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高三生物10月月考测试试题

2014-5-11 0:36:57下载本试卷

高三生物10月月考测试试题

本试卷分选择题和非选择题两部分,共 11 页,满分为150分。考试用时120分钟。第一部分选择题在答题卡上用2B铅笔作答,第二部分非选择题用黑色的钢笔或签字笔直接在试卷上作答。)

第一部分 选择题(共70分)

一、选择题:(每小题只有一个选项最符合题意。)              

1.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍,转基因动物是指(   )
A.提供基因的动物            B.基因组中增加外源基因的动物
C.能产生白蛋白的动物          D.能表达基因信息的动物

2.在遗传工程技术中,限制性内切酶主要用于(  )

    A.目的基因的提取和导入       B.目的基因的导入和检测

    C.目的基因与运载体结合和导入    D.目的基因的提取和与运载体结合

3.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因之所以能在棉花的叶肉细胞中准确地表达出来,主要是因为:

A.目的基因能在植物细胞核中进行复制 B.目的基因与棉花DNA的基本结构相同

C.不同生物共用一套遗传密码    D.不同生物具有相同的一套遗传信息

4.基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体相结合,②将目的基因导入受体细胞,③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求,④提取目的基因,正确的操作顺序是:A.③②④①       B..②④①③     C.④①②③          D.③④①②

5.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是:

A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B.有利于对目的基因是否导入进行检测

C.增加质粒分子的分子量       D.便于与外源基因连接

6.下列四条DNA分子,彼此间具有粘性末端的一组是(  )


          ①                     ②

          ③                     ④ 

    A.①②        B.②③        C.③④       D.②④

7.用基因工程生产胰岛素的主要原因是     (  )

A.工艺简单,容易操作        B.生产量大,价格较低

C.所生产的胰岛素可以用于口服    D.所生产的胰岛素疗效大大提高

8.1975年,科学家用基因工程的方法创造出了一种能分解石油的“超级细菌”,下列关于此种细菌的说法正确的是(  )

    A.与一般细菌相比它体积特别巨大   B.它是现在唯一能分解石油的细菌

    C.它同时能分解石油中的四种烃类   D.与一般细菌相比,它繁殖速度极快

9.实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来,这要利用限性内切酶。一种限制性内切酶能识别DNA中的GAATTC顺序,切点在G和A之间,这是应用了酶的(  )
A.高效性  B.专一性     C.多样性  D.催化活性受外界条件影响

10.下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种(  )

    A.基因工程技术  B.诱变育种技术  C.杂交育种技术  D.组织培养技术

11.下列关于基因治疗的说法正确的是(  )

    A.基因治疗只能治疗一些遗传病

    B.基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因。

    C.基因治疗的主要原理是修复患者的基因缺陷

    D.基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段

12.“人类基因组计划”中的基因测序工作是指测定(  )

    A.DNA的碱基对排列顺序           B.mRNA的碱基排列顺序

    C.蛋白质的氨基酸排列顺序          D.DNA的基因排列顺序

13.1976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达,此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌(  )

A.能进行DNA复制            B.能传递给细菌后代

C.能合成生长抑制素释放因子      D.能合成人的生长素

14.在基因诊断技术中,所用的探针DNA分子中必须存在一定的放射性同位素,后者的作用是(  )

    A.为形成杂交DNA分子提供能量  B.引起探针DNA产生不定向的基因突变

    C.作为探针DNA的示踪元素    D.增加探针DNA的分子量


15.下图示某细胞进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化,在此变化过程中最可能合成:

A.生长激素  B.呼吸酶  C.性激素  D.ATP

16.右图是高等动物细胞亚显微结构示意图,下列叙述错误的是:

A.若⑦是糖蛋白,则该蛋白中的糖基与蛋白质分子的连接处是图中的② 

B.若⑦是抗体,则⑦从内质网腔到细胞外共穿过4层生物膜

C.在图中的结构③和⑧中能发生碱基互补配对

D.若⑦是抗体,则该细胞是效应B细胞

17.由基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉,除去细胞壁后,进行原生质体融合,可以得到多少种基因型不同的细胞(仅考虑两个细胞的融合)(  )

A.3种      B.6种      C.8种      D.10种

18.炭疽杆菌之所以在两年前能引起美国人大恐慌,其重要原因之一就是它能产生两种化学成分为蛋白质的内毒素。有些科学家将该菌核区的大型DNA分子破坏,该菌仍然能产生上面说的内毒素。请分析推断一下,应继续破坏该菌的什么结构,才能使它从根本上不再产生内毒素?(  )

  A. 线粒体          B. 核糖体     C. 质粒            D. 细胞核

19.英国科学家首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名为“多利”,这一方法称之为克隆,以下四项中与此方法在本质上最相近的是  (  )

  A.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔

  B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新种

  C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞

  D.将人的精子与卵细胞在体外受精,等受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”

20.植物体细胞杂交制备原生质体和动物细胞培养配制—定浓度的细胞悬浮液,所需要的酶依次是  (  )

  A.淀粉酶和磷酯酶    B.纤维素酶和胰蛋白酶

  C.脂肪酶和二肽酶    D.过氧化氢酶和半乳糖苷酶

21.动物细胞工程常用的技术手段中,最基础的是 (  )
  A.动物细胞培养 B.动物细胞融合 C.单克隆杭体 D.胚胎、核移植
22.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生

大量的单克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是 ( )
  A.经过免疫的B淋巴细胞     B.没经过免疫的T淋巴细胞
  C.经过免疫的T淋巴细胞     D.没经过免疫的B淋巴细胞
23动物细胞工程的工具酶的是 (  )
  A.限制酶  B.DNA连接酶  C.胰蛋白酶   D.果胶酶

24.细胞株的特点是 (  )
  A.遗传物质没有改变,可以无限传代  B.遗传物质发生改变,不可无限传代
  C.遗传物质没有改变,不可无限传代
  D.遗传物质发生改变,且有癌变特点,可以无限传代
25.动物细胞融合技术最重要的用途是 (  )
  A.克服远源杂交不亲和  B.制各单克隆抗体  C.培育新品种  D.生产杂种细胞
26.植物体细胞杂交的结果是 (  )
  A.产生杂种植株   B.产生杂种细胞 C.原生质体融合  D.形成愈伤组织

二、选择题:(每小题不只一个选项最符合题意。)

27. 基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,能够进行碱基互补配对的步骤是(   )
A.人工合成基因            B.目的基因与运载体结合
C.将目的基因导入受体细胞       D.目的基因的检测和表达

28.下列关于基因工程的叙述,正确的是(    )

    A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因

    B.细菌质粒是基因工程常用的运载体

    C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA

    D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体

29.生物的每个细胞都含有一整套该物种的基因,对这些基因表达的说法错误是(  )
  A.整套基因同时表达         B.每种基因时时开启着
  C.可随特定情况开启或关闭某些基因   D.一旦开启便不能关闭

30.关于杂交瘤细胞的正确叙述是 (  )
  A.有双亲细胞的遗传物质    B.能无限增殖
  C.可分泌特异性抗体      D.体外培养条件下可大量增殖
31
.植物体细胞杂交的目的中正确的是 (  )
  A.把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上   B.获得杂种植株
  C.克服远源杂交不亲和的障碍          D.实现原生质体的融合
32.在动物细胞培养的有关叙述中,错误的是 (  )
  A.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白
  B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散
  C.细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中
  D. 培养至50代后能继续传代的传代细胞叫细胞系

第二部分 非选择题(共80分)

三.非选择题(共80分)

