高三生物学上学期月考试题
（命题人：江苏省溧水高级中学 王建业）
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分。考试用时120分钟。
考试范围：高中生物必修第一册第一、二、三章，高三生物选修第一、二、三、四章。
第Ⅰ卷（选择题 共70分）
一、选择题：本题包括26小题，每题2分，共52分。每小题只有一个选项最符合题意。
1．某蛋白质的相对分子质量为12392，要合成这个蛋白质分子过程中，脱水量为1944，假设氨基酸的平均相对分子质量为128，则该蛋白质分子含有肽链
A．2条 B．3条
C．4条 D．5条
2．有一多肽，分子式为C55H70O19N10将它彻底水解后，只得到下列4种氨基酸
控制该多肽形成的基因中至少含有碱基对是
A．10
B．
3．从一动物细胞中得到两类大分子有机物ｘ、ｙ，已知细胞中ｘ的含量大于ｙ，用胃液处理，ｘ被分解而ｙ不变。ｘ含有化学元素N，有的还含有S，ｙ含有化学元素N和P，它们与碘都没有颜色反应，细胞膜上有ｘ而无ｙ。下列有关ｘ、ｙ的叙述，错误的是
A．ｘ可能是蛋白质 B．ｙ的基本组成单位可能是核苷酸
C．细胞膜上的ｘ可能是载体 D．ｙ只存在于细胞核中
4．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是
A．水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助
B．甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜土的糖蛋白有关
C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成
D．核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道
5．用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是
A.中期20和20、后期40和20 B.中期20和10、后期40和20
C.中期20和20、后期40和10 D.中期20和10、后期40和10
6．用光学显微镜可观察到的现象有
A．质壁分离时，蔗糖分子进入细胞壁 B．有丝分裂中期染色体形态
C．叶绿体和核糖体随着细胞质在流动 D．噬菌体侵入大肠杆菌细胞
7．种子萌发过程中的吸水过程分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ一个阶段，三个阶段吸水的特点如图所示。科学家研究发现，在第Ⅱ阶段种子O2的吸收量大大低于CO2的释放量，而在第Ⅲ阶段O2的吸收就显著增加。下列有关种子萌发初期生理变化的说法错误的是
A．第Ⅰ阶段吸水与蛋白质、淀粉等物质有关
B．第Ⅱ阶段呼吸作用强度最弱
C．第Ⅱ阶段吸水缓慢或基本停止
D．第Ⅰ阶段的干重最重
8.下图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、图4分别表示一段时间后，图1、图3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA>MB，Ma=Mb>MA，则达到平衡后
A．h1＞h2 Ma＞Mb B．h1＞h2 Ma＜Mb
C．h1＜h2 Ma＜Mb D．h1＜h2 Ma＞Mb
9．下面甲、乙两图分别表示一天内某丛林水分的失与得（A、B）和CO2的吸收与释放（m、N、L）的变化情况（S代表面积）。请据图分析，下列说法错误的是
A．若SB – SA > 0，则多余的水分用于光合作用等生理过程
B．若SB – SA > 0，且Sm – SN – SL > 0，则丛林树木同化作用占优势
C．若SB – SA < 0，仅从环境推测，当日气温可能偏高或土壤溶液浓度偏低
D．从暗反应的角度考虑，若在一昼夜内SN + SL < Sm植物就能正常生长
10．右图a曲线表示在一定光照强度、不同温度条件下，某植物的光合作用量(单位时间内同化的CO2量)；b曲线表示同等条件下的呼吸作用量(单位时间内释放的CO2量)。依据检测结果，可获得的结论之一是
A．在
B．在
C．在
D．在
11．若25个氨基酸缩合成一条多肽链时所产生的水全部被绿色植物一次性用于光合作用，可以产生多少个分子的氧气
A．2 B．
12．番茄种子萌发露出两片子叶后，生长出第一片新叶，这时子叶仍具有生理功能。对一批长出第一片新叶的番茄幼苗进行不同处理，然后放在仅缺N元素的营养液中进行培养，并对叶片进行观察，最先表现出缺N症状的幼苗是
A．剪去根尖的幼苗 B．剪去一片子叶的幼苗
C．剪去两片子叶的幼苗 D．完整幼苗
13．下列有关生物新陈代谢的叙述，正确的是
A．完成有氧呼吸所需要的酶由线粒体DNA指导合成
B．植物根系吸收矿质元素的速率与土壤溶液中矿质离子的浓度成正比
C．用15N标记的蛋白质饲喂小白鼠，一段时间后可在其肝糖元中发现15N
D．用14CO2研究玉米的光合作用过程，最早在C4化合物中检测到
14．将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示）,测定结果如下图。下列相关叙述，正确的是
A. 如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移
B. 如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移
C. 如果光照强度适当增加，a点右移，b点右移
