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生 物
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共12页，满分150分。考试时间120分钟。
第一部分 选择题（共70分）
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型（B）涂涂在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将本试卷和答卷卡一并交回。
一、单项选择题：本大题包括26小题，每题2分，共52分。每小题只有一个选项最符合题意。
1．线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所，下面有关线粒体的叙述错误的是
A．结构包括外膜、内膜、嵴和基质 B．内部含有许多种与有氧呼吸有关的酶
C．嵴使外膜和内膜的面积大大增加 D．一般来说，动物细胞中含有的数量比植物细胞多一些
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A．C6H12O6＋6O6＋6H2O—→6CO2＋12H2O＋能量
B．mRNA→蛋白质
C．C6H12O6—→2C2H5OH＋2CO2＋能量 D．CO2+H2O—→（CH2O）+O2
3．某同学用30%的蔗糖溶液来处理生物细胞，在操作步骤都正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象。对此合理的解释可能是
①实验材料是根尖分生区细胞 ②实验材料是动物细胞
③实验材料是死细胞 ④实验材料是去除了细胞壁的植物细胞
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
4．人体内代谢终产物CO2产生的场所是
A．肺泡 B．血浆 C．线粒体 D．线粒体和细胞质基质
5．C4植物具有较强的光合作用的原因是有关的酶能催化
A．PEP固定较低浓度的CO2 B．C5化合物与CO2结合
C．NADPH还原C3生成有机物 D．特殊的叶绿素a将光能转换成电能
6．某学生在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他对室内空气中的CO2含量进行24小时的测定，下列曲线中能正确表示其测定结果的是(横坐标为当日时间，纵坐标为CO2浓度。)
7．在多细胞生物体内，细胞并没有表现出全能性，而是发生分化。这是因为
A．由于细胞分化而丧失了全能性 B．细胞内的基因表达有特定的时空选择性
C．不同细胞所含有的基因不同 D．细胞经过多次分裂而丧失了全能性
8．用15N标记某种碱基，让其进入分裂旺盛的细胞中，起初出现在细胞核中，然后逐渐转移到细胞质基质和核糖体上。一般地说，不被标记的碱基可能是
A．腺嘌呤 B. 鸟嘌呤 C. 胸腺嘧啶 D. 尿嘧啶
9．绿色植物光合作用过程中还原剂的最初供体与有氧呼吸过程中还原剂的最终受体分别是
A．H2O、 NADP+ B．NADP+ 、O2 C．H2O、O2 D．H2O、CO2
10．在考察被严重污染的地表水体时发现，有机型污染水体是变黑发臭，无机型污染水体一般是变绿。前者、后者生活着的主要生物的代谢类型依次是
A．化能自养生物、光能自养生物 B．异养厌氧生物、化能自养生物
C．异养需氧生物、光能自养生物 D．异养厌氧生物、光能自养生物
11．种子贮存时可采取密封保存或低温保存的方法。下列分析中不正确的是
A．密封保存和低温保存都能抑制种子内有机物的分解
B．密封保存可造成种子细胞缺氧，抑制有氧呼吸
C．低温保存能降低种子细胞内酶的活性
D．密封保存能避免水分过分蒸发使种子细胞失活
12．下列关于兴奋在神经元间的传递的叙述中，错误的是
A．只能从一个神经元的轴突传递到另一神经元的细胞体或树突
B．兴奋到达突触小体时，突触小泡释放递质，递质进入突触间隙
C．递质到达突触后膜，可以引起突触后神经元的兴奋或抑制
D．依靠形成局部电流回路进行神经元间的兴奋传递
13．下图示爬行动物的胚胎。下列动物的胚胎发育能出现图中2结构的是
A． 鲨鱼 B.青蛙 C.蜗牛 D．鲸
