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高考生物高校招生模拟考试
试卷类型：A
本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第1卷1至6页，第Ⅱ卷6页至
12页，共12页。满分150分。考试时间120分钟。
注意事项：
1．答卷前，用黑色签字笔或黑色钢笔把答题卡密封线内的项目填写清楚。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔在非选择题答题区指定的区域作答，不能答在试卷上，
如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，否则答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷、答题卡一并交回。
第一部分 (选择题，共70分)
一、选择题：本题包括20小题，每题2分。共40分。每小题只有一个选项符合题意。
1．下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是 ．
A．①② B．②⑨ c．③④ D．②④
2．关于细胞器的界定，目前有两种意见，其中之一认为，细胞器是细胞内以膜与细胞质隔离的
相对独立的结构。根据这种界定，下列哪种结构不能称为细胞器?
A．细胞核 B．中心体 C．内质网 D．高尔基体
3．秋水仙素诱导产生多倍体和诱导基因突变的的生理作用分别是
①抑制细胞有丝分裂时形成纺锤丝 ②加速细胞内染色体复制
③使染色体配对紊乱，不能形成可育的配子 ④干扰DNA的正常复制
A．①③ B．②④ C．③④ D．①④
4．下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种
5．2006年4月份的《生物学教学》上登载：胃幽门处的幽门螺杆菌是诱发胃溃疡的主要因素；我国宁夏引入狐狸以防治鼠害；为了提高蜂蜜质量和产量而引进的西方蜜蜂对中国本土蜜蜂造成严重排挤而使新疆和大兴安岭几种蜜蜂相继灭绝。幽门螺杆菌与人、狐狸与鼠、西方蜜蜂与本土蜜蜂的生态学关系分别是
A．寄生、捕食、竞争 B．捕食、竞争、种内斗争
C．共生、竞争、种内斗争 D．寄生、捕食、种内斗争
6．某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是
A．该病为伴X染色体隐性遗传病，II—l为纯合体
B．该病为伴X染色体显性遗传病，II_4为纯合体
C．该病为常染色体隐性遗传病，III一2为纯合体
D．该病为常染色体显性遗传病，II一3为杂合体
7．对下列ATP的描述正确的是
A．ATP水解形成ADP和Pi是一个耗能的过程
B．纯净的ATP呈白色粉末状，能够溶于水，但片剂不可以口服。
C．ATP在生物体内可长期储存能量
D．ATP释放能量必须是在特定的酶的参与下才能完成
9．下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述不合理的是
A．细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老
B．体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖受环境影响
c．细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关
D．不分化与脱分化都可能产生癌细胞，促进细胞凋亡可以治疗癌症
10．基因型为AAbbcc与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于三对同源染色体上，
F1形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是
A．4和9 B．4和
11．决定某个氨基酸的1个反密码子是指
A．DNA上的3个相邻的碱基 B．转运RNA上的3个相邻的碱基
C．信使RNA上的3个相邻的碱基 D．基因上的3个相邻的碱基
12．现代生物进化理论解释了达尔文没有科学解释的
A生物的多样性 B生物的进化动力是生存斗争
C遗传变异的根本原因 D生物的适应性
13．利用同位素作为示踪元素，标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法叫做同位
素标记法。下列各项中所选择使用的同位素及相关结论不正确的是
┏━━┳━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
┃ ┃同位素 ┃ 应用 ┃
