高三生物上学期第三次月考
一、选择题(本题包括26小题，每题2分，共52分。每小题只有一个选项最符合题意)
1．下列活动哪一项为生物所特有
A．与外界进行物质交换 B．与外界发生化学反应
C．能影响周围气候环境 D．能实现不断自我更新
2．炭疽杆菌在“9·
A．炭疽杆菌遗传物质的只是DNA
B．炭疽杆菌产生的可遗传的变异来自基因突变和染色体变异
C．炭疽杆菌无核膜、无细胞器
D．炭疽杆菌质粒的遗传属于细胞质遗传
3．乳酸杆菌的全部遗传信息储存于它的
A．细胞核中 B．脱氧核糖核苷酸中
C．DNA和RNA分子中 D．拟核与质粒中
4．以下关于基因结构的说法，正确的是
A．与RNA聚合酶结合的位点即起始密码
B．花生细胞中起始密码位于编码区中的外显子上
C．乳酸菌中终止密码位于编码区下游的非编码区上
D．大肠杆菌中半乳糖苷酶的合成与非编码区有关
5．试管婴儿、试管苗和“多莉羊”三者均属于生物工程技术的杰出成果，下列对其生物学原理及技术的叙述，正确的是
A．都属于无性生殖 B．都属于细胞工程的技术范畴
C．都不会发生基因重组 D．都体现了分化的细胞具有全能性
6.叶绿体中光能转换成电能时，电子的最终来源及最终受体是
A．叶绿素a、NADPH B．H2O、NADP+
C．叶绿素a、NADP+ D．H2O、NADPH
7.近年来南极上空的臭氧空洞逐渐增大，地表紫外线照射量增加。紫外线为高能量光线，在生物体内易激发超氧化物形成，致使脂质氧化而破坏其功能。据此分析，植物短暂暴露在高紫外线条件下，光合作用能力立即明显受到抑制的原因主要是
A．光合作用酶受到破坏 B．囊状膜受到破坏
C．暗反应受抑制 D．DNA受到破坏
8．若将酵母菌的线粒体DNA进行诱变，使其线粒体DNA不再具有自我复制能力，再将此突变的酵母菌接种在含有葡萄糖的培养基上培养，可观察到的现象是
A．因为子代中没有线粒体，所以无菌落形成
B．酵母菌仍能进行有机物的氧化分解，所以有小菌落形成
C．因为线粒体DNA对真核细胞不重要，所以有正常大小的菌落形成
D．因为酵母菌对糖类的彻底氧化分解可以不依赖线粒体，所以有正常大小的菌落形成
9．农作物施用农家肥比施用单一的化肥生长好，原因是
A．农家肥的肥效低 B．农家肥见效快
C.农家肥含有多种植物必需的矿质元素 D．农家肥含有植物需要的有机养料
10. 下列过程不在动物细胞内进行的是
①氨基转换作用 ②脱氨基作用 ③胰液分解各种有机物 ④抗体与抗原特异性结合
⑤血液中尿素的排出 ⑥葡萄糖转变成脂肪
A．②③④ B．③④⑤ C．①②③ D．④⑤⑥
11.下图是某遗传病的系谱图，1号个体个体是纯合体的概率为
1号
A、2/27
B、5/
12.食物中的淀粉转变成动物体内的糖元所属生理过程是
A.消化 B．吸收 C.同化 D．异化
13.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律过程中，导致孟德尔发现问题的现象是
A、等位基因随同源染色体分开而分离
B、具有一对相对性状的亲本杂交，F2表现型之比为3：1
C、F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1：1
D、雌雄配子结合机会均等
14．下列物质浓度的增加都会对相关过程产生促进效果的是
A．植物生长素对侧芽的生长 B．甲状腺激素对促甲状腺激素的分泌
C.胰岛素对胰高血糖素的分泌 D．抗利尿激素对原尿中水分的吸收
15．控制小鼠毛色的灰色基因(Ax)可突变为黄色基因(Ay),也可突变为黑色基因（a），且黄色基因纯合时胚胎早期死亡，则100对杂合的黄色鼠的产仔量相当与多少对灰鼠的产子量
A、125
B、
16．下列那一种方法能为T2噬菌体的DNA作上32P标记
A．用含32P标记的大肠杆菌培养 B．用含32P标记的植物细胞培养
C．用含32P标记的动物细胞培养 D．用含32P标记的固体培养基培养
17．右图所示的生理过程是
A．原核生物的转录和翻泽
B．真核生物的转录和翻泽
C．原核生物的DNA分子的复制
