专题五 植物的代谢
一.选择题：
1．在光照条件下，某些色素能够吸收并传递光能，将光能传递给少数叶绿素a，这时，叶绿素a分子所处的状态为 （ ）
A.被抑制、得到电子 B.被激发、得到电子
C.被抑制．失去电子 D.被激发、失去电子
2．辅酶II形成还原型辅酶II的反应方程式为 （
）
A． NADP＋＋2e－十H—→NADPH＋
B． NADP＋＋2e－十H＋—→NADPH
C． NADP+e－+H＋—→NADPH
D． NADP十e－＋H—→NADPH－
3．在暗反应过程中， NADPH的作用是 （ ）
A.为C3化合物还原提供能量 B.还原C3化合物
C．与ATP的作用完全相同 D．A和B
4．高等植物的最终电子供体和受体应是 （ ）
A，光能和CO2
B．CO2和ATP C． ATP和水 D．水和NADP＋
5．光合作用过程中，不在叶绿体基粒囊状结构的薄膜上进行的是 （ ）
A． NADP＋变为NADPH B.氧气的生成
C． ADP转变为ATP D.CO2的固定和还原
6．光合作用过程中，叶绿素a分子将光能转变的电能，可以被下列哪组物质吸收（ ）
A．NADP＋和ATP B．NADP＋和ADP、Pi
C，NADPH和ATP D．NADPH和ADP、Pi
7．《齐民要术》中，要求栽种农作物要“正其行，通其凤”，原理是（
）
A．确保通凤透光，从而有利于提高光合作用的效率
B．通风透光，可以增强农作物的呼吸作用
C．可以增强农作物的抗性
D. 增强农作物的蒸腾作用
8．当绿色植物缺磷时，光合作用明显受到阻碍，这是因为（ ）
A．磷是酶的重要组成成分
B．磷是叶绿素的重要组成成分
C．磷对维持叶绿体膜的结构和功能起着重要作用
D．糖类运输到块根、块茎和种子中都需要磷
9．C４植物具有较强光合作用的原因是有关的一种酶能催化（ ）
A． PEP固定较低浓度CO2
B. C５化合物与CO2结合
C． NADPH还原C３生成有机物
D． 特殊状态的叶绿素a将光能转换成电能
10．下列措施中哪项不利于光合作用效率的提高 （ ）
A.将人参、田七种植在遮阴处 B．在苹果树周围地面铺反光膜
C.用反硝化细菌拌种 D．向温室内输入一定浓度的CO2
11．C４植物与C３植物相比，其发生光合作用的场所为（
）
A. 只发生在叶肉细胞叶绿体中
B．只发生在维管束鞘细胞叶绿体中
C. 叶肉细胞和维管束鞘细胞的叶绿体中
D．叶肉细胞和导管细胞的叶绿体中
12．C４植物维管束鞘细胞的特点为 （ ）
A．细胞个体较大，叶绿体中含有基粒
B．细胞个体较大，叶绿体中不含有基粒
C．细胞个体较小，叶绿体中含有基粒
D．细胞个体较小，叶绿体中不含有基粒
13．C４途径中CO2是从下列哪种结构中释放出来的
（ ）
A．维管束鞘细胞的细胞质中 B．叶肉细胞的细胞质中
C．叶肉细胞的叶绿体中 D．维管束鞘细胞的叶绿体中
14．甘蔗在进行光合作用的过程中 （ ）
A．只有C４途径 B．只有C３途径
C. 既有C４途径，又有C３途径 D. 只有C５途径
15．从生态系统物质生产的角度来分析，碳同化的意义为 （ ）
A. 将ATP和NADPH中活跃的化学能，转换成储存在有机物中稳定的化学能
B．光能转换为活跃的化学能
C．植物体内叶绿素的合成，是通过碳同化过程实现的
D. 占植物体干重90％以上的有机物，基本上是通过碳同化合成的
16．提高农作物光能利用率，需要采取的措施是 （ ）
A．延长光合作用时间 B．增加光合作用面积
C．提高农作物的光合作用效率 D．ABC全是
17．CO2含量过高时，光合作用强度减弱最可能的原因是 （ ）
A.CO2浓度过高，抑制了植物的光合作用
B.CO2浓度过高，抑制了植物的呼吸作用
C.CO2浓度过高，抑制了光反应
D.CO2浓度过高，抑制了暗反应
18．下面列出若干种为研究确定矿质元素X是否为植物所必需的实验方案，其中最科学合理的设计是 （ ）
①以土壤为基质盆栽，浇缺少元素X的“完全营养液”②以沙土为基质盆栽，浇缺少元素X时“完全营养液”③只用缺少元素X的“完全营养液”，不用基质 ④以土壤为基质盆栽，浇蒸馏水 ⑤以沙土为基质盆栽，浇完全营养液 ⑥不用基质，只用完全营养液 ⑦不用基质，只用含元素X的蒸馏水 ⑧不用基质,只用蒸馏水
A．以④为实验组，①为对照组 B.以②为实验组，⑤为对照组
C．以③为实验组，⑥为对照组
D.以⑦为实验组，⑧为对照组
19．如果在塑料大棚中培育水稻秧苗，有利于培育出壮秧的塑料薄膜的颜色是（
）
A.，红色 B．蓝色 C.黄色 D．绿色
20．关于固氮微生物的叙述正确的是 （ ）
A．代谢类型是自养需氧型的 B．只能与豆科植物共生