┣━━╋━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫
┃ A ┃ 35S ┃ 标记噬菌体，证明DNA是遗传物质 ┃
┣━━╋━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫
┃ B ┃ 15N ┃ 标记：DNA分子，证明DNA分子半保留复制方式 ┃
┣━━╋━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫
┃ C ┃
┣━━╋━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫
┃ D ┃ 180 ┃ 分别标记CO，和水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水┃
┗━━┻━━━━┻━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛
14．一个正常受精卵中的所有基因
A．都能表达 B．都能转录 C．都能翻译 D．都能复制
15．已知AUG、GUG为起始密码，UAA、UGA、UAG为终止密码。某信使RNA的碱基排列
顺序如下：A-U-U-C-G－A-U-G-A-C……(40个碱基)……C－U－C－U—
A—G－A—U—C—U。此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为
A．20个 B．17个 C．16个 D．15个
16．下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有
①乳酸菌 ②变形虫 ③肺炎双球菌 ④蓝藻 ⑤酵母菌
A．②③⑤ B．②③④ c．①③④ D．①④⑤
17．某植物种群中，AA基因型个体占30％，aa基因型个体占20％o若该种群植物自交，后代
中AA、aa基因型个体出现的频率以及A、a基因频率分别为
A．55％、45％：45％、55％
C．42．5％、32．5％、45％、55％
B．55％、45％：55％、45％
D．42．5％、32．5％、55％、45％
18．一密闭透明薄膜大棚内，一天中光照强度与棚内植物
制造的有机物量的变化如右图中曲线I、曲线II所示。
在采取某项措施后。棚内植物制造的有机物量则如曲
线III所示。则所采取的这项措施最可能是
A．通风，降低室内温度 B．通风，增加大棚内二氧化碳浓度
C．通风，增加大棚内氧气浓度 D．遮光，降低光照强度
19．在下图食物网中a表示动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，最多需要生产者量为y，
那么x与y的关系可表示为
A．y=90ax+10x B．y=25ax+5x
C．y=20ax+5x D．y=100ax+10x
20．右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的
A．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后期
B．含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个
C．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合
D．每个子细胞含一个染色体组，仅1个具有生殖功能
二、选择题(共10小题，每小题3分，共30分，每小题有不止一个选项符合题意。)
21．右图表示动物细胞中各种化合物和主要元素占细胞鲜重的含量的多少(未完全按实际比例)，
以下按①②③④顺序排列，正确的是
A．蛋白质、水、脂质、糖类
B．水、蛋白质、糖类、脂质
C．O、C、N、H
D．C、O、H、N
22．用显微镜观察经解离、漂洗、染色和制片后的洋葱根尖，在视野中可能看到的现象有
A．细胞呈正方形，没有进行细胞分裂
B．细胞呈长方形，排列紧密，有的正在进行细胞分裂
C．视野中多数细胞正处于分裂间期
D．细胞分裂中期有形状大小相同的同源染色体排列在细胞板上
23．一个基因型为AaBb的细胞(基因A和a，B和b分别位于两对同源染色体上)，当进入有
丝分裂后期时，两对基因随染色体移向细胞两极。下面关于此细胞2对基因移向细胞两极
的叙述中，正确的是
A．基因A与a，B与b分别随同源染色体的分开向两极移动
B．基因A和B移向细胞的一极，a和b移向细胞的另一极
C．基因A和A，B和B，a和a，b和b分别移向细胞的两极
D．既有基因A、a、B、b移向细胞的一极，也有基因A、a、B、b移向细胞的另一极
24．菠菜叶片是一种常用的生物实验材料，但对一些实验来说则不适合。下列哪些实验不适合
采用菠菜叶片作实验材料?
