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高考生物考前指导

2014-5-11 0:37:01下载本试卷

高考生物考前指导

一、生物学科2006年与2007年考纲范围对比(适合全国及江苏)

说法有变化的

增加的考点

删除的考点

(1) 2006年:基因的分离定律、基因的自由组合定律

(2) 2006年:细胞质遗传在实践中的应用不作要求

(1) 2007年说成:分离定律、自由组合定律

(2) 2007年说成:雄性不育在育种中的应用不作要求

(1)非特异性免役

(2)生物群落的结构

(3)生物圈的稳态和人类社会的可持续发展

二、应考方法技巧:

1、如何面对难易不同的题目:

容易试题要小心,力争不失分,即慢做会,求全对;

中档试题要细心,力争得高分,即稳做中档题,一分不浪费;

生繁难题有信心,力争得点分,或者舍弃全不会。

始终保持平常心:不求多得,只求少失;不求草草答完全卷,只求做了都对。

2、如何解决难易不同的题目:答题准确;答题迅速;答题整洁。

审题:认真读题审题,找出关键字词;(题眼——审题的最关键之处)

破题:仔细分析题意,弄清命题意图;(是什么?为什么?怎么样?)

答题:全面组织知识,完整规范作答。(清楚、准确、完整、规范。)

三、答题方法技巧指导

(一)选择题:认真审题,注意题目的条件和要求,特别是对似曾相识的题目,更要注意不受思维定势的影响,因为高考试题和自己做过的试题完全相同的可能性很小,因此要特别注意条件、要求或图示在哪些方面有变化。

(1)单项选择题(52分):

①直接法:即直接从记忆库中提取要选择的内容,或根据已知条件,通过计算、识图等得出正确答案。

例如2005年高考天津理综卷的第5题:人类的卷发对直发为显性性状,基因位于常染色体上。遗传性慢性肾炎是X染色体显性遗传病。有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎男人婚配,生育一个直发无肾炎的儿子。这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎孩子的概率是:A.1/4  B.3/4  C.1/8  D.3/8

②排除法:即排除明显不符合题目要求的答案,剩下的则可以用直选法和比较法

Ⅰ逐项排除法是指根据题干所给定的条件和提出的问题,将选项中不合理的答案逐个排除,剩下的就是应选答案。

例如2005年全国统考(Ⅱ)理综卷第5题:下列实验中所用试剂错误的是

A.在观察植物细胞有丝分裂实验中,使用醋酸洋红溶液使染色体着色

B.在提取叶绿体色素实验中,使用丙酮提取色素

C.在DNA的粗提取与鉴定实验中,使用氯化钠溶液析出DNA

D.在蛋白质的鉴定实验中,使用苏丹Ⅲ染液鉴定蛋白质

Ⅱ正、反交叉排除法 组合选择题是高考选择题中的常见题型,解这类题时,常用的迅速有效的方法是正、反交叉排除法。即根据题干所给条件和提出的问题,对各个选项加以审视,把你认为肯定有错误的选项排除,这属反向排除,把你认为肯定对而该选项没有也排除掉,剩下即为正确答案。

例如.1.对于下列式子,正确的说法有(  )。

  ①表示DNA复制过程 ②表示DNA转录过程 ③式中共有5种碱基  ④式中共有8种核苷酸 ⑤式中共有5种核苷酸 ⑥式中的A均代表同一种核苷酸

  A. ①②③  B.④⑤⑥  C. ②③④   D.①③⑤

2.水是生命之源,生命离不开水。水在生物体中的主要作用是(  )。

  ①参与新陈代谢 ②参与营养物质、代谢废物的运输 ③良好的溶剂 ④贮藏能量

  A. ①②④  B.②③④  C.①③④  D.①②③

3.人类代谢过程的叙述,哪些是正确的(  )。

  ①一切营养物质都要经过消化,才能被吸收 ②营养物质必须经过内环境,才能被身体各细胞获得 ③蛋白质不能都由糖和脂肪转化而来,因此每天都需要补充 ④营养物质都直接吸收进入血液循环系统 ⑤细胞内合成代谢永远大于分解代谢,否则无法生活 ⑥代谢产物排出途径只有排尿 ⑦三大有机物的代谢产物都是水、二氧化碳和尿素

