专题六 生殖和发育
第I卷 （选择题70分）
一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意。每题2分，共52分）
1、下列方式产生的后代会具有更大的生活力和变异性的是
A、玉米的异花传粉 B、酵母菌的出芽
C、细菌的二分裂 D、根霉产生孢子丝
2、为保持某名贵花卉的优良性状并快速繁殖，可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株。进行离体培养时最简便的方法是采用该植株的
A、胚囊 B、种子 C、幼叶 D、花粉粒
3、种子的胚细胞、胚乳细胞及种皮细胞中含有来自母方染色体的比例依次是
A、1/2、2/3、1 B、1/2、2/3、1/
4、在高等生物受精作用过程中，将会出现
A、同源染色体配对 B、同源染色体汇合
C、等位基因互换 D、非等位基因自由组合
5、识别图中，指出下列哪项叙述与图示不符：
A、该细胞中不含同源染色体
B、细胞所处时期是减数第二次分裂后期
C、该细胞不会存在于动物的卵巢中
D、产生该细胞的生物，其体细胞含两个染色体组，为二倍体生物
6、动物胚胎学家研究蛙发育时，用同位素将胚囊植物半球表面的部分细胞作上标记。同位素示踪的结果，这些标记可能出现在蝌蚪的
A、大脑和小脑 B、骨骼和肌肉 C、心脏和肾脏 D、肝脏和胰腺
7、有进行减数分裂实验过程中，确认同源染色体的主要依据是
A、一条染色体复制而成的两条染色体
B、能联会的两条染色体
C、一条来自父方，一条来自母方的染色体
D、形状和大小都相同的染色体
8、一株桃树结出5个不同口味的桃子，这株桃树时通过下列哪种生殖方式培育而成：
A、分裂生殖 B、出芽生殖 C、营养生殖 D、卵式生殖
9、用显微镜观察以下组织切片，组织中的染色体数目：有的是正常体细胞数，有的只正常体细胞一半，有的是正常体细胞的二倍，该切片不可能是
A、精巢细胞 B、卵巢细胞 C、子房切片 D、囊胚细胞
10、一个初级卵母细胞经减数分裂形成三个极体与一个卵细胞，有关叙述正确的是
A、使卵细胞中集中更多的营养 B、两次细胞质分裂都不均等
C、极体消失后营养被卵细胞吸收 D、使生物的繁殖能力下降
11、图中甲、乙两图都表示被子植物个体发展中胚和胚乳在发育情况，下列回答中正确的是
A、图甲表示大豆种子的形成，b表示胚乳的发育
B、图乙表示玉米种子的形成，c表示胚乳的发育
C、图乙表示大豆种子的形成，c表示胚的发育
D、图甲表示玉米种子的形成，b表示胚的发育
12、地球上现有的生物约200多万种，其中只进行无性生殖的原始种类不过1%—2%，而进行有性生殖的种类占绝对优势。关于这一事实的下列叙述中，不正确的是
A、有性生殖提高了物种的变异性
B、有性生殖大大加快了生物进化的步伐
C、有性生殖出现在真核细胞起源之前
D、有性生殖形成合子，丰富了子代的遗传信息
13、一位长期吸毒的妇女生了一个无脑儿，其他器官都正常，出现此过程的原因最可能是在胚胎发育过程中
A、由囊胚发育成原肠的过程受到抑制
B、卵裂的过程受到抑制
C、外胚层的形成过程受到抑制
D、由外胚层发育成脑的过程受到抑制
14、基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm分开，分别发生在：①精原细胞形成初级精母细胞 ②初级精母细胞形成次级精母细胞 ③次级精母细胞形成精子细胞 ④精子细胞形成精子
A、①②③ B、③③② C、②②② D、②③④
15、1958年，美国科学家斯图尔德将胡萝卜韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入特定的培养基中培养，获得许多完整的新植株。这种繁殖后代的方式以及这些植株的特点依次是①出芽生殖 ②营养生殖 ③卵式生殖 ④都是单倍体植株 ⑤彼此性状极为相似 ⑥都是纯合体植株 ⑦后代的变异频率提高
A、②⑥ B、②④ C、③⑦ D、②⑤
16、图甲和乙分别为青蛙和海星发育过程中的原肠胚时期模式图，下列分析不正确的是
A、海星原肠胚已分化成三个胚层
B、蛙原肠胚形成过程中动物极细胞的细胞
周期持续时间比植物极细胞短
C、蛙原肠胚发育变化是基因表达的结果
D、海星原肠胚所含的有机物总量比受精卵多
