1．在植物代谢过程中，线粒体和叶绿体之间存在着密切的联系。下列说法符合实际的是（ ）
A．在夜间，线粒体可以为叶绿体提供CO2，参与暗反应
B．白天，叶绿体可为线粒体提供O2，O2在线粒体内参与葡萄糖的氧化分解
C．在线粒体和叶绿体的内膜，基质中分布有与其生理作用相关的酶
D．线粒体内既有DNA，又有RNA，而叶绿体只有DNA
2．下面是成年男性体内物质代谢的部分示意图。据图判断，以下叙述不正确的是
A．若此成年男性是糖尿病患者，则他与正常人相比，明显增加的生理变化是③
B．图中②③两步骤所需酶的种类不同
C．若X是一种内分泌腺的分泌物，则x可能是雄性激素
D．图中A、B、c依次表示为甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸
8．下列有关能量的表述，正确的是
A.只有绿色植物可以利用光能
B.在体外相同质量的淀粉比脂肪酸完全氧化分解释放能量少
C．在生态系统中照射到绿色植物上的光能是流经该生态系统的总能量
D．正常情况下，生物体的储能物质、直接能源物质分别是糖类、ATP
15．右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2 释放量和O2 吸收量的变化。下列相关叙述正确的是（ ）
A．氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官
B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱
D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
4．关于硝化细菌和酵母菌的叙述不正确的是
A.在生态系统中硝化细菌属于生产者，酵母菌属于分解者
B.硝化细菌和酵母菌细胞内都能合成有氧呼吸的酶
C．硝化细菌能够参与氮循环，酵母菌能够参与碳循环
D．二者都有细胞壁，经纤维素酶处理后成为原生质体
43．能够促进新陈代谢，加速异化作用．促进生长发育和神经兴奋的激素是
A.甲状腺激素 B．性激素 C．生长激素 D．促甲状腺激素
1．下列关于酶的叙述中，正确的是
A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只有在人体的内环境中起作用
B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
C．酶合成的调节增强了微生物对环境的适应能力
D．酶是由腺体合成的物质，具有高效性和专一性
3. 下图表示光合作用与有氧呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是（ ）
A. 能为生物生命活动提供所需能量最多的过程是5
B. 2过程需要ATP和多种酶。在该过程中
首先形成
，这类植物叫植物
C. 光合作用与呼吸作用过程中，都有水参加又都能够产生水，并且能形成ATP
D. 光合作用与呼吸作用分别在叶绿体和线粒体中进行，产生的[H]都与氧结合生成水
8 ．下图为不同温度下金鱼的代谢率（耗氧量）与氧分压的关系图。据图不能得出的结论是
A ．在一定范围内，代谢率随氧分压下降而下降
B ．25 ℃ 环境中金鱼的代谢率比15 ℃ 环境中的高
C ．代谢率最大时的最低氧分压随温度不同而不同
D ．氧分压超过一定范围后，代谢率不再随氧分压增加而增加
6．下列正确叙述叶绿体的成分、结构和功能的是
A．吸收传递光能的色素位于基质中，转化光能的色素位于囊状结构的薄膜上
B．在晴天CO2浓度过低时，水稻叶肉细胞的叶绿体中五碳化合物含量会增加
C．得到电子后的那些叶绿素a即成为强氧化剂，能使NADPH转变成NADP＋
D．强光下叶绿体随细胞质流动时，光合作用强度增大而流动速度却减慢
16．下列有关“一定”的说法正确的是 ( )
①光合作用一定在叶绿体中进行 ②有氧呼吸一定在线粒体中进行 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一定是37℃ ⑤生长素对植物生长一定有促进作用 ⑥两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配
A．全部正确 B．①③④⑥ C．①②③⑤ D．全都不对
28．下图表示恒温动物耗氧量与温度关系，下列叙述不正确的是
A．AB段越宽，调节体温能力越强
B．BC段斜率的绝对值越小，
对低温环境适应能力越强
C．B点越往左移，对低温环境适应能力越强
D．青蛙耗氧量与温度的关系也如图所示
5．下列①—④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中，不正确的表述是：
A．①图中的Ｘ因素可表示CO2浓度，C4植物的a点值一般要比C3植物的低。
B．③图中，阴生植物的b点值一般比阳生植物的低。若其他条件适宜，光照强度小于b (大于零)时也能进行光合作用。
