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高三生物选修阶段考试题

2014-5-11 0:37:06下载本试卷

高三生物选修阶段考试题

一、选择题(每题只有一个正确答案,每题1分,共50分):

1.当人吃了过咸的食物对,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是 ①下丘脑渗透压感受器兴奋  ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素增加④摄水量增加  ⑤减少尿的排出

 2.在产热方面,具有协同作用的激素是(  )

  A.促甲状腺激素、肾上腺素  B.促甲状腺激素、胰岛素

  c.甲状腺激素、肾上腺素   D.抗利尿激素、甲状腺激素

3.下列与免疫失调无关的疾病是

  A.过敏性鼻炎  B.血友病  c.艾滋病 D.系统性红斑狼疮

4.关于抗体的描述最准确的是

  A.主要分布予血浆中,少数分布于纽织液中

  B.主要分布于血清中,少数分布于组织液中

  c.主要分布于血液中,少数分布于组织液中

  D.主要分布于细胞外液中:少数分布于细胞内液中

5.下列物质中,属于抗原的是

  A.外毒素  B.抗毒素  c.凝集素  D.干扰素

6.下列物质不属于内环境成分的是

  A.抗体  B.激素  c.血红蛋白  D.CO2

?,下列哪纽细胞器在遗传上有一定的自主性

 A.细胞核、叶绿体  B.细胞核、线粒体 c.核糖体、叶绿体  D.叶绿体、线粒体

8。下列细胞申含叶绿体的有

 A.水稻根尖分生区细胞  B.洋葱叶表皮细胞  c.玉米维管束鞘细胞   D.蓝藻细胞

9·—株C3植物和一株C4植物,放在同一钟罩下,钟罩内与外界空气隔绝,并每天照光12h,

 共照若干天。一星期后,C3植物先死亡。这是因为

 A.C4植物在夜间的呼吸需氧较少      B.C4植物较能抗旱

 C.C4植物光合作用效率提高

 D.C4植物能利用低浓度的CO2进行光合作用,而:C3植物则不能 

  10.下列不是鉴别C3植物和C4植袖方法的是

  A.C4植物与C3植物叶肉细胞排列方式不同  B.C3植物维管束鞘细胞不含叶绿素

  C.C4植物比C3物高大           D.热带和亚热带地区的C4植物比较多

  11.在光能转变为电能的过程中,变成强氧化剂并能从水分子中夺取电子的色素及其状 态分别是

  ①得到电子  ②失去电子  ③特殊状态的叶绿素a   ④特殊状态的叶绿素b  ⑤特殊状态的叶黄素  ⑥特殊状态的胡萝卜素

  A.④①  B.④①  C.③②  D.⑤②

  l 2.硝化细菌在自然界的氮循环中具有重要作用,其重要性主要体现在

  A.将游离氮转化成硝态氮(NO-3)  B.把有机氮转化成氨(NH 3)

  C.把硝态氮转化成游离氮(N2)  D.把氨转化成硝态氮(N0-3)

13.下列有关根瘤菌及其生物固氮方面的叙述,正确的是

 A.制备根瘤菌DNA时需用纤维素酶处理细胞壁

  B.根瘤菌的固氮基因编码区分有内含子和外显子

  c.大豆种子用其破碎的根瘤拌种,不能提高固氮量

  D.根瘤菌固氮量与其侵入植物的生长状况有关

 14.细菌的莱个基因发生了突变,导致该基因编码的蛋白质肽链中一个氨基酸替换成了

 另一个氨基酸。谊突变发生在基因的

  A.外显子  B.编码区  C.RNA聚合酶结合的位点  D.非编码区

  15.以下有关基因工程的叙述,正确的是

  A.基因工程是细胞水平上的生物工程 B.基因工程的产物对人类都是有益的

  C.基因工程产生的变异属于人工诱变  D.基因工程育种的优点之一是目的性强

  l 6.能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是

  A.单倍体育种  B.杂交育种  c.基因工程育种  D.多倍体育种

17.紫罗兰的胚表皮颜色有黄色和深蓝色之别,相互杂交时,将胚表皮黄色的紫罗兰花粉传于胚表皮深蓝色的察罗兰雌蕊,所得后代的胚表皮呈深蓝色;将胚表皮深蓝色的紫罗兰花粉传于胚表皮黄色的紫罗兰雌蕊,所得后代的胚表皮则呈黄色。紫罗兰胚表皮颜色的遗传属于 

