高三生物模拟试题
（考试范围：必修一、必修二和必修三）
第Ⅰ卷
一、选择题：本题包括26小题，每题2分，共52分。每小题只有一个选项最符合题意。
1、处于有丝分裂过程中的动物细胞，某一时期细胞内
的染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA分子（c）
之间的关系如图所示，此时细胞内可能发生着
A.中心粒移向两极 B.着丝点分裂
C.细胞膜向内凹陷 D.DNA正在复制
2、肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是
A.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能够产生一些具有荚膜的细菌
B.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA的完全水解产物，不能够产生具有荚膜的细菌
C.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能够产生具有荚膜的细菌
D.培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能够产生具有荚膜的细菌
3、右图表示小麦萌发时总干重和胚乳干重的变化曲线，据图可以推断
A.萌发种子的鲜重随时间稳定增加
B.萌发种子由于呼吸频率高，产生大量水蒸汽
C.贮藏在种子内的养料被胚用于萌发后，胚随即快速生长
D.种子的重量主要是贮藏在种子内的养分
4、下列有关水稻的叙述，不正确的是
A.二倍体水稻含有两个染色体组
B.二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大
C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组
D.二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小
5、禽流感是禽类流感病毒引起的，对家禽和人类有很大危害的传染病。下列叙述中属于体液免疫的是
①注射禽流感病毒疫苗，使机体产生抗体，与入侵的禽流感病毒结合，抑制病毒的活性
②在人体内使禽流感病毒失去感染人体细胞的能力 ③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应
④形成沉淀被吞噬细胞吞噬消化 ⑤效应T细胞与靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解，释放禽流感病毒 ⑥将患病的家禽深埋处理
A.①②③ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①②④
6、将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，
在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示），
测定结果如右图所示。下列相关叙述中正确的是
A.若光照强度适当降低，a、b点均左移 B.若光照强度降低，a点左移，b点右移
C.若光照强度适当增强，a、b点均右移 D.若光照强度适当增强，a点左移，b点右移
7、在细胞有丝分裂过程中，母细胞遗传物质向子细胞分配的状况是
A.两子细胞获得核物质均等，但核基因的组合类型可能不同
B.每个子细胞（植物）获得的质体数量不等，但均含有三种质体
C.母细胞的线粒体向两个子细胞的分配是随机的
D.变形虫细胞中心体含有的DNA复制后平均分配到两个子细胞中
8、以下不能说明细胞全能性的实验是
A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B.紫色糯性玉米种子培育出植株
C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
9、乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是
A.生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素
B.生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中
C.生长素有许多生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟
D.生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用
10、细胞膜有能量交换、物质运输、信息传递三种主要功能，这些功能与组成膜的哪种物质有关
A.磷脂 B.糖类 C.蛋白质 D.固醇
11、下列依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构式：