D. 如果光照强度适当增加，a点左移，b点右移
15．如果将1株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中，给予充足的光照，经过较长时间后，可发现18O存在于下列哪一组物质中
①周围空气的氧气中 ②周围空气的二氧化碳中 ③周围空气的水分子中 ④光合作用生成的葡萄糖中
A.只有①是正确的 B.只有①③是正确的
C.除④之外都正确 D.①②③④都正确
16．甲、乙两人同时空腹做尿液检验。所采尿样标号分别为1号和2号，经班氏糖定性试剂测定发现，1号试管混合液隔水煮沸冷却后呈现砖红色，2号试管呈蓝色。判断最严谨的是
A．甲出现尿糖，一定是糖尿病患者 B.乙不可能是糖尿病患者
C．甲出现尿糖，但不一定是糖尿病患者 D.这种结果无法说明任何问题
17．与靶细胞有关的叙述中正确的是
A．进人体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分
B．被病原体侵染的细胞才能成为靶细胞
C．靶细胞裂解时病原体同时死亡
D．靶细胞和效应B细胞同时死亡
18．有关固氮生物代谢类型、能量来源及生态成分全部正确的一组是
| 序号 | 生 物 | 代谢类型 | 能量来源 | 生态成分 |
| A | 根瘤菌 | 异养需氧 | N2→NH3 | 分解者 |
| B | 蓝藻 | 自养需氧 | 光 能 | 分解者 |
| C | 圆褐固氮菌 | 自养需氧 | C6H12O6氧化 | 分解者 |
| D | 满江红 | 自养需氧 | 光 能 | 生产者 |
19．脂肪储存较少的健康人，禁食一段时间后，会出现尿量增加的现象。对此合理的解释是
A．脂肪氧化分解时，产生了较多的水需要排出
B．蛋白质氧化分解时，产生了较多的水需要排出
C．脂肪转变成糖类时，产生了较多的水需要排出
D．蛋白质氧化分解时，产生了较多尿素需要排出
20．限制性内切酶能识别特定的DNA序列并进行剪切，不同的限制性内切酶可以对不同的核酸序列进行剪切。现以3种不同的限制性内切酶对一6.2kb大小的线状DNA进行剪切后。用凝胶电泳分离各核酸片段，实验结果如图所示。
请问：3种不同的限制性内切酶在此DNA片段上相应切点的位置
21.下图表明两种细胞中各种膜的相对量，下列说法中不正确的是
A．两种细胞内广阔的膜面积，均为酶提供了大量的附着点
B．两种细胞的各种生物膜的结构和化学组成完全相同
C．肝细胞有更多的光滑内质网与其能够大量合成脂肪有关
D．胰腺细胞有更多的粗糙内质网与其有很高的蛋白质分泌活性有关
22.人体排除“非己”成分的方式有
①阻挡 ②杀灭 ③吞吃 ④凝集 ⑤溶解
A.①②③④⑤ B.④⑤ C.③④⑤ D.②③④⑤
23.下图示真核生物染色体组成。1、2、3、4分别表示
A．胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子
B．胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子
C．尿嘧啶、非编码区、外显子、密码子
D．尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子
24.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述，正确的是
A．人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3倍
B．可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵
C．在该转基因样中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中
D．人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA
25.以下不能说明细胞全能性的实验是
A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株
B.紫色糯性玉米种子培育出植株
C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株
D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
26.马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果，获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。请问幽门螺杆菌与硝化细菌的共同特点是
A.异养型 B.基因编码区由外显子和内含子组成
C．厌氧型 D．遗传物质主要在拟核区
二、选择题：本题包括6个小题，每小题3分，共18分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分
27. 在实验中，常用双缩脲试剂来鉴定蛋白质的存在。下列与双缩脲试剂发生作用，可以产生紫色反应的是
A.含有组成蛋白质的各种氨基酸的混和液
B.适宜条件下经胃液充分处理的蛋清溶液
C.高温处理的蛋清溶液
D.适宜条件下经胃液和肠液充分处理的蛋清溶液
28.用酶处理某一真核生物细胞的最外面部分，发现降解产物主要是葡萄糖，下列生化反应中能够在该细胞的细胞器中完成的是
A． 
能量
R′
R″
R′ R″
B．H2N—C—COOH+H2N—C—COOH
H2N—C—CO—HN—C—COOH+H2O
H H H H
|
C.