  A,显性遗传  B.伴性遗传  C.细胞质遗传  D.随机遗传

  18。关于一个典型的真核细胞基因和一个原核细胞基因结构特点的叙述,不正确的是

  A,都有不能转录为信使RNA的区段  B.都有与RNA聚合酶结合的位点

  c.都有调控作用的核苷酸序列    D.都有内含子 

 19.下列叙述正确的是

  A.细胞质基因存在于细胞器中的染色体上

  B.紫茉莉花斑枝条上花的雌蕊接受同一枝条上花的花粉,F1不可能出现纯白色的枝条

  C.在细胞质遗传中,F1可能会出现性状分离  

  D.细胞质遗传也是由基因控制的,同样遵循遗传的三大定律。 

 20.基因工程中科学家常采用细菌、酵母茵等微生物作为受体细胞,主要原因是

A.结构简单,操作方便       B.繁殖速度快

 c.遗传物质含量少、简单       D.性状稳定,变异小

 21.基因治疗是指

 A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的

B.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达基因突变恢复正常

C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常

 D.运用基因,工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的

 22.在基因工程的基因操作的过程中,不进行碱基互补配对的步骤是 

 A.人工合成目的基因       B.目的基因与运载体结合

 C.将目的基因导入受体细胞   D.目的基因的检测和表达

 23.关于人类基因组研究的叙述中正确的是

 A.基因组位于人的一个染色体组上

 B.人类基因组计划是测定核苷酸序列

 c.基因组是测定23条染色体上的核苷酸序列

D.基因组计划是人类科学史上最伟大的工程计划之一

24.DNA连接酶的重要功能是(如图)

A.DNA复制时母链与子链之间形成氢键(b)   B.黏性末端碱基之间形成氢键

C.两条DNA黏性末端之间的缝隙a连接起来   D,A、B、C都不正确

25.生物膜在结构上没有直接相连的是

  A.内质网膜与外层核膜      B.内质网膜与细胞膜

  C.高尔基体膜与内质网膜    D.内质网膜与线粒体膜

 26.下列过程中,没有发生膜融合的是

  A.植物体细胞杂交        B.受精过程 

 c.氧进入细胞中的线粒体     D.效应B细胞产生抗体

 27.动物细胞培养与植物细胞培养的重要区别在于

  A.培养基不同     B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行

  C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能

  D.动物细胞能大量培养,而植物细胞只能培养成植株

  28.牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是

  A.核糖体、线粒体、中心体、染色体  B.线粒体、内质网、高尔基体、核膜

  c·核糖体、线粒体、质体、高尔基体    D.核糖体、线粒体、内质网、高尔基体

29.植物细胞表现出全能性的必要条件是

  A.给予适宜的营养和外界条件        B.导入其它植物细胞的基因

  c.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件  D.给予充足的光照

30.下列有关克隆的叙述,不正确的一项是

  A.生物体通过体细胞进行的无性繁殖 B.将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系

  C.扦插和嫁接实质上也是克隆    D.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA中

  31.下列有母系遗传性状的是 

  A.紫菜莉枝条颜色的遗传     B.棉花叶形的遗传

  c.紫茉莉花色的遗传      D.豌豆粒形的遗传色

32.下列对细胞内生物膜在结构上具有一定连续性的叙述,不正确的是

  A.内质网通过“出芽”形成小泡与高尔基体膜融合  B.细胞质中小泡与核糖体膜融合

  c.细胞膜向内凹陷形成小泡离开细胞膜回到细胞质中

  D.高尔基体膜突出形成,小泡,离开高尔基体膜与细胞膜融合

 33.在动物细胞培养中有部分细胞可能在培养条件下无限制地传代下去,这种培养方式之为

  A.原代培养  B.传代培养  C.细胞株  D.细胞系

 34.要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖,形成细胞群。其原因是

  A.在体外培养条件下B淋巴细胞可以无限增殖

  B.在动物体内B淋巴细胞可产生多迭百万种以上的抗体

  c.每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应

  D.每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体

 35.与传统的有性杂交法相比,植物体细胞杂交的最大优点是

  A.可使两个亲本的优良性状组合到一起  B.可以克服远缘杂交不亲和的障碍

  c.可以培育出高产性状优良的新品种   D.可以降低生产成本,提高经济效益

 36.对真核细胞基因结构的不正确叙述是

  A.编码区能够转录相应的mRNA,经加工参与蛋白质的合成

  B.在非编码区有RNA聚合酶结合位点

  c.与原核细胞的基因结构完全相同   D.内含子不能编码蛋白质序列

  37.关于微生物的叙述中,正确的是

  A.所有的微生物都是形体微小、结构简单、对人有害的  

  B.放线菌和细菌一样,也是单细胞的原核生物

  c.所有微生物分属于原核生物界、真菌界、原生生物界

  D.细菌、放线茵、青霉菌都属于原核生物  .