则由这三种氨基酸脱水缩合形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目是
A.1、1、3 B.3、3、
12、由肝糖原转变成其他物质并供给肌肉收缩所需能量的过程是
A.①→②→③→④
B.④→②→③→①
C.④→③→②→①
D.④→②→①→③
13、某校共有学生人数1600人，色盲遗传病调查研究后发现，该群体中色盲基因的频率是6.8%，780名女生中有患者23人，携带者52人，则男生中色盲的人数约为
A.120 B
14、豌豆的高茎对矮茎是显性，现进行高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆，若后代全部高茎进行自交，则所有自交后代的表现型比为
A.3：1：5 B.5：
15、下图表示正反馈及负反馈的过程及其不同点。在正常人体内，以下生理过程属于正反馈的是
A.血糖浓度的稳定 B.pH值的稳定 C.受精卵分裂过程的启动 D.体温的调节
16、当显微镜镜筒下降，操作显微镜的人的目光注射的部位是
A.镜筒 B.目镜 C.物镜 D.物镜与装片的距离
17、任何生物的体细胞能够分裂的次数都是有限的，衰老、死亡是细胞正常的生命现象。为研究决定细胞衰老的是细胞核还是细胞质，你认为正确的实验方案应是
A.去掉细胞核，观察单独的核、质存活情况
B.核移植，并进行动物克隆，观察克隆动物的生活年限
C.将完整的年轻的和年老的细胞融合，观察杂种细胞衰老的表达
D.将年轻的和年老的细胞进行去核的胞质与年老和年轻的完整细胞核的杂交融合实验
18、活细胞不选择通透食醋中的醋酸，而可以选择通透蔗糖。但用食醋和蔗糖则可以将鲜蒜腌制成糖醋蒜，其原因是：
A.醋酸与蔗糖分子存在于细胞间隙中 B.醋酸杀死细胞，两种物质扩散到细胞中
C.醋酸与蔗糖分解后被细胞吸收 D.晒制时间长，两种物质缓慢渗入到细胞中
19、在显微镜下发现一个处于后期的动物次级卵母细胞中有形态、大小相同的染色体14对，则该动物体细胞中的染色体组数、体细胞和卵细胞中的染色体数目分别是多少？
A.1，56，28
B.14，14，
20、下列为两种不同的mRNA分子和两种以它们为模板合成的蛋白质:
mRNA 蛋白质
……AGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAG…… P
……AAUGAAUGAAUGAAUGAAUGAAUG…… Q
在蛋白质分子P和Q中可能存在氨基酸的种数依次为（起始密码—AUG；终止密码—UAA，UAG，UGA）：
A. 1，3 B. 2，
21、下图是一个能够自我维持稳态韵生态系统必须满足的条件，则字母X最可能代表：
A．生物因素 B．共生关系 C．能量流动 D．物质循环
22、一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是
A．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
B．有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察
C．质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D．细胞质流动观察：取黑藻小叶→制片→观察
23、取分别编号的锥形瓶4个，并做如下处理（不同锥形瓶所加的相同物质是等量的）
| 瓶号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 内容物 | 清水、金鱼 | 清水、金鱼、金鱼藻 | 清水、金鱼、金鱼藻、河泥 | 清水、金鱼、金鱼藻、河泥 |
| 条件 | 见光密闭 | 见光密闭 | 见光密闭 | 黑暗密闭 |
请分析哪一个锥形瓶中的金鱼生存时间最长：
A.1号 B.2号 C.3号 D.4号
24、下图所示的家谱表示的是一种很少见的遗传性肌肉萎缩症。这种病很可能起因于下面给出的哪一种基因位点的突变？
健康（有病）♀
健康（有病）♂
A.隐性、常染色体 B.显性、常染色体
C.隐性、在X染色体上 D.在线粒体基因组中
25、向5只试管分别加入2mL0.5mol/L的过氧化氢溶液，进行如下实验。据此判断，下列说法正确的是：
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 加入物质 | 1mL唾液 | 锈铁钉 | 生土豆块 | 熟土豆块 | 生土豆块和稀盐酸 |
| 实验结果 | 几乎无气泡 | 少量气泡 | 大量气泡 | 几乎无气泡 | 少量气泡 |
A.能说明酶具有专一性的是1号试管和3号试管的实验
B.能说明酶具有高效性的是3号试管和4号试管的实验
C.2号试管和5号试管的实验说明生物催化剂和无机催化剂有同等的催化效率
D.5号试管的实验说明酶的催化效率不受溶液酸碱度的影响
26、下表为甲、乙、丙三个病人早晨空腹时血清中的部分指标值。相关判断不合理的是：
