高三年级生物上学期第四次月考
生 物 试 题
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
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1．经测定某化合物含C、H、O、N、S，该化合物不可能具有的一项功能是 （ ）
A．与抗原物质发生特异性结合 B．携带氨基酸进入核糖体
C．用于基因工程获得黏性末端 D．可连接上抗癌药物制成“生物导弹”
2．以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是 （ ）
A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小
B．滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需的时间短
C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性
D．用高浓度的NaCL溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离
3．下列关于细胞的叙述，正确的是 （ ）
A．在精子与卵细胞结合的过程中，细胞膜外面的糖蛋白具有很重要的作用
B．能发生碱基互补配对行为的细胞结构有细胞核、核糖体和高尔基体
C．原核生物的细胞结构中无线粒体，因此只能通过无氧呼吸获取能量
D．基因突变、染色体变异和基因重组主要发生在细胞有丝分裂的间期
4．下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是 （ ）
①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外可培养成细胞系
②由中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的
③细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一
④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程
⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联系用的“谙言”和“文字”
⑥癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关
A．①③⑤⑥ B．①②③⑤⑥ C．①②④⑤ D．①③④⑥
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6．试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是（ ）
A．都属于无性生殖，能保持母本性状 B．都是细胞工程的技术范围
C．都充分体现了体细胞的全能性 D．都不会发生基因重组
7．下列有关细胞分裂的叙述不正确的是 （ ）
A．真核细胞的分裂方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂
B．无丝分裂中既有核DNA的复制，也有核DNA的平均分配
C．有丝分裂后期向一极移动的染色体一定含有成对的同源染色体
D．减数分裂中同源染色体分离和非同源染色体自由组合均发生在第一次分裂
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下列描述中正确的是 （ ）
A．在显微镜下可观察到染色体、纺锤体及赤道板
B．图示细胞的分裂过程中可出现基因重组
C．此时细胞中含有4条染色体，8个DNA分子
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9．图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是 （ ）
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B．乙、丙细胞不可能来自同一个体
C．甲可能是丙的子细胞
D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体
10．下列关于酶的叙述，正确的是 （ ）
A．酶催化生物化学反应最适宜的温度是
B．一种限制酶处理某DNA分子可能会有多个DNA片段产生
C．人的血浆PH偏碱，故人体的各种酶在碱性环境中活性最大
D．从细菌细胞中获取目的基因时必须用纤维素酶或果胶酶处理
11．下列关于细胞内合成ATP的叙述中，错误的是 （ ）
A．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP
B．在线粒体中形成ATP时，一定伴随着氧气的消耗
C．在叶绿体中形成ATP需要光能
D．在一定条件下，ADP与ATP可以相互转化
12．夏季高温时段，用较低温度的地下水灌溉，容易导致农作物萎蔫。其主要原因是（ ）
A．叶片蒸腾剧烈，水分散失快 B．植物体温度下降，气孔关闭
C．根系对矿质元素吸收减少 D．根系渗透吸水下降
13．关于真核细胞呼吸正确的说法是 （ ）
A．无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应
B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度
C．无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体
D．有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
