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高三生物人和高等动物生命活动的调节测试

2014-5-11 0:36:55下载本试卷

  人和高等动物生命活动的调节测试题

一、选择题:每小题只有一个选项符合题意。

1.(2006届南通市高三第二次调研考试)右图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是

A.刺激a处, b处将连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化

B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化

C.刺激c处,a和b处都会发生兴奋或抑制

D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制

2.(2006届南通市高三第二次调研考试)下表为甲、乙、丙三个病人早晨空腹时血清中的部分指标值。相关判断合理的是

指标项

参考值

谷丙转氨酶

5-40 U/L

90

30

31

总蛋白

55-85 g/L

40

38

60

葡萄糖

3.9-5.9 mmol/L

3.6

3.8

10

尿素氮

1.9-7.2 mmol/L

1.2

3.0

8.5

A甲的血氨浓度可能低于正常值范围   

B.乙可能水肿并伴有蛋白尿现象

C.丙可能身体消瘦并伴有多尿现象

D.甲、乙、丙的病变器官分别可能是肝、肾、胰

3.(2006届南通市高三第一次调研考试)右图表示一种中枢神经元的联系方式,若在图中箭头处施一强刺激,则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处

A.2处    B.3处   C.4    D.5处

4.(2006年南京市高三第二次模拟考试)下列关于生物体内激素的叙述中,正确的是

A.都由体内专门的腺体细胞分泌   

B.都经过内质网和高尔基体的加工和运输

C.都是含量微少但有高效的调节功能 

D.都在其含量过高时进行反馈调节

5.(2006年南京市高三第二次模拟考试)右图示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是

    A.图中①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端

B.兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→c

C.经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋

D.③内的递质只能经④释放再作用于⑥

6.(2006年南京市高三第二次模拟考试)下列关于内环境及其稳态的叙述中,存在问题的是

A.人体新陈代谢中的化学反应主要发生在细胞内

B.肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中

C.毛细淋巴管管壁细胞生活在组织液和淋巴中

D.小肠绒毛上皮细胞生活在组织液和消化液中

7.(2006年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查)关于动物行为的叙述,正确的是

  A.动物某些行为以激素调节为主导因素,包括性行为和对幼仔的照顾行为

  B.模仿学习是动物后天性行为的最高形式

  C.有些本能要在动物发育到一定阶段时才能形成

  D.判断和推理是人特有的后天性行为

8.(2006年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查)图示人体的a、b、c、d四条血管中,正常人在一天 24小时之内,血糖浓度最稳定和波动幅度最大的分别是

A.b,d         B.d,b

C.a,c          D.d,c

9. (2006年苏州市高三第二次教学调研测试)下列关于各种动物行为形成的描述中,正确的是

A. 对幼小雄鼠注射睾丸酮后就会表现出交配行为

  B. 蜘蛛织网是由一系列非条件反射串联而成的条件反射

  C. 刚孵出的小天鹅跟着母天鹅游水是先天性的行为

文本框:  D. 春季家兔繁殖后代是激素调节的结果

10.(2006年苏州市高三第二次教学调研测试)右图是人类大脑皮层的语言中枢,如某人的a受损,其余正常,此人将

A.不会说话        B.不会写字     

 C.不会阅读        D.听不懂话

11. (2006年苏州市高三第二次教学调研测试)以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,如右图所示,这时观测到a、b间局部电流的流动方向是

A.在膜内是b→a   

B.在膜内可以是b→a,也可以是a→b

C.在膜外是b→a   

D.在膜外是a→b

12.(淮安市2005~2006学年度高三年级第三次调查测试)在下列研究激素的实验中,实验处理不会取得预期结果的是

 A.注射甲状腺激素使正常幼鼠发育加快

 B.切除哺乳期雌鼠的垂体使其乳汁分泌减少

  C.通过研磨鼠的胰腺来获取胰岛素

 D.给幼年雄鼠喂食含雄激素的食物可使其性早熟

13.(淮安市2005~2006学年度高三年级第三次调查测试)右图表示一反射弧,若在S点处给予一定强度的刺激,则可能发生的现象有  ( )

