高三理综生物部分第十二月月考题
1．下图是用集合的方法，表示相关概念之间的关系。其中与图示相符的是
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2．人体重要的腺体——胰，主要由外分泌部细胞和胰岛细胞组成，其功能不同。下列叙述错误的是（ ）
A、外分泌部细胞能合成多种消化酶，但不能合成胰岛素
B、胰岛细胞不能合成酶，能合成胰岛素和胰高血糖素
C、外分泌部细胞的分泌物通过导管输入十二脂肠
D、胰岛细胞的分泌物可以进入血液
3. 下列有关神经系统的组成及神经调节的叙述，错误的是（ ）
A．冲动的传递现象依赖于细胞膜上离子通透性的变化
B．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
C．突触前、后两个神经元的兴奋不同步
D．神经元永远不会呈单个的、游离的细胞而存在于生物体内
4．图为燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，图b ①②③位置时时，其生长情况依次是（图示的A和B之间插有不透水的云母片，同时②在旋转停止后A、B的位置）（ ）
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A.向右弯曲 向右弯曲 向右弯曲 B.向右弯曲 向左弯曲 向左弯曲
C.向左弯曲 直立生长 向右弯曲 D.向右弯曲 直立生长 向左弯曲
29．（12分）光合作用和呼吸作用是植物代谢活动中重要的两个生理过程，请根据图回答下列问题。
(1)下图叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系，请回答：
(提示：叶面积指数是指单位土地面积上的植物叶的总面积，叶面积指数在一定范围内越大，叶片交错重叠程度越大。)
①图中A点代表的意义是光合作用速率_____（大于、等于或小于）呼吸作用速率。
②图中两条曲线所围成的面积代表_______积累量。
③当叶面积指数大约在____________范围时，对农作物增产最有利。
(2)下图表示夏季白天C3和C4植物叶片光合作用强度的曲线。
此图反映出，在高温、强光照、干旱环境条件下，C4植物比C3植物的光合作用效率 。C3植物中午光合作用强度下降的主要原因是：中午光照最强，温度较高，
导致植物吸收的CO2减少，光合作用强度降低。植物表现出的这种反应，其意义是__________________。
30．（18分）维持人体内环境的稳态是保持身体健康的重要前提，试分析回答下列有关人体稳态调节的问题：
(1)人体大量饮水后， 释放的抗利尿激素会 ，尿液浓度会 。
(2)下丘脑中的一些细胞能合成并分泌 作用于 使之合成并分泌 ，最终促使甲状腺合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节方式称为 调节。
(3)垂体分泌的 激素与甲状腺激素在调节机体正常生长和发育方面表现为协同作用。
(4)某患者体温调节能力丧失，最可能受损的部位是 。
31．（18分）胰岛素是调节机体血糖的激素之一，当体内胰岛素含量过高时动物会出现惊厥、昏迷现象（低血糖晚期症状）。现有如下材料，请设计实验说明当动物出现低血糖晚期症状时，静脉注射葡萄糖水溶液可缓解症状。
材料用具：身体状况相同的健康小白鼠数只、2mL注射器、适宜浓度的葡萄糖水溶液、用酸性生理盐水配成一定浓度的胰岛素溶液、生理盐水。
（1）实验步骤：
①获取实验材料并分组：取 分成甲、乙两组，同时注射等量的______________________溶液,当_______________时,进入以下步骤。
②实验组：甲组小鼠及时从静脉注射________________________。
③对照组:乙组小鼠同时注射____________________。
④培养观察：在相同培养条件下培养，观察小白鼠情况。
（2）预期实验结果：甲组___________________________。
乙组 。
（3）实验结论：_______________ __。
(4) 胰岛素含量过高引起惊厥现象的原因是_________________________。
1B2B3B4 B
29(1)①相等
②有机物的积累量(植物干重增加量)
③4—6。
(2)①，叶片的气孔关闭，以减少体内水分的散失
30．
(2)垂体(后叶) 减少 下降 (3)促甲状腺激素释放激素 垂体
促甲状腺激素 反馈 (4)生长 (5)下丘脑
31. （18分）（1）①数只身体状况相同的健康小白鼠平均；
用酸性生理盐水配成的胰岛素溶液 ； 小白鼠出现惊厥、昏迷现象
②适量的葡萄糖溶液
③等量生理盐水
（2）甲鼠昏迷状况得到缓解，乙鼠因昏迷时间过长会死亡（2分）
（3）当动物出现低血糖晚期症状时，静脉注射葡萄糖水溶液可缓解症状
（4）胰岛素可降低血糖含量，而脑部细胞供能主要来自对血液中葡萄糖的氧化分解