高三生物上学期月考试卷（五）
生 物 试 题
时量：90分钟 满分：100分
第Ⅰ卷 选择题（共40分）
一、选择题（本大题共30小题，第1—20题每小题1分，第21—30题每题2分，共40分）
1．下列4种有关减数分裂的叙述，不正确的是 （ ）
A．在某一个体中，从父亲传下来A、B、C、D四个着丝点，从母亲传下来a、b、c、d 四个着丝点，某一个配子从这样的个体随机获得A、b、C、D四个着丝点的概率应是1/16
B．只有进行有性生殖的个体才能进行减数分裂，进行无性生殖的个体不可能进行减数分裂
C．在高等动物体内只有性腺中存在着进行减数分裂的细胞
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2．右图为发育着的胚珠结构示意图，下列有关此图的叙
述中正确的是 （ ）
A．胚珠发育成的结构将是植物个体发育的起点
B．④处细胞中的染色体有1/3来自母本
C．在正常情况下，若①的基因型为aa，②的基
因型为Aa，则④的基因型为Aaa或AAa
D．①将来发育成种皮
3．组织培养技术不能直接用于 （ ）
A．快速繁殖 B．培育无病毒植株
C．植物产品的工厂化生产 D．培育抗病毒植株
4．近年来，动物胚胎学家用同位素标记的方法已研究确定了胚胎发育的过程。若孕妇在孕期的某一阶段受某些药物的影响，而生出口唇畸形（唇裂）的婴儿，则造成该畸形发生的胚胎时期最有可能的是 （ ）
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5．在三倍体无子西瓜的培育过程中，下列说法不正确的是 （ ）
A．三倍体无子西瓜的培育原理与无子番茄的培育原理是不同的
B．同一三倍体西瓜植株不同组织细胞中所含的DNA和RNA的量是不同的
C．这一过程中有染色体数的增减，也可能有基因重组
D．三倍体西瓜植株是由四倍体西瓜中的种子发育而成的，并且其种皮含有四个染色体组
6．把培养在含轻氮（14N）环境中的细菌，转移到含重氮（15N）环境中培养相当于复制1轮的时间，然后放回原环境中 培养相当于连续复制两轮的时间后，细菌DNA组成情况
（ ）
A．3/4轻氮型、1/4中间型 B．1/4轻氮型、3/4中间型
C．1/2中间型、1/2重氮型 D．1/2轻氮型、1/2中间型
7．下列关于极核与极体的叙述中正确的是 （ ）
①极核与极体的染色体数都只有正常体细胞的一半
②极核与极体具有相同的结构，相同的染色体组成
③一个卵细胞分裂产生一个卵细胞和3个极体，它们的染色体数目和基因型一定相同
④都在产生一个卵细胞的情况下，极核的数目少于极体的数目
⑤每个极核与极核所在的胚囊中的卵细胞的染色体数目相同，、基因型一致
A．①③④ B．②④⑤ C．①④⑤ D．①③④⑤
8．在进行植物组织细胞培养时，将所形成的愈伤组织细胞放在一种包含所有必需物质的培养基中培养了几个小时，这些必需物质中有一种化合物具有放射性（氚）标记。当这些细胞被固定后进行显微镜检，利用放射自显影发现放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体，可以有理由地肯定被标记的化合物是 （ ）
A．尿嘧啶核苷 B．胸腺嘧啶脱氧核苷
C．葡萄糖 D．一种氨基酸
9．英国的J.B.Gurdon等用非洲爪蟾做实验，他们把爪蟾原肠胚、蝌蚪、甚至成蛙的细胞核取出，移植到去核的卵中，观察他们的发育。结果约有1.5%的换核卵发育成正常的 蝌蚪。该实验说明 （ ）
A．只有受精卵才具有分化发育的全能性
B．细胞核具有分化发育的全能性
C．细胞质具有分化发育的全能性
D．已经分化的细胞，只要给以适当的条件，仍可能显示它们的全能性
10．在肺炎双球菌转化实验中将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有 （ ）
①有毒R型 ②无毒R型 ③有毒S型 ④无毒S型
A．①④ B．②③ C．③ D．①③
11．如果用3H、15N、32P、35S标记细菌后，让其噬菌体侵染该细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为 （ ）
①可在外壳中找到15N和35S、3H ②可在DNA中找到3H、15N、32P