 A.感受器产生感觉

 B.兴奋只向效应器方向传导

  C.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导

  方向一致

 D.刺激强度越大,效应器发生反应越快

14.(淮安市2005~2006学年度高三年级第三次调查测试)糖尿病人与正常人相比,体内不可能出现的变化是

 A.由非糖物质转化而来的葡萄糖增多   B.与有氧呼吸有关的酶活性降低

 C.胰高血糖素分泌减少         D.胰岛素分泌减少

15 .(连云港市2006届高三第三次调研考试)在 2005 年春节联欢晚会上,由中国残疾人艺术团表演的舞蹈 《 千手观音 》 得到观众的一致称赞。这些聋哑演员要准确理解指导教师的“手语”所表达的含义,依靠的神经中枢是 ① 躯体运动中枢 ② 躯体感觉中枢 ③ 视觉中枢 ④ 语言中枢

 A . ① ④ B . ① ③ C . ② ③ D . ③ ④

16.(南师大二附中2006年高考适应性考试)下列有关生命活动调节的叙述正确的是

A.兴奋以电信号的形式在突触上单向传递

B.调节血糖的激素有多种,它们之间的关系是拮抗作用

C.只要向培养基中添加乳糖,大肠杆菌就能合成利用乳糖的诱导酶

D.生产上常用生长素类似物作为双子叶植物杂草的除草剂,是利用了生长素对植物生长作用的两重性原理

17.(宿迁市2005━2006学年度高三年级第四次考试)下列关于动物行为的说法正确的是                      (  )

A.先天性行为主要靠激素调节,后天性行为主要靠神经调节  

B.趋性是动物对环境因素刺激最简单的定向反应

C.动物的性行为主要由性激素来决定

D.垂体分泌的激素与动物的行为无关

18.(盐城市2005/2006学年度高三第二次调研考试)科学家在研究人类嗅觉系统的工作方式时发现,有气味的物质会首先与气味受体结合,使受体细胞产生兴奋,该过程中的变化是

A.电信号→化学信号→电信号      B.化学信号→电信号

C.电信号→化学信号          D.化学信号→电信号→化学信号

19.(盐城市2005/2006学年度高三第二次调研考试)下表为甲、乙、丙三人血清中的氨、尿素及尿液中的尿素排出量。据此判断

项目

正常值

血氨(μmol/L)

18~72

25

90(↑)

65

血清尿素(mmol/L)

2 .90~7.85

8(↑)

3.1

12(↑)

尿素排泄量(mmol/L24h)

720~1080

1 150(↑)

6 10(↓)

520(↓)

A.甲一次摄入蛋白质过多,乙的肝脏病变,丙的肾脏病变

B.甲和乙的肾脏病变,丙的肝脏病变

C.甲正常,乙和丙的肾脏病变  

D.甲和丙肾脏病变,乙肝脏病变

20.(2006年扬州一模)在人体内,可以在同一细胞中产生的是

  A.胰岛素和胰高血糖素  B.胰岛素和胰蛋白酶

  C.生长激素和呼吸酶  D.性激素和促性腺激素

21.(金陵中学高考模拟试题)下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是

A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量

B.胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡

C.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高  

D.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的

22.(金陵中学高考模拟试题)如果一个简单的反射活动,只需感觉神经元A和运动神经元B参与完成,则当A接受刺激后,兴奋的传递方向是:

A.A的树突传递到B的轴突             B.B的轴突传递到A的树突

C.B的树突传递到A的轴突                 D.A的轴突传递到B的细胞体

23.(2006年高考题)一个人的手掌触到裸露电线(11。V)会立即反射性地握紧电线。被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回。这两种反射的正确叙述是