| 指标项 | 参考值 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 谷丙转氨酶 | 5－40 U/L | 90 | 30 | 31 |
| 总蛋白 | 55－ | 40 | 38 | 60 |
| 葡萄糖 | 3.9-5.9 mmol/L | 3.6 | 3.8 | 10 |
| 尿素氮 | 1.9-7.2 mmol/L | 1.2 | 3.0 | 8.5 |
A．甲的血氨浓度可能低于正常值范围 B．乙可能水肿并伴有蛋白尿现象
C．丙可能身体消瘦并伴有多尿现象 D．甲、乙、丙的病变器官分别可能是肝、肾、胰
二、选择题：本题包括6个小题，每小题3分，共18分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。
27、与传统的杂交育种和诱变育种相比，通过基因工程和细胞工程等现代生物技术培育农作物新品种的优越性在于：
A．克服远源杂交的生殖隔离 B．对农作物进行定向改良
C．育种周期较短 D．不存在生态和进化安全性问题
28、下列说法正确的是：
A．用纯种紫花甜豌豆与纯种白花甜豌豆杂交，获得的F1自交，F2中紫花植株与白花植株的比例约为9：7，说明紫花和白花这对相对性状的遗传受两对等位基因控制，且这两对等位基因分别位于两对同源染色体上
B．从理论上分析，F1产生的配子种类及其比例决定了测交后代的表现型种类及其比例
C．验证某豌豆植株是否为杂合子的最简捷的方法是让该植株自交
D．每对等位基因的遗传都遵循自由组合定律
29、下列关于生长素应用的叙述，正确的是
A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理黄瓜的花并套袋就可能得到无籽果实
B.用一定浓度的生长素类似物溶液处理棉花的花蕾能防止其落花落果
C.用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽
D.用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽就能解除其顶端优势
30、对图中I、II、III、IV四幅图的描述正确的是：
A．图I中ａ、ｂ、ｃ、ｄ可依次表示碱基、脱氧核苷酸、基因和DNA
B．图II可表示pH对酶催化活性的影响
C．图III中a、b、c可表示某一细胞在有丝分裂后期的染色体、染色单体和DNA
D．图IV表示某一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应
31、右下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果，该种群的最终发展趋势是
A．总能量增加
B．种群密度下降
C．环境阻力不变
D．营养级能量降低
32、既可以发生于无性生殖过程中，又可以发生于有性生殖过程中的是
A.基因突变 B.染色体复制 C.基因重组 D.染色体变异
第Ⅱ卷（共80分）
三、非选择题（共80分）
33、（6分）2004年诺贝尔生理学或医学奖，授予美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克，以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中作出的贡献。他们的研究使我们知道了“闻香识女人”的奥秘。现在我们已知道，一种嗅觉受体细胞只拥有一种类型的气味受体，每个单独的嗅觉受体细胞只表达一种并且只有一种气味受体基因。气味受体有多少，就有多少类型的嗅觉受体细胞。每一种受体能探测到有限数量的气味物质。当气味分子流动到我们的鼻端黏膜处的嗅觉受体细胞处时，气味分子可以粘附于细胞膜上特殊的气味受体上；我们基因的3%被用来编码嗅觉受体细胞细胞膜上的不同气味受体。下图为嗅觉受体细胞膜模式图（局部）。请据图回答：
 |
（1）A代表 分子，C代表 。
（2）气味物质分子首先要与图中[ ] 结合，才有产生嗅觉的可能。
（3）图中A具有特异性，这种特异性最终是由 决定的。
（4）气味物质分子一旦与气味受体细胞结合后，该细胞膜内外的电位状况是 。
（5）某些有机溶剂如苯酚，可溶解B造成膜的损伤，使嗅觉分辨能力下降，B的完整化学名称是 。
34、试填空完成下图所示的炎热环境、寒冷环境 引起人体体温调节的生理机制。图中的数字分别表示相应的生理活动。(14分)
①________________
②________________
③________________
④________________
⑤________________
⑥________________ ⑦________________
35、（7分）人和动物体内糖类、脂类和蛋白质的代谢是一个相互联系、相互制约的协调统一的过程。某学生将体内营养物质代谢的部分途径归纳如下图所示。据图回答下列问题：
（1）图中不可能发生的途径是___________和_________。（填出序号）
