”阐述了细胞衰老的某些可能的机制。端粒是染色体末端的一种特殊结构，其DNA末端含有由简单的串联重复序列
(如下图中的－TTAGGG－)组成的单链突出段，它们在细胞分裂时不能被完全复制，因而随分裂次数的增加而缩短，除非有端粒酶的存在。端粒酶由RNA和蛋白质组成，其RNA含有与端粒DNA重复序列互补的一个片段(如下图中的－AAUCCC－)，是合成端粒DNA的模板；其蛋白质催化端粒DNA的合成，催化的一种机制如下图。研究表明：如果细胞中不存在端粒酶的活性，染色体将随每次分裂而变得越来越短，而且由于细胞的后代因必需基因的丢失，最终死亡。培养中少数变得长生不老的癌细胞表现出有活性的端粒酶和稳定长度的端粒。
(1)图中“聚合”过程需要 种脱氧核苷酸。端粒酶中，蛋白质成分的功能类似于
(酶)。
(2)正常体细胞中不存在端粒酶的活性，你认为新复制出的DNA与亲代DNA完全相同吗? 。体外培养正常成纤维细胞，细胞中的端粒长度与细胞增殖能力呈 关系。
(3)从材料分析可知，正常体细胞不断走向衰老的生理原因是 。
(4)依据“端粒学说”，请提出一种可以抗肿瘤药物的作用机制。
。
36．右下图仪器可用来测量幼小活生物所吸收的氧气量。
⑴浓氢氧化钠的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，
玻璃管Q的作用是 。
⑵有色液滴向 移动。
⑶如果不从刻度玻璃管上直接得到数据，而是利用
针筒上得到数据，应如何测量萌发的豆所吸收的
氧气量：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑷在50分钟内，每隔10分钟记录一次有色液滴
移动的距离，然后再利用4条蚯蚓重复实验，
所测得的数据记录如下表所示：
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| 有色液滴移动的距离（mm） | ||||||
| 生物 | 时间（分） | |||||
| 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
| 萌发的豆 | 0 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 |
| 蚯蚓 | 0 | 4.5 | 9 | 13.5 | 18 | 22.5 |
①根据上表，绘一曲线图来显示有色液体的运动速率。
②在应用蚯蚓的那项实验中，预测有色液体在一小时后所移动的距离为 。
③一同学根据上表推断出“萌发的种子吸收氧气的速率较蚯蚓吸收氧气的速率快”的结论，你认为是否准确，并加以说明。
37．今年初，江苏局部地区出现流脑疫情。流脑是流行性脑脊髓膜炎的简称，是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。
(1)与流感病原体的结构相比，流脑病原体具有 ；在支原体和流脑病原体中， 对青霉素较不敏感。
(2)接种流脑疫苗是预防的有效措施。对儿童只接种一次疫苗，往往不能终生免疫，可能的原因有 。
(3)用DNA分子做探针，可快速、准确诊断流脑病原体，其原理是 ；要观察病原体菌落的特征，应将病原体接种到 培养基上；要测定病原体数目，可将一定数量的红细胞与一定体积的病原体培养液混匀，制片观察，随机计数、统计，这种统计方法与 (植物、动物)种群密度的调查方法类似。
38．
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如图甲是大肠杆菌在复合培养基中的生长曲线，复合培养基中含有葡萄糖和乳糖。图乙表示大肠杆菌内产生G物质的代谢过程。
(1)图甲中b、c、d所指的生长期的正确名称依次是___ __ _____。
(2)图甲曲线的变化可体现微生物代谢调节的方式之一是___ _______；图乙体现微生物代谢调节的方式之一是___ _______。
(3) 如图甲的微生物的培养中，如果要缩短a时期，其方法有：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4) 图乙中，如果G物质是大肠杆菌代谢必需的，现要利用大肠杆菌大量生产C物质，则通过诱变育种，筛选出哪一种酶缺陷型的大肠杆菌? ___ _______，同时培养基中需限量提供___ _______物质