(丙酮酸)+
3
+10[H]+能量
|
+ 
(CH2O)+ 
29.用紫色洋葱表皮细胞进行质壁分离试验时，可观察到的现象有：
A．细胞质与细胞壁分离 B．液泡的颜色变深，体积变小
C．原生质层的外界面清晰可见 D．蔗糖分子进入细胞壁
30．下列关于单克隆抗体的制备和应用的叙述中，正确的是
A B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合，一般不需要灭活的仙台病毒或聚乙二醇诱导
B 融合后形成的杂交瘤细胞既能无限增殖，又能产生单克隆抗体
C 体外培养时，一个效应B淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖
D 单克隆抗体与常规抗体相比，特异性强，灵敏度高，优越性明显
31.动物体中下列器官的机能主要受到下丘脑与垂体共同调节，并形成一定的反馈机制的是
A．甲状腺 B．肾上腺 C．胰岛 D．睾丸
32.下图为氮循环示意图，下列有关叙述正确的是：
A、①过程中通过生物固定的氮素远多于其它途径固定的氮素
B、进行②过程的生物的代谢类型为自养需氧型
C、进行③和④过程的生物分别主要是生产者和消费者
D、⑥过程能增加土壤的肥力，有利于农业生产
第Ⅱ卷（非选择题 共80分）
三．非选择题：本大题包括10个小题，共80分
33.(10分)下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞模式图，请根据此图回答下列问题。
（ 1 ）指出图中三处明显错误: （写出图中序号及相应名称，下同）
a________________ b________________ c________________
（以下按改正后的正确图回答，中括号中写标号，横线上写名称）
（ 2 ）在细胞分裂末期，与图中 8 的形成有关的结构是[
]____________。
（ 3 ）能生成水的细胞器有
[ ]。
（ 4 ）如果用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养该根尖，在哪些标号所示的结构处测得放射性？[
]
（ 5 ）如果用一定手段破坏 [ 7 ]所示的结构，该根尖细胞培养一代后，观察该根尖细胞，预测会出现什么样的结果？ _______________________
（ 6 ）蛔虫的细胞结构中由于无
[ ]____________ 和 [ ]____________ ，决定了其代谢类型与该细胞代谢的不同。
（ 7 ）若将此细胞改成人体生发层细胞，除图中画出正确结构外，还应画出的结构是 _______。
34. (7分)以下的模式图表示生物体内的有关体细胞的一些生命现象，分析后运用生物学术语准确回答：
(1)图中①过程表示_________，其意义是___________________________。
(2)图中②过程表示_________，其根本原因是___________________________。
(3)图中⑤表示_________，从新陈代谢角度看原因是___________________________。
(4)图中①②③④⑤生理过程中，表示—个完整细胞周期的依次是_________。
35．(10分)高科技农业温室大棚，是我国高效农业新技术及新型有机化学材料开发与利用的实例之一。图一是这一科技开发项目的示意图：
(1)图一中的新型塑料是一种可降解塑料，你认为此种塑料的颜色最可能为 。
(2)在无土培养液中加入
，在温室大棚中的C02中检测到放射性的
，这是因为水参与
过程，参与的具体途径是
。
(3)植物组织培养与无土栽培在培养液(基)的配制上有很大的不同，你认为主要不同点是
| 生物技术 | 培养液(基)配制的不同点 | |
| 植物组织培养 | ||
| 无土栽培 | ||
(4)图二是在大棚中培养的两种植物，在不同的光照条件下光合作用强度曲线图，据图解读有关信息：
①曲线I所代表的植物是( )
A．阳生植物 B．阴生植物 C．C3植物 D．C4植物
②图中c点表示该种植物的 。此时光合作用中二氧化碳的同化量为 。
36.（9分）某活动小组用大豆作实验材料进行如下实验，请根据具体实验内容分析回答：
⑴大豆种子在萌发过程中，有机物的种类和含量如何变化？ ， 。
⑵用培养液培养大豆苗，很快植物出现了萎蔫现象，其原因可能是
，
可采用
措施，使植物正常生长。
