绝密★启用前 试卷类型：A
高考生物模拟考试
生 物
本试卷分选择题和非选择题（含选做题）两部分，共14页，满分150分。考试用时120分钟。
第一部分 选择题（共70分）
一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。本题共20小题，每小题2分共40分。
1.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，这两种物质分别被吸收到血液中的方式是
A.主动运输、主动运输 B.内吞、主动运输
C.主动运输、内吞 D.被动运输、主动运输
2．如右图所示，若甲表示CO２和H２Ｏ，则
A.Ⅰ是光合作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是细胞呼吸
B.Ⅰ是光合作用，乙是细胞呼吸，Ⅱ是糖类和氧气
C.Ⅰ是化能合成作用，乙是细胞呼吸，Ⅱ是葡萄糖
D.Ⅰ是化能合成作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是细胞呼吸
3.在养鸡场，入秋后鸡舍内晚上要开电灯，其主要原因是
A．提高鸡舍内的温度，促进鸡的新陈代谢，增加产蛋量
B．模拟自然界中的长日照条件，促使鸡的垂体长期产生促性腺激素，维持性腺的正常功能，提高产蛋量
C．防止鸡在黑暗中互相打架而消耗能量，使产蛋量下降
D．鸡在晚上什么都看不见，晚上开电灯，可以使鸡多吃食物，以提高产蛋量
4.根据下图，下列有关有性生殖的说法中，错误的是
A. 减数第二次分裂过程中同源染色体分离，非同源染色体自由组合
B. 过程Ⅲ是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的
C. 有性生殖增加了生物的变异性
D. 在地球上出现有性生殖的生物以后，生物进化的步伐大大加快了
5.原本无色的物质在酶1、酶2和酶3的催化作用下，转变为黑色素，即无色的物质→X物质→Y物质→黑色素。已知编码酶1、酶2和酶3的基因分别为A、B、C，则基因型为AaBbCc的两个个体交配，出现黑色子代的概率为
A.1／64
B.3／
6. 下列说法错误的是
A．细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。
B．恩格尔曼通过实验证明了氧气是叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。
C．格里菲思肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质。
D．历史上第一个提出比较完整的进化学说的是法国博物学家拉马克。
7.19世纪，世界上很多科学家试图通过研碎胰腺的方法来获得其中的胰岛素但都没有成功，后来科学家通过结扎胰管让胰腺退化然后单独研碎胰岛的方法成功获得了胰岛素。下列关于失败的原因中，最可能的是
A.研磨过程中，胰岛素被消化分解了 B.研磨时选取的胰腺组织不含胰岛
C.当时研磨技术落后，研磨不充分 D.胰岛素与其他物质紧密结合不易分离
8.下列图示中能反映DNA析出量与NaCl溶液浓度(mol/L)之间的关系的是
   |
C
9.狼体内有a种蛋白质，兔体内有b种蛋白质，狼捕食兔子后，狼体内的一个细胞中蛋白质种类最可能有
A.大于a种 B.小于a种 C.（10%-20%）a种 D.不能确定
10.下列有关水稻的叙述，错误的是
A.二倍体水稻有二个染色体组
B.二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组
C.二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小
D.二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大
11．下图示某细胞进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化，在此变化过程中最可能合成：
A.呼吸酶 B.RNA C.血红蛋白 D.抗体
12．下图表示生物的物质代谢示意图。对这一图解的解释，正确的是
 |
A．在人体内，胰高血糖素与肾上腺素能促进①、②过程
B．在人的细胞质基质中含有③、④过程所需的各种酶
C．在生物细胞内发生的③过程称为无氧呼吸
D．在酵母菌的细胞质基质中含有③、⑥过程所需的各种酶