A．检测生物组织中的还原性糖 B．观察：DNA和：RNA在细胞中的分布
C．观察植物细胞的有丝分裂 D．观察多种植物细胞的形态
25．某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T’噬菌体、乳酸菌、酵母菌等样品进行化学成分分析。
以下分析结果正确的是：
A．含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织
B．只含有蛋白质和DNA成分的样品是T，噬菌体，
C．含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌
D．既有DNA，又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌
26．下列关于特异性免疫的叙述，正确的是
A．细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原
B．淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用
C．在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞
D．体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡
27．小李同学做了一个用以测定光照强度与生态系统稳定关系的实验。将若干小球藻、水草及
小鱼各一份(完全相同)放入甲、乙两个相同的盛有河水的玻璃缸内，使之处于气密状态，
并对乙缸进行遮光处理。实验在温度适宜的暗室中进行，从距玻璃缸0．
灯泡分别给予光照lh，期间用仪器记录容器内氧气浓度的变化(单位是g／m。)，结果如下表。
实验结果记录表
下列叙述中不正确的是
A．甲缸和乙缸中都有生产者和消费者，但没有分解者
B．实验中乙缸是用来测定该生态系统的呼吸作用耗氧量
C．光照强度至少大于30W时才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态
D．甲缸在45W时氧气的产生量与消耗量相等
28．下列关于植物激素的叙述，正确的是
A．用赤霉素处理芹菜，可以使食用的叶柄增长
B．生长素能促进生长，但它的作用又会被乙烯所抵消。
C．幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素，但不含乙烯和脱落酸。
D．啤酒生产中，利用赤霉素处理大麦，可以降低成本，同时不影响啤酒品质。
29．若用30％的蔗糖溶液来处理细胞，细胞没有出现质壁分离现象。对此的合理解释可能是
A．实验材料是根尖分生区细胞 B．实验材料是动物细胞
C．实验材料是死细胞 D．实验材料是原生质体
30．右图是某地区广东松的种群年龄结构
调查结果，该种群的最终发展趋势是
A．总能量增加
B．种群密度下降
C．环境阻力减小
D．营养级能量降低
第二部分非选择题(共80分)
三、非选择题：本大题包括1 1小题，第31至39题为必做题。第40、41两小题为选做题，考
生只能从第40、41两题中任选一题作答。每位考生共需完成1 0小题。
31．(7分)脑梗死在中、老年人中有较高的发病率，主要是由于脑部动脉血管的粥样硬化所引起。
由于病变的血管管壁弹性降低，管腔狭窄，或者由于形成血栓，导致供血阻塞，其相关的脑
组织发生缺血、坏死或者软化，病人常有精神性疾病、痴呆、表达能力障碍等后遗症。
国‘Buck研究院老年研究中心副教授Kunlin．jin等合作研究表明，脑梗死病人脑中有新生神经存在。
长期以来，人们一直认为成年人脑中神经元不能分裂增殖。王晓梅认为，虽然现在还不能确定新
生神经元是原地产生还是迁移而来，但已经为治疗包括脑梗死在内的脑卒中提供了新的可能。
(1)脑部神经元的直接生活环境是——，血管阻塞使相关部位的内环境中化学组成
和——等理化性质发生改变，从而导致神经元内——，细胞坏死。
(2)神经元的增殖方式为——，人们通常认为成年人脑神经元不能分裂增殖，
些神经元已经——。
是因为这
(3)脑梗塞病人如果出现运动性失语，则大脑皮层受损的可能是语言中枢的——区。
(4)上述材料指出，研究人员发现在脑梗死病人脑中有新生神经存在，这为治疗脑卒中提供
了新的可能。这种治疗的思路是——。
32．(7分)下图装置可以用来测量萌发的种子、小动物所吸收的氧气量。分别以20粒萌发的大
豆种子和4条蚯蚓为材料，每隔10分钟记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数，结果如
下表所示。
(1)装置图中氢氧化钠的作用是
(2)分析表格中的数据，进行种子萌发实验时，有色液体移动的方向是——，移动的最大
速率是
(3)动物和萌发的种子实验都表明，在一段时间后，有色液滴移动的速度逐渐减缓。这是因
(4)某同学根据表格中的数据，得出“萌发的种子的呼吸速率比蚯蚓的呼吸速率大”的结论。
你认为是否正确?——，请说明理由
33．(6分)人胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物)，温度和pH保持在最适值，生成物量
与反应时间关系如右图，请回答下列问题：
(1)该酶作用的底物是——。
(2)在140分钟后，曲线变成水平，这是因为
(3)若从实验一开始就增加胰蛋白酶浓度，其他条
件不变，请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。