  A. ①②⑦  B.②③  C.③④  D.④⑤⑥

4.下列物质变化过程不在动物细胞内进行的是(  )。

  ①转氨基作用 ②脱氨基作用 ③胰液、肠液分解各种有机物 ④淀粉转变为麦芽糖 ⑤血液中尿素的排出 ⑥葡萄糖转变为脂肪

 A. ①②③  B.②③④  C. ③④⑤  D.④⑤⑥

③综合分析法:综合分析法是对于一些不易直接判断出正确答案的选择题,常要进行细致的分析、严谨的推理、正确的判断才可能得出正确的答案。要找出题干中的关键字和词。把题目中的有用信息提取出来。题干所给的信息,有的是显现的、有的信息是隐含的。审题时尤其要把隐含的信息挖掘出来,使之外显化,要把题目的要点勾画出来,突出已知条件和要解决的问题,删除无关无关信息,使题目简化,或用图表示出来,使问题直观化。

例如1.不同代谢类型的生物,需氧型生物(a)和厌氧型生物(b),处在下列条件时,不可能出现的方式是

 A.(a)在无氧条件下,出现无氧呼吸    B.(a)在有氧条件下,出现无氧呼吸

  C.(b)在有氧条件下,暂时出现有氧呼吸  D.(b)在无氧条件下,只能进行无氧呼吸

2.下列关于异养生物的叙述中,正确的是(  )。

A.   异养生物都是厌氧生物    B.不能进行光合作用的生物一定是异养生物

C.异养生物不能直接利用有机物 D.营腐生或寄生生活的菌类一定是异养生物

3.2005年高考北京理综卷第4题:在育种研究中,给普通小麦授以玉米的花粉,出现甲、乙两种受精类型的胚珠:甲胚珠双受精,乙胚珠卵受精、极核细胞没有受精。两种胚珠中的受精卵在发育初期的分裂中,玉米染色体全部丢失。下列不可能出现的实验结果是

A.甲胚珠发育成无生活力的种子   B.乙胚珠发育成无胚乳种子

C.甲胚珠中的胚经组织培养,可获得小麦单倍体

D.乙胚珠中的胚经组织培养,可获得小麦单倍体

④猜测法。碰到一些拿不准或是超出自己能力范围的题目,根据所学知识进行果断猜测。而对于模棱两可叫不准的试题答案,要相信第一感觉。

(2)多项选择题(18分):是全卷难度最大的部分,必须全部选对,多选少选和错选都没分。对于多项选择题,猜选答对的机遇很小,不要猜选,不能确定为正确答案的选项就不要选,否则会画蛇添足。对于平时多选失误多的考生可以选择把这部分放在最后解答。

  选择题的涂卡,可以边做边涂,或做完Ⅰ卷涂卡后再做Ⅱ卷,切忌整张试卷答完后再涂卡,因为这样会由于时间紧张而出现错涂或漏涂现象。

(二)简答题(80分)

★图象分析题:图象信息题解题思路为:(1)读清题干的文字叙述和图象所包含的信息。辨认图中所反映出的生物体的形态特征,识别细胞、组织、器官等不同水平的结构,理解图象中所表达的生物学内涵,并联想和运用与图中给出的信息和相关的生物学概念和原理来分析、思考题目;(2)弄清题干与图象的内在联系;(3)找出图象信息与生物学知识的内存联系;(4)用准确的文字表达图象所包括的信息。

例如: 光合作用受光照强度、CO2浓度、温度等影响,图中4条曲线(a、b、c、d)为不同光照强度和不同CO2浓度下,马铃薯净光合速率随温度变化的曲线。a光照非常弱,CO2很少(远小于0.03%);b适当遮荫(相当于全光照的1/25),CO2浓度为0.03%;c全光照(晴天不遮荫),C02浓度为0.03%;d全光照,CO2浓度为1.22%。请据图回答:

(1)随着光照强度和CO2浓度的提高,植物光合作用(以净光合速率为指标)最适温度的变化趋势是      

(2)当曲线b净光合速率降为零时,真光合速率是否为零?为什么?          