D．真核生物的DNA分子的复制
18．两只杂合黑豚鼠交配，后代出现白豚鼠的原因最可能是
A．减数分裂时发生了基因重组 B．减数分裂时发生了等位基因的分离
C．受精作用时发生了基因重组 D．DNA复制时发生了基因突变
19．有人吃海鲜后会发生过敏反应，有关过敏的病因，正确的说法是
A．由于第一次接触过敏原，体内没有抗体，不能及时清除过敏原
B．由于过敏原与自身某些细胞表面物质相似
C．当过敏原再次进入机体时，直接引起某些细胞发生反应
D．过敏原与抗体结合刺激某些细胞，使其释放组织胺等物质
20．小麦的抗锈对感锈是显性，让杂合的抗锈病小麦连续自交并逐代淘汰感锈病的个体，F5播种后长出的抗锈植株中纯合体占
A、31/33
B、31/
21．在基因结构中，RNA聚合酶结合位点位于
A．外显子 B．编码区 C．内含子 D．非编码区
22．下图为人体尿液中四项指标的日平均值，正确的是
23．右图所示过程中基因操作的工具是
A．限制酶 B．连接酶
C．转录酶 D．运载体
24．下图为人的体液免疫图解，请分析判断下列说法正确的是
A．细胞①～⑤均能识别抗原 B．细胞⑤为靶细胞
C．细胞③为B细胞 D．阶段Ⅳ、V为体液免疫的效应阶段
25．下列不属于转基因食品的优点的是
A．解决粮食短缺问题 B．减少农药的使用，避免污染环境
C．增加食品营养，提高附加价值 D．可能产生人体的抗原性物质
26．下图所示代谢过程中，a～f代表相应的酶，若X、Y都积累过量时，才会抑制酶a
的活性，则为获得尽可能多的X，被抑制的酶最好是
A．e和f
B．e和c
C．d
D．b和c
二、选择题(本题包括6个小题，每小题3分，共18分。每小题不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分)
27．下列现象或方法有利于说明基因分离定律的是
A、F1个体自交后代出现3：1性状分离比
B、F1与隐性个体杂交后代性状分离比为1：1
C、用显微镜观察并计数F1的花粉（用碘液染色），不同颜色的数量比为1：1
D、雄蜂的表现型及比例推测亲本雌蜂产生的配子两种比例为1：1
28．下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1，其中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中不正确的是
A该蛋白质中含有2条肽链52个肽键 B图2中含有的R基是①②④⑥⑧
C从图2可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基
D控制该蛋白质合成的mRNA中至少含有51个密码子
29．如果真核生物的基因中某一碱基对发生改变，则它控制的某一性状不一定发生改变，下列有关其原因的叙述中，正确的是
A.此碱基对可能存在于内含子中 B.有的氨基酸可有一个以上的密码子
C.此碱基对可能存在于非编码区 D.此碱基对可能位于没有遗传效应的DNA片段中
30．右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述正确的是
A．图中能产生ATP的结构有1、2、5
B．1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层
C．2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素
D．3是遗传物质储存和复制的主要场所，细胞分化时其中的遗传物质会发生稳定性的改变
31．下面是关于C3和C4植物的叙述，正确的是
A．C3和C4植物固定二氧化碳的途径有相同的部分，也有不同的部分
B．C3和C4植物代谢途径中的共同部分是PEP固定二氧化碳
C．C3植物不能利用叶片细胞间隙含量很低的二氧化碳，C4植物能
D．C3植物维管束鞘细胞无叶绿体，C4植物维管束鞘细胞有叶绿体
