专题四 生殖和发育 进化
1．图3表示高等动物的个体发育过程，下列说法中正确的是
A．图中①过程表示胚胎发育。②过程表示胚后发育
B．受精卵到囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断增大
C．爬行类、鸟类和哺乳类动物在胚胎发育过程中出现羊膜
D．囊胚期开始出现三胚层的分化
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2.如图所示，以下叙述中错误的是（ ）
A． 有性生殖过程就是指Ⅰ＋Ⅱ的过程
B．Ⅲ所示的过程是通过细胞分裂和细胞分化实现的
C．有性生殖使后代具有更强的生活能力和变异性
D．有性生殖方式的出现，加快了生物进化的进程
3．关于无性生殖的叙述错误的是
A．不一定没有生殖细胞 B．不存在基因重组
C．不存在基因突变 D．“母体”是指亲本的泛指，并不是指雌性亲本
4．在人的个体发育过程中不会出现
A．细胞数目增加 B．细胞种类增加
C．细胞全能性增加 D．细胞分裂方式增加
5．某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用
该植株的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株。进行离体培养时不应采用
该株的
A．茎尖 B．子房壁 C．叶片 D．花粉粒
6．下列各项中属于有性生殖过程的是
A．授普通花粉的四倍体西瓜培育出三倍体植株
B．青霉孢子萌发并长成新个体
C．用胡萝卜韧皮部细胞离体培育成植株
D．绵羊“移核”细胞培育成新的个体
7、与无性生殖相比，有性生殖的后代具有较强的适应性，下列说法不正确的是
A.后代继承了双亲的遗传物质
B.减数分裂过程上，DNA复制更容易发生差错
C.减数分裂过程中，由于基因重组产生了不同类型的配子
D.更容易产生新的基因型
8．下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的是
A．图①和图②可能来自同一初级精母细胞 B．精子的形成过程应为图中的④③②⑥①
C．图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链 D．该生物体细胞染色体数为4
9、突变和基因重组产生了生物进化的原始材料，现代生物技术也是利用这一点来改变生
物遗传性状，以达到人们所期望的目的。下列有关叙述错误的是
A.转基因技术造成的变异，实质上相当于人为的基因重组，但却导致了自然界没有的定向变异的产生
B.体细胞杂交技术是人为造成染色体变异的方法，它突破了自然生殖隔离的限制
C.人工诱变没有改变突变的本质，但却因突变率的提高而实现了定向变异
D.经过现代生物技术的改造和人工选择的作用，许多生物变得更适合人的需要
10、红海中营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象，即在缺少雄性红细鱼的雌鱼群体中，
总会有一条雌鱼变成雄鱼，且身体也变得比其他雌鱼健壮。为解释这一现象，有人做了如
下两组实验（见下图，注：两组红鲷鱼生长状况、实验装置、条件及时间都相同）。该实
验说明
A.环境因素对生物的性状表现起决定性作用
B.生物的性状表现由遗传物质决定
C.生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果
D.雌性红鲷鱼由雌转雄与激素调节有关
11．某植物种群中，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%。若该种群植物自交，后代中AA、aa基因型个体出现的频率以及A、a基因频率分别为
A．42．5% 32．5% 55% 45% B．55% 45% 55% 45%
C．42．5% 32．5% 45% 55% D．55% 45% 45% 55%
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⑴ 图中⑤的名称是 ，其可能的基因型有 种。
若该图中胚乳细胞的基因型是AaaBBb，则胚芽的基因型应为
。
⑵ 图中⑦将发育成 ，
其基因型为 。
⑶ 若该胚珠形成的种子播出后长成的植株表现为显性性状。生产上鉴定其是杂种还是
纯种的最简便的方法是 。
⑷ 生产上若要快速培育出能稳定遗传并表现出A和b性状的品种，其最佳的育种方法
是 ，具体包括 和 两个过程，前一个过程运用了
细胞工程中的 技术。
13．阅读材料，回答下列问题：
花粉粒通道法是指将毒素蛋白基因利用植物受精后花粉萌发形成的花粉管通道，导入胚囊，转化尚不具备细胞壁的卵细胞、合子或早期胚胎细胞，借助天然的种胚系统，形成含有目的基因的种胚。
（1）利用花粉粒通道法将毒素蛋白基因导入棉花细胞，此过程是基因工程操作“四步曲”的 环节。为减少获得目的基因的工作量和盲目性，获得此目的基因时，应尽量采用 的方法。
（2）抗虫棉发育的起点是 ，检测目的基因是否表达的方法是
。
（3）请在右图中画出棉花个体发育中胚乳的发育曲线图：
（4）棉花个体发育要经过三个重要的阶段，其中胚的发育、
种子的萌发及植株的生长和发育所需的营养分别由 、
、 提供。
14．病毒是一类没有细胞结构的分子生物，与人类关系特别密切。今年世界上发现了能感染人类的高致病性禽流感病毒（简称禽流感），我国参与了抗击禽流感的国际性合作，并已经研制出禽流感的疫苗。要与禽流感作斗争，必须了解它、研究它，需要大量的供实验用的病毒结晶。根据所学知识回答下列问题：