13.右图为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是
A. 由1×2→4和5，可推知此病为显性遗传病
B. 只要6与9或4与7的关系，即可推知致病
基因在常染色体上
C. 2号、5号的基因型分别为AA、Aa 口○分别代表正常男女
D. 4号和5号是直系血亲，7号和8号属于三代 ■●分别代表患病男女
以内的旁系血亲
14.用一定浓度的生长素溶液处理未受粉的二倍体番茄柱头，得到的无籽番茄果实是
A.三倍体、染色体重新组合 B.单倍体、染色体倍数减半
C.二倍体、染色体倍数不变 D.四倍体、染色体倍数加倍
15．右图所示细胞为某植物体体细胞的有丝分裂某时期的图像，
从图中分析该植物属于
A．二倍体植物
B．单倍体植物
C．三倍体植物
D．多倍体植物
16．在生物学实验中经常可以观察到一些颜色变化，下列叙述中正确的是
A．蛋白质与双缩脲试剂发生作用，可以产生砖红色反应
B．叶绿体中的色素经纸层析法分离，位于最上面的色素带为黄色
C．10mL鸡血细胞液中加入20mL蒸馏水后，经搅拌、过滤得到的滤液为淡黄色
D．显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞，可见其液泡的颜色逐渐加深
17．下图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，根据图示下列叙述正确的是
A．R、S、N、O中只有部分脱氧核苷酸序列被转录
B．R基因中的全部脱氧核苷酸序列都能编码蛋白质
C．每个基因（如：R片段）是由成百上千个核糖核苷酸组成的
D．每个基因中有一个碱基对的替换，都会引起生物性状的改变
18．下列关于体液调节的有关的说法正确的是
A．人体内雄性激素和雌性激素具有拮抗作用
B．二氧化碳引起呼吸运动增强的过程是纯粹的体液调节
C．人的体温调节在寒冷情况下为神经体液调节，炎热情况下为神经调节
D．与女性生殖、哺育后代有关的激素是胸腺素、催乳素、雌性激素和孕激素
19．在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中，产生的主要代谢产物分别是
A．丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖 B．丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳
C．二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 D．葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳
20．若甲代表生产者，乙代表消费者，丙代表分解者，丁代表大气中的二氧化碳，下图能正确表示甲、乙、丙、丁在碳循环中的关系的是
 |
二、选择题：每小题给出的四个选项中，有不只一个选项符合题意。每小题全选对者3分，其他情况下不给分。本题共10小题，每小题3分，共30分。
21.能从成分、功能方面将细胞内的细胞器进行合理归类的是
A．能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等
B．可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体
C．能发生碱基互补配对的细胞器只有线粒体和叶绿体
D．可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等
22.下列几种微生物有关的叙述中不正确的是
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒
A．从生态系统中的成分看，①②③是分解者，④是生产者
B．从同化作用类型看，②是厌氧型，③④是需氧型
C．从异化作用类型看，①②异养型，③④是自养型
D．从结构和成分看，①具有成形的细胞核，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶
23.通过染色体组型检查，有助于诊断下列哪些先天性疾病
A．性腺发育不良 B．镰刀型细胞贫血症
C．猫叫综合症 D．先天性愚型
24.某种群产生了一个突变基因M，其基因频率在种群中的变化如下表。以下叙述正确的是
A.M的等位基因在自然选择中被逐渐淘汰
B.M纯合子的存活率可能高于杂合子
C.M纯合子的出生率一定高于杂合子
D.该种群基因库中M频率的变化表示新物种已产生
