高三生物上学期单元检测卷
生命活动的调节、稳态免疫、生殖和发育（命题人张杰）
一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意。每题2分，共52分）
1、下列方式产生的后代会具有更大的生活力和变异性的是：
A、玉米的异花传粉 B、酵母菌的出芽
C、细菌的二分裂 D、根霉产生孢子丝
2、种子的胚细胞、胚乳细胞及种皮细胞中含有来自母方染色体的比例依次是：
A、1/2、2/3、1 B、1/2、2/3、1/
3、指出下列哪项叙述与图示不符：
A、该细胞中不含同源染色体
B、细胞所处时期是减数第二次分裂后期
C、该细胞不会存在于动物的卵巢中
D、产生该细胞的生物，其体细胞含两个染色体组，为二倍体生物
4、一株桃树结出5个不同口味的桃子，这株桃树时通过下列哪种生殖方式培育而成：
A、分裂生殖 B、出芽生殖 C、营养生殖 D、卵式生殖
5．当太阳光移动时，蜥蜴可使自己的部分肋骨延长，保证身体扁平，并使其躯体与太阳射线成直角，该种特性及其意义是：
A．应激性，减少光照，降低温度 B．适应性，减少光照，降低温度
C．适应性，增加光照，增加体温 D．应激性，增加光照，增加体温
6．对于一植物体内生长素分布的叙述，正确的是：
A．分生区＞伸长区 顶芽＞侧芽 B．分生区＜伸长区 顶芽＜侧芽
C．分生区＞伸长区 顶芽＜侧芽 D．分生区＜伸长区 顶芽＞侧芽
7．经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如下图所示，横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实验结果，可以获得的结论之一是：
A．当生长素浓度为10-9mol·L-1时，抑制根的生长，促进芽的生长
B．若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10-6mol·L-1
C．低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长
D．根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10-8mol·L-1
8．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为：
A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
9．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是：
A．大脑皮层第一运动区 B．大脑皮层中央前回底部之前（S区）
C．大脑皮层颞上回后部（H区） D．大脑内侧面某一特定区域
10．某同学将若干只小鸭子分成甲、乙、丙三组，甲、乙两组与母亲隔离卵化，给甲组展示一可移动的大气球，同时放母鸭叫的录音；给乙组暴露在一只猫的周围，同时也放母鸭叫的录音；丙组仍与母亲同处。实验持续若干天。下列相关叙述中不正确的是：
A．甲、乙两组在本实验中均可称为实验组
B．乙组将会认为猫是它们的母亲，但不发出猫叫声
C．由于本能，甲组将尾随气球而移动
D．本实验的目的之一是研究鸭后天性行为的形成原因
11．一个健康人若进食较多的糖类和食盐后，其体内不会出现的生理变化是：
A．尿中盐增多，糖无增多 B．抗利尿激素释放增加
C．糖大量进入细胞并被利用 D．肾上腺素分泌增多
12．关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法中，正确的是：
A．在肠系统中大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时，胰岛就会减少胰高血糖素分泌
B．当某人在数小时内不进食时，胰岛就会增加胰岛素的分泌
C．高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖
D．高浓度的胰岛素刺激肝脏分泌葡萄糖
13．下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，正确的是：
A．膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位
B．膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位
C．神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电荷
D．兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体
14．下图表示甲状腺活动调节的示意图，下列对这一调节的叙述，错误的是：
A． X与Y结构分别表示下丘脑和垂体
B． a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C． Y能通过产生多种激素来调节、管理其他内分泌的活动，因此Y是机体调节内分泌活动的枢纽
D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
15．下列各种动物的生理活动或行为中，属于神经系统与内分泌系统综合作用的是：