I在病禽中分离出禽流感样本后，实验室中如何获得大量禽流感病毒？为什么？
（1） ；
（2） 。
II.要研制禽流感疫苗，必须知道其大分子组成，请设计实验探究禽流感的物质组成：
（1）实验原理：RNA液在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色
还需补充的两个实验原理是：
1
2
（2）去掉病毒中大分子成分的简便方法是
（3）设计一个表格记录实验结果：
15.实验室中现有一批未交配过的纯种长翅灰体和残翅黑檀体的果蝇。已知长翅和残翅这对相对性状受一对位于第Ⅱ号同源染色体上的等位基因控制。现欲利用以上两种果蝇研究有关果蝇灰体与黑檀体性状的遗传特点（说明：控制果蝇灰体和黑檀体的基因在常染色体上，所有果蝇均能正常繁殖存活）。
请设计一套杂交方案，同时研究以下两个问题：问题一，研究果蝇灰体、黑檀体是否由一对等位基因控制，并作出判断。问题二，研究控制灰体、黑檀体的等位基因是否也位于第Ⅱ号同源染色体上，并作出判断。
专题五 遗传和变异 基因工程
1.己知人的胰岛素的氨基酸排列顺序，理论上并不能通过推测法得知该基因的碱基排列顺序，与此无关的是
A．非编码区 B．密码子 C. 反密码子 D. 内含子
2．杜鹃具有特殊的“巢穴寄生”行为。它会乘其它鸟不在时飞到其巢中产下一枚卵，让寄主代为孵育子代。不同品系的杜鹃所找的寄主不同，此种现象称为寄主的特异性。分析不同品系杜鹃的DNA，发现它们的核DNA并无有意义的差异，而线粒体DNA则在各个品系间有显著的不同。据此推测
A．寄主特异性基因应在核DNA上 B．寄主特异性的遗传方式符合孟德尔遗传定律
C．寄主特异性由环境决定 D．寄主特异性的遗传信息由雌鸟传给子代
3．利用基因型为Aabb和aaBB的植株做亲本，培育基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是
A．单倍体育种 B．杂交育种 C．基因工程育种 D．细胞工程育种
4．下列过程不需要应用植物组织培养技术的是
A．脱毒马铃薯植株的培育 B．八倍体小黑麦的培育
C．白菜—甘蓝杂种植株的培育 D．制造“人工种子”
5．下图是用DNA测序仪测出的某人DNA片段的碱基排列顺序。下列四幅图是DNA测序仪测出的另外四人DNA片段的碱基排列顺序，请认真比较这四幅图，其中与下图碱基排列顺序最相似的是C
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6．在生物体内性状的表达一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则，下面是几种与此有关的说法，不正确的是
A．在细胞的一生中，核DNA一般是不变的，RNA和蛋白质分子是变化的
B．在细胞的一生中，核DNA、RNA和蛋白质种类和数量是不变的
C．DNA→RNA是主要在细胞核中完成的，RNA→蛋白质是在细胞质中完成的
D．在同一个体不同的体细胞中，DNA相同，RNA和蛋白质不同
7．下列有关RNA聚合酶的叙述中不正确的是
A．基因编码区的下游有RNA聚合酶的结合位点
B．RNA聚合酶的作用是催化DNA转录成RNA
C．RNA聚合酶能识别调控序列中的结合位点,并与其结合
D．转录完成后,RNA链释放出来,RNA聚合酶也从模板链上脱落下来
8．用DNA探针检测饮用水中病毒的具体方法是
A．与被检测病毒的DNA碱基序列进行比较 B．与被检测病毒的DNA碱基序列进行组合
C．与被检测病毒的DNA碱基序列进行杂交 D．A、B、C三种方法均可
9．下列选项中前者为科枝成果、后者为应用原理的是
A．单克隆抗体，基因重组 B．八倍体小黑麦，植物体细胞杂交
C．向日葵豆，基因突变 D．无子辣椒，生长素的作用原理
10、非同源染色体上的DNA分子之间的一般相同的是
A.碱基序列 B.碱基数目
C.(A+T)/(G+C)的比值 D.碱基种类
11、关于右图DNA分子片段的说法正确的是
A.限制性内切酶可作用于部位①，解旋酶作用于部位③
B.②处的碱基缺失导致染色体结构的变异
C.把此DNA放在含15N的培养基中复制2代，子代中含15N的DNA占3/4
D.该DNA的特异性表现碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上
12、孟德尔在豌豆杂交实验中设计了测交实验，其根本目的是为了验证
A.当时自己假设的遗传因子的传递规律 B.F1的基因型
C.测交后代的性状分离比 D.杂交后代的性状分离比
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A．两者不具备细胞结构，核心物质的化学结构相同
B．HIV的外壳成分含有磷脂，T2外壳含有核酸
C．两者核心物质都是核酸，外壳的结构不同
D．HIV有细胞膜的结构，T2有细胞核的结构
14．下列有关遗传信息的叙述，错误的是
A．遗传信息可以通过DNA复制传递给后代 B．遗传信息控制蛋白质的分子结构
C．遗传信息是指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序
D．遗传信息全部以密码子的方式体现出来
15．甲植株(基因型Aa)的枝条嫁接到乙植株(基因型aa)茎上形成了新的植株，该新植株自花传粉后又产生了新植株。两次新植株形成的生殖方式及新植株的基因型分是
A．都是有性生殖方式，两次形成的新植株的基因型都是Aa
B．第一次形成新植株是无性生殖，第二次形成的新植株是有性生殖，两次形成的新的
