高三生物第三次月考试题

高三生物第三次月考试题

　　　　　　　　　　　　 

　本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。总分72分。考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共36分）

一、选择题（每题1分，共36分）

1．在动物细胞培养有关叙述中正确的是（　　）　

　　A．动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白

　　B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散

　　C．细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中

D．培养至50代后能继续传代的传代细胞叫细胞株　　

2．在观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、黑藻叶片细胞的细胞质流动、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶中脂肪鉴定的四个实验中，它们的共同点是（　　）

A．实验全过程都要使实验对象保持活性　　

B．适当提高温度将使实验结果更加明显

C．都使用高倍显微镜观察　　　　　　　 

D．都需要对实验材料进行染色

3．下列有关人体新陈代谢的叙述中，正确的一组是（　　）

　　①人的异化作用方式是需氧型，所以人体细胞只能进行有氧呼吸

　　②人体细胞一般只有通过细胞外液才能与外界环境进行物质交换

　　③人体的消化道不是都能吸收营养物质的，主要吸收部位是小肠

　　④血液中的葡萄糖一部分合成糖元，暂时贮存在肝脏和肌肉中，以备生命活动利用

　　⑤人体细胞内的氨基酸经过脱氨基作用形成的含氮部分在肾脏中转变成尿素并随尿液排除体外

　　A．①②③　　　 B．②③④　　　 C．③④⑤　　　 D．②④⑤

4．右图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O₂的吸收量和CO₂的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ，则在氧浓度为a时（　　）

A．有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多

B．有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多

C．有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多

D．有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等

5．下列过程不能使细胞内ADP增加的是（　　）

①神经冲动的传导　　　　　　　 ②葡萄糖在小肠中被吸收

　　③韧皮部细胞通过分裂增加数目 　 ④线粒体内的［H］与O₂结合

　　⑤叶绿体中的叶绿素a失去电子 　 ⑥细胞分裂时纺锤丝的收缩

　　⑦空气中的CO₂进入叶肉细胞的叶绿体

　　A．②③④⑦ 　　B．④⑤⑦　 　　C．①②③⑦ 　　D．①②③⑥

6．下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是（　　）

①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外可培养成细胞系

②由中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的

③细胞内有些酶活性降低是衰老细胞的主要特征之一

④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程

⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,是细胞间相互识别和联系用的“语言”和“文字”

⑥癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关

A．①③⑤⑥　　 B．①②③⑤⑥　　　　　　　　　 C．①②④⑤　　 D．①③④⑥

7．1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株（见右图）。关于这一科学事实，下列叙述中错误的是（　　）

①该实验证明了植物细胞具有全能性　　

②此种生殖产生的后代有广泛的变异　　

③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目　　

④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状

A．② 　 B．②③　　　　 C．②④　　　　 D．③④

8．科学家用¹⁵N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂的情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下，则下列叙述正确的是（　　）

A．19.3h-38.6h为蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期

B．高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛

C．蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有2-19.3h、21.3-38.6h

D．基因突变可发生在19.3-21.3h

9．比较正常情况下右图中四个部位浓度的大小，正确的判断是（　　）

A．①＞②＞③＞④　　

　　B．④＞③＞②＞①

C．①＞②＞④＞③　　

　　D．②＞③＞①＞④

2,4,6

10．有关氮循环的内容，以下说法错误的是（　　）

　　A．土壤中的氨在有氧条件下，经过硝化细菌的作用，最终转化成硝酸盐

B．土壤中的反硝化细菌在缺氧的条件下，将硝酸根转化成氮气

　　C．植物只能利用土壤中的硝酸盐和铵盐，而不能直接利用空气中的氮气

　　D．自生固氮菌的代谢类型属于自养需氧型

11．下列关于硝化细菌的说法中正确的是（　　）

①是自养型生物

②没有任何膜包围的细胞器　　

③通常以分裂生殖的方式增殖，在繁殖过程中，遵循孟德尔的遗传规律　

④可遗传变异的来源基因突变　　

⑤在生态系统的成分中属于生产者

　　A．①③④　　  B．①④⑤　　　 C．③④⑤　 　　D．①②④⑤

12．下图是显微镜下有关实验的叙述，不正确的是　　　 （　　）

A．图1是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，如要看清有丝分裂期的细胞，应将装片适当向右移动

B．图2表示的是叶绿体色素分离的装置，正确的是A、B、C、D中的A图

C．通过图2的纸层析分离叶绿体色素，结果在滤纸上出现四条色素带，自上而下依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b