A．向幼犬注射生长激素使其生长加快 B．小鸡模仿母鸡用爪扒地索食
C．蚂蚁聚集在糖粒的周围 D．春季青蛙开始繁殖后代
16．种子萌发形成幼苗的最初阶段不会出现的现象是：
A， 细胞数量增加 B．胚的呼吸强度增加
C．幼苗鲜重大于种子鲜重 D．种子中有机物的含量和种类都减少
17．下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述，不正确的是
| 选项 | 激素 | 分泌腺体 | 生理作用 |
| ① | 甲状腺激素 | 甲状腺 | 促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性 |
| ② | 胰岛素 | 胰岛 | 抑制细胞对葡萄糖的分解利用 |
| ③ | 催乳素 | 性腺 | 促进生殖器官的发育，维持第二性征 |
| ④ | 生长激素 | 垂体 | 促进生长 |
A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④
18．下列疾病中不属于自身免疫病的是（ ）
A．系统性红斑狼疮 B．风湿性心脏病 C．类风湿关节炎 D．结核病
19．能够识别抗原的细胞有 ( )
①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤效应B细胞 ⑥效应T细胞
A．①②③④⑥ B．①②③④⑤⑥ C．②③④⑥ D．①④⑤⑥
20．下列各组物质全是内环境成分的是：
A.CO2、O2、血红蛋白、H+ B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O
C.纤维蛋白原、Ca2+ 载体 D.葡糖糖、氨基酸、凝血酶原、HPO42-
21．某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生给予补充生理盐水，其首要目的是：
A.提供能量 B.供给营养 C.维持水分代谢的平衡 D.维持无机盐代谢的平衡
22．对钾盐和钠盐来讲，正常人容易缺的是：
A.钠盐 B.钾盐 C.两者都易缺 D.两者都不易缺
23．下列曲线中，能表示人体大量喝水时，胃液pH变化的图象是：
24．关于特异性免疫的有关叙述中，错误的是：
A.白细胞介素－2能增强效应T细胞的杀伤力
B.抗体是由效应B细胞产生的
C.吞噬细胞、T细胞与体液免疫无关 D．记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后
25.以下可以在人体感染了细菌外毒素后的免疫“反应阶段”发生的是：
A．造血干细胞→B细胞 B．记忆细胞→效应B细胞
C．T细胞→效应T细胞 D．效应B细胞→抗体
26．关于生物的生殖和发育，下列说法正确的是：
A．经过复制后的同源染色体都将形成四分体
B．酵母菌进行出芽生殖时，导致子代个体之间差异的可能原因是基因突变、基因重组
和染色体变异
Ｃ．利用稻种出芽长成秧苗来繁殖水稻的生殖方式属于无性生殖
D．植物的幼苗是由种子中的胚发育而来的
二、多项选择题（本大题共6题，每题3分，共18分。）
27．种子植物最典型的特征是依靠种子繁殖，下列关于种子繁殖特点的叙述不正确的是
A．后代适应环境的生活力较强并可能出现较多的变异
B．能使后代保持亲本的优良性状，不易发生性状分离
C．繁殖速度快，有利于人工选择后的品种大规模的繁殖
D．基因重组和突变的频率高，能够产生新的优良品种
28．下列对激素调控的描述中，正确的是：
A、激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的
B、人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的
C、激素调控的启动较慢，持续时间较长
D、激素调控迅速而精确，反应时间短
29．据图判断：下列有关人的体温调节的叙述中，有错误的是：
A.图示为皮肤对炎热的反应示意图，因为此时①立毛肌收缩、②毛细血管舒张、③汗腺大量排汗
B.人处于炎热状态时，②毛细血管舒张能增加血流量，同时汗液分泌增多，从而使散热量增加，以达到及时降温的目的。
C.人处于寒冷环境时，机体增加产热的措施只有皮肤产生的“鸡皮疙瘩”和骨骼肌的不自主战栗。
D.人体调节体温的主要中枢是下丘脑，而感受温度变化的温度感受器则分布在皮肤中。
30．下列关于下丘脑功能的叙述，正确的有：
A．调节机体体温 B．调节机体渗透压 C．分泌释放激素 D．产生感觉
31．与神经纤维上的兴奋传导相比，突触传递不同与前者的特点是：
A． 只能从一个神经元的轴突单向地传递给另一个神经元的细胞体或树突
B． 通过神经递质的传递，使另一个神经元产生兴奋或抑制
C． 需要消耗线粒体生成的ATP
D．兴奋的传递速度慢于神经纤维上的传导
32．下列有关体温的叙述错误的是：
A．在正常情况下同一个人一天中体温是恒定不变的
B．口腔温度最接近体内温度，所以大多采用口腔测量
C．因为人体有完善的体温调节结构和功能，所以能在任何环境条件下保持新陈代谢的正常进行
D．体温既是机体内不断进行着的新陈代谢的结果，同时又是机体新陈代谢正常进行的必要条件
班级 姓名 学号 成绩
第Ⅱ卷（共80分）
请将选择题答案填入下表（1—26题，每题2分；27—32题，每题3分）