基因型，前者是Aa、aa，后者是AA、Aa、aa
C．都是有性生殖方式，两次形成的新植株的基因型都是AA，Aa，aa
D．第一次形成新植株是无性生殖，第二次形成的新植株是有性生殖，两次形成的新的
基因型，前者是Aa，后者是AA、Aa、aa
16．已知一批豌豆种子中胚的基因型为AA与Aa的种子数之比为1∶2，将这批种子种下，自然 状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为
A．3∶2∶1 B．4∶4∶1 C．3∶5∶1 D．1∶2∶1
17．在寻找人类的缺陷基因时，常常需要得到有患病史的某些近亲结婚家系的系谱进行功
能基因定位。科学家在一个海岛的居民中，找到了引起蓝色盲的基因。该岛约有44%的居
民为蓝色盲基因的携带者。在世界范围内，则是每10000人中有4名蓝色盲患者。下图为
该岛某家族系谱图，请分析回答下列问题：
（1）该缺陷基因是 性基因，在 染色体上。
（2）若个体Ⅳ－14与该岛某表现型正常的男性结婚，预测他们后代患蓝色盲的几率
是 ，若个体Ⅳ－14与该一个该岛以外的（世界范围内的）表现型正常的男
性结婚，则他们生一个患蓝色盲儿子的几率是 。
（3）现需要从第Ⅳ代个体中取样（血液、皮肤细胞、毛发等）获得该缺陷基因，请选出
提供样本的较合适个体，并解析选与不选的原因。
（4） 随着人类基因组计划研究的深入和基因工程技术的发展，人们将可以运用基因诊断
的方法来快速检测人类遗传病：即用放射性同位素（如32P）、荧光分子等标记的DNA 分子做探针，利用 原理，鉴定被检测标本上的遗
传信息，达到检测人类遗传病的目的。
18．科学家已经证明密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。
（1）根据理论推测，mRNA上的三个相邻的碱基可以构成________________种排列方式，实际上mRNA上决定氨基酸的密码子共有________________种。
（2）第一个被科学家破译的是决定苯丙氨酸的密码子UUU。1959年M.Nireberg和S.Ochoa用人工合成的含U的RNA为模板，在一定的条件下合成了苯丙氨酸组成的多肽，这里的一定条件是________________。
（3）上述实验后，又有科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板，检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续翻译的：
①假如一个密码子中含有两个或四个碱基，则该RNA指导合成的多肽链中应由___________种氨基酸组成。
②假如一个密码子中含有三个碱基，则该RNA指导合成的多肽链中应由______________种氨基酸组成。
19．先有纯种紫色种皮和纯种白色种皮菜豆品系。请回答实验设计方案中的相关问题：
（1）证明菜豆这一形状是由核基因还是质基因控制的实验方案：
①杂交时，应窜用的亲本组合是__________、_________。收获种子时观察到种皮颜色：前者为_____色，后者为______色。用此实验结果_______（可以 /不可以）得出相应的结论。原因是____________________________________________。
②将上述杂交实验收获的种子分别种下去，预测结果并得出相应结论：
无论_____________，如果F1代产生种子的种皮形状都只表现为紫色或白色的一种，则控制种皮颜色的基因是_______________________________。
如果F1、代产生种子的种皮性状只与亲本组合中的____________________，则控制种皮
颜色的基因是______________________________。
（2）若这一形状是由核基因控制的，则求证紫色与白色形状的显隐性关系，并预测实验结果、说明相应结论。
①实验方案：（用遗传图解表示）
②预测结果得出结论：
如果________________________________ __________________，
则_________________________________________________ ___；
如果________________________________________________ __，
则__________________________________________________ __。
20、某生物兴趣小组以纯合长翅果蝇幼虫为实验材料，进行了以下生物学实验；将长翅果蝇幼虫培养在正常温度为25°C的环境中，经过12天时间发育为长翅成虫果蝇；如果将孵化后4~7天长翅果蝇幼虫放在35~37°C环境下处理6~24小时，结果培养出的成虫中出现了一定数量的残翅果蝇（有雌有雄）。
⑴上述实验说明，基因与性状之间的关系是 。
⑵本实验过程中出现了残翅果蝇。请做出假设并设计一个实验，验证你关于本实验过程中
残翅果蝇形成原因的推测，简要写出实验设计思路，并对可能出现的结果进行分析。
⑶正常情况下，果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，但残翅果蝇数量不到长翅的5%。用
现代生物进行理论简要分析原因。
⑷假设残翅果蝇是由于遗传物质改变引起的。现有一定数量的长翅和残翅果蝇（长翅对残
翅为显性），请以最简捷的实验设计思路确定该性状是否为伴性遗传，并对可能出现的结
果进行分析。