D．制作图1的临时装片的步骤为取材→解离→漂洗→染色→制片

13．取三粒质量相同的大豆种子，一粒在黑暗中长成豆芽甲，另两粒在光下发育成植株乙、丙。测定甲、乙的鲜重和丙的干重，并与大豆种子比较，增加的重量分别为a、b、c，则a、b、c的主要增重因素分别为　　　　　　　　（　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．H₂O；CO₂；H₂O和CO₂；　　　　　

B．CO₂；H₂O和CO₂、H₂O；

C．CO₂；H₂O；H₂O和CO₂；　　　　　

D．H₂O；H₂O和CO₂、CO₂；

14．既能吸收光能、又能将CO₂转变为(CH₂O)的细胞是（　　）

A．C₃植物的叶肉细胞　　　 　　　

B．C₃植物的维管束鞘细胞

C．C₄植物的叶肉细胞　　　 　　　

D．C₄植物的维管束鞘细胞

15．现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O₂需要光和探究O₂是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是　 （　　）

　　　　　　　　

A．①②和①③　　 B．②③和①②　　　C．②④和①③　　　D．②③和③④

16．以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（　　）

　　A．ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的

　　B．ATP与ADP是同一种物质的两种形态

　　C．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应

　　D．ATP与ADP的相互转化，使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利地进行

17．下列曲线是在不同温度条件下测得的光合作用效率与光照强度之间的关系曲线，曲线所给出的正确信息是（　　）

A．当温度一定时，光合效率随光照强度的增加而增加

B．当光照强度一定时，光合效率随温度升高而增加

C．当光照强度大于Ｑ时，温度是限制光合效率的非生物因素

D．当光照强度小于Ｐ时，温度是限制光合效率的非生物因素

18．下列物质转变过程属于光反应的是（　　）

A．①③⑤⑦　　B．①②④⑧　　 C．②③⑦⑧　　D．①④

19．提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量较小，同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是（　　）

A．有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、三阶段

B．线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖

C．细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸，线粒体内不能分解葡萄糖

D．水是在细胞质基质中生成的

20．在下列有关光合作用的叙述中，不正确的是（　　）

A．光能转换成电能发生在叶绿体的囊状结构的薄膜上

B．光反应和暗反应中都有许多酶参与

C．温度降到0℃，仍有植物能进行光合作用

D．NADP⁺在暗反应中起还原作用，并将能量转移到糖类分子中

21．夏季中午强烈的阳光会导致植物气孔关闭。此时下列植物中光合作用强度最高的是（　　）

A．高粱　　　　 B．水稻　　　　 C．大豆　　　　 　 D．小麦　

22．香菇上长有霉菌和栽培香菇的培养基上长有霉菌，这两种霉菌依次属于（　　）

A．异养和自养　　　　　　　　　B．寄生和腐生　　　　　　　

C．化能自养和光能自养　　　　　D．自养和异养

23．在光照充足的环境里，将黑藻放入含有¹⁸O的水中，过一段时间后，分析¹⁸O放射性标志，最先可以（　　）

A．在植物体内的葡萄糖中发现　　　　 　　　　　

B．在植物体内的淀粉中发现

C．在植物体内的脂肪、蛋白质和淀粉中均可发现　　

D．在植物体周围的空气中发现

24．将白菜放在地窖中，可较长时间保存，请你从植物生理的角度分析其原因是（　　）

A．温度恒定，白菜抵抗病虫害的能力较强　　　

B．黑暗无光，新陈代谢停止

C．温度适宜，水分容易保持　　　　　　　　　 

D．CO₂浓度增加，抑制呼吸作用

25．如右图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO₂的吸收量发生了改变。下列各项叙述中，正确的是（　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

B．曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用

C．在B点显示，绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D．整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱

26．下图是铁硫杆菌体内发生的生化反应，据此判断其代谢类型是 （　　）

　 A．自养厌氧型　 B．异养厌氧型　 C．自养需氧型 　D．异养需氧型

27．下列与绿色植物新陈代谢有关的叙述中，正确的是（　　）

　 A．阳生植物的暗反应可以在有光的条件下进行，阴生植物的暗反应在弱光条件下效率高

　 B．大豆根吸收矿质元素所需能量的来源是：光能—电能—ATP　　　

　 C．酶的最适温度是不变的

　 D．纸层析法分离色素的原理是利用不同色素在层析液中的溶解度不同

28．在油菜上选取健壮且叶龄相似的叶片数片，用直径为1cm的打孔器避开叶脉,打下小圆片 60片放入水中，采取措施将叶片内的空气逐出，代之以水，充满水的叶子圆片沉入水中。把下沉的叶子圆片连同水放置在黑暗处备用。取6只编号烧杯，各倒入20mL凉开水，用玻璃管向3、4、5、6号烧杯内的凉开水各吹气数分钟，再向6只烧杯各放人叶圆片10片，分别置于不同光照和温度条件下，作如下表所示的处理：