（2）在途径⑦和⑨的代谢过程中，都能产生的物质是__________、_______和ATP；细胞内，途径⑦发生的场所是______________，而途径⑨发生的主要场所是_______________。
（3）在途径⒀、⒁中，氨基酸必须经过________________作用才能转化为葡萄糖或脂肪。
36、（8分）下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中—○—<表示从树突到胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)；图乙表示突触的亚显微结构模式图。联系图解回答下列问题：
（1）图甲中，若①代表小腿上的感受器，则⑤（代表神经末梢及其支配的腿上肌肉）
称为 ，③称为 。
（2）图甲中刺激d点，则除d点外，图中发生兴奋的点还有 （用
字母表示）。
（3）甲图中总共有 个突触。
（4）图乙中二氧化碳浓度最高处在[ ] 中，该结构的作用是为神经兴奋的传导提供 。
（5）手术过程中，使用某种局部麻醉剂，能使乙图中［⑨］
中释放的 发生变化，从而暂时失去兴奋传导功能。
37、（9分）下面介绍的是有关DNA研究的实验：
（1）1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记完
成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验
的部分步骤：
①写出以上实验的部分操作步骤：
第一步：
第二步：
②以上实验结果说明：
（2）用紫外线处理大肠杆菌可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌，这种抗性的产生与其细胞膜上的蛋白质发生变化有关。下图简要示意处理的方法：
T2噬菌体敏感菌株 抗T2噬菌体菌体
①在紫外线的作用下，细菌的膜蛋白改变的根本原因是 。
②如何将图中抗T2噬菌体菌株从混合菌株中筛选出来？（2分）
（3）BrdU是一种嘧啶类似物，能替代胸腺嘧啶与腺嘌呤配对，掺入到新合成的DNA链中。将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中培养，待细胞培养两个分裂周期后，取出根尖组织，染色后观察一条染色体的两条姐妹染色单体：发现一条染色单体的两条脱氧核苷酸链中只有一条含有BrdU。预测：另一条染色单体有 条链含有BrdU，该实验能证明DNA的复制方式为 。
38、（9分）某同学从一本《植物生理学》中查到“幼嫩叶片可产生生长素，生长素可阻止叶柄脱落”的结论。于是它设计了一个实验来证实该结论，请你把他的实验步骤补充完整，并回答问题：
（1）材料用具：同品种生长发育状况相同的三个植株、脱脂棉、剪刀、镊子、适宜浓度的生长素溶液、烧杯。
（2）方法步骤：
①取同一品种生长发育状况相同的三个植株，均去掉顶芽（如右图所示），编号A、B、C。
②…
③…
（3）请回答：为什么三个植株都要去掉顶芽？
39、（9分）水稻的粳性与糯性是一对相对性状，由等位基因A、a控制。已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色，糯性花粉遇碘呈红褐色，生物小组某同学获得了某一品系水稻的种子，为了较快地鉴定出这种水稻的基因型，他们将种子播种，开花后收集大量成熟花粉。将多数花粉置于载玻片上，滴加1滴碘液，盖上盖玻片，于光学显微镜下观察到有呈蓝紫色和呈红褐色的花粉粒。下图表示在同一载玻片上随机所得的四个视野中花粉粒的分布状况。黑色圆点表示蓝紫色花粉粒，白色圆点表示红褐色花粉粒。
（1）统计上述4个视野中的两种花粉粒数目，并将结果填入下表。
| 花粉粒数（个） | ||
| 蓝紫色 | 红褐色 | |
| 甲 | ||
| 乙 | ||
| 丙 | ||
| 丁 | ||
| 平均数 | ||
（2）在右上方的直角坐标内绘制表示粳性和糯性花粉粒的数量关系图（直方图）。
（3）根据统计结果，这一水稻品系中两种花粉粒数量比例约为________，由此可知该品系水稻是纯合体还是杂合体？___________。
（4）如果将此水稻的花粉进行离体培养，所得植株的基因型是___________，在一般情况下，这种植株能否产生可育后代？___________，因为__________________ __。
40、（10分）右图是某同学为研究“植物的光合作用及其本质、植物的向地性生长设计”的二个实验
实验一：如图，在密封的钟罩内放一只青蛙。
（1）将此装置放在阳光下，青蛙会很快死去吗？ 原因是：
____________________________________________________________________________。
（2）将此装置放在黑暗的环境中，青蛙情况如何？原因是：________________________________