A.两种反射中枢都在脊髓  B.两种反射中枢都在大脑

C.前一种反射中枢在脊髓,后一种反射中枢在大脑

D.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓

二、选择题:每小题有不止一个选项符合题意,全选对者得3分,其它情况不给分

1.(2006年扬州一模)下列有关动物行为的叙述,正确的是

  A.本能反应必须反复练习才能形成   B.印随反应只能在出生后的较短时期内建立

  C.性激素与性行为之间有直接的联系   D.只有人类才有判断和推理能力

2.(2006届南通市高三第二次调研考试)下列有关人类大脑皮层第一运动区与躯体的关系,正确的是

A.肌肉越发达,其代表区范围越大

B.头面部代表区范围大于躯干的代表区

C.下肢运动的代表区位于中央前回顶部

D.刺激中央前回顶部某点,会引起上肢肌肉群的协同收缩

3. (2006年苏州市高三第二次教学调研测试)下列关于动物实验与结果的叙述,正确的是

A. 摘除公鸡的睾丸,并将母鸡的卵巢移植给它,它就能生蛋

B. 破坏幼小蝌蚪的垂体,只要还有甲状腺,它就能变成青蛙

C. 摘除幼犬的胸腺,它将丧失细胞免疫

D. 破坏猫的大脑与小脑,它的体温还能基本恒定

三、非选择题

1.(2006届南通市高三第二次调研考试)下图为哺乳动物体内蛋白质代谢示意图,图中①~⑾代表生理过程,A~G代表物质名称。请据图回答问题:


(1)若C1代表催乳素,则该组织细胞分布于    (器官)中。催乳素能调节某些动物    的行为。

(2)若C2代表催化①过程所需的酶,则C2     ,参与C2合成分泌的膜性细胞器有      等。不同的C物质的功能不同,从B的角度看,主要原因是      

(3)能弥补食物中氨基酸种类、比例的不当,提高机体对氨基酸的利用率的过程是     (填序号)。

(4)某动物个体消瘦,体重减轻,其细胞内的     填序号)过程会明显加强。

11)垂体  照顾幼仔 2)胃蛋白酶、胰蛋白酶(蛋白酶)  内质网、高尔基体和线粒体(2分)  组成C物质的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同  3)⑥  4)④⑦⑧⑨


2.(2006届南通市高三第一次调研考试)人在空腹时,胃液分泌量很少,进食将刺激胃液大量分泌。按进食时食物刺激部位的先后,胃液分泌的时期分为头期、胃期和肠期等三个时期。下图表示胃液分泌的部分调节机制,根据所学知识,据图分析回答:

(1)头期刺激是指食物等信号刺激头面部的感受器如眼、耳、鼻、口腔、咽、食管等所引起的胃液分泌,则头期引起胃液分泌的神经反射为                ,胃液分泌的效应器是             。图中所示的肠期刺激引起胃液分泌的调节形式属于_____________________。

(2)胃粘膜G细胞分泌的胃泌素通过            途径到达胃腺。

(3)食糜进入十二指肠后,胃蛋白酶不再具有催化蛋白质水解的作用,原因是    

           

(4)头期刺激停止后,即使不存在胃期和肠期刺激,胃液分泌仍持续一段时间。若以小狗为实验材料验证之,则实验组的处理方法是      

2.(1)条件反射和非条件反射  运动神经末梢及胃腺  激素调节(体液调节)

(2)血液循环  

(3)微碱性环境中使胃蛋白酶失活(2分)  

(4)将小狗食管切断后喂食,让食物经口腔进入食管后流出体外而不进入胃,观察并分析胃液分泌情况(2分)

3.(2006年南京市高三第一次模拟考试)生物体生命活动调节的形式是多种多样的,植物生命活动调节的基本形式是激素调节,动物生命活动调节的基本形式包括神经调节和体液调节。

  (1)施用一定浓度的生长素类似物可除去田间的双子叶植物杂草、生产无根豆芽,这些在生产生活中的应用都说明生长素对植物生长的作用具有________。

  (2)当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋并向前传导时,细胞膜内电流方向与兴奋传导方向________(相反或相同);由于递质只存在于突触小体内,兴奋通过突触的传递只能是单方向的,也就是说兴奋只能从________,而不能向相反的方向传递。

  (3)动物的体液调节主要是激素调节,下丘脑和垂体在其中起重要作用。下丘脑是机体  ________的枢纽;________是促进哺乳动物乳腺的发育和泌乳的激素,它是由________分泌的,它与孕激素之间具有________作用。