33.(8分)在药品生产中,有些药品如干扰素,白细胞介素,凝血因子等,以前主要是从生物体的组织、细胞或血液中提取的,由于受原料来源限制,价价十分昂贵,而且产量低,临床供应明显不足。自70年代遗传工程发展起来以后,人们逐步地在人体内发现了相应的目的基因,使之与质粒形成重组DNA,并以重组DNA引入大肠杆菌,最后利用这些工程菌,可以高效率地生产出上述各种高质量低成本的药品,请分析回答:

(1)在基因工程中,质粒是一种最常用的          ,它广泛地存在于细菌细胞中,是一种很小的环状        分子。

(2)在用目的基因与质粒形成重组DNA过程中,一般要用到的工具酶是______和______。

(3)将含有“某激素基因”的质粒导入细菌细胞后,能在细菌细胞内直接合成“某激素”,则该激素在细菌体内的合成包括               两个阶段。

(4)在将质粒导入细菌时,一般要用___________处理细菌,以增大__________________。

34.(8分)科学家通过基因工程培育抗虫棉时,需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因,“放入”棉花的细胞中与棉花的DNA结合起来并发挥作用,请回答下列有关问题:

(1)从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是_________,此工具主要存在于  ___________中,其特点是_______________________

(2)苏云金芽孢秆菌一个DNA分子上有许多基因,获得抗虫基因常采用的方法是“鸟枪  法”。具体做法是:用________________酶将苏云金芽孢杆菌的DNA切成许多片段,然后将这些片段分别与载体结合,再通过______转入不同的受体细胞,让它们在各个受体细胞中大量复制,从中找出含有目的基因的细胞,再用一定的方法把_____分离出来。

(3)进行基因操作一般要经过的四个步骤是:获取目的基因、构建表达载体、 ____________、_____________。

35.(8分)干扰素是治疗癌症的重要物质,人血液中每升只能提取0.05 mg干扰素,因而其价格昂贵,平民百姓用不起。但美国有一家公司用遗传工程方法合成了价格低廉、药性一样的干扰素,其具体做法是:

(1)从人的淋巴细胞中提取能指导干扰素合成的     ,并使之与一种叫质粒的DNA  结合,然后移植到酵母菌内,从而让酵母菌来    

(2)酵母菌能用     方式繁殖,速度很快,所以能在较短的时间内大量生 产    。利用这种方法不仅产量高,并且成本较低。

(3)科学家陈炬在这方向也作出了突出贡献,他成功地把人的干扰素基因嫁接到了烟草的DNA分子上,其物质基础和结构基础是     

(4)烟草具有了抗病毒能力,这表明烟草体内产生了     ,由此可见,烟草和人体合成蛋白质的方式是   ,从进化的角度来考虑,证明了人和植物的起源     

36.(8分)利用基因工程生产蛋白质药物,经历了三个发展阶段。第一阶段,将人的基因转入细菌细胞;第二阶段,将人的基因转入小鼠等动物的细胞。前两个阶段都是进行细胞培养,提取药物。第三阶段,将人的基因转入活的动物体,饲养这些动物,从乳汁或尿液中提取药物。

(1)将人的基因转入异种生物的细胞或个体内,能够产生药物蛋白的原理是基因能控制________

(2)人的基因能和异种生物的基因拼接在一起,是因为它们的分子都具有双螺旋结构,都是由四种________构成,基因中碱基配对的规律都是     

(3)人的基因在异种生物细胞中表达成蛋白质时,需要经过转录和翻译两个步骤。在翻译中需要的模板是信使RNA,原料是氨基酸,直接能源是ATP,搬运工兼装配工是      ,将氨基酸的肽键连接成蛋白质的场所是核糖体,“翻译”可理解为将由    ____个“字母”组成的核酸“语言”翻译成由    个“字母”组成的蛋白质“语言”,从整体来看      在翻译中充任着“译员”。

(4)利用转基因牛、羊乳汁提取药物工艺简单,甚至可直接饮用治病。如果将药物蛋白基因移到动物如牛、羊的膀胱上皮细胞中,利用转基因牛羊尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于:处于不同发育时期的     动物都可生产药物。