⑶大豆苗在光下培养一段时间后，基部叶片变黄，活动小组的学生在培养液中添加了一定量的尿素，结果上述缺素症状仍存在，由此推测植物缺少的元素最可能 。
⑷为探索CO2是光合作用的原料，同学们设计实验装置如右图，直接将该装置放在光下照射，几小时后，摘下叶片，放在烧杯中水煮脱色，再将叶片漂洗后放在培养皿里，向叶片滴加碘液，观察叶片颜色的变化。请指出该实验设计的三处错误并改正。
① 。② 。
③ 。
⑸若在此密闭的装置钟罩内再放一株玉米，每天光照12小时以上，一星期后，两种植物最可能的生长情况是 。
37. （8分）下图表示人体的特异性免疫过程，请据图作答。
（1）
① 表示
，d是
细胞，图中属于反应阶段的是______（填编号）。
(2）与细胞f的功能相适应的细胞器有 。
（3）图中能特异性识别抗原的细胞有 （填字母）。
（4）人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的 （填编号）。
（5）HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是 （填字母），导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的 。
38.（7分）中科院上海植物生理生态研究所在“神舟四号”飞船进入太空后为一对“新人”——黄花烟草原生质体和革新一号烟草原生质体举办了特殊的“婚礼”。将两个“新人”放入融合器中，当充满液体的融合器加上直流电场，两个原本相互游离的细胞一下子贴到一起，开始了“窃窃私语”。紧接着，在瞬间高压脉冲的作用下，细胞膜被击出了一个小孔，透过这微小的空间，两股细胞质展开了“心灵沟通”。渐渐地，细胞核也扭摆着“亲热”起来，20min后，它们俩已是你中有我，我中有你，一个新生命就这样诞生了。地面实验结果显示：用于融洽的两个“新人”，一个开的是粉花（标记为“一号”），一个开的是黄花（标记为“二号”）融合后的细胞再生植株开的是黄花，但形状却和一号相同（称“一号形状”，另一个称“二号形状”）。这种“太空烟草”比普通烟草个子矮，株秆粗，烟叶多，是我国太空育种试验的一项重大成果。据此回答下列问题：
（1）由于细胞的密度不同，因此在地面上进行细胞融合非常困难。从理论上讲，在太空中细胞更容易融合，可能的原因是 。在显微镜下观察，“新人”的细胞膜融合在一起，使细胞呈圆球状，这是因为膜具有 特性。“细胞婚礼”中用到的诱导融合技术是 。
（2）两种烟草原生质体融合时， 类型是我们需要的，这样的细胞经组织培养后，再生的植株属 倍体。
（3）植物体细胞融合技术与传统的有性杂交相比，其优点是 。
（4）“太空烟草”能稳定遗传吗？为什么？ 。
39. (7分)通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术使羊奶中含有人体蛋白质，下图表示了这一技术的基本过程，在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是一G↓GATCC一，请回答：
(1)从羊染色体中“剪下，，羊蛋白质基因的酶是 。 人体蛋白质基因“插入”后连接在羊体细胞染色体中时需要的酶是 。
(2)请画出质粒被切割形成黏性末端的过程图。(3分)
(3)人体蛋白质基因之所以能“插入”到羊的染色体内，原因是 ，“插入”时常用的工具是 。
40.(6分) 下图为DNA测序仪显示的某真核生物DNA片段一条链的碱基排列顺序图片。其中图l的碱基排列顺序已经解读，其顺序是：GGTTATGCGT，请解读图2并依据图2作答。
(1)图2显示的碱基排列顺序是 。
(2)该DNA片段中(A+C)／(T+G)= 。
（3）该基因与大肠杆菌基因的差异表现为 。
（4）该基因片段控制合成的多肽中有氨基酸 个。
(5)某人用35S标记含该片段的噬菌体，让其在不含35S的细菌中繁殖3代，含有35S标记DNA所占比例为 ，原因是 。
41. （8分）下图是用两栖动物卵所做实验的图解，据图回答下列问题。
（1）蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的 ，重新组合的细胞相当于蛙的 ；基因重组发生在图中[ ]过程。
（2）图中④⑤过程合称为 ，通过图示过程产生新个体的生殖方式类型为 。
（3）图中③过程采用的技术手段称作 技术，④过程所用的培养液与植物组织培养基的成分主要不同点是 。