C．④图中，Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度。当光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度。
D．四个图中，能反映光合作用受温度影响的曲线图只有②图。
17．下列情形与右图坐标曲线走势相符的是
A．人体肌细胞中ATP生成量与氧分压变化的关系
B．酶的催化反应速率与温度变化的关系
C．光合作用强度与光照强度变化的关系
D．恒定容积的液体培养基中细菌数目的变化
20．人体内的糖代谢中，不可能完成的是
A．生成二氧化碳和水 B．合成肌糖元与肝糖元
C．转化成脂肪和乳酸 D．转化成乙醇和20种氨基酸
22．关于真核细胞呼吸正确的说法是
A．无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不屑于化反应
B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度
C．无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体
D．有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
7．番茄种子萌发露出两片子叶后，生长出第一片新叶，这时子叶仍具有生理功能。对一批长出第一片新叶的番茄幼苗进行不同处理，然后放在仅缺N元素的营养液中进行培养，并对叶片进行观察，最先表现出缺N症状的幼苗是
A．剪去根尖的幼苗 B．剪去一片子叶的幼苗
C．剪去两片子叶的幼苗 D．完整幼苗
19．下图为某细菌的生长曲线及A、B两种代谢产物积累曲线。
据图分析以下说法正确的是
A．B产物中包含有氨基酸、核苷酸、维生素和抗生素等
B．B产物合成始于细菌生长曲线的对数期，不具种的特异性
C．A产物是在细菌生长到一定阶段才合成的，具有种的特异性
D．如果适当补充营养物质，有助于提高B产物产量，不助于提高A产物产量
4. 下图一表示A、B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线，下列说法正确的是
A.在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是B
B.图一中的“a”点植物细胞没有ATP生成
C.在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从囊装结构薄膜向叶绿体基质移动
D.e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量低；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量高
5．在剧烈运动时，肌肉处于暂时相对缺氧状态，葡萄糖的消耗量剧增，但ATP的生成量没有明显增多，这是因为
A．大量能量以热能的形式散失了 B．大量能量合成了其他高能化合物
C．大量能量没有释放出来 D．大量能量随汗水流失了
9．下列关于微生物群体生长规律的叙述中正确的是
A．调整期合成的酶都是诱导酶 B．对数期只有细胞分裂，没有细胞生长
C．稳定期是种内斗争最激烈的时期 D．衰亡期细胞大量死亡，没有新生细胞
20．在培养皿底部铺上棉花，将豌豆的种子放在棉花上，进行如下实验。实验结果如下表所示：
| 装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 |
| 甲 | 日光 | 23℃ | 潮湿 | 全部发芽 |
| 乙 | 日光 | 23℃ | 干燥 | 没有发芽 |
| 丙 | 黑暗 | 23℃ | 潮湿 | 全部发芽 |
| 丁 | 黑暗 | 23℃ | 干燥 | 没有发芽 |
关于实验的相关叙述，正确的是
A．该实验研究的目的是：种子萌发与光照、温度、水分相关
B．该实验材料的选择是：豌豆的种子要保持完整，具有活力，并保证一定的数量
C．该实验的实验变量为：种子是否萌发
D．该实验的结论是：种子萌发与温度无关
16．下列关于植物蒸腾作用的叙述，正确的是
A．没有蒸腾作用，根系就不能吸收水分B．没有蒸腾作用，根系就不能吸收矿质元素
C．蒸腾作用散失水分引起根系吸水，是消耗ATP的过程D．蒸腾作用有利于水分在导管内的运输
18．右图表示生态系统中碳循环和氮循环的一部分，A、B、C三类微生物参与其中，下列说法错误是
A．A类细菌是自养需氧型B．B类细菌是厌氧型
C．进行C过程的微生物都是共生的D．A和C的活动可增加土壤肥力
23．一株菠菜和一株苋菜，分别置于大小相同的两个钟罩内。钟罩内与外界空气隔绝，每天照光12h，共照光若干天。一星期后，菠菜死亡，苋菜依旧存活。原因是
A．苋菜在夜间的呼吸需氧较少B．苋菜能够从土壤中得到需要的养料；而菠菜不能
C．苋菜进行光合作用需要的原料少于菠菜D．苋菜能利用低浓度二氧化碳进行光合作用而菠菜不能
25.下列措施能够提高温室栽培黄瓜产量的是：①连阴雨天升高室内温度 ②养蜂或人工传粉 ③适当多施磷肥 ④施用适当浓度的生长素 ⑤在白天适当降低温度，在夜间适当升高温度 ⑥有机肥在温室内发酵 ⑦在一面墙上设置反光幕 ⑧室内增加人工光源，延长光照时间