25.阳光、空气、温度、水是重要的生态因素，下列哪些生理活动，不必在完全满足这四个条件的前提下也能进行的是
A．叶肉细胞内ATP的合成 B．蛙的胚胎发育
C．种子萌发成幼苗 D．酵母菌的生活
26.用于植物组织培养的培养液和用于无土栽培的营养液相比，以下说法正确的是
A．都必须含植物必需的矿质元素 B．都必须含有少量有机物
C．都需要含有植物激素 D．溶液浓度都必须小于细胞液浓度
27.观察甲、乙两地蝌蚪的生长发育情况，结果如右图所示。以下推测错误的是
A．甲地广见大型青蛙
B．乙地广见大蝌蚪
C．甲处居民有可能患甲状腺肿
D．乙处居民应多吃加碘盐
28.两种鼠A和B生活在不同的环境中，从A、B中选择等量的鼠用于实验，研究其渗透调节功能。选择的鼠重量、年龄都相似，将它们置于相同的环境条件下，饲喂等量的食物，但不喂水。实验结果如下表，分析该表可知：
| 项目 | 物种A | 物种B |
| 代谢得到水 | 81 | 80 |
| 体内散失水 | 90 | 168 |
| 粪便含水量 | 2 | 20 |
A.鼠A生活在干燥环境中 B.鼠体内水分散失途径有排尿、呼吸等
C.实验进行一段时间后，B鼠先死亡 D.鼠的代谢活动可提供部分水分
29.下列关于生态系统的叙述，正确的是
A. 生态系统中生产者一定是自养型生物，消费者和分解者一定是异养型生物
B. 没有分解者的生态系统，通过自动调节也可以维持生态系统的稳定性
C. 在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大
D. 生态系统的能量流动是伴随物质循环进行的
30.下列群落的演替中，属于原生演替的是
A．海底火山喷发形成的新岛，几十年后出现了动植物等生物群落
B．长年覆盖的冰川融化后所暴露的地区，逐渐出现了生物
C．某山地森林大火几年后重新出现了生物群落
D．美国某森林群落是由密执安湖裸露的沙丘经过1000多年演化而来的
第二部分 非选择题（共80分）
三、必做题：本题包括9小题，共65分。
31．（8分）建设社会主义新农村，改善环境，增加农民收入，这是中央的要求。广东省政府认真贯彻中央的精神，积极鼓励群众植树造林、发展养殖业、推广使用沼气、建设一批生物质能电厂等。同时，科研部门也不断改良作物品种，提高作物的产量和质量，如太空食品、蔬菜等。请回答：
（1）植树造林要选择多种树种，增加物种多样性。物种多样性、 、
构成生物多样性的三个层次。生物多样性是人类赖以生存和发展的宝贵的物质基础。
（2） 以水稻、玉米、小麦等农作物秸秆为原料的生物质能产生的沼气可以燃烧、发电。这些能源最终来自 ，是通过绿色植物 实现的。
（3）生产沼气时会有“臭味”气体产生，发酵一段时间后，“臭味”消失了，这主要是
（微生物）进行 作用。
（4）航天育种可培育出高产优质的新品种，其原理是 。航天育种需要处理大量的供试材料，为了快速定向的培育作物新品种，科学工作者还可采用
育种。
32．（8分）下图是细胞膜系统的结构与功能示意图，请回答：
细胞核
核糖体
内质网
高尔基体
细胞膜
囊泡 囊泡
提供mRNA 合成 加工 运输 加工 运输 分泌
氨基酸 多肽 蛋白质 成熟的蛋白质
脱水缩合 缠绕折叠
线粒体提供能量代谢
（1）将植物细胞在3H-尿苷存在下温育数小时，然后收集细胞，轻轻匀浆化并进行分级离心获得细胞核和细胞器。放射性将主要存在于 。
（2）蛋白质由内质网以出芽的方式形成小泡，运往高尔基体，再由高尔基体形成分泌囊，运往细胞膜，而后通过细胞膜的 作用，分泌到细胞外。这一系列的过程能证明： 。
（3）一般认为细胞识别的分子基础是受体。受体主要是指细胞膜中的 ，
它对细胞外信号分子的结合有特异性。
（4）在细胞中可以看到多个核糖体与mRNA连结，其生物学意义是由于mRNA是单链，结构不稳定，容易被水解成 ，多个核糖体与mRNA连结，就能够在短时间内，迅速合成较多的产物，这样可以减少能量的消耗，符合“节约”的原则。
（5）泛素是一种由76个氨基酸组成的多肽，其氨基酸排列顺序也已经弄清。但据此并不能完全确定人体内控制其合成的基因片段的碱基排列顺序，甚至不能准确推测出该基因究竟有多少个碱基对。请根据你所学的遗传学知识对此加以解释
。
33．（8分）某研究性学习小组为了探究ATP的生理作用，制订了下列实验方案：
（一）实验目的：探究ATP的生理作用。
（二）实验材料和用具：新鲜的蛙腓肠肌、
（三）实验方法和步骤：
（1）将新鲜的蛙腓肠肌放在盛有质量浓度为
（2）在载玻片的中央滴2滴
（3）将载玻片放在坐标纸上，测量并记录肌肉的长度。