14．红细胞内铁含量降低时，细胞内的血红蛋白含量也减少，这个事实说明铁的作用是
A．以化合物形式存在 B．红细胞的结构物质
C．调节离子平衡 D．调节渗透平衡和pH值
15.农业生产上常用轮作来提高农作物产量，提高经济效益，主要是由于
A.可以提高土壤肥力，减少虫害的发生 B.可以提高光合作用效率
C.有利于农田中实现物质的循环 D.有利于提高农田中能量的传递效率
16．下表是关于三种生物的能源、碳源、氮源、光合色素的描述。
| 硝 化 细 菌 | 固 氮 蓝 藻 | 根 瘤 菌 | |
| 能 源 | 氧化有机物 | 光能 | 氧化氮气 |
| 碳 源 | 利用二氧化碳 | 利用二氧化碳 | 利用糖类等 |
| 氮 源 | 只利用铵盐 | 利用氮气 | 利用氮气 |
| 光合色素 | 没有 | 有 | 没有 |
描述正确的生物是
A．硝化细菌、固氮蓝藻和根瘤菌 B．硝化细菌、固氮蓝藻
C．固氮蓝藻 D．根瘤菌
17．造成动植物新陈代谢类型不同的细胞结构是
A.中心体 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞壁
18．大豆种子萌发和蛙受精卵发育都需要营养下列对营养来源的叙述正确的是
A．前者来自于子叶，后者来自于胚乳 B．前者来自于胚乳，后者来自于卵黄
C．前者来自于子叶，后者来自于卵黄 D．前者来自于胚乳，后者来自于血液
19．决定蛋白质分子特异性的直接原因是
A．DNA碱基序列的特异性 B．氨基酸的排列顺序
C．基因的编码区 D．碱基互补配对原则
20．下列对基因的叙述中，错误的是
A．基因是有遗传效应的DNA片段 B．基因含有四个脱氧核苷酸
C．基因A与a的区别在于两者的分子结构不同 D．基因的复制差错导致了基因突变
21．切取动物细胞控制合成生长素的基因，注入鲇鱼受精卵中，与其DNA整合后产生生长激素，从而使鲇鱼比同种正常鱼增大3～4倍。此项研究遵循的原理和这项技术分别是
A．DNA RNA 蛋白质，转基因技术 B. RNA DNA 蛋白质，转基因技术
C．蛋白质 RNA DNA，转基因技术 D.
DNA RNA 蛋白质，克隆技术
22.mRNA的核苷酸序列与
A．某一个tRNA分子核苷酸序列互补 B．所有tRNA分子的核苷酸序列互补
C．DNA分子两条链的核苷酸序列互补 D．DNA分子一条链的核苷酸序列互补
23．下列关于生物圈硫循环的叙述中，不恰当的是
A．大气中SO2可来源于化石燃料的燃烧与火山爆发等
B．绿色植物能吸收大气中SO2与土壤中的SO42－
C．在生物群落之间，硫元素以蛋白质等有机物形式传递的
D．直接排放化石燃料大量燃烧所产生的SO2是造成酸雨的主要原因
24．光合作用过程中，不在叶绿体基粒囊状结构的薄膜上进行的是
A．NADP＋变为NADPH B．氧气的生成 C．ADP转变为ATP D．CO2的固定和还原
25．在肾小管分泌钾的能力增强时
A．尿量增加，醛固酮分泌减少 B. 尿量减少，醛固酮分泌增加
C．尿量减少，醛固酮分泌减少 D. 尿量增加，醛固酮分泌增加
26．与自然生态系统相比，下列各项中不是城市生态系统特点的是
A．生态系统的物质和能量流通量大、运转快、高度开放
B．生态系统的自动调节能力弱
C．生态系统的结构与功能复杂
D．生态系统中起主导作用的是人类
二、选择题：本大题包括6个小题，每小题3分，共18分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其它情况不给分。
27．下面可以用于确定细胞是真核细胞还是原核细胞的特征是
A．遗传物质存在形式是核酸和蛋白复合物 B．遗传物质由半透性屏障分隔
C．有细胞壁 D．细胞通过氧化H2S获取能源
28．下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌制备物，经一定时间的保温后，会产生CO2的试管有
A．葡萄糖+细胞膜已破碎的细胞 B．葡萄糖+线粒体
C．丙酮酸+线粒体 D．丙酮酸+内质网
29．下列哪些技术或过程与试管婴儿的形成有关？
A．体外培养 B．人工授精 C．胚胎移植 D．正常妊娠
30．合理施肥包括
A. 根据植物的需肥规律适时施肥 B. 根据植物的需肥规律适量施肥
C. 在植物的不同生长期均匀施肥 D. 根据植物的种类选择肥料成分