_____________________________________________。
（3）只用绿光照射此装置，青蛙情况如何？原因是_________________________________________
___________________________________________________。
（4）使可见光通过滤光片，用能透过什么光的滤光片照射此装置才会使青蛙存活时间较长？ ，原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
实验二：把实验一中的花盆如图所示固定在直径为
的边缘处，盆底与地面成45°角。然后旋转圆盘使花
盆水平方向所受的力与垂直方向相同。最后，保持圆
盘旋转的速度长期不变，观察植物的根部生长的方
向。如果要证明“旋转的力量对植物根部生长的影响同重力的影响相同”的话，植物根部生长的方向应当是下列的哪一项？
答：＿＿＿＿。
A B C D E
41、（8分）某中学生态学研究性学习小组要开展某森林群落结构以及森林某类植物物种数与样方面积的关系的课题研究。下图一示某森林植物的景观，图示示物种数现面积的关系。请依图回答：
 |
（1）导致景观图中植物分层现象的主要非生物因素是 ，森林对太阳能的利用率高于农田的主要原因是森林群落具有复杂的 结构。
（2）物种组成是决定群落性质的最重要因素。为了登记群落的植物种类组成，首先要在群落的中心部位选取样地，用随机法取样。其中，图二所涉及的方法可用于确定某类植物物种的最适样方面积。
①图二显示：在一定范围内，随样方面积的增大， 。调查该森林某类植物物种数的样方面积最好是 m2。
②若选取3个合适的样方对某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3，则该乔木的种群密度为 株/m2。
高三生物模拟试题
（考试范围：必修一、必修二和必修三）
参考答案
一、选择题：
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 答案 | A | A | C | D | D | D | C | B | D | C | D | D | C |
| 题号 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 答案 | B | C | D | D | B | D | B | D | B | C | D | A | A |
二、多项选择题
| 题号 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 |
| 答案 | ABC | ABC | ABC | ABD | BD | ACD |
三、非选择题
33、（6分）
（1）蛋白质 多糖 （2）[A]气味受体 （3）DNA（或基因、遗传物质）
（4）膜外为负、膜内为正 （5）磷脂双分子层
34、（14分）
①皮肤温觉感受器兴奋 ②皮肤血管舒张
③汗腺分泌增强 ④皮肤冷觉感受器兴奋
⑤皮肤血管收缩 ⑥骨骼肌不自主收缩
⑦肾上腺素分泌增加
35、（7分）
（1）④ ⑧ （2）丙酮酸 [H] 细胞质基质 线粒体
（3）脱氨基
36、（8分）
（1）效应器 神经中枢 （2）c、e （3）3 （4）⑧线粒体 能量（ATP）
（5）突触小泡 递质
37、（9分）
（1）①第一步：用35S标记噬菌体的蛋白质外壳
第二步：把35S标记的噬菌体与细菌混合
②T2噬菌体的蛋白质外壳没有进入到细菌体内
（2）①基因突变 ②将处理过的大肠杆菌培养在含有T2噬菌体的培养基中，能够形成菌落的即为抗T2噬菌体的菌株（即所要求的菌株）
38、（9分）
方法步骤：
②A组去掉幼叶叶片，并在叶柄横断面上涂一定浓度的生长素溶液；（2分）B组去掉幼叶叶片，但不涂生长素；（2分）C组不去叶片。（1分）三组植株均置于相同的适宜条件下培养。（1分）
③观察植株幼叶叶柄的脱落情况。（1分）
（3）因为顶芽产生的生长素向下运输到幼叶叶柄处，阻止叶柄脱落，干扰实验结果。
（2分）
39、（9分）
（1） （2）
|
（3）1：1 杂合体
（4）A，a（或A和a）
不能 在减数分裂中联会紊乱，不能产生正常配子，所以不能形成正常种子
40、(10分)
实验一：
（1）不会 因为植物在光下可进行光合作用，放出氧气，使青蛙能正常呼吸，仍可生活一段时间。
（2）很快死亡 在黑暗环境中植物不能进行光合作用，不能产生氧气，使青蛙不能正常呼吸，因而死亡。
（3）很快死亡 只用绿光照射，植物不能进行光合作用，不能产生氧气，使青蛙无法呼吸，因而死亡。
（4）红光或蓝紫光 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，进行光合作用，产生氧气，使青蛙能够呼吸，因而存活时间较长。
实验二：A
因为花盆在旋转过程中，植物根部的生长素将转移到根部的右边，相当于根部受到的离心力水平向右，重力垂直向下，这二个力的合力垂直于斜面，即植物根部垂直于斜面。
41、（每空2分，共8分）
（1）光照 垂直
（2） ①物种数迅速增多，并逐渐达到最多后保持稳定 S0