当前位置:首页 -高中生物试卷 - 高中三年级生物试题 - 正文*

专题综合(生殖调节)新题选练5

2014-5-11 0:37:07下载本试卷

专题综合(生殖调节)新题选练5

一、选择题

1.动物胚胎学家研究蛙发育时,用同位素将胚囊植物半球表面的部分细胞作上标记。同位素示踪的结果,这些标记可能出现在蝌蚪的

  A、大脑和小脑   B、骨骼和肌肉   C、心脏和肾脏    D、肝脏和胰腺

2.用显微镜观察以下组织切片,组织中的染色体数目:有的是正常体细胞数,有的只正常体细胞一半,有的是正常体细胞的二倍,该切片不可能是

A、精巢细胞  B、卵巢细胞 C、子房切片  D、囊胚细胞

3.果园中同时种有许多不同品种的桃树,开花时蜜蜂相互传粉,但不同的果树年年照样结各自口味的果实,不会因互相传粉而改变口味。这是因为

  A、只传粉而没有受精         B、传粉受精但没有改变种子的基因型

  C、桃子雌蕊不接受其他品种的花粉   D、传粉受精并不改变果肉细胞的基因型

4.止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻碍神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在

A、细胞体      B、轴突    C、突触间隙    D、树突

5.光周期影响许多动物的性行为,该过程的调节方式是

A、神经调节  B、体液调节  C、神经—体液调节  D、体液—神经调节

6.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”这一诗句,形象地体现了植物的“顶端优势”和向光性生长,说明植物生长素的作用是

A.能抑制细胞伸长 B.能促进细胞伸长 C.能促进细胞分裂 D.具有两重性

7. 在下列关于酶及激素的叙述中,正确的是

A.激素的作用与神经系统密切联系      B.能产生激素的细胞不一定能产生酶

C.激素产生后一般作用于其他细胞      D.能产生酶的细胞不一定能产生激素

8.动物胚胎学家研究胚胎发育时,用同位素标记囊胚植物半球表面的部分细胞,结果这些标志可能出现在蝌蚪的

A.大脑和小脑      B.心脏和肾脏   C.骨胳与肌肉   D.肝脏和胰脏

9.正常人一次过量吃糖后,检测到尿液中含有葡萄糖,最可能的原因是

A.胰岛素分泌过少            B.胰岛素分泌过多

C.肾脏发生了病变            D.肾对葡萄糖的重吸收能力有一定限度

10.下列4图中的曲线分别表示;A图表示光合作用中光照强度与CO2吸收量的关系,B图表示温度与酶的催化效率的关系,C图表示一定浓度的生长素类似物可以除去水稻田中的双子叶植物杂草,D图表示环境温度与动物耗O2量的关系。正确的图是

文本框: 吸
收CO2量
文本框: 促进文本框: 双子叶植物杂草

文本框: 抑制文本框: 生长素浓度文本框: 水稻文本框: 温度

文本框: 10 2 0 30 温度      A        B         C            D    

11.棉花适时整枝修剪依据的原理是

A.减少枝叶徒长  B.使果枝得到足够养分C.避免花蕾和棉铃脱落 D.顶端优势

答案:1-11DADCC DBDDB D

12.为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是

   A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下

  B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

  C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同侧

   D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

13.下图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时,在神经纤维膜内外的电流方向是

A.都是由左向右

B.都是由右向左

C.膜内由左向右,膜外由右向左

D.膜内由右向左,膜外由左向右

14.垂体细胞能分泌生长激素,但不能分泌胰岛素,也不能产生血红蛋白、肌肉蛋白。那么,垂体细胞中:

①只有产生生长激素的基因    ②比受精卵含有的基因要少

③具有产生各种物质的基因    ④没有产生胰岛素等的基因

A.①④   B.③  C.②④    D.①②

15.在一条离体的神经纤维中段施加电刺激,使其兴奋,则

  A.所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导

  B.邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电

  C.所产生的神经冲动向树突末梢方向传导

  D.兴奋部位的膜外由正电变为负电,膜内由负电变为正电

16.生长素在500~1000ppm可作为双子叶植物的除草剂,在2000ppm左右可作为单子叶植物的除草剂,其除草原理是

  A.低浓度生长素可抑制植物生长  B.高浓度生长素可抑制植物生长

  C.生长素仅对双子叶植物起作用  D.生长素仅对单子叶植物起作用

17..分析右图,对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是

  A.左侧生长素含量高,生长快

  B.生长素的运输方式为主动运输

  C.生长素浓度高低依次是D>C>B>A

  D.根部生长也表现出顶端优势现象

18.下列有关动物激素调节的叙述,正确的是( )

  A.女性结扎输卵管后,无卵产生,月经正常 B.割除甲状腺和性腺能使小猪育肥

  C.卵巢分泌的孕激素能促进动物乳腺的发育 D.阉割后的公鸡长得象母鸡,且能产蛋

19.神经冲动在生物体内的传递途径是

A.树突→突触→神经元细胞体→轴突   B.轴突→神经元细胞体→树突→突触

C.树突→神经元细胞体→轴突→突触   D.树突→突触→轴突→神经元细胞体

20.甲状腺有缺陷会导致牲畜甲状腺激素缺乏。调查发现某地区耕牛甲状腺缺陷有两种原因,一是缺碘;二是常染色体隐性遗传。请判断下列说法中不正确的是

A.缺甲状腺激素的牛,其双亲可以是正常的

B.甲状腺缺陷的个体,可能具有不同基因型

C.甲状腺缺陷的个体,一定有相同的基因型

D.双亲中一方有缺陷,后代中可能有正常个体

答案:12-21 C C B D B C C C C B

21.下图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验,琼脂块甲和琼脂块乙位置如图所示。下表是实验装置在黑暗中和单侧光照时(如图所示),琼脂块甲和乙中生长素的相对量,该实验说明

琼脂块

收集到的生长素相对量

黑暗

单侧光照

21

33

79

67

  A.黑暗中产生的生长素比有光时更多

  B.光线改变生长素在胚芽鞘中的分布

  C.单侧光使胚芽鞘弯向光源

  D.生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输

二、简答题

1.目前市场上有许多水果、蔬菜是用植物激素刺激生长或催熟的。人们担心儿童吃了用激素催熟的水果、蔬菜后,会不会出现性早熟?

   中国科学院上海植物生理生态研究所赵毓橘教授从事激素研究40多年,据赵教授介绍,大部分植物激素都是“内源激素”,即植物体本身就已经具有的激素,由于植物体内的激素能调节植物的生长,人们便将它们科学地提取出来,分析其结构,利用微生物发酵工业生产或化学合成,加以推广应用,如促花保果、延长或促进果实成熟等。赵教授说:“激素水果不会引起儿童性早熟。”

  (1)试说明“激素水果”不会引起儿童早熟的道理。

  

(2)能促进果实成熟的植物激素是______,长期吃这样的水果对儿童健康(有利、不利)_______。

答案:(1)植物的催熟激素和人体的性激素是不同化学物质,其结构和功能都不相同,故植物激素不会引起儿童性早熟 (2)乙烯 有利

2.2000年诺贝尔医学奖授予瑞典科学家阿耳维德·卡尔松、美国科学家保罗·格林加德和埃里克·坎德尔三位科学家,以奖励他们对神经系统·信号传导”的研究成果。这项成果对于了解大脑的正常功能以及神经和精神疾病的发生具有关键性的意义。

右图①表示一种脊椎动物普遍具有的突触及信号传导过程,图②表示三个连接的神经元,两个神经细胞之间有一个宽为20—50nm的缝隙,两个神经细胞之间通过“突触”连结,请据右图回答:

  