杯号	光照强度／klx	温度／oC	水
l	15	25	凉开水
2	5	25	凉开水
3	15	5	经吹气处理的凉开水
4	5	25	经吹气处理的凉开水
5	15	25	经吹气处理的凉开水
6	5	5	经吹气处理的凉开水

关于上述实验的叙述中，正确的是（　　）

　　①向3、4、5、6号烧杯中的凉开水吹气，目的是增加水中的CO₂含量；

　　②叶圆片最先上浮的烧杯应是5号；

　　③本实验证明了光合作用速率受光照强度、温度、CO₂含量等外界因素的影响；

　　④实验中3号与5号烧杯比较，可说明光合作用速率受光照强度的影响

A．①②③　　 　B．②③④　　 　C．①③④　　 　D．①②③④

29．早春将种子播在秧田里后，如果用薄膜覆盖，可以缩短种子萌发的时间,其原因是（  ）

　　A．减少水分蒸发，种子不易萎蔫　 　　　B．提高温度，促进种子呼吸作用

C．防止微生物侵害，种子不易腐烂　　　　D．便于吸收阳光热量，有利于细胞分裂

30．关于真核细胞呼吸正确的说法是（　　）

A．无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应

B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度

C．无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体

D．有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质

31．①试管婴儿②试管苗③克隆羊 这三者可以说是现代生物工程技术的杰出成就，它们的诞生所依据的生物学原理最接近的是（　　）

A．①②　　　　 B．②③ 　　　　C．①③ 　　　　D．①②③

32．现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积比为 3∶5，这是因为（　　）

A．有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸　　　B．有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸

C．有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸　 　　D．有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸

33．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（　　）

　　A．光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化还原反应

　　B．光合作用和呼吸作用必须在有水的条件下进行

　　C．光合作用的全部反应是呼吸作用全部反应的逆转

　　D．光合作用和呼吸作用都是能量转化过程

34．关于下图及其表述的含义的叙述，不正确的是（　　）

A．图a曲线表示玉米离体叶片光下利用¹⁴CO₂进行光合作用时¹⁴C含量变化的情况

B．图b曲线表示酵母菌随氧气浓度增加产生CO₂的浓度变化的情况

C．图c曲线表示生态因素对光合作用的影响情况

D．图d曲线表示小鼠由30℃→10℃环境耗氧气量变化情况

35．在某一时刻，将两株植物移入没有二氧化碳的环境中，下图表示的是其体内三碳化合物和五碳化合物的变化情况。下列叙述正确的是（　　）

A．a、c代表C3植物，b、d代表C4植物　

B．a、d代表C3植物，b、c代表C4植物

C．b、c代表C3植物，a、d代表C4植物　

D．b、d代表C3植物，a、c代养C4植物

36．呼吸作用过程中有CO₂放出时，则可判断此过程（　）．

A．一定是无氧呼吸　　　　　　　 B．一定是有氧呼吸

C．一定不是乳酸发酵　　　　　　 D．一定不是酒精发酵

2,4,6

1,3,5

第Ⅱ卷（非选择题，共36分）

二、非选择题

37．（6分）为了验证叶绿体在光下才能分解水，并还原电子受体，将新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中，加少量SiO₂和水并研磨成匀浆，通过5-6层纱布过滤获得叶绿体悬浮液。取1支试管，加入叶绿体悬浮液5ml和0.1%2,6—二氯酚靛酚（一种能被还原成无色的蓝色氧化剂）溶液5滴，摇匀。置于直射光下，观察试管内颜色的变化。

　（1）正常叶肉细胞内的光反应发生的场所是　　　　　　　　　　　　　 ，最终电子受体被还原的反应式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。在叶肉细胞内有氧呼吸的过程中，氢的最终受体是　　　　　　　 。

　（2）本实验中制备叶绿体悬浮液时加入SiO₂的目的是　　　　　　　　　　　　　　 

 （3）置于直射光下的试管液颜色变化是　　　　　　　　　　　　　　  。为了达到实验目的，本实验的方法步骤还需完善之处是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

38．（7分）图甲表示利用溶液培养法栽培某植物的简图，图乙表示该植物光合作用强度与光照强度的关系。请分析回答下列问题：

　 （1）若该装置不通气，则培养一段时间后发现叶片发黄（此时培养液中不缺Mg^2＋），分析其原因最可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。若装置保持通气，且营养液中矿质元素种类齐全，但植物仍长势不好，可能原因是　　　　　　　　　　　　　　  。正常通气状况下，当植物缺乏Mg^2＋时，图乙中曲线b点位置应　　　　　  （填“左移”、“右移”或“不变”）。