32．若右图1中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线如图2（净氧量 = 光合作用产生的氧气量 — 呼吸作用消耗的氧气量）。据图分析，下列叙述不正确的是：
A、甲乙两曲线与横轴的交点不在同一点
B、由图2可知，温度可影响光合作用强度
C、甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿体合成受阻，影响光合作用
D、Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用
三．非选择题：本大题包括10个小题，共80分。
33．人们通过对青霉素等抗生素的研究发现，抗生素之所以能杀死细菌等病原体而对人体无害，其原因是抗生素能够有效阻断细菌细胞内蛋白质的合成过程，而不影响人体细胞内蛋白质的合成过程。于是科学家对此现象提出了许多假设，其中有如下三点：
①抗生素能阻断细菌DNA的转录过程，而不影响人体DNA的转录过程
②抗生素能阻断细菌转运RNA的功能，而不影响人体转运RNA的功能
③抗生素能阻断细菌内核糖体的功能，而不影响人体细胞内核糖体的功能。
（1）除此以外，你还能提出什么假设？ 。
接下来需要对这些假设进行逐一实验验证。请根据下面两个实验目的，写出你的验证性实验的基本思路，并对实验结果和结论进行预测（不要求写出具体的实验步骤）
（2）验证抗生素能否阻断细菌转录过程的实验
实验基本思路 。
实验结果预测及结论 。
（3）验证抗生素能否阻断细菌转运RNA功能的试验
实验基本思路 。
实验结果预测及结论 。
34．右图是某高等生物细胞的局部结构示意图，1、2、3 、4
1′、2′、3′、4′分别表示染色体，B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答：
（1）假设该细胞为某高等动物的一个精原细胞，写出其中的
一个染色体组 ，
若将该精原细胞的一个DNA分子用15N标记，正常情况 下在该细胞分裂形成的精子细胞含15N的精细胞所占的比例为 。
（2）如图所示的细胞分裂方式及时期是 ，在细胞分裂的整个过程中B、b与M、m两对基因的分离 情况及遵循的遗传规律分别是 。
（3）若该细胞为某种植物的一个细胞，则该植物自交后代中表现 型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为 。
（4）若该细胞为果蝇的一个生殖细胞，常染色体上的基因B（长翅）对b（残翅）显性，性染色体X上的基因M（红眼）对m（白眼）显性。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中，若残翅与长翅各占一半，雌蝇均为红眼，那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型和表现型分别为
35．请按要求回答下列（1）、（2）小题：
（1)甲病是一种伴性遗传病（致病基因为b），乙病是一种常染色体遗传病（致病基因为r）。一对表现型正常的夫妇生下一个既患甲病又患乙病的孩子．则这对夫妇的基因型分别为
________和__________。如果他们再生育一个孩子，该孩子患病的概率是________，只患乙病的概率是_____________，同时患甲、乙两种病的孩子的性别是________。
(2）苯丙酮尿症是新生儿中发病率较高的一种遗传病。患儿由于缺少显性基因H，导致体内苯丙氮酸羧化酶缺乏，使来自食物的苯丙氨酸沿非正常代谢途径转变成苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累过多，就会造成患儿神经系统损害。目前防治这种疾病的有效方法是尽早采用食疗法，即给予患儿低苯丙氨酸饮食。
①请根据以上知识补充完成下表（其中，含量用“正常”、“过多”、“缺乏”表示）：
②若用基因工程方法治疗苯丙酮尿症．其基本思路是：_________________。
36. 同位素示踪技术对生命科学的发展具有革命性作用。用3H标记的化合物可以研究细胞内DNA、RNA、蛋白质代谢的动态过程。（6分）