17、若一粒玉米种子中胚乳的基因型为EEeFff，则该种子中胚的基因型可能为
A、EEff B、EeFf C、EEFf
D、EeFF
18、图中表示小麦种子萌发时总干重和胚乳干重的变化
曲线，据图可以推断
A、萌发种子的鲜重随时间稳定增加
B、萌发时由于呼吸频率高，产生大量水蒸气
C、种子的重量主要是贮藏在种子内的水分
D、贮藏在种子内的养料被胚用于萌发后，
随即快速生长
19、下列技术属于有性生殖的是
A、通过组织培养保持名贵花卉的优良性状
B、克隆技术产生“多利”
C、嫁接繁殖无核蜜橘
D、“试管婴儿”的培育产生
20、在克隆羊“多利”的培育过程中，将雄B羊(aa)的体细胞移入雌A羊的卵细胞中，这种生殖方式和“多利”羊发育成熟时所分泌的性激素依次是
A、无性生殖、雄性激素 B、无性生殖、雌性激性
C、有性生殖、雄性激素 D、有性生殖、雌性激素
21、用人工培育成的无籽番茄植株的叶片细胞，通过组织培养，形成新个体的生殖方式和新个体所结的果实分别是
A、有性生殖 无籽番茄 B、无性生殖 有籽番茄
C、无性生殖 无籽番茄 D、有性生殖 有籽番茄
22、用野生梨树做砧木，用具有优良性状的梨树芽做接穗进行嫁接，下列关于这种嫁接的叙述不正确的是
A、这种嫁接是为使具有优良性状的梨树性状得到更好的保持
B、这种嫁接是为了利用野生梨树良好的吸收水肥的功能特性
C、这种嫁接是为了使接穗梨上具有野生梨的“野味”
D、这种嫁接是比种子繁殖能缩短收获果实的年限
23、通常在适宜的条件下，下列哪项不能直接发育为一个新个体
A、团藻的合子 B、根霉的孢子 C、酵母菌的芽体 D、果蝇的卵
24、果园中同时种有许多不同品种的桃树，开花时蜜蜂相互传粉，但不同的果树年年照样结各自口味的果实，不会因互相传粉而改变口味。这是因为
A、只传粉而没有受精 B、传粉受精但没有改变种子的基因型
C、桃子雌蕊不接受其他品种的花粉 D、传粉受精并不改变果肉细胞的基因型
25、某生物基因型为AaBb经减数分裂能产生四种数量相等的配子，
右图为其体内的某个细胞图，则
A、图中基因位点1、2、3、4可能分别是A、b、B、B
B、高尔基体，线粒体，中心体，核糖体等细胞器与该细
胞分裂过程有密切关系
C、该状态下的细胞不发生ATP水解
D、该生物的同化方式是异养型
26、图表示某种生物的精子细胞，试根据细胞内基因的类型，判断其精子细胞至少来自几个精原细胞
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
二、选择题：（每小题不止一个选项符合题意，每题3分，共18分）
27、下图进行有性生殖的同一种生物体内的有关细胞分裂图象，以下说法正确的是
A、中心法则所表示的生命活动主要发生在图⑤时期
B、基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系
C、图②所示分裂方式，其间期突变产生的新基因传给后代的可能性要大于图③
D、雄性动物体内，同时具有图①~图⑤所示细胞的器官是睾丸而不可能是肝脏
28、进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，该病人可能是由于亲代形成配子时，下列哪些情况所致
A、初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧
B、初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧
C、次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧
D、次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一侧
29、下列关于被子植物个体发育阶段的叙述，哪一项是不正确的
A、被子植物的个体发育可分为种子的形成和萌发及植物的生长和发育两个阶段
B、被子植物的个体发育可分为胚的发育和胚乳的发育两个阶段
C、种子是被子植物个体发育的起点
D、植株的生长和发育包括营养生长和生殖生长
30、下列关于大豆发育的叙述不正确的是
A、个体发育的起点是种子
B、种子无胚乳是由于胚珠内极核未受精
