高三生物强化训练（13）
1.下列关于免疫的叙述中，正确的是 （ ）
A．每个效应B细胞都能产生多种抗体
B． B淋巴细胞具有识别抗原的作用
C．抗体的化学本质主要是蛋白质、少部分是RNA
D．抗体的分泌属于体液免疫的反应阶段
2. 设某雄性动物的细胞内三对同源染色体分别为Aa、Bb、Cc，该雄性动物两个精原细胞经减数分裂形成的8个精子中，已知其中的两个精子的染色体组成为AbC、ABC，则另外6个精子中的染色体组成都不可能有的是 （ ）
①ABC ②aBC ③abc ④Abc ⑤abC ⑥AbC
A．①②⑥ B．②③④ C．③④⑤ D．②④⑤
3.下列关于实验的描述不正确的是：
A．DNA在NaCl溶液中的溶解度，随NaCl溶液浓度的不同而不同
B．在叶绿体中色素的提取和分离实验中，可以用丙酮提取色素
C．双缩脲试剂A、B混合均匀后加入豆浆中，溶液立即显紫色
D．观察细胞质流动的实验，可用细胞质中的叶绿体的运动作为标志
4.对下列细胞分裂模式图的分析，正确的是
A．分别具有甲、乙、丙、丁细胞的生物个体，属于4个不同的物种
B．只有乙细胞才有赤道板
C．细胞甲、丙、丁都含有同源染色体
D．细胞甲的一个染色体组含有的染色体数目最多
5.人与自然和谐发展的重要内容之一就是对生物多样性的有效保护，对此正确的认识是
A．应禁止对生物资源的开发利用
B．应设法不断提高生物圈的恢复力稳定性
C．应使生态系统的能量尽量多地流向人类
D．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
6．甲图表示发生在高等植物叶片细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解，其中①~⑥代表物质，I~Ⅲ代表B生理作用的反应阶段。请据图分析回答：
（1）在A生理作用过程中，吸收光能的物质分布在叶绿体的 上，被光能激发而失去电子的少数特殊状态的叶绿素a作为一种强氧化剂，能使水分解
（2）在A生理作用过程中，光能转换成电能后，电能转变成为活跃的化学能储存在
中。
（3）若①是NADPH,请写出由②形成①的反应式 。
（4）在B生理作用过程的I~Ⅲ反应阶段中，发生在线粒体中的是 阶段，释放量最多的是 阶段。
（5）在不同季节或一天的不同时间，植物光合作用速率一般不同。乙图是用来验证温度对光合速率影响的重要实验装置，请回答：
①本实验的原理是： 。
②在实验过程中可通过观察 来判断光合作用的强度。
③请用直角坐标图表示预期的实验结果。
7.玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花。玉米黄粒和白粒是一对相对性状（由基因Y和y控制），饱满和皱缩是一对相对性状（由基因R和r控制），将纯种黄粒饱满和白粒皱缩玉米间行种植，收获时所得玉米粒如下表：
| 所结玉米粒 | 黄粒非凹型 | 白粒凹型 |
| 黄粒非凹型玉米果穗上 | 有 | 无 |
| 白粒凹型玉米果穗上 | 有 | 有 |
请回答下列有关问题：
（1）在玉米种子中黄粒对白粒为 性，在黄粒非凹型玉米果穗上，玉米种子胚的基因型是 。
（2）某同学为获得杂种F1植株，他应选用上述 玉米果穗上结的 玉米种子进行播种。为验证上述两种性状的遗传是否符合基因的自由组合定律（F1产生四种类型的配子，比例为1：1：1：1），该同学通过实验证明。
（3）该同学的实验方案设计如下，请补充完整并预测结果得出结论：
方案一：（利用单倍体育种原理）
第一步：将题（2）获得的杂种F1植株的 。
第二步： 。
第三步：确保自交，收获其种子并统计不同表现型的数量比例。
方案二：
第一步：将题（2）获得的杂种F1植株
第二步：收获其种子并统计不同表现型的数量比例。
（4）结果预测及结论：
方案一： 。
方案二： 。
高三生物强化训练（13）参考答案
1.B 2.D 3.C 4.A 5.D
6.（1）囊状结构薄膜
（2）ATP和NADPH（缺一项不给分）
（3） NADP＋＋2 e＋H＋ NADPH
（4）Ⅱ、Ⅲ Ⅲ
（5）①温度主要通过影响光合作用的酶的活性影响光合作用强度，一定时间内，光合作用产生的氧气的量可以反映光合作用的强度②一定时间内光合作用产生的氧气气泡数
③
7．（1）显 YYRR或YyRr（2）白粒凹型 黄粒非凹型
（3）方案一：
第一步：花粉进行植物组织培养，获得单倍体植株幼苗若干；
第二步：对单倍体幼苗用秋水仙素处理，并继续培养，得到植株；
方案二：
第一步：与白粒皱缩玉米进行杂交（或进行自交）
（4）收获玉米种子的表现型为四种，数量的比例为1：1：1：1，说明此两种性状的遗传符合基因自由组合定律。
收获玉米种子的表现型为四种，数量的比例为1：1：1：1，（或9：3：3：1）说明此两种性状的遗传符合基因自由组合定律。
高三生物强化训练（13）参考答案
1.B 2.D 3.C 4.A 5.D
6.（1）囊状结构薄膜
（2）ATP和NADPH（缺一项不给分）
（3） NADP＋＋2 e＋H＋ NADPH
（4）Ⅱ、Ⅲ Ⅲ
（5）①温度主要通过影响光合作用的酶的活性影响光合作用强度，一定时间内，光合作用产生的氧气的量可以反映光合作用的强度②一定时间内光合作用产生的氧气气泡数
③
7．（1）显 YYRR或YyRr（2）白粒凹型 黄粒非凹型
（3）方案一：
第一步：花粉进行植物组织培养，获得单倍体植株幼苗若干；
第二步：对单倍体幼苗用秋水仙素处理，并继续培养，得到植株；
方案二：
第一步：与白粒皱缩玉米进行杂交（或进行自交）
（4）收获玉米种子的表现型为四种，数量的比例为1：1：1：1，说明此两种性状的遗传符合基因自由组合定律。
收获玉米种子的表现型为四种，数量的比例为1：1：1：1，（或9：3：3：1）说明此两种性状的遗传符合基因自由组合定律。