39．研究表明，适宜浓度的细胞分裂素可以延缓叶片的衰老，生物兴趣小组的同学想通过实验探究适宜浓度的生长素对叶片衰老的影响，请你帮助他们完成下面的实验设计方案：
（1）实验目的：探究适宜浓度的生长素对叶片衰老的影响。
（2）实验原理：离体的叶片会逐渐衰老，叶片发黄，使用适宜浓度的细胞分裂素处理之后，可以显著地延长保绿时间，推迟离体叶片衰老。
（3）材料用具：足够数量的同等状态的新鲜离体叶片、适宜浓度的细胞分裂素和生长素溶液（不考虑溶液中的水分对本实验的影响）、所需的相关器材和用具。
（4）实验步骤：
①将植物的离体叶片随机均分成
②分别用适宜浓度的细胞分裂素和适宜浓度的生长素溶液处理A、B两组叶片，C组＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③在其他条件相同且适宜的情况下，观察并记录
（5）可能出现的实验结果和相应结论：
①B组叶片的保绿时间在A组与C组之间，说明生长素具有延缓叶片衰老的作用，但没有细胞分裂素的作用明显；
②B组叶片与A组叶片的保绿时间相差不大，都比C组长，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③B组叶片与C组叶片的保绿时间相差不大，都比A组短，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
④ ，说明生长素具有加速叶片衰老的作用；
⑤ ，说明生长素比细胞分裂素更具有延缓叶片衰老的作用。
40．下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：
（1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外电位变化为：
膜内_________________；膜外___________________。
（2）图2中的1表示________________，1中物质的释放使突触后膜__________。
（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作用。
（4）缩手反射属于____________，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_______________的控制。
41．回答一组有关生殖的知识：
（1）若将茎尖放在适当的人工培养基上进行离体培养，首先得到一团薄壁细胞，这群未分化的薄壁细胞叫做 。
（2）有性生殖出现以后，地球上生物进化的速度大大加快了，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）有人在研究高等植物的有性生殖过程中，发现构成球状胚体的细胞共有32个，说明此前受精卵已分裂了＿＿＿＿次。
（4）在一块不同口味的优良苹果果园中，每到春季繁殖季节，不同果树之间都在传粉受精进行有性生殖，但苹果口味依然优良，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）多莉羊的培育过程大致是：将一只母羊（A羊）卵细胞的细胞核中所有的染色体吸出，然后，将实验室里培养的另一只母羊（B羊）的乳腺上皮细胞的细胞核注入到无细胞核的卵细胞中，并进行电击融合，再将这个融合后的卵细胞形成的早期胚胎移植到第三只母羊（C羊）的子宫里，让它继续发育。胚胎发育成熟后，C羊就产下克隆羊多莉。根据小羊多莉培育的过程，分析回答：
①多莉羊的性状与 羊的性状基本相同。
②克隆属于 生殖。
③乳腺上皮细胞是一种高度分化的动物体细胞，克隆羊多莉培育的成功说明高度分化的体细胞的细胞核仍然保持 。
42．
右图表示洋葱根尖处于有丝分裂细胞各阶段细胞核中DNA和细胞质中信使RNA含量变化。试回答下列有关问题：
（1）题中研究的细胞位于根尖哪一区域？____________，该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有______ ______。