A．①④⑤⑥⑦⑧ B．①②③⑤⑥⑧ C．②③④⑤⑥⑦ D．②③④⑥⑦⑧
2. 下表是甲、乙、丙三人血清中的氨与尿素、尿液中的尿素的检测结果，三人的健康情况最可能的是：
| 项目 | 正常值 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 血氨(mmol/L) | 18-72 | 25 | 90(↑) | 65 |
| 血清尿素(mmol/L) | 2.90-7.85 | 8(↑) | 3.1 | 12(↑) |
| 尿素排泄量(mmoL/L24h) | 720-1080 | 1150(↑) | 610(↓) | 520(↓) |
A.甲和乙的肾脏可能病变，丙的肝脏可能病变
B.甲可能是一次摄入蛋白质过多，乙可能是肝脏病变，丙可能是肾脏病变
C.甲正常，乙和丙的肾脏可能病变
D.甲和丙肾脏可能病变，乙肝脏可能病变
4、右下图是还原氢[H]随化合物在生物体内的转移过程,下面对其分析错误的是
A.经①产生的[H]转移到葡萄糖的过程中，首先[H]传递给三碳化合物，并将其还原
B.[H]经⑥→⑤转移到水中，其过程需氧气参与
C.玉米叶片进行①②过程时，②过程发生在维管束鞘细胞叶绿体内,①过程发生在叶肉细胞叶绿体内和维管束鞘细胞叶绿体内
D.高等动物体内能进行③、⑤、⑦过程，在缺氧条件下也能进行⑥④过程
3．如右图所示，一个金属小球用细线悬挂恰好完全浸没在用新鲜南瓜制成的“容器”中。“容器”中盛放45%的硝酸钾溶液，开始时细线的受力F大于零。下列能正确反映细线所受拉力F在实验开始后一段时间内的变化情况的曲线是：
2.叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大。右图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用的两个生理过程的关系。下列叙述中，错误的是
A．A点时，光合作用和呼吸作用强度相等
B．叶面积指数越大，光合作用越强
C．叶面积指数大约为5时，对农作物增产最有利
D．两条曲线围成的部分代表有机物的积累量
9．右图表示研究NaHCO3溶液浓度影响光合作用速率的实验，下列说法错误的是（ ）
A．将整个装置放在光下，毛细管内的红色液滴会向左移动
B．将整个装置置于暗室，一段时间后检查红色液滴是否移动，可以证明光是光合作用的必要条件
C．当NaHCO3溶液浓度不变时，在B内加入少量蠕虫，对红色液滴移动不产生明显影响
D．为使对照更具说服力，应将伊尔藻置于蒸馏水中(不含NaHCO3) 的烧杯中
1．某同学研究各种生态因素对光合作用的影响，根据实验结果绘制出的曲线图如右图所示。老师对该学生的评价是“曲线画得基本正确，
但表达不完整”。下面是4位同学对该曲线图所作的补充，您认为不
|
2．下列是关于叶绿体和光合作用的几个实验，你认为哪个结果是不可能的 （ ）
A．将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内，3小时后在叶内淀粉中可检验到14C的存在
B．将叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗（暗带）的区域是红光和蓝紫光区域
C．在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，显微镜下观察到叶绿体变成蓝色
D．将叶绿体色素的丙酮提取液置于适宜光源下照射5小时，加碘液处理后溶液呈蓝色
14．农业生产上人们常采取“以水控肥”的措施，其中的生物学道理不包括
A．吸收水分与吸收矿质元素是两个相对独立的过程
B．吸收水分能直接为吸收矿质元素提供动力
C．水分的散失为矿质元素的运输提供动力
D．水分是矿质元素的重要溶剂
17．右图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A，室内温度由15℃突升至40℃，在时刻B，室内温度又突降至15℃，下列说法正确的是
A．在A时刻室内温度变化时，皮肤血管收缩，立毛肌舒张
B．在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热
C．在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高
D．在BC段时间内，人体体温仍能保持相对恒定
22．农业生产中为提高作物产量，常将玉米和大豆间隔种植(间作)，如右图所示，下列说明间作好处的叙述错误的是
A．可以充分利用光能，从而提高光合作用强度
B．能够保证通风良好，提高CO2的含量，从而提高光能利用率
C．大豆根瘤菌可以固氮，根瘤破溃后，可以提高土壤含氮量
D．玉米是须根系，大豆是直根系，可以充分利用不同层次的水和矿质元素
16.一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个真空瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，酵母—葡萄糖溶液的温度随时间慢慢地升高，指示剂的颜色也开始改变。本实验可用来测定