(4)若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH
由2逐渐升高到10，则此过程中酶催化反应的速
度——，原因是——。
(5)下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是——
34．(7分)下图所示是肝细胞中所进行的有关化学反应，请据图回答：
(1)在肝细胞A中，促进①过程的激素主要是
(2)完成⑤和⑧的场所分别是——和
胞A和细胞C中?——。
。⑤和⑧所表示的反应是否也发生在细
(3)肝细胞B产生的C02进入血液通过血液循环引起呼吸中枢的兴奋，并使呼吸加快，C02
对这种生理活动的调节方式叫——。
(4)从胰岛素的生理作用看，它能促进图中哪些生理过程?——。(填序号)
35．(7分)右图为某反射弧的模式图。已知某化学物质可以阻断该反射。请完成以下实验设计思路，
以研究该化学物质是阻断了兴奋在神经纤维上的传导，还是阻断了兴奋在神经元之间的传导。
(1)将实验材料分为甲、乙两组，在——处给予适宜的电刺
激，如果能引起肌肉收缩，则说明该材料符合实验要求。
(2)对甲组材料的处理应是——，对乙组材料的处理应
(3)如果实验结果为
，则可以
说明该化学物质仅对兴奋在神经元之间的传导有阻断作用。
36．(8分)乙肝病毒是一种约由3200个脱氧核苷酸组成的双链DNA病毒，这种病毒的复制方
式比较特殊，简要过程如下图所示。
(1)图中①和③表示的生理过程在遗传学上分别称为
需的原料是来自
(2)虽然乙肝病毒和HIV都能侵染人体，但所寄生的细胞并不相同，乙肝病毒不会寄生在T
细胞中。这反映了人体内的不同细胞在——方面存在差异。
(3)乙肝和艾滋病的主要传播途径相同。那么，下列各项中最可能引起乙肝传染的一项
是——。(选项：A．共用一个抽水马桶B．共用一套洁牙器械C．共用一套桌椅
D．共同在一个餐厅用餐)
(4)目前，人们已可以通过疫苗有效预防乙肝，但艾滋病疫苗的研发则困难重重，究其原因，
主要是后者
(5)利用基因工程生产乙肝疫苗的基本做法是
37．(8分)豚草是原产北美的植物，其花粉是北京地区重要的过敏原。下图A为北京某地区路
旁的一片闲散地，某校课外活动小组的同学对此地部分植物的种群密度连续进行了五年的
(1)本调查采用的方法是
；取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应注
(2)很显然，豚草与表中所列的本地植物呈竞争关系，它们相互争夺——。调查结果表明，
豚草具有生存优势。根据自然选择学说，这种优势是通过——过程而实现的。
(3)请在图B中绘制出豚草和灰绿藜种群密度的变化曲线。
(4)豚草的花粉可引起很多人呼吸道过敏反应(过敏性鼻炎、支气管哮喘)。医学上认为，过
敏反应是
所发生的反应。
(5)从生物多样性保护的角度考虑，城市绿化选择物种时应尽量选择
38．(7分)生物研究性小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查后的数据统计中发
现甲种遗传病(简称甲病)的发病率较高，对患甲病的家族调查中还发现连续几代人均患病；
而乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。以下是甲病和乙病在该地区每万人中的基本情
况-(该地区男女比例相同)。
请根据所给的材料和所学的知识回答：
(1)控制甲病的基因最可能位于
，控制乙病的基因最可能位于
你判断的依据是
(2)下图是该小组的同学在调查中发现的上述两种遗传病的家族谱系，其中甲病(囫)与正
常为一对相对性状，显性基因用A表示，隐性基因用a表示，乙病(一)与正常为一对相对性状，
显性基因用B表示，隐性基因用b表示，III．1和IⅡ一2结婚，请你接受他们的遗传咨询。
①请写出III．2的基因型
②如果Ⅳ．?是男孩，Ⅳ一?同时患有甲病和乙病的几率为——；患有甲病但没有乙病的
几率为——。
39．(8分)某校生物研究小组为研究生长素浓度对早期幼苗生长发育的影响，特设计以下实验
方案，如果你是其中一员，请你一起完成该研究方案。
(1)实验假设一
(2)实验设计：
A材料用具：已萌发的萝卜种子若干、移液管、培养皿、蒸馏水、滤纸、生长素溶液(浓
度分别为lOOmg·L～、10mg·L～、lmg·L～、0．1mg·L～、0．0lmg·L。)。
B方法步骤：
①取6个培养皿，
②使用移液管，
④放在相同的环境中培养一段时间后，统计收集的数据。
(3)如果实验结果(幼苗的生长情况)如下图所示，则可以判断，生长素促进幼苗生长的
最适宜浓度范围为
40．(15分，选修3《现代生物科技专题》)长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业
发展的瓶颈，近年来发展起来的细胞工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机。下面
是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法，请据图完成下列问题：
(1)在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到的生物技术有一
(至少写出三项)。
(2)良种奶牛c乳腺细胞的细胞膜和染色体都肯定具有的化学元素是
(3)E牛的产生属于有性生殖吗?——，为什么?