（1）为研究正常的骨髓细胞和癌细胞的ATP代谢速率，可将32P—NaHPO4加入培养液标记细胞。
①为获得标记细胞，需在培养液中加入葡萄糖、氨基酸、32P—NaHPO4、无机盐外，还要加入_______________________等。
②培养一段时间后，离心得到细胞，仍需用生理盐水洗涤细胞并弃去上清液，其目的是_______________________。
③两种细胞中，预计________________细胞内的ATP的代谢速率更快。
（2）现有3H标记的胸腺嘧啶核苷酸、尿嘧啶核苷酸以及亮氨酸，拟测定癌细胞DNA的动态过程应选择的物质是_______________；癌细胞进行____________分裂，各种细胞器的复制均在间期发生，但线粒体的增生必须依赖原有线粒体的存在，原因主要是_________________________________。
37. 有两种罕见的家族遗传病，致病基因分别位于常染色体和性染色体上。一种先天代谢病称为黑尿病（A，a），病人的尿在空气中一段时间后，就会变黑。另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色（B，b）。现有一家族遗传图谱。
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（1）棕色牙齿是位于___________染色体上的__________性基因决定的。
（2）写出3号个体可能的基因型： ________ ____ 。7号个体基因型可能有_______种。
（3）若10号个体和14号个体结婚，生育一个棕色牙齿的女儿概率是_________。（2分）
（4）假设某地区人群中每10000人当中有1个黑尿病患者，每1000个男性中有3个棕色牙齿。若10号个体与该地一表现正常的男子结婚，则他们生育一个棕色牙齿有黑尿病的孩子的概率 __ _。（2分）
38．下面是绿色植物和动物新陈代谢的部分过程示意图，据图分析回答：
 |
（1）图中A和B代表植物从土壤中吸收的两类物质，植物吸收A的方式是 ，吸收B的方式是 。
（2）代表光合作用的编号是 ，非物质因素除图中已表示的以外，还有 。
（3）在植物体内完成③过程需要量最大的矿质元素是 。
（4）图中⑧为④过程提供的是 ，图中⑨为⑤过程提供的是 。
（5）图中D过程进行的场所是 ，完成此过程需要在 直接指导下进行。
（6）图中某些生理过程的相关叙述，不正确的是（ ）
（A）物质B进入植物体内需要呼吸作用提供载体、H+和HCO3-
（B）①过程和⑩、11过程中产生的ATP性质相同、用途不同
（C）⑦的生理过程中产生的含氮物质很难被动物再利用
（D）E代表的生理过程主要在剧烈运动或高原缺氧等情况下进行。
39．(6分)
(1)在免疫学上，入侵人体的新型冠状病毒被称为_________________。被其感染后，人体首先会通过_______________________免疫的作用来阻止病毒通过血液循环而播散；然后通过_________________________免疫作用来消灭已入侵细胞内部的病毒。
(2)如果SARS疫苗临床试验成功，人们就可以通过接种的方法获得免疫力。接种疫苗一段时间后，如果再被SARS病毒感染，则人不会患病。与初次接种比较，再次感染时发生的免疫反应的特点是__________________________________________________________________。
(3)SARS病毒增殖过程中需宿主细胞提供的原料有_______________________________等。
(4)SARS病毒、HIV、流感病毒均属于RNA病毒，其突变频率高的原因是_________________
___________________________________________________________。
40．英国医生在2002年对一名患严重免疫缺陷症的“气泡婴儿”实施基因治疗，初期治疗结果令人满意。