31．下列关于克隆羊“多莉”的叙述中，错误的是
A．“多莉”的性别与供核绵羊相同
B．“多莉”性状的遗传，遵循孟德尔的遗传规律
C．“多莉”的某些由细胞质基因控制的性状像提供去核卵细胞的绵羊
D．去核卵细胞再植入细胞核后，失去了全能性
32．固定化酶与普通酶制剂相比较，主要优点是
A. 可以反复使用降低成本 B.容易与产物分离，提高产物的纯度
C. 酶的制备更简单容易 D.酶能够催化的反应类型大大增加
第二部分 非选择题（共80分）
三、非选择题：本大题包括10个小题，共80分。
33．（8分）右图示某种淋巴细胞，膜外颗粒状物为
抗体，请回答：
（1）该细胞来自于 细胞的分化，分化
的原因是 。
（2）细胞合成抗体的细胞器是[ ] 。
（3）B-淋巴细胞分泌抗体的生物膜系统有
（按次序填图中数字）。
（4）目前产生抗体疫苗最好的方法是应用细胞工程中的 技术，该技术产生的细胞叫
，该细胞继承了 细胞的遗传物质。
34．（9分）下述是某校研究性学习小组的同学
为探究青蛙的呼吸情况而设计的方案。右图是
实验装置，用于测定正常青蛙和皮肤涂满油脂
的青蛙
在单位时间内耗氧量的改变。请把下述
方案补充完整并回答问题：
（1）方案
实验假设：
青蛙的呼吸包括肺呼吸和皮肤呼吸，正常
青蛙在单位时间内（如3小时）的耗氧量应比
只用肺呼吸时多。
实验步骤：
①将甲、乙、丙三只青蛙分别放入三套装置内，
打开开关A和B ，推入5ml氧气。
②
③
④ 将甲、乙、丙三只青蛙取出，全身涂满油脂，再分别放入三套装置内。重复以上实验步骤①②③。
实验结果：
实验测得玻璃管内红墨水液面的刻度记录如下表： （单位：mm）
| 正常时 | 涂满油脂后 | |||||
| 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | |
| 实验开始时的刻度 三小时后的刻度 | 11 41 | 12 42 | 9 49 | 10 28 | 9 28 | 10 34 |
| 差 值 | 30 | 30 | 40 | 18 | 19 | 24 |
（2）实验装置里的NaOH溶液在本实验中起什么作用？
（3）本实验装置必须做好密封，为什么？
（4）三只青蛙只用肺呼吸与正常呼吸所得变化值相比，就是肺呼吸所占比例。肺呼吸所占比例的平均值为 %。
35．(6分)右侧坐标图表示某有限容器中培养
的微生物的生长曲线。
| |
其原因是__ ；影响微生物生长的环境因素
包括__________。
（2）图中bc段表示________期；如果想
延迟cd段表示的时期的出现，可以采用___ _
的方法；如果想获得大量次级代谢产物，则应使曲线保持在 段。
（3）为了测定培养液中细菌的数目将500个红细胞与5毫升该培养液混匀，然后制片观察，进行随机统计结果如下：
| 视野1 | 视野2 | 视野3 | 视野4 | |
| 红细胞数 | 21 | 17 | 22 | 20 |
| 细菌个数 | 102 | 98 | 106 | 94 |
则，该5毫升培养液共含有细菌 个。
36．（11分）右下图为某女性在一次生殖过程中产下的男孩甲和乙的示意图：
（1）图中产生精子的器官是
；
过程X的发生对后代有什么意义？ 。
（2）已知个体甲控制某性状的基因型为Aa，
乙为AA，其最可能的原因是 。
（3）若甲乙分别在两个自然环境差异大的
家庭长大，请指出一种两人一定相同的性状特
征 ；指出一种两人可能不同的性
状特征 。
（4）已知甲为六指（常染色体显性遗传病）
的杂合子患者，结婚之前已通过外科手术将多余
的手指切除，且他的结婚对象是正常手指，则其
子女是否患六指症？请说明理由： 。
（5）计划生育是我国的基本国策，根据图中
生殖发育的过程，写出两种节育的措施 。
37．（11分）生活污水中含有大量的有机和无机含氮化合物，流入水体会造成污染。下面是一种处理污水中含氮化合物的方法：
上述方法中的A～E均是在微生物作用下进行的。请分析回答：
（1）生活污水放置时间长了会发臭，主要原因是上图中的 过程，产生了 ，此过程叫 作用。
（2）参与D、E过程的微生物在生态系统结构中属于 ，NO3—如果进入土壤可以被植物吸收用于合成 等物质，在氧气不足时NO3-也可以在其它微生物的作用下最终转化成 ，并返回到大气中。