（4）本实验结果说明 具有全能性。
42．本题为选做题．考生可从中选做一题。若两题都做，则以第一题计入总分。
A：(8分) （每空2 分）用于生物呼吸作用有机物的差异会导致呼吸作用释放的CO2与吸收的O2比发生差异，这可用呼吸商表示：呼吸商（Q）＝
为了测定种子萌发时的呼吸商，现准备了3只玻璃瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的蚕豆种子、滤纸、10%的NａOH溶液、清水等。1号玻璃瓶的实验装置如图所示。
（1）由于发芽蚕豆的呼吸作用，1号玻璃瓶内的气体发生了变化，使得墨滴向左移动，显然瓶内气体减少了，减少的气体是 。
（2）1号玻璃瓶内的气体变化还不足以求出发芽蚕豆的呼吸商，由此还要利用2号玻璃瓶来测定发芽蚕豆呼吸作用过程中的某一种气体的变化。将这一实验装置用图解表示。
（3）利用1号、2号装置所测得的实验数据计算呼吸商：
。
（4）为了排除呼吸作用以外的原因引起的误差，应对3号装置作何处理？用图解表示。 。
B：(8分) 甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果见乙图。回答下列问题：
（1）种子为什么要在稀释的消毒剂中清洗_______________________________。
（2）此实验的实验目的是___________________________。
（3）分析0～3.5小时内气体体积变化原因___________________。分析3.5小时～4小时内标尺读数没增加最可能的原因________
__________。
（4）本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验_____________________。(2分)
⑸由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变，在对照实验中气体体积变化在2小时是+0.2个单位，那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是______单位/小时。(2分)
高三月考生物学试题答卷纸
33.(10分)（ 1 ）a__________ b____________ c____________
（ 2 ） [ ]____________。（ 3 ）[ ]。
（ 4 ） [
]
（ 5 ）_______________________
（ 6 ）[ ]____________ 和 [ ]____________ ，
（ 7 ）___ ____。
34. (7分) (1) ____ _____， _____________ _____________。
(2) _____ ____， __________ _________________。
(3) _____ ____， _____________________ ______。
(4) _____ ____。
35．(10分) (1) 。
(2) ， 。
(3)
| 生物技术 | 培养液(基)配制的不同点 | |
| 植物组织培养 | ||
| 无土栽培 | ||
(4) ① ( ) ② 。 。
36.（9分）⑴ ， 。
⑵ ， 。
⑶ 。
⑷① 。② 。
③ 。⑸ 。
37. （8分）（1） ① ， ， ___ ___。
(2） 。
（3） 。（4） 。
（5） ， 。
38.（7分） （1） 。 。 。
（2） ， 。
（3） 。 （4） 。
39. (7分) (1) 。 。
(2) (3分)
(3) 。 。
40.(6分) (1) 。(2) 。
（3） 。（4） 。
(5) ， 。
41. （8分）（1） ， ； [ ]。
（2） ， 。
（3） ， 。
（4） 。
42．本题为选做题．考生可从中选做一题。若两题都做，则以第一题计入总分。
A：(8分)（每空2 分）（1） 。
（2）
（3） 。
（4）
B：(8分)（1）__________ _________。（2）___________________________。
（3）___________________。________
__________。
（4）_____________________。(2分)⑸___
___。(2分)
高三月考生物学试题
参 考 答 案