C．促进了自然界的氮循环 D．能将NO2还原成NH3
21．以下说法错误的是 （ ）
A．土壤中的氨经过硝化细菌的作用，最终转化成硝酸盐
B．土壤中的反硝化细菌在氧气充足的条件下，将硝酸盐转化成亚硝酸盐，并最终转化成氨气
C．植物只能利用土壤中的硝酸盐和铰盐，而不能直接利用空气中的氮气
D．生物固氮在自然界物质循环中具有十分重要的作用
22．在生物固氮过程中，最终电子受体是 （ ）
A.N２和乙炔 B．NH3 C．乙烯 D． NADP＋
23．圆褐固氮茵除了具有固氮能力外还能 （ ）
A．促进植物生根 B．促进植物开花
C．促进植物形成种子 D．促进植物的生长和果实发育
24．合理施肥的实质是提高了光能的利用率，下列叙述与提高光合作用效率密切相关的是（ ）
①氮使叶面积增大，增大了光合面积
②氮是光合产物蛋白质的必需元素
③磷是NADP＋和ATP的组成成分，可提高光合能力
④钾促进光合产物的运输
A．①③ B．②④ C．②③④ D．①③④
25．根瘤菌的新陈代谢类型属于 （ ）
A．自养需氧型 B．异养需氧型
C．自养厌氧型 D．异养厌氧型
26. 下图曲线表示农田中Ⅰ昼夜温度变化；Ⅱ光照强度；Ⅲ植物吸收CO2的变化，请判断下列说法中不正确的是
A.在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时，光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等
B.a点的形成是由夜间的低温造成的
C.在从时间轴上的c点开始合成有机物，到e点有机物的合成终止
D.增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度，CO2浓度和充足的水分供
27. 经实验测得衣藻DNA在细胞中分布如下：84%在染色体上，14%在叶绿体上，1%在线粒体上，1%游离于细胞质中。这些数据说明
A.衣藻的遗传物质主要是DNA B.衣藻DNA的主要载体是染色体
C.衣藻细胞质中无DNA D.衣藻染色体由DNA、蛋白质和少量RNA组成
28. 小麦植株最上面的一片叶称为旗叶，它对小麦籽粒的产量有决定性的作用，与这种功能关系最密切的结构特点是：①细胞排列紧密 ②细胞中叶绿体数目较多 ③细胞中线粒体较少 ④叶绿体中基粒片层数量多 ⑤细胞中具有中心粒
A.①② B.④⑤ C.②④ D.③⑤
29. 种子萌发初期，不会出现的现象是
A.呼吸作用，有机物种类增加 B.有丝分裂，营养物质总量增加
C.细胞分化，总DNA含量不变 D.光合作用和减数分裂，水和DNA的总量不变
30.如下图所示，若甲表示CO２和H２Ｏ，则
A.Ⅰ是光合作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是呼吸作用
B.Ⅰ是光合作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是糖类和氧气
C.Ⅰ是化能合成作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是葡萄糖
D.Ⅰ是化能合成作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是呼吸作用
31. 下图是向日葵幼叶的含水量与光合强度之间的关系。下列叙述中不确切的一项是
A.幼叶含水多，枝叶挺拔舒展，因而有利于光合作用
B.幼叶含水多，细胞内结合水比例上升，因而有利于光合作用
C.幼叶含水少，大部分气孔关闭，因而不利于光合作用
D.幼叶含水少，叶片温度偏高，因而不利于光合作用
32.如下图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO２的吸收量发生了改变。据图，判断下列叙述中正确的是
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用
C.在B点显示，绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.绿色植物的光合作用速率随光照强度增加而增加
33．用甲地的高产优质枣树品种改造乙地生长健壮、但果实产量低、品质差的枣林，最经济、有效的技术是
A．用甲地的枣树花粉给乙地的枣树授粉
B．挖去乙地的枣树，种植甲地枣树的种子
C．挖去乙地的枣树，用甲地枣树的枝条进行扦插
D．将甲地枣树的芽或枝条嫁接到乙地枣树上
34.叶绿体中色素的直接作用是：①吸收光能 ②传递光能 ③转化光能 ④分解水 ⑤合成ATP