C、收获的果实有时出现“空瘪粒”是由于胚珠内卵细胞未受精
D、对未授粉的花蕾喷洒一定浓度的生长素就能避免“空瘪粒”
31、下图为马的生活史，有关此图叙述中错误的是
A、有丝分裂发生在I→Ⅱ，Ⅳ→Ⅰ
B、基因重组发生在Ⅱ→Ⅲ之间
C、基因突变可发生在Ⅰ→Ⅱ，Ⅱ→Ⅲ，Ⅳ→Ⅰ
D、Ⅳ为新个体发育的起点
32、观察甲、乙两地蝌蚪的生长发育情况结果如图
以下推断错误的是
A、甲地广见大型青蛙
B、乙地广见大蝌蚪
C、乙地居民应吃加碘盐
D、甲处居民有可能患甲状腺肿
第II卷 （非选择题80分
三、非选择题：
33、（7分）已知某生物基因型为AaBb，下图为该生物的一个卵细胞。
Ⅰ、若上图表示的是植物的一个卵细胞，那么：
⑴某粒种子的胚由卵细胞受精后发育而来，该胚的基因型为AaBb，则该粒种子内胚乳的基因型为 。
⑵由此卵细胞发育成的植株，一般高度不育，原因是 。若让其可育，方法是 。
Ⅱ、若此图表示的是动物的一个卵细胞，那么：
⑶该卵细胞受精后，胚胎发育的最关键时期是 。
⑷在动物的发生过程中，只具有内、外两个胚层的动物出现得较早，具有中胚层的动物出现得晚。从“结构与功能一致性”方面分析，这揭示了动物在进化方面的哪些规律？
⑸在右上方框内画出该卵细胞形成过程中减I后期图。
34、（10分）（下图是发育过程中的荠菜胚，试据图回答：
⑴图示的整个结构叫 ，它将发育成 。
⑵图中5是由 发育而来最后将充满整个 。
⑶荠菜种子发育成熟后没有的结构是[ ] ，
这个结构是由 发育而来的，其遗传物质的来源
。
⑷图中7的功能是 。
⑸种子萌发时，最先伸长突破种皮的结构是 ，
萌发过程中所需营养物质是[ ] 提供。
35、（7分）图中是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞，据图回答：
⑴若图中的2、3表示两个X染色体，则此图可以表示的
细胞是 （填字母）。
A、体细胞
B、初级卵母细胞
C、初级精母细胞
D、次级精母细胞
⑵若一对夫妇所生育的子女中，性状差异甚多，则这种
变异的来源主要是 。
⑶正常情况下，在基因型为Aabb的运动细胞分裂产生子
细胞的过程中，基因AA的分开发生在 （填细胞分裂的名称和时期）。
⑷若某植物的基因型为AaBb，在该植物的自交后代中表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为 。
⑸假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记，正常情况下在生物细胞分裂形成的精子细胞中，含15N的精子细胞所占的比例为 。
36、（7分）图中用蛙卵所做的实验，已知下图中未受精卵是从黑线蛙的卵巢取出来的，图中乙蝌蚪将发育成绿纹蛙。据图回答：
⑴重新组合细胞[图中⑴]发育成丙蝌蚪时要经历 、 、原肠胚和 等几个时期。
⑵若对蛙进行胚胎分割移植，应取 和 期细胞为宜。
⑶在蛙卵的发育过程中，早期原肠胚的细胞从一个部位移值到另一个部位时，被移植的细胞能适应新的部位并能参与那里的器官的形成。但如果在原肠胚的末期，把未来将发育为下肢的部分移植到另一个蛙胚不长下肢的部分，就可发育为具有五肢的青蛙。这说明 。
37、（9分）某同学设计了一个实验来探究种子萌发所需的外界条件。按图所示，将3粒玉米种子A、B、C用细绳分别系在部分插入烧杯内水中的玻璃棒上a、b、c处。经过一段时间后，请分析回答下列问题：
⑴本实验是由 组对照实验组成（每组只含一个变量），结果说明了种子萌发的条件是 。
⑵种子正常萌发还需 等外界条件。
⑶这些种子在萌发过程中，总质量在 ，有机物总量在 。（增加、不变、减少）贮存有机物的结构是由 发育而来。
⑷假如这3粒种子采自同一植物，则这3粒种子之间基因型一定相同的结构是 ，这3粒种子之间基因型不一定相同的结构是 。如果某粒玉米胚的基因型是Aa，则该粒玉米胚乳的基因型可能是 。
38、（20分）下图分别表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等生物细胞分裂过程中某时期的染色体基因示意图（·和。表示着丝点）和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图，