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |||||
| 答案 | C | B | D | C | A | B | B | D | C | D | D | C | D | |||||
| 题号 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | |||||
| 答案 | D | D | C | B | D | D | D | B | A | A | B | B | D | |||||
| 题号 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | ||||||||||||
| 答案 | BCD | BCD | BC | BCD | ABD | ABC | ||||||||||||
33．（10分）(1) a. 不应有［４］叶绿体 b.［２］液泡 c.细胞的形状是正方形
(2). [ 7 ]_高尔基体 (3)[3、6] (4) [ 3、9 ]
(5) 多核细胞或多倍体细胞
(6)[8]细胞壁 [3]线粒体 （7）中心体
34．（7分）⑴细胞增殖 (有丝分裂或无丝分裂) 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。 ⑵细胞分化 基因的选择性表达 ⑶细胞生长 同化作用超过异化作用 ⑷③④
35．（10分）（1）无色透明 （2）呼吸作用 呼吸作用的第二阶段，丙酮酸与水反应，水中的18O进入C18O2中。
（3）
| 生物技术 | 培养液(基)配制的不同点 | |
| 植物组织培养 | 需要有机物作为能源物质 | 需要植物激素 |
| 无土栽培 | 不需要有机物作为能源物质 | 不需要植物激素 |
（4）①B ②光合作用达到最大时需要的最低光照强度（光的饱和点） 23
36．（9分）⑴有机物的种类变多，有机物总量减少 ⑵培养液过浓，植物细胞失水 加水稀释培养液 ⑶Mg ⑷①直接将该装置放在阳光下照射是错的，应该改为先将实验装置放在暗室内饥饿，消耗掉叶片内储藏的有机物，再转移到光下照射 ②摘下叶片，放在烧杯中水煮脱色是错的，应改为将摘下的叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热 ③未设对照实验，对照实验的装置需在玻璃罩内放一小杯NaOH溶液，其他与实验组的装置及处理方式相同 ⑸玉米生长正常，大豆生长不良，逐渐死亡
37．（8分）（1）吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原 效应T 二
(2)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（缺一不得分）
（3）b c d e g（有a、f的答案不给分，缺一不得分） （4）④ （5）b 免疫缺陷病
38．（7分）（1）重力作用很弱 细胞膜有具一定的流动性 电刺激诱导融合
（2）非自身融合 多（或四） （3）克服了远缘杂交不亲和的障碍
（4）如果“太空烟草”为纯合子，无性繁殖和有性繁殖都能稳定遗传；如果为杂合子，无性繁殖能稳定遗传，有性繁殖会出现性状分离。培养过程中也可能会发生基因突变。
39．（7分）（1）限制性内切酶 DNA连接酶 （2）见下图（3分）
（3）有互补的碱基序列 病毒
40．（6分）（1）GATGCGTTCG （2）1 （3）该基因的编码区是不连续的 （4）3 （5）0，35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，而不是DNA，DNA中不含S元素
41．（8分）（1）全套基因 （全套遗传物质） 受精卵 b
（2）个体发育 无性生殖（克隆）
（3）核移植 前者必须含有动物（蛙）血清
（4）高度分化后的动物细胞核
42．（8分）A：（1）蚕豆的呼吸作用所吸收的氧气量与放出的二氧化碳量的差
（2）
（3）将2号瓶中测得的气体减少量减去1号瓶中测得的气体减少量，然后再除以2号瓶中测得的气体量，即为呼吸商
（4）
B：（8分）(1) 杀死种子表面的微生物,防止微生物的呼吸作用干扰实验结果 (2) 测定种子萌发时吸收氧气的速率 (3)种子进行有氧呼吸吸收O2,放出CO2被KOH溶液吸收，锥形瓶中气体体积缩小 种子进行无氧呼吸，不消耗O2 (4)用等量消毒液杀菌过的死种子代替实验组中的活种子,其他装置同于实验组（2分） ⑸1.75（2分）