Ａ.①②③④⑤ Ｂ.①②③④
Ｃ.②③④⑤ Ｄ.①②③
35. 合理施肥的实质是提高了光能的利用率，下列叙述与提高光合作用效率密切相关的是
①氮使叶面积增大，增大了光合作用的面积 ②氮是光合产物氨基酸的必需元素 ③磷是NADP+和ATP的组成成分，可提高光合能力 ④钾促进光合产物的运输
Ａ.①③ Ｂ.②④ Ｃ.②③④ Ｄ.①③④
36. 下列哪项措施不能提高光合作用的效率
Ａ.将人参、三七种在遮阴处
Ｂ.向温室内通往一定量的CO2
Ｃ.在苹果树周围地面铺反光膜
Ｄ.白天适当降低温室内温度
37．光合作用光反应产生的物质有
A．C6H12O6、NADPH、ATP B．NADPH、CO2、ATP
C．NADPH、O2、ATP D．C6H12O6、CO2、H2O
38．植物吸收矿质元素受内外因素的影响，下列叙述错误的是
A 呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收
B 在一定范围内，植物对矿质元素的吸收随温度的增加而增加
C 根吸收水分和吸收矿质元素是没有关联的
D 光合作用受阻一定时期后，有机物缺乏，影响根吸收矿质元素
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39．某学生在玻璃温室里进行植物栽培实验。为此，他对室内空气中的CO2含量进行了24小时的测定，下图所示曲线中能正确表示其测定结果的是(横坐标为当日时间，纵坐标为CO2浓度)（ ）
40.右图表示向日葵在24 h内的水分吸收和蒸腾作用速率，据图推断下列哪一项是正确的A.在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
B.在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
C.在暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
D.在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
二．填空题
41.将一株植物置于密闭的容器中，用红外线测量仪进行测量，测量时间均为1h,测定的条件和结果如下表（数据均在标准状态下测 得，单位：mL）,请分析回答下列问题：
| 条件变化 | 在充分光照下 | 暗处 | ||
| 15℃ | 25℃ | 15℃ | 25℃ | |
| CO2减少量 | 22.4 | 44.8 | —— | —— |
| CO2增多量 | —— | —— | 11.2 | 22.4 |
(1) 在25℃条件下，若这株植物在充分光照下1小时积累的有机物都是葡萄糖，则1小时积累葡萄糖________g。
(2) 在25℃条件下，这株植物在充分光照下1小时共制造葡萄糖________g。
(3) 如果一天有10个小时充分光照，其余时间在黑暗处度过，且昼夜温度均为25℃，假定积累的有机物都是葡萄糖，则一昼夜积累葡萄糖________g。
(4) 如果一天有10个小时充分光照，其余时间在黑暗处度过，如果光照时温度为25℃，夜间温度均为15℃，则一昼夜积累葡萄糖________g。
(5) 根据计算说明，种在新疆等地的西瓜特别甜的原因之一是_____________________。
42．一学生做了这样一个实验：将小球藻放在一只玻璃容器内，使之处于气密封状态。 实验在保持适宜温度的暗室中进行，并从第5分钟起给予光照。实验中仪器记录了该容器内氧气量的变化，结果如右图。请据图分析回答：
(1)在0-5分钟之间氧气量减少的原因是
(2)给予光照后氧气量马上增加的原因是
。
(3)在5~20分钟之间，氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为
(4)加入少量的NaHCO3溶液后，氧气产生量呈直线上升，这是因为
(5)加入NaHCO3溶液后，平均每分钟产生 摩尔的氧气。
43．小麦籽粒成熟过程中积累的糖类，主要是依靠穗下第一张叶片(旗叶)的光合作用供给的。有人做了这样一个实验(图甲)，将旗叶包在一透明的袋中，袋中始终保持25℃及充足的CO2，在旗叶基部安装一个可调节温度的套环。实验开始时，套环温度调节到加20℃，测定30分钟内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失量。然后将基部会环温度调节到5℃时，发现葡萄糖从旗叶向穗运输的过程被抑制，继续测定30分钟内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失量，测得的结果如图乙所示。请据图回答：