A. 酵母菌生长曲线
B.温度及氧分压对酵母菌呼吸作用的影响
C.酵母菌呼吸作用释放热量
D.酵母菌发酵产物的类型
3、发酵工程中常采用延长稳定期，连续培养的方法提高产量。下列相关叙述中正确的是
A、此方法适于生产胞内初级代谢产物和单细胞蛋白等工程产品
B、此方法适于研究自然界微生物的生长规律
C、需及时更新培养基，排放有害代谢产物
D、固体培养基比液体培养基更适于连续培养
2、下列关于生物固氮的叙述错误的是 （ ）
A、与豆科植物共生的根瘤菌能以氮气为氮源 B、自生固氮微生物的代谢类型为自养需氧型
C、土壤中的根瘤菌不能固定游离的氮
D、固氮微生物能将大气的
转化为
17．下面对氮循环的说法中，正确的是一项是
A．生物固氮过程就是通过固氮微生物，把大气中的氮气转化为硝酸盐
B．动物体内产生的含氮废物以及植物遗体中的含氮废物被土壤中微生物分解形成氮气
C．在氧气不足的情况下，土壤中的一些细菌可以将硝酸盐转化为亚硝酸盐最终转化为氮气
D．生物体内氮的来源，主要是由于闪电的固氮作用
3．下面有关探究细菌群体生长规律的实验设汁方案中，操作或说明有错误的步骤是
| 步骤 | 主 要 操 作 | 部分相关说明 |
| l | 根据培养菌种的生理特点配制液体培养基，经灭菌后接种菌种。 | 培养基容积恒定，只能接种一种菌种，接种数应测知。 |
| 2 | 将培养装置放在适宜温度的恒温箱中培养。 | 注意及时补充新鲜灭菌的培养液。 |
| 3 | 定期取样，测定培养基中的细菌生长情况，并记录结果。 | 既可测定细菌细胞数目，也可测定微生物生长量(干重或湿重)。 |
| 4 | 根据测定结果，以时间轴为横坐标，以细菌数目的对数为纵坐标作图，得出细菌生长曲线。根据生长曲线分析细菌群体生长的规律。 | 纵坐标取细菌数目的对数，以对较大数据进行压缩。 |
A．步骤l B．步骤2 Ｃ．步骤3 D．步骤4
40. (6分)下图为进行无土栽培的某一实验装置图及培养过程中培养液中几种矿质元素的浓度变化曲线图，请分析回答，
（1）在实验过程中能观察到的实验现象主要有： __________________________
（2）在实验起始阶段，使培养液中A、B、C、D、E五种矿质元素的浓度一致，其主要目的是：_______________。
（3）从物质的量浓度变化曲线中，分析植株对A～E五种矿质元素的吸收状况：在实验初期植株对__ _______的吸收最快，对___________的需求量最小。
（4）实验进行到10天后，矿质元素的浓度不再变化的主要原因是：
________ __________。
（5）若该实验装置因故需保留更长的时间，改进的措施有：
____________________ _________________________________。
40. (6分 每空1分)(1)幼苗弯向光源生长、大试管中的培养液将大量减少、实验初期幼苗生长，随培养时间的延长，幼苗将逐渐出现萎蔫，直到死亡
(2)便于比较植物对这5种矿质元素的需求量 (3)E A
(4)根部较长时间的无氧呼吸产生的酒精对根的毒害作用 植物的蒸腾作用使水分大量散失，造成培养液中各矿质离子比例的失衡 最终导致植物的死亡
(5)向培养液中不断泵入空气 定时添加成分均衡的新鲜培养液
30、(每空2分，共28分)I、用同位素示踪技术研究正常的骨髓细胞和癌细胞的代谢速率。
(1)现有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核苷酸以及亮氨酸，拟测定癌细胞和骨髓细胞内RNA的代谢速率，应选择的物质是___________；经细胞培养后，与骨髓细胞相比，癌细胞内放射性_________________________。
(2)用32P标记的Na2HPO4加入培养液中标记细胞，研究正常的骨髓细胞和癌细胞的ATP代谢速率。获得细胞后，在培养液中加入葡萄糖、氨基酸、维生素、用32P标记的Na2HPO4无机盐外，还要加入__________等物质；培养一段时间后，离心得到细胞，仍需用生理盐水洗涤细胞并弃去上清液，目的____________________。
(3)预计______________________细胞的代谢速率更快。
II、下图表示人体内三大类有机物的部分代谢途径和产物。请据图回答：
(1)人体需要的部分A物质只能从消化道吸收，不能由②途径获得，这部分A称为_____ 。原因是________________
(2)B物质的主要功能是____________， 它与糖类相互转化的特点是 。
(3)②过程主要发生在肝脏。化验肝炎病人的血液，会发现____________________的含量偏高，这是因为肝炎病人的肝细胞膜的 变大。Y是对人体有害的物质，它转变成尿素的过程是在 中进行的。
(4)⑤、⑦过程在功能上除为生命活动提供能量外，还能为________ 。
(5)能促进⑧过程的激素有 。