(3)在大田作物管理中,采取下列哪些措施可以提高净光合速率?

 A. 通风   B.增施有机肥  C.延长生育期  D.施碳酸氢铵

(答案:(1)逐渐提高  (2)不为零。因为在b实验条件下,呼吸速率不为零。3)A、B、D)

●坐标曲线题的解题方法一般为:

①先仔细阅读题干,掌握所要解决的问题是什么,然后注意观察坐标曲线,理解坐标图中,纵、横坐标的含义,找出纵、横坐标的关键,也就是纵、横坐标各代表什么意思,再结合教材,联系相应的知识点。②找出关键的数,即重要的点(起点、转折点、顶点、交叉点和终点).这些特殊的点各表示了什么生物学意义。③分析坐标曲线的形,即变化趋势及其含义,如每一曲线的含义是什么?这一曲线是怎样升降的?为什么升?为什么降?与此曲线代表的生命现象相关的因素有哪些?怎样相关的?谁是因?谁是果?主要原因又是什么?④总结规律,做出解答。根据纵、横坐标的含义可以得出:在一定范围内,随“横坐标量”的增加,“纵坐标量”逐渐增加或减少;超过一定范围后,随“横坐标量”的增加,“纵坐标量”减少或增加,或者达到某种平衡状态,或者说明了“横轴”对“纵轴”的什么影响,或者是教材中的结论性的语言。书写要工整、条理要清楚,绘图要清晰规范。

例如:右图表示某细胞中一条染色体上DNA含量的变化情况,有关该图的说法中不正确的是

A.该图可表示有丝分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化

B.该图可表示减数分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化

C.c点表示细胞分裂后期,着丝点一分为二

D.e点时的细胞数目是a点时的两倍

★实验题:解答时首先要明确实验题的类型,是验证还是探究,是研究性课题还是实习。然后从以下几点进行:①明确要求和目的;②联系熟悉的课本实验和实验原理;③确定实验思路;对比分析的思想方法。④选取实验材料和设计实验步骤;单变量原则在实验步骤中如何体现。⑤实验结果的预测、分析和讨论。组织语言时,最后要点化,条理化。

例如:洗衣粉是人们日常生活所必需的,有同学对加酶洗衣粉的作用很感兴趣,为此,做了以下实验探究。

实验过程:①用天平称取加酶洗衣粉若干份,每份5克

②制作被牛奶(主要含蛋白质和脂肪)和蓝墨水[主要成分:阿拉伯树胶(植物纤维)、鞣酸与硫酸亚铁]处理过的同一布料若干份(污渍大小以滴管滴数为准)。

③取2只500毫升烧杯,依次编号A、B,分别加入200毫升水和一份称好的洗衣粉,放入冷水水浴锅中并搅拌。

④取2块被牛奶和蓝墨水处理过的布料各一份,分别同时放入烧杯中,用玻璃棒搅拌,并用秒表记录除去污渍所需时间。

然后,分别以水浴锅温度依次为20OC、30 OC、40 OC、50 OC、60 OC、70 OC、80 OC,重复步骤③④实验,记录除去污渍所需时间,结果如下表。

不同温度除去不同污渍所需时间(分钟)

水温(OC)

10

20

30

40

50

60

70

80

奶渍

48

43

28

12

6

4

12

17

蓝墨水

93

86

80

72

68

67

81

105

(1)请以温度为横坐标,酶促反应速度为纵坐标画出奶渍的实验大致情况图。

(2)解释在同一水温下除去两种污渍时间不同的可能原因是     

(3)此加酶洗衣粉不适宜洗涤下列哪些衣料 (   )

①棉织品  ②毛织品  ③腈纶织品  ④蚕丝织品 ⑤涤纶织品  ⑥锦纶织品

(4)请你为上述探究实验命题               

(5)上述探究过程(①至④)隐含                     两个步骤。

文本框: 酶促反应速度(6)上述实验牵涉两项对照关系,一项是针对            

★【参考答案】

(2)加酶洗衣粉含蛋白酶和脂肪酶,酶有专一性,

只能催化蛋白质和脂肪的分解  (3)②④  

(4)不同温度条件下,洗衣粉对不同污渍去污率的影响 (5)提出假设 设计实验 

(6)不同底物  不同温度    条件对照组互为对照(或互为实验组)