(1)叶片基部温度变化对袋内叶片蒸腾作用有无影响? 。
(2)叶片基部处于低温(5℃)状态时，后30分钟，CO2的吸收速率下降与叶片气孔开闭状态是否有关? 。理由是 ；CO2的吸收速率下降的主要原因是 。
44．光合作用受光照强度、CO2浓度、温度等影响，图中4条曲线（a、b、c、d）为不同光照强度和不同CO2浓度下，马铃薯净光合速率随温度变化的曲线。a光照非常弱，CO2很少（远小于0.03%）；b适当遮荫（相当于全光照的1/25）CO2浓度为0.03%，c全光照（晴天不遮荫），CO2浓度为0.03%；d全光照，CO2浓度为1.22%。请据图回答：
（1）随着光照强度和CO2浓度的提高，植物光合作用（以净光合速率为指标）最适温度的变化趋势是 。
（2）当曲线b净光合速率降为零时，真光合速率是否为零？为什么？ 。
|
A．通风
B．增施有机肥
C．延长生育期
D．施碳酸氢铵
45． 分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色（或褐色）、几乎无色。
| 处理 | A | B | C |
| SiO2（少量） | + | + | + |
| CaCO3（少量） | － | + | + |
| 95%乙醇（10毫升） | + | － | + |
| 蒸馏水（10毫升） | － | + | － |
注：“+”表示加；“－”表示不加。
试回答：（1）A处理得到的溶液颜色是 ，原因是 。
（2）B处理得到的溶液颜色是 ，原因是 。
（3）C处理得到的溶液颜色是 ，原因是 。
46．新鲜叶类蔬菜常残留有水溶性有机农药。人们一般认为：把蔬菜浸入清水中一段时间，即可大大减少蔬菜的农药残留量。对此，某研究机构做了以下实验：
实验(一)，取同一新鲜蔬菜样本各1000g，用不同方法处理，结果如下
| 处理方法 | 未作处理 | 仅用纯净水冲洗1分钟后 | 浸入纯水30分钟后 |
| 1000g蔬菜农药残留量 | 0.196mg | 0.086mg | 0.123mg |
实验(二)，取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，所得数据可绘出如下曲线：
据上述实验结果分析回答：
(1)对实验(一)结果的解释是：用纯净水冲洗1分钟后，蔬菜农药残留量比未作处理减少了半以上，这是因为
而浸入纯水30分钟后，蔬菜残留农药量反倒比仅用纯水冲洗1分钟的蔬菜农药残留量多，这说明
(2)从对实验(二)曲线的分析中可知，从A→B点，植物细胞液浓度变化的原因是
而从B→C点，细胞液浓度变化的原因则是
综合上述分析，可以说明，植物细胞吸收水分和可溶性有机农药的关系是
(3)农业上常采用根外追肥(即向植物叶片喷洒有机肥料和微量元素)的方法，补充植物所需的养分。根据有关原理，根外追肥选择在什么样的环境条件下进行效果最好？为什么？
47．下图是绿色植物新陈代谢的图解，请根据图解回答问题：（8分）
|
（1）图中①是指发生在根尖成熟区的 吸水过程，图中的[ ] 对此有促进作用。
（2）若遇水淹，将影响⑦的顺利进行，而对①的影响不大，因为矿质元素进入细胞是
过程，⑦的顺利进行主要依赖细胞中的 这一生理活动。
（3）⑧、⑨、⑩的过程有明显不同，但 阶段是完全相同的。
（4）图中④所示物质的结构简式是 ，由于 和 这两种细胞器
有形成④的作用，因此这两种细胞器被称为能量转换器。
35.（5分）叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大。图6—10表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。
（1）A点代表的意义是______________________。
（2）两条曲线所围成的部分代表什么？
_____________________________________。
（3）叶面积指数大约为_________时（用图中数字回答），对农作物增产最有利。
（4）据图解释为什么农作物不能过度密植？
_________________________________________________________________________。
48.为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”，某同学制订了下列实验方案：
（1）实验目的（略）
（2）实验材料和用具（略）
（3）实验方法和步骤