30、(每空2分，共28分) I、3H标记的尿嘧啶核苷酸 强 (2)动物血清 清除未被细胞吸收的Na2HPO4 (3)癌 II、（1）必需氨基酸 在细胞代谢过程中没有产生与之相对应的中间代谢产物（2）储存能量 糖类可以大量转化为脂肪，而脂肪却不能大量转化成糖类（3）（谷丙）转氨酶 通透性 肝脏（4）体内其他化合物的合成提供原料 （5）胰高血糖素和肾上腺素
36.（8分）右图是可测定呼吸速率的密闭系统装置。
（1）为了使测得的有色液滴移动数值更准确，必须进
行校正，校正装置的容器和小瓶中应该分别放入
、
。
（2）生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有人
推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。
请结合测定呼吸速率实验装置，设计实验探究机
械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。
① 实验变量： 。
② 实验假设： 。
③ 实验步骤：
第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后，记录有色液滴移动距离为a。
第二步： 。
第三步：记录相同时间内有色液滴移动距离为b ，比较a、b数值的大小。
④ 预期结果及结论：
；
；
。
36. （8分）每空1分
（1） 与实验组等量消毒的无活力（如加热后冷却）的樱桃、 与实验组等量的20%NaOH
（2）① 是否机械损伤
② 机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高（或机械损伤不能引起樱桃呼吸速率升高）
③ 第二步：向容器内加入与实验组等量消毒的受到机械损伤后的樱桃，其它处理及装置 与实验组完全相同。
④ 如果a＜b，则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高；
如果a＝b，则说明机械损伤对樱桃呼吸速率没有影响；
如果a＞b，则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率降低。
36.（15分）光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢，对生物界的繁荣和发展起着极其重要的作用。
 |
Ⅰ．下图表示某植物在光照充足的条件下，温度对光合作用和呼吸作用速率的影响。
（1）图中M点表示的生物学意义是：________________________________。
（2）在40℃～60℃范围内，随着温度上升，呼吸作用和光合作用的变化速率不同，其主要原因是_________________。
_____________
（3）在20℃～40℃范围内，若光照强度突然降至很低时，植物叶肉细胞中三碳化合物的含量将_______________，五碳化合物的含量将_______________。
Ⅱ．测定植物光合作用强度常采用“半叶法”，其原理是：将植物对称叶片的一部分（A）剪下置于暗处，另一部分（B）则留在植株上，在光下进行光合作用。过一定时间后，在A、B的对应部位截取同等面积的叶片，分别烘干称重，获得相应数据，则可计算出该植物光合作用的强度 (单位：mg/dm2·h) 。
实验步骤如下：
（1）选择测定样品：
在田间选定有代表性的植物叶片（如叶片在植株上的部位、叶龄、受光条件等）若干片，用小纸牌编号。
（2）叶子基部处理：
为了使实验数据准确，必须设法使所选定的叶片中的____________无法外运也不能从其他部位运入，但又不影响_____________的供应。为此必须破坏叶柄的_________，但又不能伤及__________。
（3）剪取样品
按编号次序分别剪下对称叶片的一半（即A部分）（不剪下主叶脉），按编号顺序置于湿润的环境中，贮于暗处。经过5小时后，再依次剪下另外半叶（即B部分），同样按编号置于湿润环境中，两次剪叶的速度应尽量保持一致。在实验过程中，还应尽可能使光下和暗处的温度保持一致。
（4）称重比较
将各同号叶片之A、B两部分按对应部位叠在一起，在无粗叶脉处放上已知面积的方形金属模板，用刀片沿金属板的边缘切下两个方形叶块，分别烘干至恒重，称重（分别记为WA、WB）记录。
（5）请设计一个表格用于记录实验数据和分析结果：（假设实验选定的叶片为4片）
（6）△W＝WB－WA，则△W表示：_________________________________。
（7）假设每次截取光照下的叶片面积为d，每次光照时间为t，则该植物光合作用强度K可表示为：___________________。
36．（ 15分）
Ⅰ．（1）光合作用速率等于呼吸作用速率(或有机物积累量为0)
（2）催化呼吸作用的酶更耐高温，而催化光合作用的酶对高温更敏感
（3）升高 降低
Ⅱ．（2）有机物 水分和无机盐 韧皮部（筛管） 木质部（导管）
（5）（4分）（WB、WA、△W、平均值，各得1分）
| 叶片编号 | WB | WA | △W |