③可在外壳中找到3H、15N、32P、35S ④可在DNA中找到15N、32P、35S、 3H
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
12．已知一条完全标记上15N的DNA分子经n次复制后（原料中不含15N），不含15N的脱氧核苷酸链总数与含15N的脱氧核苷酸链总数之比为7：1，则n是（ ）
A．2 B．3 C．4 D．5
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14．某男子是白化病基因携带者，其细胞中可能不含该致病基因的是 （ ）
A．神经细胞 B．精原细胞 C．淋巴细胞 D．精细胞
15．由于基因突变，细胞中有一种蛋白质在赖氨酸残基（位置）上发生了变化，已知赖氨酸的密码子为AAA或AAG；天门冬氨酸的密码子为GAU或GAC；甲硫氨酸的密码子为AUG。根据已知条件，你认为基因模板链上突变后的脱氧核苷酸和替代赖氨酸的氨基酸分别是 （ ）
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B．胸腺嘧啶脱氧核苷酸 天门冬氨酸
C．胸腺嘧啶脱氧核苷酸 甲硫氨酸
D．腺嘌呤脱氧核苷酸 甲硫氨酸
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不正确的是 （ ）
A．若图中ACT决定一个氨基酸，则该氨基酸的
密码子为UGA
B．限制性内切酶和DNA连接酶都可作用于②处
C．若该片段能与RNA聚合酶结合，则该片段为
基因的编码区
D．DNA复制过程需解旋酶作用于①处
17．据报载，浙江理工大学教授张耀洲，将人的粒细胞一巨噬细胞集落刺激基因成功转移到家蚕体内，研制出升高白细胞数目的新药“瑞福康”，目前该药已进入试生产阶段。据此分析，下列说法不正确的是 （ ）
A．这些蚕是基因工程的产物
B．利用此项技术产生的变异是定向的
C．此项技术表明生物共用一套遗传密码
D．该过程运用了细胞核移植技术
18．科学工作者分离得到了某真核生物的基因A，将其解离成两条具有互补关系的单链，其中的一条与基因A的信使RNA进行配对，杂交后可以观察到如下图所示的结构。对此结果的合理解释是 （ ）
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A．1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体，2、4、6为单链DNA部分
B．1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体，2、4、6为单链RNA部分
C．1、3、5、7为双链DNA部分，2、4、6为DNA/RNA的杂交体
D．1、3、5、7为单链RNA部分，2、4、6为DNA/RNA的杂交体
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述中正确的是 （ ）
A．正在发生等位基因分离的是图乙和
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B．图乙细胞分裂过程中出现的基因突
变一定不能够传递后代
C．图甲所示的细胞中存在基因重组
D．图甲和图乙的细胞具有同源染色体，
图乙和图丙的细胞具有姐妹染色单体
20．基因疫苗是指将编码外源抗原的基因与质粒重组，构建出真核表达载体，导入人或动物细胞后利用宿主细胞的蛋白质合成系统合成外源抗原蛋白，并诱导机体产生对该抗原的免疫应答，以达到预防和治疗疾病的目的。可见，基因疫苗是一种 （ ）
A．减毒或灭活的病原体 B．外源抗原的DNA片段
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21．质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多
细菌体内。质粒上有标记基因如右图所示，通过标
记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成
功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的
生长情况也不同，下表是外源基因的插入位置（插