37.(6分)番茄在运输和贮藏过程中,由于过早成熟而易腐烂。应用基因工程技术,通过抑制某种促进果实成熟激素的合成,可使番茄贮藏时间延长,培育成耐贮藏的番茄新品种。这种转基因番茄已于1993年在美国上市,请回答:

(1)促进果实成熟的重要激素是_______________

(2)在培育转基因番茄的操作中,所用的基因的“手术刀”是______________,基因的“针线”是____________,基因的“运输工具”是________________。

(3)与杂交育种、诱变育种相比,通过基因工程来培育新品种的主要优点是________________、育种周期短和___________________。

38.(8分)下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”示意图,所用载体为质粒A。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌B后,其上的基因能得到表达。请回答下列问题。

 

(1)目前把重组质粒导入细菌细胞时,效率还不高,导入完成后得到的细菌,实际上有的根本没有导入质粒,有的导入的是普通质粒A,只有少数导入的是重组质粒。此外可以通过如下步骤鉴别得到的细菌是否导入了质粒A或重组质粒:将得到的细菌涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的就导入了质粒A或重组质粒,反之则没有。使用这种方法鉴别的原因是                          

(2)若把通过鉴定证明导入了普通质粒A或重组质粒的细菌放在含有四环素的培养基上培养,会发生的现象是                              ,

原因是                                   

(3)导入细菌B细胞中的目的基因成功表达的标志是什么?           

39.(9分)“白菜——甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短和耐储藏等优点。下图是“白菜——甘蓝”的培育过程示意图,他们的基因型分别为AaBB、ccDd,请回答下列问题:

(1)在上述过程中,实现①②过程常用的物质为          

(2)过程③叫做_____   __,该过程的诱导方法有物理法和化学法两大类过程。若用化学法,所用化学试剂名称聚乙二醇,该过程中获得的融合细胞的基因型有   种.

(3)过程④是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是____  _____。

(4)已知白菜细胞中含2M条染色体,甘蓝细胞中含有2N条染色体,则该杂种植株是   倍体,从理论上讲杂种植株是可育。其配子中的染色体数目为   

(5)通常情况下,白菜和甘蓝有性杂交是不能成功的,原因是         

(6)⑤过程包括脱分化和      ,该过程先诱导细胞分裂形成愈伤组织,再由它分化形成杂种植物幼苗。在⑤培养的过程中除了提供水分、无机盐、糖类、维生素及氨基酸外,还需要在培养基中加入        。除必要的温度、光照和氧气等适宜的外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证无菌条件。

40.(6分)下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。


(1)    技术是单克隆抗体技术的基础。

(2)单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是        

(3)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外,还可以采用     

(4)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的                 特点,又具备淋巴细胞的               特点。

(5)上图中的某些淋巴细胞是指                

41 (9分) 限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—GGATCC—,限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—GATC—。在质粒上有酶Ⅰ的一个切点,在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点。

(1)请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。

(2)请画出目的基因两侧被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端。

(3)在DNA连接酶的作用下,上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来?为什么?

42.(10分) 2005年2月18日,英国食品标准署就食用含有添加苏丹红色素的食品向消费者发出警告,并在其网站上公布了亨氏、联合利华等30家企业生产的可能含有苏丹红一号的359个品牌的食品。这些产品包括虾色拉、泡面、熟肉、馅饼、辣椒粉、调味酱等。英国食品标准署不仅要求立即召回这些产品,而且还要求销售这些产品的商家立即将其下架,否则追究法律责任。2月23日,中国也对苏丹红一号下达了追杀令,一个星期后,含有苏丹红一号的食品首先在北京被查获,由此揭开了中国对苏丹红一号实行从生产、流通、餐饮各环节拉网式围剿行动的序幕。“苏丹红一号” 不是食品添加剂,其主要用途是用于溶剂、蜡、汽油等增色和为鞋、地板等增光。据专家介绍,不法厂家在食品中添加苏丹红的主要目的增加红色,由于苏丹红是合成染料,对光线的敏感性不强,天然辣椒素经过光照会褪色,而添加了苏丹红后就不容易褪色,能够长期保持食品鲜红的颜色。经毒理学研究表明,科学家通过实验发现“苏丹红一号”会导致鼠类患癌。那么“苏丹红一号”是否对人体有危害,某生物兴趣小组同学们想通过实验得到答案。如果你是其中一员,请回答:

(一)、根据所学的动物细胞工程知识,你认为采取下列哪种技术手段最合适(  )

  A、动物细胞融合   B、动物细胞培养   C、胚胎移植   D、核移植

(二)、根据上述选择,请你设计一个实验来探究“苏丹红一号”是否对人体有危害。

1. 该实验的原理是:_________________________________________________。

2. 实验方法步骤:

(1)材料准备:从医院妇产科获取所需要的原材料组织,浓度为0.09%“苏丹红一号”试剂,高倍显微镜,培养瓶若干,配制好的培养液。

(2)制备检测细胞:将上述组织用剪刀剪碎,再用胰蛋白酶使其分散成单个细胞,然后配制成一定浓度的细胞悬浮液,再将该悬浮液放入含有培养液的培养瓶中培养。一段时间后,再用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离下来,配制成悬浮液,分装到两个或两个以上的培养瓶中培养一段时间,这时的细胞就可以用来做检测材料。

(3)检测过程:

1取两只培养瓶,标号为1、2,分别往其中加入等量配制好的培养液,再往1中滴加几滴0.09%“苏丹红一号”试剂,摇匀.

2 ___________________                  _______。

3                              

3. 可能的实验结果及结论:

A、___________________________________________________________________。

B、____________________________________________________________________。

答题卷

班级       座号       姓名       

第一部分 答题卡(选择题70分)

1  2   3  4  5   6  7  8  9  10   11  12  13  14  15

【A】【A】【A】【A】【A】 【A】【A】【A】【A】【A】 【A】【A】【A】【A】【A】

【B】【B】【B】【B】【B】 【B】【B】【B】【B】【B】 【B】【B】【B】【B】【B】

【C】【C】【C】【C】【C】 【C】【C】【C】【C】【C】 【C】【C】【C】【C】【C】

【D】【D】【D】【D】【D】 【D】【D】【D】【D】【D】 【D】【D】【D】【D】【D】

     

 16  17  18  19  20   21  22  23  24  25   26 

【A】【A】【A】【A】【A】 【A】【A】【A】【A】【A】 【A】

【B】【B】【B】【B】【B】 【B】【B】【B】【B】【B】 【B】

【C】【C】【C】【C】【C】 【C】【C】【C】【C】【C】 【C】

【D】【D】【D】【D】【D】 【D】【D】【D】【D】【D】 【D】

     

 27  28  29  30  31   32 

【A】【A】【A】【A】【A】 【A】

【B】【B】【B】【B】【B】 【B】

【C】【C】【C】【C】【C】 【C】

【D】【D】【D】【D】【D】 【D】

第二部分 非选择题  卷(请将答案写在指定的位置,否则不得分)

33.(8分)

(1)                           

(2)                              

(3)                             

(4)                            

34.(8分)

(1)                                       

(2)                              

(3)                                  

35.(8分)

(1)                     

(2)                        

(3)                     

(4)                         

36.(8分)

(1)                 

(2)                      

(3)                                 

(4)       

37.(6分)

(1)            

(2)                                 

(3)                            

38.(8分)

(1)                                     

                                         

(2)现象                                        

                                           

 

原因                                             

                                        

(3)                                     

                                         

39.(9分)

(1)                (2)                 

(3)                (4)              