14．番茄种子萌发露出两片子叶后，生长出第一片新叶，这时子叶仍具有生理功能。对一批长出第一片新叶的番茄幼苗进行不同处理，然后放在仅缺N元素的营养液中进行培养，并对叶片进行观察，最先表现出缺N症状的幼苗是 （ ）
A．剪去根尖的幼苗 B．剪去一片子叶的功苗
C．剪去两片子叶的幼苗 D．完整幼苗
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O2的影响情况。两种不同的培养液中分别培养了同样
数量的绿藻。溶液甲是完全培养液，溶液乙是缺Mg
培养液。下面关于本实验的叙述，错误的是 （ ）
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B．本实验说明光合作用与必需矿质元素有关
C．在A与B点曲线间，绿色植物的代谢情况是呼吸
作用强于光合作用
D．在B与C点曲线间，绿色植物的代谢情况是只进行光合作用
16．农业生产中有很多手段具有科学道理。下列有关手段及对应的生物学原理叙述错误的是
（ ）
A．一年一熟改为一年二熟或两年三熟，延长光合作用时间
B．栽培植株型为矮杆、叶小、叶厚并直立的作物新类型，增大光合面积
C．移栽较大型作物时去除部分枝叶，降低植物的呼吸作用减少有机物消耗
D．农田轮作减少病虫害发生、充分利用土壤矿质营养
17．下列有关生命活动调节的叙述正确的是 （ ）
A．兴奋以电信号的形式在突触上单向传递
B．调节血糖的激素有多种，它们之间的关系是拮抗作用
C．只要向培养基中添加乳糖，大肠杆菌就能合成利用乳糖的诱导酶
D．生产上常用生长素类似物作为双子叶植物杂草的除草剂，用利用了生长素对植物生长作用的两重性原理
18．下列对甲——丁生命活动或生物现象变化曲线的叙述，错误的是 （ ）
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A．甲图Ⅱ和Ⅰ相比较，酶反应速率慢，是因为温度低，酶活性低
B．乙图中，影响曲线AB段的主要因素是温度
C．丙图克表示酵母菌在恒定容积的培养液中无氧呼吸产生的酒精浓度随时间的变化曲线
D．丁图中，曲线BC段的生理效应是随着生长素浓度增大，促进作用减弱
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A．a和c B．a和e处 C．a、c和e处 D．c和e处
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A．雄犬的排尿方式主要受激素的调节
B．雄犬的排尿方式主要受神经系统的调节
C．性成熟雄犬的排尿方式，是模仿学习的结果
D．雄性幼犬的排尿方式是一种趋性行为
21．右下图表示某种生命活动中的一种调节机制。下列有关该图含义的说法正确的是（ ）
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B．图中A代表结构是下丘脑，则B代表的器官是膀胱
C．若该过程代表黄色短杆菌合成赖氨酸的过程，A代表
的物质是天冬氨酸激酶，那么B代表的物质是苏氨
酸和赖氨酸
D．若图中A代表胰岛素，B代表胰高血糖素
22．人类大脑皮层第一运动区与躯体各部分的关系是 （ ）
A．肌肉越发达，其代表区范围越大
B．头面部代表区范围大于躯干的代表区
C．支配下肢运动的功能区位于中央前回底部
D．刺激中央前回顶部某点，会引起上肢肌肉群的协同收缩
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A．X是光合作用，乙是糖类和氧气，Y是细胞呼吸
B．X是光合作用，乙是细胞呼吸，Y是糖类和氧气
C．X生物代谢类型是自养需氧型，乙是糖类和氧气，
Y生物代谢类型是异养需氧型
D．X生物代谢类型是自养需氧型，乙是糖类和氧气，
Y生物的代谢类型是异养厌氧型
24．下列有关激素和氨基酸的叙述，正确的是 （ ）
①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元
②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应
③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸
④当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 ②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩
③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 ④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、非选择题（六道大题，共50分）
1．（10分）在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器。请回答以下问题：
（1）叶绿体中合成ATP的能量来源是 合成的ATP用于 ，
CO2除来自大气外还来源于 。
（2）线粒体中合成ATP的能量来源是 ，合成的ATP用于 ，
吸收的氧气除来自大气外还来源于 。
（3）将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液，分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两只大小相同的试管中，给予充足光照，都会产生气泡。请问这两种气泡成分是否一样？请解释原因。 。
（4）假如将上述两只试管移入黑暗环境中，保持温度不变，两只试管产生气泡的量分别有什么变化？为什么？
。
2．（6分）下图为人体内三大营养物质代谢示图，请回答下列问题：