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 平均值 |
（6）光照下的叶片被截取部分在5小时内光合作用合成的有机物总量 （7）
（2分）
31．（14分）新收获的稻米煮出的饭香气诱人，但是不法商贩也可以用陈稻米抛光增白、上油后以假乱真，欺骗消费者。新稻米过氧化物酶活性明显高于陈稻米。植物体内的过氧化物酶在有过氧化氢（H2O2）存在下能把某些酶类化合物如愈创木酚氧化成红褐色物质，简单表示为：
|
愈创木酚
红褐色物质，
其颜色的深浅与酶活性呈正相关。请你帮助完成为食品卫生质量检验人员设计一个检测
稻米新鲜程度的简易实验。
实验目的：
实验原理：
实验材料：新稻米、陈稻米（数量足够）
试剂和用具：1%愈创木酚、1%过氧化氢（H2O2）、具塞试管、培养皿、移液管、观察颜色的放大镜等。
实验步骤：
（1）让稻米事先浸有1%愈创木酚：具体是 ，
然后分别用移液管往两试管内加入1%的愈创木酚溶液，浸没大米，盖上试管塞用力摇振20下，静置一段时间后，弃掉多余液体。
（2）将浸有1%狱创木酚的稻米分别倒入两个具有相同编号的培养皿中，用镊子摊开，然后
（3）
结果预期：
结论：
32．实验目的：根据过氧化酶活性的强弱来鉴别新稻米和陈稻米。
实验原理：在有过氧化氢（H2O2）存在下，稻米内的过氧化酶可以使愈创木酚氧化成红褐色物质，颜色的深浅与酶活性呈正相关。
实验步骤：
（1）取两只具塞试管分别编号为A与B，其中A管设为对照，放入5g新稻米，B放入5g待检测的陈稻米。（要求设对照，放入稻米的量要足够多且相等）
（2）用移液管吸取1%的过氧化氢（H2O2）分别滴向两培养皿里的稻米，使所有稻米都浸有过氧化氢。
（3）几分钟后（一定时间后），用放大镜观察两培养皿里稻米的颜色变化。
预期结果：新稻米呈红褐色，陈稻米几乎无色或颜色很浅。
结论：稻米里的过氧化酶会随着贮藏时间的延长而活性降低。
30、水是生命之源，生命离不开水。
（1）水在生物体中的主要作用是（ ）
A.参与新陈代谢 B.参与营养物质、代谢废物的运输
C.良好的溶剂 D.贮藏能量 E.影响动植物的生存、形态和分布
（2）将一棵小青菜培养在含有H218O的培养液中培养，并用钟罩将其罩住。将此装置放在充足的光照条件下，很快在钟罩的空气中发现了H218O和18O2，同时在植物体内发现了H218O。请解释：
①钟罩的空气中发现的H218O的来源 。
②钟罩内空气中18O2的来源 。
③植物体内的H218O除了从外界吸收的外，还可以通过哪些生理作用产生？ 。
④除了水和氧气外，植物体内还有哪些物质还可能含有18O？ 。
（3）人体内水的平衡，对维持人体生命活动是很重要的。人体维持水平衡的激素主要是 ，它作用的靶细胞是 。当人得胃肠炎，造成严重脱水时，却没有明显口渴的感觉，同时尿量变化不大，是因为 ，必需及时补充生理盐水，来维持人体细胞外液渗透压的稳定。
（4）含水量不同的玉米种子的呼吸速率（mg/100g.h)
是不同的，如右图所示。请回答：
①玉米种子的呼吸速率与含水量的关系是
。
②为了使种子能安全贮存，种子的含水量应控制在
以下。
③呼吸速率高的粮仓会出现发潮发热现象，原因是
。
④根据你所学的知识，就“如何降低种子的呼吸速率”这个问题提出两条具体措施。
。
（5）水作为生物生存环境重要的的非生物因素，由于长期的自然选择作用生物表现出多种多样的适应现象。以Ａ、Ｂ两种体重和年龄都相似的哺乳动物作为实验材料，将它们分成等量的2组作以下实验：
每天每只动物消耗100ｇ大麦种子（含65％淀粉和35％脂肪），并且已知每克淀粉和脂肪完全氧化分解时产生水的量分别是0．55ｇ和1．05ｇ，两者在相同的环境下持续实验10天，统计数据如下表所示：
|
| 失水量（ｇ／天） | 尿中尿素浓度（ｍｍｏｌ／Ｌ） | ||
| 尿液 | 粪便 | 汗液 | ||
| 物种Ａ | 15 | 5 | 55 | 3500 |
| 物种Ｂ | 30 | 15 | 75 | 2000 |
①为维持水分代谢平衡，每天应给两组动物中的每个动物各提供多少水分?____________。
②10ｄ后Ａ物种健康存活，而Ｂ物种全部死亡（无细菌和病毒感染），引起Ｂ死亡的最可能的原因是______________________。
③研究表明物种Ａ活动强度远不如物种Ｂ，产生这种行为差异的原因是：___________。
④根据表中数据，计算并推断哪种动物可能是肉食性动物。_____________________。
30、（24分）（1）ABCE （1分）
（2）①通过根吸收，由根茎叶导管运至叶，通过叶的蒸腾作用散失于空气中。（2分）
②在光合作用的光反应中，叶绿体色素吸收光能，将水分解为O2，散失于空气中 （2分）
③光合作用 有氧呼吸 蛋白质的生物合成 （2分）
④C6H12O6、氨基酸、脂肪等 （1分）
（3）（4分）抗利尿激素 肾小管细胞 失水的同时也大量失盐，细胞外液渗透压没有升高，下丘脑和大脑皮层没有明显反应。
（4）（4分）①在一定范围内随着含水量的增加，呼吸速率增加
②12%