(5)                (6)                      

40. (6分)

 

(1)              (2)             (3)           

(4)                         (5)           

41.(9分)

(1)

(2)

(3)                                     

 

42.(10分)

 (一) (  )

  (二)

1. 该实验的原理是:                            

                                       

                                       

2. 实验方法步骤:

 (3)检测过程:

2 _________________                        ________

                                        

3                                    

                                         

3. 可能的实验结果及结论:

A、______________________________________________________________   _____

                                       

B、__________________________________________________________________   __

                              

参考答案

一、选择题(共52分)

1 B  2D  3 C 4C  5 B  6D  7B  8C  9 B 10 A  11C  12 A  13 C

14 C 15A  16B 17 D 18 C 19A  20 B 21A 22 A 23 C 24 C 25 B  26A

二、选择题(共18分)

27BCD 28ACD 29ABD 30ABCD 31ABC  32AC

三.非选择题(共80分,除特别注明外,每空1分。)

33.(8分)

(1)基因载体 DNA  (2)限制性内切酶  DNA连接酶  (3) 转录  翻译  

(4) 氯化钙  细菌细胞壁的通透性

34.(8分)

(1)限制酶; 微生物; 一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的位点切割

(2)限制性内切     载体    带有目的基因的DNA片段

(3)将目的基因导入受体细胞  目的基因的检测和鉴定

35.(8分)

(1)干扰素基因  合成干扰素 (2)出芽生殖  干扰素 

(3)都是脱氧核苷酸组成的、都具有双螺旋结构 (4)干扰素  相同的  相同的

36.(8分)

(1)蛋白质的合成  (2)脱氧核苷酸  A对T、C对G 

(3)转运RNA   4  20  转运RNA

(4)雌、雄

37.(6分)

(1)乙烯   (2)限制性内切酶  DNA连接酶  载体  

(3)目的性强   克服远缘杂交的障碍

38.(8分)

(1)普通质粒A或重组质粒都含有抗氨苄青霉素基因(2分)

(2)导入了普通质粒A的细菌能够生长,导入重组质粒的细菌不能生长;(2分)

  普通质粒A上有抗四环素基因,重组质粒上抗四环素基因结构被破坏。(2分)

(3)重组质粒中的生长激素基因能够在细菌B细胞内表达生长激素。(2分)

39.(9分)

(1)纤维素酶和果胶酶    (2)原生质体融合; 3 (3)高尔基体  

(4) 四 ;  M+N (5)存在生殖隔离  (6)  再分化 ; 植物激素 

40. (6分)

 (1) 动物细胞培养(2)特异性强,灵敏度高     (3)灭活的病毒

(4)能大量增殖  ;分泌特异性抗体    (5)效应B细胞

41.(9分)

(1).(3分)

(2) .(3分)

(3) 能;  限制酶Ⅰ和限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端相同。.(3分)

42.(10分)

(一) (C ) .(2分)

 (二)

原理:许多致畸、致癌物质加入动物细胞培养液后,培养细胞会发生染色体结构和数目的变异。根据变异细胞占观察培养细胞的百分数,可以判断某种物质的毒性。.(2分)

检测:

2将上述某一个培养状况较好的培养瓶的细胞培养液分成两等分,分别加入1、2培养瓶中,进行培养;.(1分)

3一段时间后,分别从1、2培养瓶取样作多次镜检,计算出变异细胞占观察培养细胞的百分数。.(1分)

结果及结论:

A、1号培养瓶中变异细胞占观察培养细胞的百分数远大于2号培养瓶中变异细胞占观察培养细胞的百分数,说明“苏丹红一号”对人体组织细胞有致畸、致癌的危害。.(2分)

B、1号培养瓶中变异细胞占观察培养细胞的百分数与2号培养瓶中变异细胞占观察培养细胞的百分数相差不大,说明“苏丹红一号”对人体组织细胞无危害影响。.(2分)