入点有a、b、c），请根据表中提供的细菌生长情况，
推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正
确的一组是 （ ）
| 细菌类型 | 细菌在含青霉素 培养基上生长情况 | 细菌在含四环素 培养基上生长情况 |
| ① | 能生长 | 能生长 |
| ② | 能生长 | 不能生长 |
| ③ | 不能生长 | 能生长 |
A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是b
C．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b
22．有一多肽，分子式为C55H70O19N10将它彻底水解后，只得到下列4种氨基酸：谷氨酸（C5H9NO4）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）。问控制该多肽形成的基因中至少有多少个嘧啶碱基？该多肽有多少个谷氨酸 （ ）
A．10，3 B．30，4 C．60，4 D．30，3
23．临床上发现，每出生1000个男婴，就有一人的细胞中多出一条X染色体，核型为（47，XXY），他们大多身材较高，两中指在身体两侧伸长后的距离比身高要长，皮肤白皙细腻，且没有胡须和喉结等男性第二性征。医学上称为“克兰费尔特综合征”，简称“克氏综合征”，下列关于“克氏综合征”的叙述正确的是 （ ）
A．是由母方减数分裂生产异常细胞所致
B．是由父方减数分裂产生异常精子所致
C．是由母方或父方减数分裂产生异常生殖细胞所致
D．是男孩在胚胎发育时有丝分裂异常所致
24．某动物减数分裂所产生的一个极体中，染色体为M个，核DNA分子数为N个，又已知M≠N，则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和DNA分子数分别是 （ ）
A．M和N B．2M和2N C．2M和4N D．4M和2N
25．下列符号代表精子的染色体，a与a‘是一对同源染色体，其余类推。下列哪四个精子来自同一精源细胞 （ ）
A．ab′ca‘bc ab’c a‘bc’ B．a‘bc’ ab‘c a’b‘c abc’
C．ab‘c a’bc a‘b’c abc‘ D．a’bc‘ ab’c ab‘c a’bc‘
26．水螅是一种低等的多细胞动物，生活在水中，在环境条件不适宜时进行有性生殖，即精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵经过分裂和分化，发育成新个体。下列生物的生殖方式与水螅这种生殖方式相同的是 （ ）
A．在不良环境下，炭疽杆菌形成芽孢，当环境适宜时，芽孢萌发成新个体
B．将红花月季的芽嫁接到黄花月季枝条上，结果黄花月季的植株上开出红色月季花
C．将马铃薯切成带芽的若干小块，每一块种下去都会发育成马铃薯植株
D．秋天播下小麦种子，种子发芽后长成麦苗，经开花、传粉发育成有果穗的植株
27．下图表示某种原核生物通过一套酶系统将某种原料转变成它自身必需的氨基酸的过程，请根据图示选出正确的结论 （ ）
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A．图中的酶是由基因中的外显子表达的
B．氨基酸3含量增加时，可抑制酶3合成，这属于酶合成的调节
C．如果能直接为该原核生物提供氨基酸2，即使基因2发生突变，它仍能正常生活
D．如果基因2不存在，则氨基酸1也可直接形成氨基酸3
28．下列关于遗传和变异的叙述中，不正确的是 （ ）
A．结光桃的枝条，接受毛桃枝条的花粉，所结果实为光桃，则该遗传为细胞质遗传
B．在不发生基因突变的情况下，双亲表现正常，不可能生出色盲的女儿
C．在细胞减数分裂过程中，基因突变，基因重组和染色体变异都有可能发生
D．基因型为Yyrr和YyRr的两株植物杂交，其后代可能出现4种新的基因型
29．下列有关果实发育的情况，哪一图解的表达是正确的 （ ）
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30，位于染色体两端的一种特殊构造（端粒）能控制细胞分裂次数，并且随细胞分裂次数的增加而变短，癌细胞中存在延长染色体端粒的酶A，据此推断体细胞不能无限分裂的原因是 （ ）