③通过有氧呼吸产生水，使粮仓湿度加大而发潮，有氧呼吸产生的能量一部分变为热能，使粮仓发热。
④将种子晒干，并贮藏在干燥地方 降低贮藏种子的温度
（5）（8分）①Ａ．（15＋5＋55）－（65×0．55＋35×1．05）＝2．5ｇ
Ｂ．（30＋15＋75）－（65×0．55＋35×1．05）＝47．5ｇ
②脱水或实验条件下水分供给不足
③物种Ａ运动减少、出汗减少，散热减少，有利节水
④Ａ、Ｂ通过尿液排出的尿素的相对量分别为：3500×15和2000×30 由于Ｂ排出的尿素量多，故Ｂ可能为肉食动物
31.(18分)为了探究酵母菌的细胞呼吸类型，请根据所给材料和用具设计实验。
（1）实验目的：探究酵母菌的细胞呼吸类型。
（2）实验原理：酵母菌如果只进行有氧呼吸，则为需氧型，则吸收的O2量与放出的CO2量相等；如果只进行无氧呼吸，即为厌氧型，则不吸收O2，能放出CO2；如果即进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，则为兼性厌氧型，则吸收的O2量小于放出的CO2量。
（3）实验材料和用具：酵母菌培养液、带橡皮塞的广口瓶、100ml烧杯四个，两根弯曲的带红色液滴的刻毒玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。
（4）实验方案：将实验材料和用具按图示装配好实验装置。如果想得到实验结论还必须同时设计另一个实验，请在方框内绘出装置图，并根据实验需遵循的原则给予必要的文字说明。
（5）设计表格，记录下实验可能出现的现象及结论。
31（18分）解析：酵母茵是兼性厌氧型生物，在有氧条件下，进行有氧呼吸，产物是CO2、H20和能量；在无氧条件下，进行无氧呼吸，产物是酒精、CO2和能量。利用图A中的装置实验时，可根据气体体积变化判断是否有有氧呼吸，因为NaOH将CO2吸收后，气体体积的变化来自02的消耗。若要再测出无氧呼吸，则需将图A装置中的NaOH换成清水，这时容器内气体体积变化为吸收02与释放CO2的差值。
(注释：用等量的酵母茵溶液，等量的清水代替NaOH溶液，观察红色液滴的移动)
| 现象 | |||
| 装置1中滴液 | 装置2中滴液 | 结论 | |
| ① | 左移 | 不移动 | 只进行有氧呼吸 |
| ② | 不移动 | 右移 | 只进行无氧呼吸 |
| ③ | 左移 | 右移 | 既进行有氧呼吸， 又进行无氧呼吸 |
30．(22分)下图表示在高等植物体内的生理过程，请据图分析：
(1)I、Ⅱ、皿代表植物体内的重要生理过程，分别是___________________________________，
用化学反应式表示I阶段中NADP+--→NADPH的变化______________________________________；
③④过程进行的场所分别是__________________、________________________。
(2)玉米和水稻在I、Ⅱ、Ⅲ过程中代谢途径有明显不同的是________________________。
(用I、Ⅱ、Ⅲ回答)
(3)如果将植物种在温室中，写出两种通过同时改变上述生理过程强度来提高产量的措施：
①________________________________________②______________________________________。
(4)将状况相同的某植物绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当的相同的光照射1h，测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同)，得到下表的数据。请分析并回答问题：
①根据本实验所测数据，该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是_______________；
27℃时绿叶的净光合速率是________________mg/h；29℃时真光合速率为___________mg/h。
②本探究实验的结果说明______________________________________________________。
30、（22分）（每空2分）
（1）光反应、暗反应、呼吸作用 NADP++2e+H+
NADPH 叶绿体基质 细胞质基质（2）Ⅱ
（3）①增加二氧化碳浓度 ②增加昼夜温差
（4）①29℃ 4 9 ②在一定的光照强度下，适当提高温度，有利于提高农作物产量
35．影响绿色植物光合作用的因素是多方面的。请据图回答：
(1)图一中曲线a表示 植物的光合速率，曲线b表示 植物的光合速率。当光照强度为n时，影响曲线a所示植物光合速率的主要因素是 ，影响曲线b所示植物光合速率继续增加的主要内部因素是 。
(2) 图二中曲线1表示植物光合作用固定的CO2量，曲线3表示植物呼吸作用释放的CO2的量，则曲线2表示植物 量，该植物干重在_______0C左右增加最快。