（4）用铜锌叉间歇刺激肌肉，直到肌肉疲劳不能收缩为止。
（5）向刚丧失收缩功能的肌肉上滴1滴 溶液，用铜锌叉刺激肌肉2-3次，测量并记录长度。
（6）用吸水纸吸去肌肉上的溶液，再向肌肉上滴1滴 溶液，用铜锌叉刺激肌肉2-3次，测量并记录长度。
（四）实验结果预测：
步骤（5）测量结果为 。
步骤（6）测量结果为 。
（五）实验分析：
1、步骤（2）中，滴加氯化钠溶液的目的是 。
2、步骤（4）用铜锌叉间歇刺激肌肉，直到肌肉疲劳不能收缩为止。是为了
。
3、如果将步骤（5）与步骤（6）中使用的溶液对调，则会影响实验结果，因为
。
（六）实验结论： 。
34．（6分）影响绿色植物光合作用的因素是多方面的。请回答问题：
（1）在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定某双子叶植物叶子在不同光照条件
下的光合作用速率，结果如下表（负值表示CO2放量，正值表示CO2吸收量）
| 光照强度（KLX） | 2．0 | 4．0 | 6．0 | 8．0 | 9．0 | 10．0 |
| 光合作用速率〔CO2mg/(100cm2·h)〕 | -2．0 | 2．0 | 6．0 | 10．0 | 12．0 | 12．0 |
那么，在0—9KLX范围内，光合作用速率主要受 因素的影响；超过9KLX时，光合作用速率受 外界因素的影响。
（2）在温室中增加农家肥可以提高植物光合作用效率，其原因是，一方面农家肥含有
；另一方面农家肥中的有机物被分解者降解时会
。
（3）如果一直不断提高温室中CO2浓度，那么温室中作物的光合作用效率会
。
35．（7分）饮水质量是与人体健康密切相关的大事。请回答：
（1）成年人每天需要饮水约2500ml。在消化道内，水被人体吸收的方式是 。
当人饮水不足，体内失水过多时，就会引起细胞外液渗透压 ，使
中的渗透压感受器受到刺激。这时，渗透压感受器一方面产生兴奋并传至大脑皮层，通过产生渴觉来直接调节水的摄入量；另一方面刺激由垂体释放的
增加，从而促进了肾小管和集合管对水分的重吸收，减少了尿的排出。
（2）人体内的糖主要在线粒体内氧化分解，每天可产生大约300ml的水，人体内还有其它细胞器，如 内的代谢过程也产生水。
（3）长期饮用的水中含有氯等化学物质，会损伤细胞中的DNA分子，使 和
发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。
36．（5分）基因是有遗传效应的DNA片段，其运动通常伴着所在DNA进行。
（1）1 个人由许多亿个细胞组成，这些细胞有相同的营养物质供应，有基本相同的代谢类型，但彼此形态大小功能不同，根本原因是_ _。
（2）动植物及细菌等都可进行无氧呼吸生成乳酸或酒精等，人不能生成酒精的根本原因是 ____________________________________________________。
（3）少男少女进入青春期才开始分泌性激素，这标志着与合成性激素相关酶的控制基因开始了__ _____。女性到四、五十岁不再分泌性激素，月经停止，则说明该基因____ _________。
（4）人的红细胞寿命约120天，衰老死亡后由红骨髓产生新的红细胞补充。植物根茎叶等器官生长发育到一定时候，都有一些长轴相连的细胞陆续死亡，形成导管。由此二例请推测生物体内有无决定死亡的基因？__________
37．（8分）科学家为了探究细胞衰老的影响因素，进行了如下实验：
实验1：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果如下表：
| 细胞来源 | 胎儿 | 中年人 | 老年人 |
| 增殖代数 | 50 | 20 | 2—4 |
实验2：分别将老鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外培养，结果如下图所示：
实验3：将年轻人体细胞去核后与老年人细胞完整融合；另将老年人体细胞去核后与年轻人的细胞完整融合，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者旺盛分裂。分析以上实验，回答下列问题：
（1）实验1可得出的结论是： 。
（2）实验2可得出的结论是： 。
（3）实验3可得出的结论是： 。
（4）为了探究细胞衰老可能与年龄和性别有关，有人做了以下实验：将老年男性体细胞和年轻女性体细胞混合培养，当老年男性细胞停止分裂时，年轻女性细胞依然分裂旺盛。你认为此实验设计是否严谨？应怎样改进？
。