四、热点新闻背景下的生物问题:

新闻一 欧洲航天局23日在这里发布公告称,正在环火星轨道上运行的欧洲“火星快车”探测器在火星表面发现了水的痕迹。据悉,这是人类首次在火星表面发现水。在欧洲航天局当天举行的新闻发布会上,“火星快车”探测器项目负责人福尔米萨诺说:“我们已经确认在火星南极地区存在水,不过它们不是液态的,而是冰冻水。这些冰冻水部分裸露在火星表面。它们并没有被由二氧化碳凝固形成的干冰全部覆盖。”

试题1 欧洲“火星快车”探测器和美国的“勇气”号和“机遇”号孪生火星探测器成功登上火星后,相继探测到火星上有水存在的可能,使人类探索自己星球以外的高级生命和追求地外栖息地的愿望将有可能成为现实。下列关于水与生命关系的叙述错误的是:

A、 各种生物体的一切生命活动,绝对不能离开水

B、 水在细胞内以自由水和结合水两种形式存在

C、 人体所需水的主要来源是食物,排出水最主要的途径是肾脏排尿

D、 水在光合作用中分解的反应式是:2H2O→4H++O2+4e-

新闻二 新华网香港1月14日电综述:禽流感袭击亚洲三国近日,越南、日本、韩国都暴发了禽流感疫情,已造成上百万家禽染病死亡,也使3人不幸丧生。这一传染性极强的疫情立即引起了亚洲各国乃至国际社会的强烈关注。

试题2 禽流行性感冒简称禽流感,是由A型流感病毒引起的禽类感染病,主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽子等身上。下列有关叙述正确的是:

A、 A型流感病毒与鸡的关系属于竞争关系

B、 A型流感病毒必含有C、H、O、N四种元素,不一定含有P元素

C、 通过高温即可杀灭A型流感病毒

D、 人呼吸道上皮细胞不含禽流感病毒的特异性受体,即禽流感病毒不容易被人体细胞识别并结合,故人体不易患该病

新闻三 中新社海口一月六日电(记者王辛莉)世界杂交水稻之父袁隆平今天在此间召开的国际(海南)种子技术与产业化论坛上发言时称,中国人能用自己的力量养活自己,中国粮食生产能保障人口需求。

袁隆平称,虽然中国人口在逐年增长,耕地面积减少,但随着科技水平提高,粮食单产也在快速增长。他强调,超级杂交水稻培育方向是高产优质,以适应人们不断提高的对高品质粮食的要求。

试题3 20世纪50年代以前,水稻都是高秆的,由于高秆容易倒伏,不利于密植而影响产量。为尽快培育出矮秆水稻新品种,以利合理密植提高产量,最好选择下列哪种育种方法: A、杂交育种  B、诱变育种  C、单倍体育种  D、多倍体育种

试题4 水稻的非糯性对糯性是显性,将糯性品种与纯合子非糯性品种杂交,将F1的花粉用碘液染色,则非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色.在显微镜下统计这两种花粉,非糯性花粉与糯性花粉的比应是( )

A.1:1   B.1:2   C.2:1   D.3:1

新闻四 (农民日报 作者:吕庆福)我国首株动物基因工程疫苗在四川农业大学问世,开创了国内动物病毒基因工程疫苗实用化的先河。

据介绍,伪狂犬病是由伪狂犬病病毒引起的猪、牛、羊等多种家畜、家禽及野生动物的一种急性传染病。猪是这种病的主要宿主和传染来源。

四川农业大学教授郭万柱等专家经过10多年的潜心研究,在国内率先开展了伪狂犬病病毒生物学及分子生物学特性的研究,运用缺失、重组和克隆等基因操作技术,成功构建出系列伪狂犬病基因缺失疫苗株。近日,其标志性成果之一的“猪伪狂犬病(基因缺失)活疫苗(SA215株)”获得国家新兽药证书,从而成为我国第一株动物病毒基因工程疫苗。

试题5 实施基因工程的最终目的是( )

A、 定向提取生物体的DNA分子    B、定向地对DNA分子进行人工“剪切”