(3)叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积。图三表示一森林生态系统的相关生理变化过程，通过开采使叶面积指数大约为_______时，最有利于该生态系统的更新。
35．（分，每空1分）(1)阳生 阴生 光照强度 酶的数量、酶的活性和色素的数量 ⑵CO2的吸收（净光合作用） 20 ⑶6
31．（15分）氮元素是构成生物体的最主要元素之一，在动植物生命活动中起着重要的作用。在自然界中各种含氮物质经过复杂的化学变化，实现氮元素的循环，维持自然环境中的氮平衡。下图是自然界中氮循环以及有机物在生物体代谢的部分过程示意图，请分析回答：
（1）图中①过程表示微生物的_________作用。如果希望小麦也能完成①过程，则科学家需要将该基因转移到小麦受精卵细胞中。科学家操作的主要步骤包括：________、
___________________、___________________、和_____________________。
（2）微生物中有一些营养缺陷类型，它们在一些营养物质的合成能力上出现缺陷。因此必须在基本培养基中添加相应的有机营养成分才能正常培养这些菌株。现有一种细菌，在体内合成腺苷酸的途径（A、B、C、D为相应的酶）如下：
葡萄糖→5 – 磷酸核糖 → 磷酸核糖焦磷酸
磷酸核糖胺
肌苷酸
琥珀酸腺苷酸
腺苷酸
用紫外线照射该细菌后发现，有一些菌体必须在添加腺嘌呤后才能生长。腺嘌呤对培养这种营养缺陷型细菌来说属于__________。在利用该菌种生产肌苷酸时，应使该菌体内的____________酶（填字母）不能合成。在上述过程中发现菌体积累肌苷酸过多会使A酶活性下降，这种调节被称为_______的调节。
（3）如果上图中的植物是C4植物，则该植物叶片的显著特点是__________。在低CO2浓度的情况下，其C3途径发生在_________细胞中。
（4）下表显示黄豆和奶中某些营养成分的含量及某成年对此类营养成发的每日需求量。
| 养分 | 100g豆内的含量/g | 100g奶内的含量/g | 成年人每日需求量/g |
| 蛋白质 | 38.00 | 3.30 | 80.00 |
| 碳水化合物 | 31.30 | 4.70 | 380.00 |
| 脂肪 | 18.00 | 3.80 | 80.00 |
| 钙质 | 0.06 | 0.12 | 0.80 |
若该成年人每日只食用1000g黄豆，则表中养分会超过每日需求量的是__________
_________________。过剩养分中的______在该成年人体内的主要处理途径是________
（用图中序号表示）。
（5）图中[H]的代谢去向是_____________________________________。如果细胞内[H]的含量增多，而ATP的含量减少，则很可能是控制合成_________的基因异常。
31．（15分）
（1）固氮；提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和表达
（2）生长因子；C；酶活性
（3）围绕维管束的是呈“花环型”的两圈细胞（维管束鞘细胞含没有基粒的叶绿体）；维管束鞘细胞
（4）蛋白质、脂肪；蛋白质；⑤
（5）传递给氧并与氧结合生成水，释放能量；有氧呼吸第三阶段酶（与ATP生成有关的酶）
1.在一定时间内，动物体内三种供能营养物质糖类、脂肪和蛋白质氧化的比例可通过测定尿氮量和呼吸商(RQ)来计算。在一定时间内，动物体内的CO2产生量与耗氧量的比值（指体积比或物质的量之比）称为呼吸商。不同底物在完全氧化时的RQ不同，糖氧化时，呼吸商为1。蛋白质的呼吸商约为0.8，脂肪的呼吸商约为0.71。在一般情况下，摄取混合食物时，呼吸商常在0.85左右。请据此回答：
（1）试分析糖类和脂肪的的呼吸商为什么会有不同，其原因是什么？
（2）通过测定尿氮量计算出的是三种物质中哪一种氧化的量？为什么？
（3）以葡萄糖氧化为例，说明糖类氧化时呼吸商为1的原因。
（4）长期饥饿的动物，请分析其呼吸商的变化情况，并解释原因。
（5）动物体在剧烈运动时，会进行无氧呼吸，从而影响其呼吸商，现对一动物体在平静和剧烈运动时的呼吸商作了对比，其呼吸商又将如何变化，试分析原因。
（6）当动物体以糖类食物为食转为以蛋白质类食物为食时，呼吸商的变化情况为：
A、变大 B、变小 C、不变 D、不一定
答案
（1）因为脂肪分子中氢对氧的比例较糖分子中高，氧化时要求较多的氧。
（2）蛋白质；因为三种供能营养物中只有蛋白质含氮。
（3）1mol葡萄糖彻底氧化分解时消耗6molO2，生成6molCO2，故呼吸商为1。
（4）先降后升；因为长期饥饿的动物先要消耗脂肪来提供能量，当储存的脂肪耗尽后主要靠氧化蛋白供能，故呼吸商开始接近于脂肪的呼吸商（即0.71）后来接近于蛋白质的呼吸商（即0.80）
（5）变大；因为肌肉剧烈运动时，由于糖酵解增加，有大量乳酸进入血液，乳酸与体内碳酸盐作用的结果，会有大量的CO2由肺排出，此时，呼吸商将变大。
（6）A 因为部分糖转化为蛋白质时，原来糖分子中的O2有剩余，这些O2可以参与氧化反应，相应地减少了从外界摄取的O2量