38．（8分）有人给农作物施用15N标记的肥料，结果，在食用此农作物的动物尿中查出了15N元素，试问：
（1）含15N的化肥从土壤溶液中以 方式进入根细胞。与此密切相关的植物体的生理过程是 。
（2）含15N的物质在植物体细胞内的核糖体处合成为植物蛋白质。以后动物摄取这种植物的蛋白质，在消化道内，先后经 酶的作用下，又分解为含15N的氨基酸。
（3）含15N的氨基酸被吸收进入动物细胞内，经 作用被分解为含15N的部分，进而转变成 随尿排出体外。
（4）若人和动、植物之间形成如下食物关系：
植物
人
植食性动物 肉食性动物
人的膳食结构是70℅植物，20℅植食性动物，10℅肉食性动物。一个人体重增加了
（5）为了减少氮肥施用量，可以采取
（写出其中两项）等措施使植物获得更多的氮肥。
39.（7分）如图所示为人体的组织细胞和内环境关系示意图。请回答：（在〔〕中填数字）
（1）某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的PH值不会明显下降，这与②内存在着 物质有关。写出这种物质的化学式 。
（2）某人对花粉过敏，当花粉再次入侵其体内时，就会引起图中的[ ]
通透性增加，[ ] 增多 ，发生过敏反应。
（3）结核杆菌、麻风杆菌进入人体后，通常生活在图中的[ ] 中，此时，人体首先需要通过特异性免疫中的 免疫的作用才能将这些病菌消灭。
四、选做题：本题包括2小题，请选项做其中1题。若2题都做，阅卷时以第40题记分。共15分。
40．（15分）在植物基因工程中，用土壤农杆菌中的Ti质粒作为运载体，把目的基因重组
入Ti质粒上的T-DNA片段中，再将重组的T—DNA插入植物细胞的染色体DNA中。
（1）上述这种将目的基因导入植物细胞的方法是 。
（2）科学家在进行上述基因操作时，要用同一种 分别切割质粒和目的基因，质粒的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过 而黏合。
（3）将携带抗除草剂基因的重组Ti质粒导入二倍体油菜细胞，经培养、筛选获得一株有抗除草剂特性的转基因植株。经分析，该植株含有一个携带目的基因的T-DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。理论上，在该转基因植株自交F1代中，仍具有抗除草剂特性的植株占总数的 ，原因是 。
（4）种植上述转基因油菜，它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种，造成“基因污染”。如果把目的基因导入叶绿体DNA中，就可以避免“基因污染”，原因是
。
（5）为了提高油菜的产量，科学家在油菜育种和栽培中作了大量的研究。下图是关于油菜培养的过程，请据图回答：
|
① 取油菜幼苗的茎尖进行组织培养如图A→C，发育成植株D，取D的花药进行离体培
养成幼苗如图E→F，经秋水仙素处理后发育成为植株G。从生殖方式上分析， A→D属于__ ___生殖。从细胞分裂方式上分析，E→F过程中进行了__ _____分裂。
② A→B需要放在23
③A→C所依据的理论基础是 。D→G的过程可以称为 。
41. （15分）根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择培养基和鉴别培养基，结合显微镜镜检以及菌落特征，可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌、尿细菌、纤维杆菌分离开来。下面是分离筛选的方法步骤，请根据各个步骤的条件，填写空格中的内容：首先配制一系列不同性质的固体培养基，然后进行高温灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上培养。
（1）利用无氮培养基可筛选出 。
（2）用不含有机碳源的选择培养基可筛选出 。
（3）酵母菌的筛选需要在常规培养基中另加入 。
（4）用含较高浓度NaCl的培养基可选择出 ；或者根据菌落的颜色呈现 色，将其挑取单独培养。
（5）利用伊红和美蓝培养基培养混合菌，菌落呈 色并带有金属光泽的是 ，挑取该菌落单独培养，结合显微镜镜检和进一步用伊红和美蓝鉴别培养基来确定。
（6）在无氧环境下培养混合菌， 可以生长，加入一定浓度的乳酸，使培养基pH充分降低，可抑制 的生长，利用菌落特征，结合显微镜镜检，选取生长优势的菌落，即可分离出 。
（7）利用碳源为纤维素的液体培养基可筛选 。
（8）若筛选尿细菌，则配制的培养基特点是 。