(1)突触间隙的存在,使神经信号传导只有在某些化学物质即递质(如乙酰胆碱)参与下才能完成。递质由A细胞合成经过__________(细胞器)包装加工,形成突触小泡,当兴奋通过轴突传到突触小体时,它内部形成的突触小泡就_____________________。

(2)突触后膜上“受体”与相应的神经递质结合.引起B细胞的反应,膜上“受体”的化学本质最可能是_________。神经元之间兴奋的传导只能是单方向的原因是:

______________________________________________________________

  (3)研究发现有机磷杀虫剂能抑制胆碱酯酶的活性,有机磷中毒,会导致人体_________系统紊乱,常处于震颤痉挛之中,甚至死亡。

  (4)在图中箭头处施加一刺激,则能测到电位变化的是_____________处。

  (5)若A→B→C→D→E表示反射弧的组成部分,当破坏A,刺激O时,E________(填有或无)反应;如果只刺激A,要想E有反应,必需的条件是_____________________________。

答案: (1)高尔基体  将递质释放到突触间隙里 (2)糖蛋白  递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放到突触间隙,然后作用于突触后膜上,使后—个神经元发生兴奋或抑制  (3)神经 (4)bcde (5)有  反射弧保持完整

3.人工湿地系统处理污水出现于20世纪70年代,与传统的二级生化处理方法相比具有成本低,耗能低的特点。尤其依照自然过程生态效益高。

人工湿地生态系统水质净化技术的基本原理是:在一定的填料上种美人蕉、富贵竹、芦苇等特定的植物,构建成类似于沼泽的人工湿地。当富营养化的污水流过这些的人工湿地时,经沙石、土壤、植物根际后,使水质得到净化。

(1)人工湿地生态系统水质净化系统主要是对城市生活污水进行处理。这些污水主要特点是含有很多的__________化合物,而且生活污水中_________元素含量较高。

(2)根据人工湿地的主要结构,分析污水在流经人工湿地时,污染成分被清除的主要过程:

(3)请列举两种农业方面的人工湿地生态系统①______;②________。

答案:(1)有机  N、P (2)要点:①砂石过滤有机残渣、沉降有机大分子的作用;②土壤中的微生物把有机物残渣、有机分子分解成无机物;③植物的吸收,可以清除水中的各种无机分子(N和、P) (3)水库 稻田  池塘  桑基鱼塘等

4.回答下列有关生物进化的问题:

(1)现代进化理论的核心是“自然选择学说”,其基本观点是:         是生物进化的基本单位,        的改变是生物进化的实质。

(2)物种形成过程的三个基本环节是:突变(包括__________和______________)和基因重组、自然选择、         

(3)达尔文以自然选择学说为基础的进化论,从其诞生之日起,就受到来自非达尔文学派的质疑。关于“生物的变异是否定向”是经常争论的一个问题,试从有性生殖细胞的产生过程及受精过程来说明生物的变异是不定向的。

答案:(1)种群   种群基因频率   (2)基因突变 染色体变异 隔离

 (3)有性生殖细胞产生过程中,非同源染色体在减数第一次分裂过程中是随机组合的,而受精过程中,含不同基因的精子与卵细胞的结合也是随机的。因此,生物的变异是不定向的

5.有人将陆地棉与亚洲棉进行杂交,受精率可达90%以上,但杂交后代结实并不多,主要原因是杂种的胚乳发育不正常,从实验观察到在胚乳细胞解体前,球状胚体能正常发育。胚乳细胞解体后,胚体也停止了发育.因此导致结实率低、请据此分析;

 (l)受精卵和受精极核发育的先后顺序是___________________________。

 (2)胚乳细胞一旦解体,胚即停止生长的原因是______________________________。

  (3)杂交后代的子房不能发育成棉桃(果实)的原因是____________________________。

答案:(1)受精极核先发育,受精卵后发育(或:胚乳发育早于胚的发育)

  (2)胚的发育依赖于胚乳的发育,胚乳为胚的发育提供了养料

  (3)缺少幼嫩种子提供的生长素而停止发育