高三生物综合练习9

高三生物综合练习9

一、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  选择题：

1、一个细胞中染色体数为2N，有丝分裂后期的染色体数为a、减数分裂第二次分裂中期的染色体数为a′、染色单体数为b、DNA分子数为c。下图中属于该细胞有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是（　 ）

A．（1）（2）　　　　　　 B．（1）（4）　　　　C．（2）（3）　　　　　　D．（2）（4）

2、将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液一和提取液二。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是（　　）

A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 　　　　B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

C．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色　　  D．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色

3、下图为一种二倍体高等生物细胞分裂示意图。该种生物的细胞核中染色单体数目最多为 （　 ）　　

A．8条　　　　　 B．12条　　　 C．16条　　　　　 D． 24条

4、分别在I、II、III三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色、几乎无色。

则I、II、III三个研钵中的溶液颜色分别是（　　）

A．几乎无色、黄绿色、深绿色　　　　　　　　　 B．深绿色、几乎无色、黄绿色

C．黄绿色、深绿色、几乎无色　　　　　　　　　 D．黄绿色、几乎无色、深绿色

5、把带有叶子的枝条插在水中，在暗室里放置两天．用打孔器在取下的叶子上打圆片，把叶子圆片背面朝液面，一部分放入水中，一部分放入5％的葡萄糖溶液中，并让叶片上表面漂浮在液面上，继续在暗室放置两天。然后把这些叶片放入温水中几分钟，取出，再放入　　 70℃的90％的乙醇中浸泡1h以上；取出叶片放入水中使之变柔软，再浸入稀碘液中几秒钟取出，水洗去碘液，观察叶片颜色变化；浮在水面上的叶子白色或浅黄色，而浮在葡萄糖溶液面上的叶子呈蓝色。原因是（　　）

A．实验前，叶子已储藏了淀粉

B．实验前，叶子已储藏了葡萄糖

C．实验后，叶片发生了光合作用产生了淀粉

D．实验后，叶片吸入了葡萄糖，并使之转变为淀粉

二、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

简答题：

1、以下是某高等生物细胞局部结构示意图，请据图13回答：

（1）该生物的同化作用代谢类型是　　　　　　 ；该生物属

　  生态系统成份中的　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）若将图中①放入含有胰液的试管中，在适宜的条件下充分

　  处理，最先得到的产物应是　　　　　　　  。实验后期

　  还得到了脱氧核苷酸，这说明　　　　　　　　　　  。

2、．以下是某同学关于酶特性的实验操作步骤，请根据要求回答：

步　骤 1	操作方法	试　管
		Ⅰ	Ⅱ
1	注入可溶性淀粉溶液	2mL	—
2	注入蔗糖溶液	—	2mL
3	注入斐林试剂	2mL	2mL
4	注入新鲜的某种酶溶液	2mL	2mL
5	酒精灯隔水加热	煮沸1min
6	观察现象	A	B

（1）若该实验的目的是验证酶作用的专一性，则步骤4可以选用　　　　　  　　　　　　　　 或

　　　　　　　　 两种不同类别的酶。

（2）如果按上述步骤进行操作，分析A、B可能出现的现象及原因：

　　 现象：　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　 原因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　  

　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

（3）该实验步骤中存在明显的缺陷，请写出正确的操作步骤（注：可直接用上表步骤中的

数字表示，需增加的步骤用文字表述）：　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　

答案1、D　2、C 3 C 4 D　5D

6、（1）异养型　　消费者　 （2）多肽　　胰液中含有能分解DNA的酶　　

7、（1）蔗糖酶　淀粉酶（或答唾液淀粉酶　α-淀粉酶）

　（2）现象：可能A、B都不能形成砖红色沉淀　

原因：①先加斐林试剂再加酶，斐林试剂可能对酶活性有影响　

②加入酶溶液后，直接加热煮沸，既可能使酶不能充分催化反应，又可能使酶失去活性而无催化作用

（3）1→2→4→适应温度条件下，保温5min→3→5→6