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
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三、非选择题
33．（8分）下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
（1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。（填标号）
（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是 ；红细胞所携带的氧气至少需要经过 层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第
阶段。
（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是 。
（4）在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理原因引起③增多的实例 。(2分)
（5）如果该图为肝脏组织局部结构膜式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有 。
34．（7分）艾滋病是由HIV病毒侵染人体细胞后引起的，研究获知其为RNA病毒，并能产生逆转录酶。HIV有100种不同的形态，有20%的遗传物质因人而异，众多HIV变异株是目前研制HIV疫苗的主要障碍。请回答：
⑴HIV能攻击人体的 淋巴细胞，使之大量程序性死亡，导致患者失去一切免疫功能。
⑵在空气、食物、血液、衣物、精液、卧具中，艾滋病的主要传播媒介是 。
⑶艾滋病毒在人体内产生相应的DNA所需的模板及原料分别是_____________________和 。
⑷若病毒RNA某片段碱基序列为AACCGU，则逆转录形成的DNA片段应含胸腺嘧啶______个，含嘌呤碱基
个。
⑸众多HIV变异株形成的原因是 。
35.（8分） 某人多日来口渴多饮、多尿，容易饥饿而多食，却日渐消瘦，在医院尿糖检查为糖尿。另作检查：早晨空腹时测血糖，接着一次口服葡萄糖
⑴ 图中表示该病人血糖变化的曲线是______________。
⑵b曲线在1～2 h间下降的原因主要是：
___________________________________________，
a曲线在2～4 h间有所下降的主要原因是：
_______________________________________。
⑶ 病人原尿中葡萄糖含量与血浆相比的特点是_____________，病人尿液中有葡萄糖是由于
__________________________________________。
⑷ 分析病人尿量明显增多的原因是___________________________，容易饥饿而多食是由于
_________________________，日渐消瘦是因为__________________________________。
36．（8分）植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多？是因为向
光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了。为此，有人做了下述实验：
（一）实验步骤 将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下（如图）。
（二）实验结果 如图所示。［图中c、d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割；琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素（IAA）的量］。
请回答：
（1）图a和b说明什么? 。
（2）图c和d说明什么? 。
（3）图e和f说明什么? 。
（4）通过上述实验可得出什么结论? 。
37．（12分）下图是人体内分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图回答：
（1）分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是：靶细胞膜上有____________________。
（2）正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的激素是_____________，该激素的生理功能是什么？
（3））若分泌细胞为下丘脑细胞，那么靶细胞有哪些？
。
（4）如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？ 。试简要说出理由 。
38．（10分）根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：
(1) 图中TRF是
激素，B是 激素。
(2) 寒冷环境中A和B激素在血液中的含量 ，作用于骨胳肌和其他组织后，形成Y产热的原因是 。
(3)人在寒冷环境中，若穿衣太少，会出现X产热，这时机体出现的现象是 ，这样使产生的热量成倍地增加。