A．缺少合成酶A的氨基酸 B．缺少控制酶A合成的基因
C．控制酶A合成的基因发生突变 D．控制酶A合成的基因没有表达
第Ⅱ卷 非选择题（共60分）
二、非选择题（除注明外，每空1分）
31．（9分）下图表示棉花的生活史，请分析回答：
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（1）在卵细胞受精的同时，还有另一个精子与[ ] 结合，结合后发育的胚乳细胞在种子形成时已消失，其中的营养物质被转移到[ ]的
中。
（2）受精卵和受精极核发育的先后顺序是 。
（3）如果因阴雨连绵天气影响了传粉受精，可采用 方法保证产量。若取这样的棉花果肉细胞进行组织培养，长成的植株所结的果实是否有种子？ 。
（4）有人将陆地棉与亚洲棉进行杂交，受精率可达90%以上，但杂交后代结实并不多，主要原因是杂种的胚乳发育不正常，从实验观察到胚乳细胞解体前，球状胚体能正常发育。胚乳细胞解体后，胚体也停止了发育。因此导致结实率低，请据此分析：胚乳细胞一旦解体，胚即停止生长的原因是 ；杂交后代的子房不能发育成棉桃（果实）的原因是 。
32．（11分）某雌性动物体细胞内的核DNA含量为2a，下图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程中的DNA含量变化。
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（1）能表示初级卵母细胞的时期是 区段，E时期的细胞称 细胞；G时期的细胞称 。
（2）由A→C，DNA的含量增加一倍，是因为 。
由D→E，DNA的含量减少一半，原因是 。
由F→G，DNA的含量再减少一半，原因是 。
（3）由H→I，DNA的含量又增加一倍，恢复到原来的数目，原因为 。
I时的细胞称为 。
（4）曲线由I到O表示是 分裂过程。
（5）由J→O的区段内，细胞中每条染色体含有两个DNA分子的时期是在 区段内。
（6）由上图可知：减数分裂与受精作用的重要意义是
。
33．（6分）番茄果实成熟过程中，某种酶（PG）开始合成并显著增加，促使果实变红变软，但不利于长途运输并长期保鲜。科学家利用反义RNA技术（见图解）可有效解决此问题。该技术的核心是，从番茄体细胞中获得指导PG合成的信使RNA，继而以该信使RNA为模板，人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞，经组织培养获得完整植株。新植株在果实发育过程中，反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA（靶mRNA）互补形成双链RNA，阻止靶mRNA进一步翻译形成PG，从而达到抑制果实成熟的目的。请结合图解回答：
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（1）反义基因像一般基因一样是一段双链的DNA分子，合成该分子的第一条链时，使用的模板是细胞质的信使RNA，原料是 ，所用的酶是 。
（2）开始合成的反义基因第一条链是与模板RNA连在一起的杂交双链，通过加热去除RNA，然后再以反义基因第一条链为模板合成第二条链，这样一个完整的反义基因被合成。若要以完整双链反义基因克隆成百上千的反义基因，所用复制方式为
。
（3）如果指导番茄合成PG的信使RNA的碱基序列是—A—U—C—C—A—G—G—U——C—，那么，PG反义基因的这段碱基对序列是 。
（4）将人工合成的反义基因导入番茄叶肉细胞原生质体的运输工具是 ，在受体细胞中该基因指导合成的最终产物是 。
34．（6分）用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性，而实验的实际结果显示；在离心的上清液中，也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低。
（1）在理论上，上清液放射性应该为0，其原因是
。
（2）由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，请你对实验过程进行误差分析：