（3）试从结构方面和新陈代谢的类型方面简析参与D、E过程的生物与高等绿色植物之间的主要区别。
（4）研究表明：如果污水中有机氮化合物的含量过多时，参与D、E过程的微生物难于大量繁殖，其原因是该生物与
类型的生物竞争所致。
38．（7分）下图为抗利尿激素作用的示意图，请据图回答：
（1）当吃食物过咸时，就会引起A ，使
B 受到刺激。
（2）渴觉的产生是由于B把兴奋传至 产生的。
（3）下丘脑神经细胞分泌、并由C 释放
的D 增加，促进了肾小管、集合管重吸收水，减
少尿的排出。
（4）当人丢失钠盐太多时，E 下降，就会减
少对D 的释放。
39.（10分）甲、乙、丙是三种不同的育种方法。请据图回答：
|
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丙：高秆抗锈病 × 矮秆不抗锈病
DDTT ddtt
F1
F2
能稳定遗传的矮秆抗锈病新品种
（1）甲图所示过程称______技术，它与乙、丙两种育种方式相比，其突出优点是_______。
（2）乙图中，由物种P突变为物种P／，在蛋白质合成时，③处的氨基酸由物种P的_____
改变为____________。(部分氨基酸密码子为：缬氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天门冬氨酸GAC)
（3）在丙图所示的育种方法中，F2表现型中需淘汰的类型占总数的比例是_________，最符合要求的基因型为___________。
（4）甲育种方式中由杂种细胞到杂种植株的理论基础是_______________，乙和丙育种方式的原理分别是 和_______________。
40．（7分）人体内苯丙氨酸的代谢途径如下，请据图回答下列问题：
基因P（常染色体） 基因E（常染色体）
| ||||
| ||||
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苯丙酮酸（异常）
（1）缺少黑色素，人会得白化病，正常黑色素形成是通过苯丙氨酸代谢途径实现的。在此途径中表现正常的人，其基因型有 。
（2）苯丙酮酸过多积累的主要原因是 过程受阻，苯丙酮酸过多积累会对婴儿神经系统造成不同程度的损害，还会引起尿液异味症状，所以这种病主要通过 手段来诊断。
（3）白化病发生是E基因产生 ，因而不能合成 ，使 过程受阻，最终不能形成黑色素。
41．（４分）非典型肺炎主要由受感染者的飞沫近距离传播，接触受感染者的分泌物也会受感染，是一种呼吸道急性传染病，有比较强的传染力。科学家已分离出非典型肺炎的病原体新型冠状病毒。为了搞清楚它的来源，科学家作了基因的分析比较，发现分离出的新型冠状病毒与已知的冠状病毒基因同源性达到64%。快速检测非典型肺炎的其中一种方法称为间接免疫荧光法，即把受感染的细胞固定在一个小玻片上，这个玻片上有冠状病毒，然后把病人的血清滴在小玻片上，若血清中有跟这个病毒反应的抗体，它俩就可以结合，然后加上另外一种带有荧光的试剂，在荧光显微镜下，玻片会有荧光显现。请回答以下问题：
（1）分析新型冠状病毒与已知的冠状病毒基因间同源性的方法叫 法；
（2）根据材料分析，这次的新型冠状病毒可能是通过 产生的全新品种；
（3）快速检测非典型肺炎时，病毒与抗体之间的反应称为 ，在荧光显微镜下时，玻片上有荧光显现，说明 。
42．(7分)下图为观察SO2对南瓜幼苗影响的实验装置。
 |
（1）计算出配制14mg/M3和28mg/M3的SO2所需的亚硫酸钠的质量的依据是 。
（2）玻璃板与玻璃罩之间应用凡士林封住，其目的是 。3号装置的作用是 。
（3）观察装置内的幼苗叶片变化，需用20min(每5min观察一次)，请设计一份记录观察实验结果所用的表格。
基础知识综合测试
生物答题卡
一、选择题：本大题包括26个小题，每题2分，共52分。
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 答案 | |||||||||||||
| 题号 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 答案 |
二、选择题：本大题包括6个小题，每题3分，共18分。