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（1）人体内氨基酸的来源可包括图中的①、④、⑤等过程。其中由①获得的氨基酸被称为 ，可通过 作用形成。
（2）三大营养物质彻底氧化分解时，除释放能量外，还形成相同的代谢产物 。
（3）若链状蛋白质在过程④中彻底水解消耗了310个水分子，则至少可得 个氨基酸分子。
（4）糖尿病患者不宜多吃富含蛋白质食物，其主要原因是 。对于大多数人，若多吃糖类食物且运动少，则容易发胖，其主要原因是
。
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（1）如果苹果的花粉落在该花柱头上，可能不会萌发，
表明不同物种间存在 。
（2）若缺硼，影响结构[ ] 的形成。
（3）若[ 9 ]的基因型为AaBb，[ 6 ]的基因型为AB，
则[ 7 ]的基因型为 。若该植株接受基因
型为AABB的植株的花粉，则所结果实中果皮的基
因型为 。
（4）若此结构为紫茉莉花斑枝条上的，[ 5 ]和[ 6 ]结合，
后代植株的颜色可能是 。
4．（5分）某实验小组为了验证乙烯的生理作用，进行了下列实验：
取A、B两箱未成熟的番茄（绿色），A箱用一定量的乙烯利（可释放出乙烯）处理；B箱不加乙烯利用为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时，A箱的番茄呈 色，B箱番茄呈 色。从这两箱番茄中取等量的果肉，分别研磨成匀浆，除去匀浆是的色素，过滤。取无色的等量滤液分别加入A、B两只试管中，再各加入等量斐林试剂，加热后，摇匀观察，发现A试管中呈砖红色，B试管中也呈此颜色，但比A试管中的颜色B （深或浅），说明乙烯利处理后番茄中 含量增多了。根据上述实验可证明乙烯具有 的作用。
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（1）水稻叶片氮、磷含量与光合速率的关系是 。
（2）绿色植物进行光合作用时，需要多种必需的矿质元素。科学家们发现，用磷脂酶将离体小麦叶绿体膜结构上的磷脂水解后，在原料和条件都具备的情况下，这些叶绿体的光合作用过程明显受阻，这说明 。同时，磷也是光合过程中 、 等物质的重要组成部分；
（3）缺氮会影响 的合成，从而影响光合速率。氮是植物从土壤中大量吸收的一种元素，土壤每年因此要损失大量氮素。作物土壤获得氮的途径有两条：一是 ，二是 。
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6．（16分）用浓度为2%的秋水仙素，处理植物分生组织5~6小时，能够诱导细胞内染色体加倍。那么，用一定时间的低温（如
（1）针对以上问题，你作出的假设是： 。
你提出此假设的依据是 。
（2）低温处理植物材料时，通常需要较长时间才能产生低温效应，根据这个提示将你设计的实验组合以表格形式列出来。
（3）按照你的设计思路，以 作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。为此，你要进行的具体操作是：
第一步：剪取根尖2~
第二步：按照 → → → 步骤制作
。
参考答案
一、选择题（共25题，每题2分，共50分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 答案 | B | D | A | A | A | C | C | C | C | B | C | D | D |
| 题号 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | |
| 答案 | C | D | A | D | B | D | A | C | B | C | D | A |
二、非选择题（共50分）
1．（10分）（1）光能 CO2（C3）的还原 呼吸作用
（2）有机物的分解 生命活动 光合作用
（3）不一样。因为丙酮酸在线粒体中进行有氧呼吸，产生了CO2，而叶绿体利用HCO3－进行光合作用产生了O2
（4）前者基本不变，后者逐渐减少直至停止。因为光是光合作用的必需条件，而在温度恒定时呼吸作用基本稳定。
2．（6分）（1）非必需氨基酸 氨基转换
（2）二氧化碳和水
（3）311
（4）因为蛋白质在人体内可转化成糖类，使血糖升高；在人体内多余的糖类可转化为脂肪。
3．（5分）（1）生殖隔高（2）[3]花粉管（3）AB AaBb （4）绿色、白色、花斑色
4．（5分）红 绿 浅 还原糖 促进果实成熟
5．（8分）（1）在一定的范围内，随着N、P等矿质元素含量的增多，光合速率逐渐升高
（2）磷在维持叶绿体膜的结构和功能上起着重要的作用 ATP NADPH
（3）酶 生物固氮 含氮肥料的使用
（4）D
6．（共16分）（1）用一定时间的低温处理水培的洋葱根尖能够诱导细胞内染色体加倍（2分）。依据是低温能够影响酶的活性（或纺锤丝的形成、着丝点的分裂），使细胞不能正常进行有丝分裂。（2分）（学生也以提出其它假设，只要能够运用所学的生物知识进行合理的解释，也可得分。）（2）只要学生设计的表格达到以下两个要求，均给分：A．至少作两个温度的对照（常温和时间）（2分）；B．间隔相等的（2分）培养时间进行取样。以下表格仅作参考。
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培养温度 | 5 hrs | 10 hrs | 15 hrs |
| 常温 | |||
| | |||
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培养时间（1）在显微镜下观察和比较经过不同处理后根尖细胞内染色体数目（或染色体计数）（2分）
解离 漂洗 染色 制片（4分） 细胞有丝分裂装片（2分）