请据图回答：
⑴该种生物是否属于植物？ 。判断的依据是 。
⑵图示细胞所处的分裂时期是 ；细胞名称为 。该细胞中含同源染色体 对，等位基因 对。若1号染色体表示X染色体，则2和3叫做 ，4号染色体是 ，1、2和3叫做一个 。
⑶图⑴细胞产生的子细胞的基因型为 。该生物可产生的配子类型之比为 ，产生上述配子遵循的遗传规律是 规律，上述基因的遗传规律是在减数分裂过程中，通过 来实现的。
⑷若1号染色体有一基因A，而4 号染色体同一位置出现新的基因是由于
⑸图2中的横坐标各数字中， 表示同源染色体彼此分离； 表示b与b的分离。
（6）请绘出与图1相关的发生基因自由组合的细胞分裂图像（A）和产生的配子示意图（B）（分别画在下列相关的圆圈内）
39、（10分）下表是某校生物科技活动小组人工孵化蛙卵的试验记录。请回答：
| 项目 组别 | 水源 | 水量 | 水温 | 水深 | 蛙卵数 | 孵化天数 | 孵化蝌蚪数 |
| A | 池塘水 | 500ml | 22度~25度 | | 250 | 4 | 245 |
| B | 自来水 | 500ml | 13度 | | 250 | 8 | 165 |
⑴B组孵化率较低的原因有①自来中Cl2、HclO对蛙胚有毒害作用。② 。③水深过 供应不足。
⑵如果B组的孵化温度改为
⑶利用A组同时孵化的蝌蚪多条，再提供玻璃缸两只，甲状腺激素制剂少量、池水及蝌蚪饲料，请设计一个实验，说明甲状腺激素具有促进幼小动物发育的作用。
第一步：将两个玻璃缸分别贴上标签甲、乙，分别加入等量的池水、蝌蚪饲料及同时孵化出的相同数量的蝌蚪。
第二步：
第三步：
结论：
40、（10分）现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响，但不了解其萌发与光是否有关，探究光的有无对该种子萌发的影响，请你依据所给材料和用品设计出实验的方法步骤，预测可能的实验结果，并分别得出相应的结论。
材料和用品：数量充足的铺有滤纸的培养皿、无菌水、表面消毒过的种子等。
⑴方法步骤：
①
②
⑵可能的实验结果及相应的结论：
参考答案
一 1A、2C、3A、4B、5C、6D、7B、8C、9D、10A、11D、12C、13D、14B、15D、16D、17B、18D、19D、20A、21B、22C、23D、24D、25A、26C
二27ACD、28ABD、29BC、30ABD、31ABCD、32ABC
三33、（1）AAaBbb （2）减数分裂时不能联会，不能形成可育的生殖细胞。 一定浓度秋水仙素处理幼苗，使染色体加倍。（3）原肠胚期（4）由简单到复杂、由低等到高等。（5）
34、（1）胚珠，种子。（2）受精卵分裂的顶细胞，胚囊。（3）6胚乳，受精极核，1/3父方 2/3母方。（4）从周围吸收营养供球状胚体的发育。（5）胚根，1子叶
35、（1）A （3）基因重组。（3）有丝分离后期 减数分裂Ⅱ后期。（4）3/16。（5）1/2 。
36、（1）卵裂、囊胚 、组织分化 器官形成（2）卵裂、囊胚 （3）原肠胚早期还未出现细胞分化，而原肠胚晚期出现细胞分化。
37、（1）2， 空气 水。（2）适宜的温度。（3）增加，减少，受精极核。（4）种皮，胚、胚乳。（5）AAa 或Aaa
38、（1）不是。无细胞壁、细胞膜向内凹陷（2）减数分裂Ⅱ后期，第一极体，0，0，常染色体，X染色体，染色体组。（3）BdXa 。 BdXA:BdXa:bdXA:bdXa=1:1:1:1, 基因分离定律基因自由组合定律，减数分裂Ⅰ同源染色体彼此分离非同源染色体自由组合。（4）基因突变基因互换（5）6，8。
（6）
39、（1）水温过低；O2 。(2)自来水换成池水；降低水深或通人空气。
（3）第二步：甲组不做处理，乙组定时加入适量甲状腺制剂
第三步：观察，记录
甲状腺激素有促进幼小动物发育的作用
40、（1）①取两个铺有滤纸及少量无菌水的培养皿1号、2号，分别加入等量表面消毒过的种子 。
②将1号置光下，2号置暗处。其他培养条件相同
可能的实验结果： 相应的结论
1萌发 ２不萌发 说明种子萌发需要光
１不萌发 ２萌发 说明光抑制种子萌发
１萌发 ２萌发 说明光对种子萌发无影响