(4)重构卵在试管培育过程中需要为其提供哪些外界条件呢?
(5)肿瘤病毒侵入奶牛体内时会激活细胞中的原癌基因，使细胞发生癌变引起肿瘤。但奶牛
对肿瘤细胞有一定的免疫力，这种免疫属于特异性免疫中的
(6)大豆种子中蛋白质含量高于牛乳，但对人体而言牛乳蛋白的营养价值却高于大豆蛋白，
原因是——(请写出两个原因)。
(7)用坐标系绘出图中的重构卵在胚胎发育过程中DNA总数变化曲线。
(8)试管牛E的性别为——，而克隆牛G的性状和——最接近。
41．(15分，选修l《生物技术实践》)阅读材料，回答下列问题：
科学家从悬浮培养的单细胞、离体花粉或胚囊中，通过植物组织培养技术获得胚状结构(胚
状体)，胚状体不同于一般的种子胚，是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以，又
称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下，可以通过胚胎发育过程形成植株。将其
包埋在一个能提供营养的胶质中，外包裹上人造种皮，便制成了“人工种子”。人工种子的概念
是1978年在加拿大举行的第四届国际植物组织、细胞培养会议上首次提出来的。目前，我国科
汕头市2007年普通高校招生模拟考试
生物试题参考答案及评分标准
一、选择题(20小题。每题2分)
三、非选择题：本大题共1 1小题。考生须完成10小题，共80分。除注明外，其余每空1分。
31．(7分)(1)组织液 酸碱度(或渗透压) 细胞代谢紊乱 (2)有丝分裂 高度分化
(3)S (4)通过分裂产生新的细胞来代替死亡细胞
32．(7分)(1)吸收二氧化碳 (2)左 0．
(3)装置中氧气逐渐减少，呼吸作用减缓
(4)不正确 比较两者的呼吸速率，需要重量、环境温度等条件相同(2分)
33．(6分)(1)蛋白质
(2)底物已被消耗尽
(3)见右图
(4)不变 在pH=2时酶已经失活
(5)C
34．(7分)(1)胰高血糖素
(2)细胞质基质 线粒体 是
(3)体液调节 (4)④⑤⑧⑨⑩(2分)
35．(7分)(1)A(或1)
(2)将该化学物质放在B处，从A(或1)处给予刺激，观察肌肉是否收缩并记录(2分)
将该化学物质放在C处，从A(或1)处给予刺激，观察肌肉是否收缩并记录(或将该化学
物质放在A处，从1处给予刺激，观察肌肉是否收缩并记录2分)
(3)如果甲组的肌肉不收缩而乙组的肌肉收缩(2分)
36．(8分)(1)遗传信息的转录逆转录 寄主细胞(或者人肝细胞)
(2)结构 (3)B (4)病毒变异的频率很高
(5)将病毒的DNA片段导入微生物细胞中并使其表达
37．(8分)(1)样方法 随机取样
(2)共同的资源和空间 生存斗争
(3)见右图(2分)