  (4)某些糖尿病人由于________发生障碍,使得体内________加强,会导致机体逐渐消瘦,体重减轻

3. (1)两重性  (2)相同 一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突

  (3)调节内分泌活动 催乳素 垂体 协同  (4)糖氧化供能 脂肪和蛋白质的分解

4.(2006年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查)下图表示碳在无机环境和生物群落中的循环流动过程,请回答:

(1)植物体进行②过程需要光反应提供 ________,该过程所发生的能量转换是________。

(2)经过⑦过程后,胰岛素的分泌量增加,可促进________进行(用图中数字回答)。

(3)⑥过程所需要的酶是________,在该类酶的催化下只能形成________。

(4)若图中的X是在胰岛A细胞中合成的,且与血糖调节有关,则X是________;若图中的X是一种抗病毒的特效药,几乎能抵抗所有病毒引起的感染,则X是________。

(5)从生态系统的成分看,能发生④过程的生物可能属于________________。

4. (1)ATP、NADPH([H]) 活跃的化学能转换成稳定的化学能

(2)③④⑤(⑥)   (3)(谷丙)转氨酶 非必需氨基酸 

(4)胰高血糖素 干扰素 (5)生产者、消费者(分解者)

5.(2006年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查)下图甲、乙均表示细胞的一部分结构。

(1)如果图甲、乙是同一个细胞的两个部分,则该细胞叫         。图乙中     (填

  数字)是兴奋部位,兴奋的传导是通过              来实现的。

(2)如果图甲、乙是两个细胞的各一部分,兴奋在两者之间的传递必须通过        

  一结构来进行,该过程是通过一类叫           的物质传递实现的,在此过程中

           (填细胞器)活动较明显。

5. (1)神经元 2 膜电位改变 (2)突触 递质 线粒体(或高尔基体)

6.(2006年苏、锡、常、镇四市高三教学情况调查)爱美的人们对一些减肥药心动不已,这些药品真的是灵丹妙药么?

 分析下列二类减肥药的原理、以及可能对人体产生的影响:

 (1)有些减肥药的主要成分是利尿剂,服用后使得人体失去较多的水分和无机盐,体重减轻。而水和无机盐参与人体的许多重要的代谢过程,例如:钾离子就在           

             起决定作用,水具有                   

                                           

        。因而在服用期间可能会出现              等症状,服用

  过量甚至会危及生命。

  (2)某些减肥药中添加的甲状腺激素能促进         ,提高        

  因此可以达到吃得多而不发胖甚至消瘦的目的。如果长期服用会使下丘脑产生的    

       ,使垂体产生的            ,最终引起        的功能紊乱。

6.(1)维持细胞内液渗透压  不是良好的溶剂,提供液体环境,参加化学反应,运输物质   口渴、尿多、疲劳   (2)新陈代谢   神经系统兴奋性  促甲状腺激素释放激素减少    促甲状腺激素减少  甲状腺

7.(连云港市2006届高三第三次调研考试)据科学家研究,人体约有 1 000 个基因用来编码气味受体细胞膜上的不同气

味受体,每个气味受体细胞仅有一种气味受体基因得以表达。有气味的物质会首先与位于鼻中的气味受体特异性结合,气味受体细胞被激活后产生了电信号,经传入神经纤维传到大脑皮层的嗅觉中枢,从而使人产生嗅觉。 ( l )细胞膜上的气味受体的化学本质及其合成场所是         。 ( 2 )气味受体细胞属于反射弧中的     ,气味受体细胞被激活后产生电信号过程中,其细胞膜上的电位变化为         ( 3 )香水鉴定师能准确辨别出上百种不同类型的香味,这属于      行为。 ( 4 )这一研究表明,细胞膜具有        的功能。

7. ( l )蛋白质 核糖体 ( 2 )感受器 由外正内负转变为外负内正 ( 3 )后天性行为 

( 4 )信息传递

8.(南师大二附中二模)下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)图1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内外电位变化为:膜内_________________;膜外___________________。

(2)图2中的1表示________________,1中物质的释放使突触后膜__________。

(3)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质对突触后膜具有___________作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有___________作用。                                                                                                                                                                                  (4)缩手反射属于____________,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受__________________的控制

8.(1)负→正  正→负 (2)突触小泡 兴奋或抑制 (3)兴奋  抑制

(4)非条件反射  高级神经中枢