所谓“气泡婴儿”是指出生时存在基因缺陷，从而引发“严重联合免疫缺损症”(SCID)的婴儿。患者自身不具备免疫系统，只能在完全无菌的条件下生存。18个月大的Evans正是这类不幸的患者。在他降生后，随着来自母体的免疫力消耗殆尽，他的体质迅速下降，胸腔反复感染，抗生素对此也无能为力，直到发展为肺炎，此后他就一直待在重症监护病区。该病的治疗措施一般可采用骨髓移植或基因治疗，但骨髓移植要找到合适的供体很困难。就在这危急关头，Evans的父母接受了Great Ormond Street医院对他实施基因治疗的建议。
一般认为，SCID患者由于X染色体上一个名为“伽玛C”的基因有缺陷，导致淋巴系前体细胞膜上与白细胞介素结合的受体构象改变，白细胞介素无法与这结合。因此患者不能正常产生免疫系统细胞。正常人体内的T细胞、B细胞、巨噬细胞等都是由造血干细胞分化而来的可用下图表示
在对Evans实施的基因治疗过程中，医生从他体内抽取了一点骨髓，在其中加入携带正确基因的病毒载体，然后再注入他的体内。当正确的基因发挥作用后，Evans体内就能自然产生免疫细胞了。下图是对婴儿的基因治疗过程
医院发言人介绍说，Evans的血液状况有很大改观，几乎接近正常指标。他出生到现在，第一次能和其他孩子一起到户外去玩。
（1）SCID病产生的原理与下列哪些疾病产生的原理一致 （ ）
A．苯丙酮尿症 B．艾滋病
C．21三体综合症 D．抗维生素D佝偻病
（2）如果一个“伽玛C”基因控制合成的受体分子由4条肽链组成，且含有1000个氨基酸，那么与之相对应的“伽玛C”基因至少有 个嘌呤碱，该受体至少含有 个氧原子。
（3）从上述可知基因治疗就是把健康的外源基因导入 中，在此过程中病毒的作用是 。
（4）若该病基因是隐性的，则患病女子经基因治疗后与正常男子结婚，从优生的角度看，他们应该选择生育 后代，理由是 。
41．请根据下列实验回答问题：
实验一：用不同培养液处理萌发的绿豆，以观察其对不定根发生和生长的影响，结果如下表所示。
| 溶液处理 | 平均每条绿豆芽长出不定根数 | 每条不定根平均长度 | 50颗绿豆幼芽的总重量（克） |
| ①幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液 | 5.29 | 37 | 59 |
| ②用老的植物茎叶研磨后分离得到的提取液 | 4.16 | 14 | 27 |
| ③全营养液 | 3.82 | 17 | 26 |
| ④浓度为85umol/L的生长素溶液 | 5.44 | 29 | 59 |
| ⑤浓度为170umol/L的生长素溶液 | 5.02 | 24 | 33 |
| ⑥蒸馏水 | 3.17 | 14 | 23 |
实验二：用天竺葵叶片作如下图处理：图A表示在叶片不同部位分别滴加14C标记的葡萄
糖、水和生长素（IAA）溶液；图B是48h后放射自显影的情况，其中原滴14C标记的葡萄糖部分已经切除。
（1）①与②相比，前者各项数据均优于后者，这是因为 。
（2）若用生长素浓度为260umol/L处理绿豆芽，预期不定根平均长度与⑤比较将会 。
（3）上述实验可作为对照组的处理项是 （填序号）。
（4）根据实验一表中①②与实验二的结果可得出什么结论：
。
（5）在培养豆芽时，如要使豆芽的食用部分长得更好，用生长素进行处理，据表分析，生长素溶液的浓度应该是 。为什么？ 。
（6）青少年食用豆芽，豆芽中所含的生长素，会不会影响身体的生长发育？请说明理由。
。
42．为探究某物质M对根吸收K+的影响（M不与K+发生反应），某同学欲做如下实验
材料：长势完全相同的植株、大烧杯、固定架、K+培养液、量筒、物质M。
（1） 步骤：
①分别用量筒量取 加入大烧杯，编号A、B
②将两株长势相同的植株洗净，将其根置于烧杯培养液内并固定
③
④置于相同适宜环境中，每隔相同的时间测量烧杯内培养液中的K+浓度，记为[C]A
[C]B。其中[C]表示K+浓度。
（2）结果及结论预测：
①
②
③