（2）本实验研究最可能采取的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）图示结果表明细胞核中染色单体的形成是在分裂间期的_______（填图中字母）阶段完成的。
（4）曲线表明细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。分裂期的d、e阶段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）另外，研究表明细胞的呼吸速率在细胞周期中（变）发生明显变化。分裂期对氧气的需求很低，而a阶段和c阶段的后期氧气吸收量都很高。c阶段后期耗氧多相当重要，它可以贮存相当多的_____________供应分裂期使用。
参考答案：1、A 2、C 3、C 4、C 5、D 6、D 7、C 8、A 9、B 10、B
11、A 12、B 13、C 14、A 15、D 16、C 17、D 18、B 19、C 20、B
21、B 22、D 23、B 24、A 25、D 26、A 27、BD 28、ABC 29、ABD
30、BCD 31、AB 32、ABD
33、(1)过氧化氢酶和Fe3＋催化效率 对照
(2)气泡产生量 木条燃烧的猛烈程度 H2O2溶液放置时间过长，肝脏不够新鲜(只要合理均给1分)
(3)①乙 ②酶浓度和底物浓度（答对一点即可）
34、（1）DNA （2）mRNA ATP （3）抗利尿激素
（4）促性腺激素 （5）胰岛素被胰蛋白酶分解
（6）蛋白质（或糖蛋白）
（7）组织胺 毛细血管扩张、毛细血管壁通透性增大
35、(1) 3 逆转录酶 (2)不完全相同 正相关 (3)端粒酶活性的丧失
(4)抑制端粒酶基因的表达(或剔除端粒酶基因。或抑制端粒酶的活性)(只要合理即给分)
36、
⑴吸收二氧化碳 对照 ⑵左
⑶压下针筒的活塞，直至有色液滴回到原来
的位置，再测量针筒所显示的体积，便可
知萌发种子吸收的氧量。
⑷①如右图。
②
③错误。因为那位同学的结论是基于不合理的
比较，必须比较活生物每克体重吸收氧的速率。
37、(1)细胞结构 支原体
(2)流脑病原体可以发生变异；
有些抗体和记忆细胞在体内不能终
生保存
(3)DNA分子杂交 固体 动物
38、(1)对数期、调整期、对数期 (2)酶合成的调节； 酶活性的调节 (3)①选对数期细菌作菌种 ②加大接种量(或用与原来细菌培养条件相同的培养基) (4)酶3 ； G或D
39、实验步骤：
①A、B、C三组 ②不作任何处理 ③叶片的保绿时间
可能出现的实验结果和相应结论：
②生长素和细胞分裂素对延缓叶片衰老的作用程度相似
③生长素对叶片的衰老无影响
④B组叶片比C组叶片的保绿时间更短，A组叶片保绿时间最长
⑤B组叶片比A组叶片的保绿时间更长，C组叶片保绿时间最短
40、（1）负→正 正→负 （2）突触小泡 兴奋或抑制 （3）兴奋 抑制
（4）非条件反射 高级神经中枢
41、（1）愈伤组织 （2）有性生殖产生的后代有更大的变异性和生活能力。
（3）6 （4）苹果果肉是由子房壁发育来的性状与母本相同。
（5）①B，多莉羊的遗传物质主要来自B羊的细胞核，发育成多莉羊的融合细胞的细胞质中的遗传物质来自A羊。②无性 ③全能性。
42、（1）分生区 线粒体 （2）同位素标记法（答“元素示踪法”给分，其它不给）
（3）b （4）分裂间期（或“a 、c”） 分裂期细胞核中DNA存在于高度螺旋化的染色体中，不能解旋、转录形成mRNA （5）ATP（能量）
点评：本题综合考查植物细胞与有丝分裂有关的生物学知识。根尖处只有分生区细胞才能进行有丝分裂，该处细胞的特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有些细胞正在分裂。由于图中描述的是DNA和RNA的相对含量，所以本实验研究最可能采取的方法是同位素标记法；染色单体的形成意味着DNA分子复制阶段，即图中的b区域；图中的核糖体功能最活跃的时期是a和c，因为图中这两个阶段的mRNA相对含量增多；由于处于分裂期细胞中的染色体高度螺旋化，不能解旋，则转录无法进行，即不能形成mRNA。
提示：本题考查的知识点和能力：①有丝分裂过程中染色体、DNA的数目变化；②同位素标记法；③有丝分裂与细胞器的关系；④识图及获取应用新信息的能力。