a．在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养，到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量 ，其原因是 。
b．在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，是否是误差的来源呢？请简述理由： 。
（3）设计一个实验，来大量制备用32P标记的噬菌体（只写出思路即可）。（2分）
35．（6分）分析下列材料，回答问题：
材料一：上个世纪九十年代，美国科学家通过对世界各大洲不同人群的线粒体DNA（mtDNA）进行研究，得出人类近期起源于非洲的科学，这一学说得到了世界上大多数人类遗传学家的认可，使人类向解开自身起源的之谜迈开了一大步！
材料二：人类线粒体DNA（mitochondrial DNA，mtDNA）是独立于细胞核染色体外的又一基因组，它能自主复制，由16569个碱基对组成，每一个mtDNA分子为环状双链DNA分子。人类线粒体基因组具有下列特点：人类线粒体的基因排列得非常紧凑，除与mtDNA复制及转录有关的一小段区域外，无内含子序列；mtDNA的突变率高于核中DNA，并且缺乏修复能力，mtDNA为母系遗传。
根据以上材料，回答问题：
（1）科学家选择mtDNA而没有选择核DNA来研究人类的起源，原因是
① ；
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（2）研究发现，人类祖先从非洲走出，沿着
的途径迁移。在非洲、西亚、印度、东南亚人群中某特定序列出现的频率高达45%，而在澳洲土著人群中却检测不到，其原因是 。
（3）除mtDNA外，下列哪项也比较适合作为人类起源的研究材料（ ）
A．X染色体 B．Y染色体 C．X和Y染色体 D．常染色体
（4）东南亚海啸夺去了十几万人的生命，为查明埋在废墟中死者的身份，我国救援队科技人员利用mtDNA进行检验，来确认死者身份。其方法是通过提取死者及其亲属的mtDNA，通过比较来确认死者的身份，下列哪些亲属的mtDNA对确认死者身份是无意义的？（2分）
①死者的哥哥 ②死者的父亲 ③死者的姐姐； ④死者的外公； ⑤死者的外婆；
⑥死者的母亲； ⑦女性死者的子女； ⑧男性死者的子女； ⑨死者的爷爷、奶奶
答： 。
36．（10分）分析下列材料，回答问题：
材料：玉米等C4植物的光合效率较水稻、小麦等C3植物的高。磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶（PEPC）在其中起了很大的作用。C4植物光合系统的浓缩CO2从而增加局部CO2浓度的机制，使其即使在CO2浓度低时也能使光合作用接近饱和，从而大大提高其光合作用效率。因此，如何将C4植物的这一机制转移到水稻等C3植物上一直是植物生物学家的研究课题之一。但实践证明，常规杂交育种手段很难如愿以偿。最近，有人利用土壤农杆菌介导法，将完整的玉米PEPC基因导入到了C3植物水稻的基因组中，为快速改良水稻等C3植物的光合作用效率，提高粮食作物产量开辟了新途径。
（1）玉米和水稻很难利用常规杂交手段杂交的原因是 。
（2）若你是科研人员，你最好采用 途径从玉米中获得PEPC基因。
（3）获得PEPC基因后，将其导入土壤农杆菌的质粒中，以获得重组质粒，需要的工具酶是 和 。
（4）导入完成后得到的土壤农杆菌，实际上只有少数导入了重组质粒，如何筛选出成功导入了重组质粒的土壤农杆菌？（2分）
（5）用含有重组质粒的土壤农杆菌感染水稻细胞，即使感染成功，PEPC基因通过一定途径整合到水稻的基因组中，但不一定会表达，原因可能是 （ ）
A．玉米和水稻不共用一套密码子
B．水稻中缺乏合成PEPC的氨基酸
C．PEPC基因受到水稻基因组中相邻基因的影响
D．整合到水稻基因组中的PEPC基因被水稻的某种酶破坏了
（6）PEPC基因在水稻细胞中成功表达的标志是 。
（7）得到PEPC基因成功表达的水稻细胞后，科研人员常采用
方法获得转基因水稻植株。
（8）自从1983年第一株基因植物问世以来，现在已有数十种乃至上百种转基因植物在世界各地的实验室中诞生，随着转基因技术的发展，“基因污染”应运而生，关于基因污染的下列说法中不正确的是 （ ）
A．以转基因植物的果实或其他部分作为食物可能会引起食用者产生不良反应