C、在生物体外对DNA分子进行改造 D、定向地改造生物的遗传性状

试题6 下列叙述错误的是:( )

A、 伪狂犬病病毒没有细胞结构

B、 基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培育体型巨大、品质优良的动物。

C、 基因工程中,基因的针线是DNA连接酶

D、 猪和伪狂犬病病毒的关系是寄生关系

新闻五 西安2月8日电(支勇平、储国强)世界首批成年体细胞克隆山羊“阳阳”家族终于实现了期待已久的四代同堂。“阳阳”的外孙女“甜甜”于2月6日凌晨顺利产下女儿“笑笑”。专家认为,“阳阳”家族实现四代同堂,表明体细胞克隆山羊的后代和普通羊一样,具有正常、持续的繁育能力。

试题7 克隆山羊“阳阳”培育应用的细胞工程技术是:( )

A、细胞和组织培养  B、细胞融合  C、动物胚胎移植  D、细胞核移植

新闻六 搭载“神舟”三号、四号飞船遨游太空的植物种子,自2003年8月落户海门航天育种基地后,科研人员经过地面选育和示范种植,成功培育出了紫叶酢浆草、兰花、醉蝶、万素菊等10多个新品种。今年春节前紫叶酢浆草将作为我国首批太空花卉品种投放市场。这是记者从2004年1月15日江苏省海门市召开的农业技术创新座谈会上获悉的。

试题8 遨游太空的紫叶酢浆草、兰花、醉蝶、万素菊等10多个植物种子培育而成的新品种在花色、、花形、生长周期等方面具有明显的优势。植物的这种变异来源于        ,原因是          。这种方法育种的缺点是                

新闻七 从国家环保总局获悉:困扰我国多年的秸秆焚烧问题得到初步缓解,2003年,全国秸秆禁烧重点地区秸秆焚烧现象基本得到控制,部分地区实现了全面禁烧,有效保证了机场、高速公路、铁路的正常运营。

试题9 (1)秸秆焚烧后只留下少量的灰分,其成分主要是       。植物对该成分的吸收通过         过程,需要                条件。

(2)秸秆禁烧的原因是                          

(3)秸秆燃烧释放的能量是植物通过光合作用过程贮存起来的,该过程中叶绿体将光能转换电能时,电子的最终来源及最终受体分别是                 

(热点)参考答案:
1、C 2、CD 3、B4、A5、D6、B7、D8、(基因突变 主要是由于辐射、失重,使基因内的碱基排列顺序改变 因为种子进入太空并不一定就能产生性状优异的突变,即使出现优异突变也不可能即刻就能稳定遗传,需要进行大量的地面筛选、稳定和鉴定试验)9、(1)矿质元素 主动运输 载体、能量、酶 (2)污染环境、影响交通等 (3)H2O、NADP+

五、易错类型:

1、审题不清

例如:DNA分子在初步水解后,得到的化学物质是( )

A、氨基酸,葡萄糖,碱基 B、脱氧核苷酸 C、脱氧核糖,碱基,磷酸D、核糖核苷酸

  学生错选:C  分析:DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸。一个脱氧核苷酸分子完全水解后得到一分子含氮碱基,一分子脱氧核糖和一分子磷酸,但题干问得是DNA分子在初步水解后的产物,因此正确答案是B。

[变式1]:由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化学物质是( )

A、氨基酸,葡萄糖,碱基      B、氨基酸,核苷酸,葡萄糖

C、脱氧核糖,碱基,磷酸      D、核糖,碱基,磷酸

  学生错选:C  分析:核酸基本组成单位是核苷酸.一个核苷酸分子完全水解后得到一分子含氮碱基,一分子五碳糖和一分子磷酸.DNA和RNA的不同点之一是组成核苷酸的五碳糖不同,组成DNA的核苷酸中,五碳糖为脱氧核糖,而组成RNA的核苷酸中,五碳糖为核糖,因此,正确答案是D,而学生选错的原因在于没有看清到底是DNA的水解还是RNA的水解。

[变式2]:已知一菜豆种子的球状胚体含有8个细胞,可以判断该受精卵已分裂的次数是

A.1次    B.2次    C.3次    D.4次

学生错选:C  分析 本题看似容易,但错误率极高,许多学生没有看到“球状胚体”,它是由受精卵第一次分裂后形成的“顶细胞”发育,所以受精卵第一次分裂对于球状胚体的发育应该算数。正确答案是D。