38、培养流感病毒,应选用:

  A.无菌的牛肉汤   B.含有多种无机盐的培养液 

  C.固体培养基  D.温度和湿度适宜条件下的活鸡胚

39.下列哪项属于特异性免疫

A.泪液中的溶菌酶可以杀死沙眼衣原体  B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌

c.胃液中的盐酸可以杀死部分进入胃内的细菌  D.体内的天花抗体可以防御天花病毒

40.过敏反应发生的条件是

①已免疫过的机体  ⑦未免疫的机体  ③接受相同的过敏原 ④接受多种过敏原

A.①③  B.②④  C.①④  D.②③

41.下列哪种生物的细胞与其他3种生物的细胞有明显区别

A.酵母茵  B.乳酸菌  C.青霉菌  D.蘑菇  

42·以下细胞工程技术中,培育出的新个体不能同时具有两个亲本的遗传特性的是

A·细胞融合  B.细胞或组织培养 c.细胞核移植  D.动物胚胎移植

43.人的下丘脑受损,不会影响

A.内分泌活动的协调 B.体温恒定的维持c.躯体运动的精确性 D.水和无机盐平衡的调节

44.下图是周集合的方法,表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是

 45.一种细菌mRNA由360个核苷酸组成,它所编码的蛋白质长度是 

  A.约360个氨基酸  B.约1080个氨基酸 c.120个氨基酸  D.少于120个氨基酸。

 46.将甲品系的小鼠和乙品系小鼠的皮肤同时移植于a小鼠身上。不久,甲品系小鼠的皮肤在a小鼠身上生长良好,乙品系小鼠的皮肤肿胀潮红,最终死亡脱落。此时,将所用乙品系小鼠的皮肤再取一小块,第二次移植到a小鼠身上,移植的皮肤比第一次更快地死亡脱落。下列对第二次植皮后出现的现象解释最合理的是 

  A.抗体具有特异性结合抗原的功能  B.乙品系小鼠的皮肤属于抗原

  c,特异性免疫细胞具有记忆功能   D.乙品系和a小鼠的亲缘关系较远

  47·一个放射性的14C原子以CO2形式通过气孔进入玉米叶片到最后出现在葡萄糖中,一

般会穿越生物膜层数为

 A.3  B.9  C.l1  D.5

 48.关于人体稳态的正确叙述是  、

 A.在器官移植中,只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同,就不会引起排斥反应

 B.人体维持生命和健康所需要的物质全部来自食物

 C.就同一个人来说,在正常情况下,他的体温是恒定不变的

 D.血糖的主要去路是氧化分解供能

 49.下列关于基因工程成果的概述错误的是

 A.在医药卫生方面,主要用于生产药品和诊断治疗疾病

 B.在农业上主要是培育高产、稳定、品质优良和具有抗性的农作物

 C.在畜牧业上主要的目的是培育体型巨大、品质优良的动物  

 D.在环境保护方面主要用于环境监测和对被污染环境的净化

 50、利用生物工程改造生物特性,从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述申,不正确的是

  A.利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株

  B.利用基因突变原理培育与生产人干扰素的酵母菌

  c.利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌

  D.利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系

  二.填空题(每空1分,共50分)  .

  51.下图为人体内生理过程图解,据图回答:

  (1)图申所示的1和2分别表示了人体的消化和吸收过程,其中2过程的方式为    

  (2)在正常情况下,人体血夜中A的浓度一般在         范围内保持相对稳定。

  (3)人在饥饿时,当血液流经5,6后,4处血管中.A的浓度与3处血管中A的浓度相比有何变化          ,原因是      过程加强了,此时胰岛细胞分必的两种激素的含量的变化是              

  (4)图示三种细胞中对血液中A浓度依赖最大的是    ,因为该细胞中含    成分很少,需要随时从血液中摄取A物质来氧化供能。

  (5)当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,促进E管向D管吸收水分的激素是         ,它是由           分泌、并由      释放的;

  (6)促进E管向D管吸收Na+和E管分泌K+的激素是          。

(7)若某人的胰岛B细胞受损,则此人C液的成分和量与正常人相比有何特点     

52.“白菜一一甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性强和耐储藏等优点。下图是白菜一一甘蓝”的细胞杂交过程示意图。请回答下列问

题:

  (1)在上述过程中,①过程常用的方法为     

  (2)已知白菜细胞中含2X条染色体,甘蓝细胞中含有2Y条染色体,则杂种植株叶肉细胞中染色体数为      。通常情况下,白菜和甘蓝有性杂交是不能成功的,原因           

  (3)过程②常用的化学试剂为      ;两个原生质体融合在一起,体现了细胞膜

具有     的特点。若用于杂交的白菜和甘蓝的基因型分别为AaBB、ccDd,在②过程

中可获得哪几种类型的融合细胞                   写出基因型)。

  (4)若该过程是制备单克隆抗体,则杂种细胞是由小鼠的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞,此细胞具有两种细胞的特性,即             

  (5)与植物组织培养的培养基相比,用于杂交瘤细胞培养的培养液除含有水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸等之外,通常还要添加    