(4)由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是 。（5）对人体来说，体温恒定也是内环境稳态的一项重要内容，这对于细胞的生命活动来说必不可少，这是因为 。体温调节是一个反射过程，寒冷环境的反射弧的感受器是 ，体温调节中枢位于 中，效应器包括 。
39．（10分）图示某动物细胞，请据图回答：
（1）如果①是抗体，则该细胞是_________细胞。它是由____ _____分化而来，抗体有什么具体的作用？
（2）如果该细胞是细胞免疫中的效应细胞，那么物质①是 ，其功能是什么？
40．（6分）右图是发育过程中的荠菜胚，试据图回答：
⑴图示的整个结构叫胚珠，它将发育成 。
⑵图中5是由 发育而来的。
⑶荠菜种子发育成熟后没有的结构是[ ] ，
这个结构是由 发育而来的。
⑷种子萌发时，最先伸长突破种皮的结构是 ，
萌发过程中所需营养物质是[ ] 提供。
41．（11分）下表是某校生物科技活动小组人工孵化蛙卵的试验记录。请回答：
| 项目 组别 | 水源 | 水量 | 水温 | 水深 | 蛙卵数 | 孵化天数 | 孵化蝌蚪数 |
| A | 池塘水 | 500ml | 22度~25度 | | 250 | 4 | 245 |
| B | 自来水 | 500ml | 13度 | | 250 | 8 | 165 |
⑴B组孵化率较低的原因有：①自来中Cl2、HclO对蛙胚有毒害作用。② 。
③水深过 供应不足。
⑵如果B组的孵化温度改为
① ；② 。
⑶利用A组同时孵化的蝌蚪多条，再提供玻璃缸两只，甲状腺激素制剂少量、池水及蝌蚪饲料，请设计一个实验，说明甲状腺激素具有促进幼小动物发育的作用。
第一步：将两个玻璃缸分别贴上标签甲、乙，分别加入等量的池水、蝌蚪饲料及同时孵化出的相同数量的蝌蚪。
第二步：
第三步：
实验结果
实验结论：
高三生物单元检测卷
生命活动的调节、稳态免疫、生殖和发育（命题人张杰）
参考答案：
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| A | A | C | C | D | C | B | B | B | C | D | A | C |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| C | D | D | B | D | C | D | C | A | A | C | B | D |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | |||||||
| BCD | AC | ACD | ABC | ABD | ABC | |||||||
33．（8分）（1）②③ （2）自由扩散 6 三
（3）②中含大分子蛋白质，③中一般不含大分子蛋白质
（4）营养不良、花粉过敏、肾小球肾炎
（5）二氧化碳、尿素等
34．（７分） （１）T （２） 血液、精液
（３） HIV的RNA 脱氧核苷酸 （４） 3 6 （５） RNA是单链，易发生变异
35. （8分）⑴a ⑵胰岛素分泌增加，使血糖下降 糖随尿液排出体外
⑶含量相同 原尿中的糖含量高于肾糖阈，超过了肾小管的重吸收能力
⑷在排出大量糖的同时，也带走了大量水分 细胞利用糖发生障碍使细胞内能量供应不足 糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和蛋白质的分解加强
36．（8分）（1）光并未影响生长素的分解和生长素的向下运输 （2）胚芽鞘被玻璃片分隔成两半，不影响生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量 （3）单侧光照射促使生长素向背光侧转移 （4）单侧光照射下，向光侧的生长素向背光侧转移，而不是向光侧的生长素被分解
37．（10分）（1）与分泌物特异性结合的糖蛋白(2分) （2）胰岛素 功能略（每空1分）
（3）垂体、肾小管和集合管（2分 答垂体给1分；答肾小管和集合管给1分否则不给分）
（4）能 当体内甲状腺激素含量升高时，会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动，即反馈调节（其他合理答案也适当给分）
38、(1) 促甲状腺激素释放激素 肾上腺素
(2)上升 促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解的速度，从而增加产热量
(3) 骨骼肌产生不由自主的战栗 (4) 神经调节和体液调节
（5）各种酶的催化需要适宜的温度 冷觉感受器 下丘脑
皮肤血管、汗腺、骨骼肌、立毛肌、肾上腺、甲状腺（至少写上二个）
39．（1）效应B细胞 B细胞或记忆细胞 T细胞把抗原呈递给B细胞 抗原直接刺激B细胞 相同抗原刺激记忆细胞 （2）淋巴因子 加强各有关细胞的作用
40、（1）种子（2）受精卵分裂的顶细胞（受精卵）（3）6胚乳，受精极核（4）胚根，1子叶
41、（1）水温过低；O2 。(2)自来水换成池水；降低水深或通人空气。
（3）第二步：甲组不做处理，乙组定时加入适量甲状腺制剂
第三步：放在适宜的相同环境条件下饲养数天，并作观察，记录结果
结果：乙组蝌蚪变态发育为蛙所用的时间明显比甲组短。
结论：甲状腺激素有促进幼小动物发育的作用