　 （2）若用放射性³²p标记培养液中的KH₂PO₄，则一段时间后在叶肉细胞中能够检测到放射性的结构或物质有　　　　　　　 （从下列选项中选择，用序号表示）。

A．核糖核酸　　B．脂肪　　　　 C．ATP　　　　　D．核糖

　 （3）在曲线a点，该植物叶肉细胞中能够产生ATP的部位是　　　　　　　 和　　　　　  。

　 （4）正常通气状况下，培养液较长时间后，图甲装置中含Ca²⁺量最大的叶片是　　　　　　　 （填序号）

39．（10分）下图为植物和高等动物（如人）新陈代谢的部分过程示意图。请据图分析回答：

　 （1）植物吸收水分最活跃的部位　　　　　　　　　　 吸收的水分主要用于　　　　　　

　 （2）在植物的叶肉细胞中，甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”，其中在甲细

胞器中完成的能量转换过程是　　　　　　　　　　　　　　  ，乙细胞器内完成的能量转换过程是　　　　　　　　　　　　　　   。

　 （3）人如果一次摄入大量糖类，一段时间后，血糖可通过　　　　　　 （填序号）过程合成糖元。

　 （4）发生在高等动物细胞结构乙中的生理过程是　　　　　　  （填序号），在缺氧情况下，物质A可通过⑤过程形成物质C 　　　　　　　　　　　　　（填名称）。

　 （5）物质A在肝脏内可以在谷丙转氨酶的作用下进行　　　　　 作用，形成氨基酸B，氨基酸B是一种　　　 氨基酸，若某同学常期饮食单一会造成营养不良，原因是体内缺乏某些　　　　　　　 ，而导致蛋白质合成受阻。

40．（13分）右图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。

　 （1）关闭活塞，在适宜温度下，30分钟后，读取有　　　　　色液滴向　　　　　　　 （左/右）移动的距离。

　 （2）为了使测得的有色液滴移动数值更准确，必须进行校正。校正装置的容器和小瓶中应分别放入　　　　　　　　　　　　　　  、　　　　　　　　　　　　　　  。

　 （3）生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有　人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率实验装置，设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。

①实验变量：　　　 　　　　　　　　　　　 。

②实验假设：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   。

③实验步骤：

第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后，记录有色液滴移动距离为a。

第二步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

第三步：　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。

④预期结果及结论：

结果1：___________，结论1：________________________________________；

结果2：___________，结论2：________________________________________；

结果3：___________，结论3：________________________________________。

参考答案

一、选择题

1-5BCBBB　　6-10ABCAD　 11-15 DBDAB　　16-20ACCDD　21-25ABDDC　

2,4,6

26-30CDBAD  31-36BBCCC

二、非选择题

37．（6分）（1）叶绿体基粒囊状结构薄膜　　O₂

（2）使研磨充分　　　　　　　　　　　　

（3）蓝色渐褪为无色　　另取一支试管，加入与实验组相同的材料，但置于黑暗中（仅写“设对照实验”不得分）

38．（7分）（1）培养液中氧气不足，影响根细胞的有氧呼吸，产生能量少，从而吸收矿质元素受阻　 培养液浓度和PH值不适宜　　右移　

（2）AC　　（3）细胞质基质　　线粒体　　　（4）　③

39．（10分）（1）根尖成熟区的表皮细胞　　 蒸腾作用　 （2）　光能→电能→活跃的化学能→稳定的化学能//稳定的化学能→活跃的化学能和热能；（3）①③；（4）⑦，乳酸；（5）氨基转换（转氨基作用）；非必需，必需氨基酸

40．（13分）⑴左 （1分） ⑵ 与实验组等量消毒的无活力（如加热后冷却）的樱桃（1分）　

与实验组等量的20%NaOH（1分） ⑶ ①机械损伤（1分）

②机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高（或机械损伤不能引起樱桃呼吸速率升高）（1分）

③ 第二步：向容器内加入与实验组等量消毒的受到机械损伤后的樱桃，其它处理及装置与实验组完全相同，记录相同时间内有色液滴移动距离为b （1分）　

第三步：比较a、b数值的大小（1分）

④如果a＜b，则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高；（2分）

如果a＝b，则说明机械损伤对樱桃呼吸速率没有影响；（2分）

如果a＞b，则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率降低。（2分）