| 题号 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 |
| 答案 |
三、非选择题：本大题包括10个小题，共80分。
33．（1）
（2）[ ]
（3）
（4）
34．（1）②
③
（2）
（3）
（4）
35．（1）
（2）
（3）
36．（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
37．（1）
（2）
（3）结构方面：
新陈代谢类型方面：
（4）
38．（1）
（2）
（3）
（4）
39.(1)
(2)
(3)
(4)
40．（1）
（2）
（3）
41．（1）
（2）
（3）
42．（7分）
（1）
（2）
（3）设计表格
广州市普通高中毕业班基础知识综合测试
生物试题参考答案及评分标准
一、选择题：本大题包括26个小题，每题2分，共52分。
1．C 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.B 8.C 9.C
10．D 11.D 12.D 13.D 14.B 15.A 16.C 17.C 18.C
19．B 20.B 21.A 22.D 23.D 24.D 25.B 26.C
二、选择题：本大题包括6个小题，每题3分，共18分。
27．BD 28.AC 29.ABCD 30.ABD 31.BD 32.AB
三、非选择题：本大题包括10个小题，共80分。除特别注明外，每空1分。
33．（8分）
（1）B-淋巴 受抗原刺激
（2）③核糖体
（3）④②①（2分）
（4）单克隆抗体 杂交瘤细胞 双亲
34．（9分）
（1）②关闭开关A和B，记录此时玻璃管内红墨水液面的刻度。（2分）
③三小时后，再次记录此时玻璃管内红墨水液面的刻度。（2分）
（2）吸收青蛙呼吸放出的CO2，使本实验能测定出青蛙的耗氧量。（2分）
（3）本实验通过青蛙呼吸消耗氧气后，引起容器内的气压下降，从而测定出耗氧量。所以必须做好密封。（2分） （4）61%
35．(6分)
（1）微生物个体小相对表面积大，物质交换速率大 温度、Ph值、含氧量
（2）稳定期 连续培养的方法 bc段
（3）2500个
36．（11分）
（1）睾丸 融合双亲遗传物质，使后代具有两个亲本的遗传特性；使后代的体细胞染色体数目恢复2n（46），维持遗传物质的稳定性。（2分）
（2）受精卵第一次卵裂的有丝分裂过程中发生了基因突变
（3）单双眼皮（或答：眼球中虹膜的颜色，只要答案合理即可）
皮肤的颜色（或答：胖瘦，只要答案合理即可）
（4）有1/2的几率患多指症（1分）。切除手指不能改变患者的基因型，甲的基因型仍是Aa，其结婚对象基因型是aa，他们的孩子有1/2的几率是Aa，为多指症（2分）
（5）使用避孕药、避孕套；结扎输卵（精）管；上避孕环等（只要答案合理、并写出其中2项即可）（2分）
37．（11分）
（1）B NH3 脱氨基
（2）生产者 蛋白质 氮气
（3）结构方面：参与D、E过程的生物属于原核生物，细胞没有细胞核，只有核区；高等绿色植物属于真核生物，细胞有细胞核（2分）。新陈代谢类型方面：参与D、E过程的生物属于化能自养型，高等绿色植物属于光能自养型（2分）。
（4）异养
38．（7分）
（1）细胞外液渗透压升高 下丘脑渗透压感受器
（2）大脑皮层
（3）垂体后叶 抗利尿激素
（4）细胞外液渗透压 抗利尿激素
39.(10分)
（1）植物体细胞杂交 克服远源杂交不亲和的障碍，扩展了可用于杂交的亲本组合范围（2分）
（2）天门冬氨酸 缬氨酸
（3）13/16 ddTT
(4)植物细胞的全能性 基因突变 基因重组
40．（7分）
（1）PPEE、PpEE、PPEe、PpEe（2分）
（2）A 尿液检验
（3）基因突变 酪氨酸酶 B
41．（4分）
（1）DNA分子杂交
（2）基因突变
（3）免疫反应 病人感染SARS病毒
42．（7分）
（1）根据反应式与放入幼苗后的玻璃罩容积（2分）
（2）防SO2外漏 对照
（3）设计表格（3分）
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装置 | 5min | 10 | 15 | 20 | ||
| 1 | ||||||
| 2 | ||||||
| 3 |