（3）若实验进行一段时间后，发现烧杯中植株有萎蔫现象，其原因可能是
高三生物试卷参考答案
一、选择题(本题包括26小题，每题2分，共52分。每小题只有一个选项最符合题意)
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | lO | | 12 | 13 |
| D | A | D | D | B | B | B | B | C | B | D | C | B |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| D | C | A | A | B | D | A | D | A | A | C | D | C |
二、选择题(本题包括6个小题，每小题3分，共18分。每小题不止一个选项符合题意。
每小题全选对者得3分，其他情况不给分)
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 |
| ABCD | AB | ABC | AB | ACD | BCD |
三．非选择题(本大题包括10个小题，共80分)
33．（1）抗生素能阻断细菌DNA的复制，而不影响人体DNA的复制
（2）实验思路：设置甲乙两组实验，进行体外模拟细菌DNA的转录过程。甲组滴加一定浓度的抗生素水溶液，乙组滴加等量蒸馏水，其余条件相同且适宜。最后检测两组实验中RNA的产生量。
实验结果预测及分析：若甲乙两组中RNA的产生量相等，则抗生素不阻断细菌RNA的转录过程，若甲组RNA的产生量少于乙组RNA的产生量，则抗生素能阻断细菌RNA的转录过程
（3）实验思路：设置甲乙两组实验，进行体外模拟细菌翻译过程。甲组加入用抗生素处理过的各种转运RNA，乙组加入未用抗生素处理的各种转运RNA，其余条件相同且适宜。最后检测两组实验中蛋白质的产生量。
实验结果预测及分析：若甲乙两组中蛋白质的产生量相等，则抗生素不阻断细菌转运RNA的功能，若甲组蛋白质的产生量少于乙组蛋白质的产生量，则抗生素能阻断细菌转运RNA的功能。
34．（1）写出一组四条染色体且不含同源染色体即可 1/2
（2）减数第一次分裂后期 B和b ， M和m两对等位基因分离，遵循基因分离定律B、M和b、m（或B、m和b、M）组合，遵循基因的自由组合定律
（3）3/16 （4）bbXMY 残翅红雄果蝇（2分）
35．（1）RrXBXb RrXBY 7/16 1/4 男
（2）① 多 缺乏 缺乏 hh hh
② A.获取目的基因（正常基因H）；B.用限制性内切酶和DNA连接酶把目的基因H与运载体（某种病毒）进行重组；C.让重组后的病毒导如人体的细胞；D.使目的基因在人体细胞内表达
36． （1）①维生素和动物血清②清除未被细胞吸收的标记化合物③癌（2）3H标记的胸腺嘧啶核苷酸；有丝；DNA的复制需要模板
37．（1） X 显 （2）AaXBY 2 （3）1/4 （2分） （4）1/800（2分）
38． （1）渗透吸水和吸胀吸水（全对才得分） 主动运输
（2）①②（全对才得分） 阳光、温度等（至少两项正确才给分）
（3）N、P
（4）酶（或消化酶）； 载体
（5）核糖体； 信使RNA
（6）A
39．(共6分,每空1分)(1) 抗原;体液;细胞
(2)记忆细胞会迅速增殖、分化、形成大量相应的效应B细胞或效应T细胞，产
生更强的特异性免疫反应。
(3)氨基酸(核糖)核苷酸等(4)RNA是单链，其稳定性低于DNA分子，易发生变异
40．（1）A D（2分，每个1分）
（2）3000 1004（996+8）
（3）有基因缺陷的细胞 作为运载体将正常基因导入受体细胞
（4）女性 他们的后代女性全部正常，儿子全部患病
41．1）植物体内幼嫩的茎叶生长素含量多，能促进生根和根的生长。
（2）短
（3）⑥
（4）植物生长旺盛部位生长素分布多，能促进营养物质的调运
（5）大于170umol/L 食用部分是胚轴而不是根，要抑制根生长，促进胚轴生长，需要较高生长素浓度
（6）不影响 促进人体生长、发育的生长激素与植物生长素成分不同。
42．