B．转基因植物可能与它们的近源野生种发生自然杂交，可能破坏生态系统的稳定性
C．基因污染是一种不可以增殖的污染
D．为了防止转基因的扩散，在大面积种植时，必须在周围设置缓冲带作物
37．（12分）请阅读下列短文，并回答问题：
一个科学小组在研究昆虫时发现，头部发育不正常的昆虫幼虫不能完成变态发育。他们推断昆虫的变态发育与其头部有关，为了证明这个假设，他们设计了以下实验：①将一只发育正常的昆虫幼虫的头部切去，结果去头后的幼虫在一段时间内虽然成活，但不能完成变态发育；②将一只头部发育不正常的幼虫的头部切去，再接上另一只正常的幼虫的头部，结果幼虫完成了变态发育。实验证实了他们的假设：昆虫的变态发育与头部有关。在上述实验的基础上，他们又推断，头部对身体部位产生影响，是因为头部产生的某种物质，运输到了身体各个部位。
（1）请你设计一个实验来研究科学小组提出的第二个假设是否成立。
实验步骤：
① ；（2分）
② 。（2分）
结果预测与结论：
。（2分）
（2）研究表明，昆虫蛹羽化成成虫是头部接受长日照刺激后调控完成的。为了验证这个结论，请设计一个实验方案，并预测实验结果。
实验方案：
。（4分）
预测结果：
。（2分）
参考答案
第Ⅰ卷 选择题（共40分）
一、选择题（本大题共30小题，第1—20题每小题1分，第21—30题每题2分，共40分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 | B | D | D | C | B | A | C | B | B | B | C | B | B | D | D |
| 题号 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 答案 | C | D | A | C | D | A | B | C | B | D | D | C | A | B | D |
第Ⅱ卷 非选择题（共60分）
二、非选择题（除注明外，每空1分）
31．（9分）（1）2 核极 4 子叶
（2）受精极核先发育，受精卵后发育
（3）使用一定浓度的生长素溶液处理 有
（4）胚缺乏来自胚乳细胞的培养 胚珠不能发育成种子，导致子房缺乏生长素而不能发育成果实
32．（11分）（1）CD 次级卵母细胞 卵细胞
（2）减数第一次分裂间期DNA分子复制 初级卵母细胞一分为二 次级卵母细胞一分为二
（3）受精作用 受精卵
（4）有丝分裂
（5）KM
（6）维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性，对生物的遗传和变异有十分重要的意义
33．（6分）（1）四种脱氧核苷酸 逆转录酶
（2）半保留复制
（3）
（4）质粒（病毒） （反义）RNA
34．（6分）噬菌体已将含32P的DNA全部注入到大肠杆菌中
（2）a．增加，含32P的噬菌体已在大肠杆菌中增殖并释放出子代噬菌体，经离心后进入上清液
b．是，没有侵染到大肠杆菌细胞内的含32P的噬菌体离心后存在于上清液，使上清液出现放射性
（3）先用含32P的培养基培养大肠杆菌，即标记大肠杆菌，再用噬菌体去侵染32P标记的大肠杆菌，可大量获取被32P标记的噬菌体。（2分）
35．（6分）（1）①mtDNA的突变率高于核中DNA，并且缺乏修复能力；
②mtDNA为母系遗传
（2）遗传漂变和迁移 （3）B
（4）②④⑧⑨（2分）
36．（10分）（1）玉米和水稻存在生殖隔离
（2）人工合成基因
（3）限制性内切酶 DNA连接酶
（4）质粒中含有标记基因如青霉素抗性基因，只要在土壤农杆菌的培养基中加入青霉素，能形成菌落者即为成功导入了重组质粒的土壤农杆菌。（2分）
（5）C
（6）在水稻细胞中合成PEPC
（7）培养组织
（8）C
37．（12分）（1）①将一只头部发育不正常的幼虫（甲）的头部切去；（2分）
②将一只头部发育正常的幼虫（乙）的头部切下并研碎，再将提取液注射到切去头部的幼虫甲体内。（2分）
结果预测与结论：如果甲能正常变态，则证明原假设是正确的，即昆虫的变态是由于头部产生的某种物质运输到了幼虫体内；如果不能，则原假设不成立。（2分）
（2）实验方案：取4只健康幼虫，标记为A、B、C、D，分别作如下处理：A全身长日照，B全身短日照，C头部
预测结果：A、C正常羽化为成虫，B、D保持在蛹期。（2分）