2、概念不清

例如:人体不同的组织细胞中所含的DNA分子()

  A、等于46  B、大于46  C、小于46  D、无法判断

学生错选:A  分析:许多同学对DNA、染色体的概念没有搞清,错误地认为DNA只存在于细胞核中,人的不同种类的组织细胞均是由受精卵经有丝分裂得到的,所以DNA分子都应等于46,选A项.我们知道人体细胞中的DNA分子绝大部分位于细胞核中参与形成了染色体,此外在线粒体中也含有少量DNA分子,因此正确答案为B项.

[变式1]:人体心肌细胞的细胞核中所含的DNA()

  A、等于46  B、大于46C、小于46  D、无法判断

学生错选:B  分析:人体心肌细胞的细胞核中,其范围已排除线粒体中少量DNA分子,所以染色体应等于46,故选A项.

[变式2]:一正常男孩的某一体细胞在处于有丝分裂的后期时,细胞中的染色体的形态有  

A.23种  B.24种  C.46种  D.92种

学生错选:D  分析:由于学生侧重于题干中的“体细胞在处于有丝分裂的后期”,易误选D。而在人体基因组计划中,由于X、Y是异型同源染色体,故应选B。 

[变式3]:人的一个受精卵中的DNA分子数为( )                

 A、23个     B、23-26个    C、大于46个    D、46个

学生错选:D   分析:C.考学生的习惯思维.

3、受已有知识的影响

例如:盛花期的连续暴雨影响了番茄的正常授粉。为了防止减产,可采取的补救措施是

A.喷施硼肥 B.追施氮肥 C.喷施一定浓度的生长素类似物溶液 D.以上均不可取

学生错选:A分析:缺硼影响花药、花丝的形成,这是学生已掌握的知识。但题干是因为连续暴雨,而生长素能促进果实发育。故应选C。

  [变式1]  向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实就是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间,遇到了连续的阴雨天,影响了植物的授粉。管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列叙述正确的是()

  A.两种植物都能形成无籽果实,产量均未受影响

  B.番茄形成无籽果实,产量未受影响;向日葵形成无籽果实,产量下降

  C.两种植物都能形成无籽果实,产量下降

D.番茄形成有籽果实,产量上升;向日葵不能形成无籽果实

学生错选:A  分析:本题的陷阱就是生长素的功能之一:生长素促进果实发育。由于受到思维定式的影响,很容易错选A。生长素虽然能促进果实发育,但无法促进种子的形成。选B。

  [变式2] 地里的油菜,在盛花期由于一场大雨影响了正常开花,为了防止减产可采取的补救措施是()

A、喷施B肥 B、喷施N肥 C、喷施一定浓度的生长素 D、没有补救办法

学生错选:C 分析:注意关键是油菜收获的器官是种子。应选D

收获种子的有 : 油菜种子(油作物) 向日葵种子(瓜子)

 4、受干扰因素的影响

例如:人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,据此推测胰岛细胞中()

  A.只有胰岛素基因 B.比人受精卵的基因要少 C.既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因  D.有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因

学生错选:D 分析:很多同学认为胰岛细胞中没有血红蛋白的基因,其原因是胰岛细胞不能产生血红蛋白.实际上,题目中“不能产生血红蛋白”是一个干扰因素,在人的胰岛细胞中,应含有人的全部核基因,不同类型的细胞参与表达的基因不同,即存在着基因的选择性表达.因此正确答案为C.

[变式]:胃蛋白酶活性的最适活性为pH=1.8,在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH值由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将( )

A.不断上升   B.没有变化   C.先升后降   D.先降后升

学生错选:C 分析:受已知条件“胃蛋白酶活性的最适活性为pH=1.8”干扰,学生常错选C。但pH值过高会使酶的活性丧失,且具不可恢复性,所以正确答案为B。

六、考前寄语:

1、回归课本,注重基础知识   2、反思试卷,注重错题纠正

3、适当做题,注重解题方法   4、调整心态,注重应试技巧