  53.艾滋病病毒(HIV)具有圆球形的衣壳,其内有两条单链RNA,没有DNA,下图是艾滋病毒的结构示意图,据图回答:

  (1)重且成4的单位是       ,决定病毒抗原特异性的是      

(2)HIV病毒侵入人的机体后,能攻击人体的免疫系统,主要是侵入人体的   细胞,在侵染过程中,在5的作用下,能形成DNA并整合到人体细胞的DNA分子中,可见5是     .艾滋病的表壳是在人体细胞的      上合成的。

  (3)在人体感染HIV后的效应阶段,    细胞作用于靶细胞,经过一系列变化,最终导致靶细胞裂解死亡。

  (4)病毒在基因工程中可用作    ,动物细胞工程中可用作         

  (5)病毒是非细胞形态的生命体,它的主要生命活动必须在活细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在以下两种观点:

①生物大分子→病毒→细胞②生物大分子→细胞→病毒请结合你所学的相关知识,找出支持第二种观点的依据。

                                      

54.下图表示光照强度对C3和C4一植物对光合速率的影响,请据图回答下列问题:

(1)图中表示C3植物的是   曲线;表示C4植物的是    曲线。

  (2在夏天的中午、高温、光照强烈和千旱的条件下,    曲线所表示的植物的光合作用不会明显下降。

  (3)如果将A植物和B植物的两棵幼苗放在一密闭透明的容器中培养,给予充足的光照及适宜的温度等,一段时间后,请预测两棵幼苗的生长情况?

  55.酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可作食用、药用等,是提取核苷酸、三磷酸腺苷等多种生化产品的原料,还可用于生产维生素、氨基酸等。请回答下列有关问题:

  (1)酵母菌在培养条件适宜的情况下,它的繁殖方式是      

  (2)科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母茵中,使其产生LTP1蛋白,酿出泡沫丰富的啤酒,具体的操作过程如下:

  I、LTP1基因在基因工程中的名称是      ,在获取大麦细胞中的LTP1基因时,由于大麦细胞中的基因含有      ,因此,一般是用      的方法获得。

Ⅱ、图中LTP1基因与B结合产生的C是     ,通常在体外完成,此过程必需的工具酶是            。如何检测LTP1基因在啤酒酵母菌中是否表达?

  56.法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时进行了如下实验:对实验绵羊注射毒性 已削弱的炭疽芽孢杆菌,这些绵羊感染后没有发病。四天后,对实验绵羊注射毒性很强的炭 疽芽孢杆菌制剂,经过一段时闻后,实验绵羊全部正常生活.本实验的结论是:实验绵羊产生了免疫力。请回答下列问题:

(1)实验绵羊在第二次注射炭疽芽孢杆菌后没有发病,其原理是绵羊体内产生了相应的 抗体,从而获得免疫力,这属于    免疫.毒性极弱的炭疽芽孢杆菌进入绵羊体内作为抗原起作用,使其体内产生了具有免疫力的物质,请写出与该物质产生有关的细胞的名称    

         

(2)我们认为仅用该实验过程还不足以严密论证以上结论,请在上述实验的基础上补充相 应的实验设计原则、步骤、预测结果。

  ①实验设计原则                    

②操作步骤

  ④预测结果                                 

 

答案

一.选择题:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

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17

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C

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B

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C

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A

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C

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二.非选择题:

51.(1)主动运输    (2)80mg/dl—120mg/dl   (3)升高  肝糖元分解  胰高血糖素增多、胰岛素减少   (4)脑细胞  糖元  (5)抗利尿激素  下丘脑神经分泌细胞  脑垂体后叶  (6)醛固酮  (7)含有葡萄糖 尿量增多

52.(1)酶解法  (2)2x+2y  不同物种存在生殖隔离  (3)聚乙二醇  流动性    

AAaaBBBB 、AaBBccDd、ccccDDdd  (4)既能无限增殖 又能产生特异性抗体 (5)动物血清

53.(1)核糖核苷酸  衣壳  (2)T淋巴 逆转录酶  核糖体 (3)效应T  (4)运载体 促融剂  (5)病毒全部为寄生生活,离开细胞病毒就不能繁殖

54.(1)B A  (2)A  (3)A正常生长,B逐渐枯死

55.(1)出芽生殖 (2)Ⅰ.目的基因  内含子 人工合成  Ⅱ.重组质粒 限制性内切酶  DNA连接酶  观察啤酒的泡沫是否丰富

56.(1)体液  吞噬细胞 T细胞 B细胞 效应B细胞

 (2)①对照实验原则

②设置同种、同龄、同大小等数量的B组羊,不注射毒性弱的炭疽杆菌,直接注射等量的毒性强的炭疽杆菌

③一段时间后B组全部发病死亡。