①用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯NaOH溶液，密封不漏气。
②将上述植物及装置放在暗室中饥饿，消耗掉叶片内贮藏的有机物。暗室内装有红色安全灯。
③饥饿一定时间后，自暗室中取出，照光若干小时，使其充分进行光合作用。
④取一叶片，放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热，使叶绿素溶于酒精中。
⑤将已脱绿的叶片取出，平铺在一个培养皿内，用碘——碘化钾溶液，检测有无葡萄糖的特异颜色反应出现。
该实验方案有几项明显错误，请指出错误并改正。
49．现有一种植物的种子，已经知道它的萌发过程受水分、温度和氧气的影响，但不知其萌发过程是否与光照有关。
下面是探究此问题的实验。
（1）你提出的假设是：____________________________。
实验材料和用品：数量充足的铺有滤纸的培养皿、无菌水表面消毒过的种子等。
实验方案：
①向两组培养皿中倒入适量的水，每组培养皿中放入100粒种子。
②将一组置于__________环境中，另一组置于_______环境中,培养过程式满足种子萌发所需的其它条件。
③数日后，分别统计两组处理中萌发种子的数量，并计算出各自的_______。
（2）你对实验的预期及相应结论是：_____________________________。
参考答案
一.选择题：
1.D 2.B 3.D 4.D 5.D 6.B 7.A 8.C 9.A 10.C 11.C 12.B 13.D 14.C 15.D 16.D 17.B 18.C 19.B 20.C 21.B 22.A 23.D 24.C 25.B 26.C 27.B 28.C 29.D 30.D 31.B 32.C 33.D 34.D 35.C 36.D 37.C 38.C 39.D 40.D
二．填空题：
41.(1)0.06 （2）0.09 （3）0.18 （4）0.39 （5）新疆地区昼夜温差大，晚上气温较低，呼吸作用较弱，消耗有机物较少，积累有机物较多
42．(1)呼吸作用消耗了容器中的氧气
(2)光合作用产生的氧气量大于呼吸作用消耗的氧气量
(3)光合作用使密闭容器的cq浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降
(4)NaHCO3产生CO2使容器中的CO2浓度增加
(5)5X10-8
43．(1)无 (2)无关
气孔关闭与叶片水分散失有关，在前后30分钟内有水散失量不变，说明气孔开闭状况也不变 葡萄糖向穗的输送被抑制，叶片中葡萄糖量增加，使光合作用过程受到抑制，所CO2吸收量下降
44.
(1)逐渐提高(1分)
(2)不为零,因为在b实验条件下,呼吸速率不为零
(3)ABD
45．
（1）A 黄绿色，部分叶绿素受到破坏。
（2）B 几乎无色，叶绿素不溶于水。
（3）C 深绿色，大量叶绿素溶于乙醇中。
46.
(1)农药主要残留在蔬菜叶片表面，大部分可被纯水冲掉 农药分子溶于水中才能被植物细胞吸收，导致植物细胞内农药含量增高。
(2)刚浸入纯水中，细胞对水分子的吸收大于对农药分子的吸收 受细胞壁限制，细胞吸水一定量后即饱和，此时细胞仍可吸收农药分子 两个相对独立的过程
(3)无风或少风的傍晚，或空气湿度大的阴天；使叶片的液面保持较长时间，以便于植物细胞充分吸收溶于水中的养分。
47.(1)渗透吸水 蒸腾作用 （2）主动运输 有氧呼吸 （3）葡萄糖分解为丙酮酸（第一）（4）叶绿体 线粒体
48.
（1）光合作用的强度等于呼吸作用的强度 （2）有机物的积累量（植物干重增加重） （3）5 （4）若农作物过度密植，则叶片之间相互遮挡光照，且田间通风不良，CO2浓度低，光合强度弱，而呼吸强度则因密度大，叶片多而明显加强，故有机物积累减少，产量降低
49.
（1）实验步骤②中暗室内用红色安全灯是错误的，应改为用绿色安全灯
（2）实验步骤⑤中的“葡萄糖”是错误的，改为淀粉。
（3）未设对照。对照的作法是：
a.装置同题干中的步骤①，但玻璃罩内用同一种生长状况相同的另一株植物代替题干中的植物；用一杯清水代替NaOH溶液；
b.将上述植物及装置放在暗室中饥饿，消耗掉叶片内贮藏的有机物。暗室内装有绿色安全灯；
c.重复题干中的步骤③、④；
d.重复改正后的题干中的步骤⑤。
50．
（1）种子萌发过程与光照有关；种子萌发过程与光照无关。②光照的 黑暗 ③发芽率
（2）两处理组的种子发芽率有显著差异，则该种子的萌发过程与光照有关；两处理组的种子发芽率无显著差异，则该种子的萌发过程与光照无关。