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高考数学三角函数训练习题

2014-5-11 0:12:56下载本试卷

第四章         三角函数

[内容提要]

需要掌握三角函数的定义、三角函数值的符号、三角函数线的概念;熟记特殊角的角函数值,注重运用单位圆分析问题、解决问题;熟记同角三角函数间的基本关系式及诱导公式;掌握基本三角函数图象的画法、定义域、值域、周期的求法,以及奇偶性、最值点、单调区间、零点和对称点。

基本类型

(1)    角的度量:角度制、弧度制及角度与弧度的互化方面;

(2)    角的表示:象限角和终边相同角的集合表示;

(3)    同角三角函数间的基本关系:倒数关系、商数关系、平方关系;

(4)    诱导公式:奇变偶不变,符号看象限;

(5)    三角函数的图象与性质:定义域、值域、周期性、奇偶性、单调性、对称性。

(6)    的图象和性质:五点法、图象变换法、以图识性、数形结合;

(7)    三角函数线:利用三角函数线表示三角函数值的有向线段,及探求三角函数的变化规律,比较三角函数值的大小,解三角不等式。

一、概念及任意角的三角函数

例1 如图4-1,射线轴正方向所夹的锐角是,射线

轴正方向所夹的锐角是

(1)  用弧度制写出内的阴影部分的角的集合(含边界);

(2)  用弧度制写出R上的阴影部分的角的集合(含边界).

例2 已知是第二象限的角,试判断下列各角的范围:

(1)  ;   (2)  ;   (3)  .

例3 已知在角的终边上的一点的值.

例4 求下列函数的定义域:                 

(1) ;       (2)  .

例5 (1) 求函数的值域;

(2) 如果是第三象限的角,判断的符号;

(3) 设是第四象限的角,比较的大小.

基础过关

1.    已知命题: (1)终边相同的角必相等, (2)第一象限的角是锐角; (3)小于的角是锐角.

上述命题中,正确的个数是(   )

(A)  0      (B)  1      (C)  2      (D)  3

2. 为第二象限的角,其终边上的一点为,且,则等于( )

(A)       (B)       (C)      (D) 

3. 在之间与的终边相同的角有___________.

4. 若是第三象限角,则是__________象限角; 的范围是_____________;

是__________象限角.

5. 已知角的终边上一点轴的距离与到轴的距离之比为,且,求的值.

6. 已知一扇形的周长为定值.当扇形的中心角为多大时,他有最大的面积.

能力迁移

7. 若是第二象限角,那么的值一定是(   )

(A) 正数.              (B) 负数.  

(C) 正数、负数都有可能.       (D) 正数、零都有可能.

8. 已知集合的关系

是(   )

(A)  .    (B)  .   (C)  .   (D)  .

9. 用弧度制表示第四象限角的集合是____________.

10. 已知集合

_____________.

11. 已知角的顶点在原点,始边与轴的非负半轴重合,终边在直线上.

的值.

12. 时针指到3点后,当分针在1小时内走55分时,时针到分针的角是多少度? 合多少弧度?

13. 求函数的定义域.

 

        二、同角三角函数关系及诱导公式

基本知识

1. 同角三角函数间的基本关系:

倒数关系:

商数关系:.

平方关系:

补充:

2. 诱导公式:( 的关系 )

                 奇变         奇变

例1 (1),求的值;

   (2)已知,求的值;

   (3)已知的内角A满足,求的值。

例2 化简(1)

    (2)

例3 已知,且,求(1);(2);(3)

例4 若,且适合等式,求的取值范围.

基础过关

1.化简的结果是(   )

(A)     (B)     (C)     (D) 

2.的值是(   )

(A)     (B)     (C)     (D) 

3.已知,则    

4.已知是第四象限角,则的值是     

5.已知,求的值.

6.已知,求的值.

能力迁移

7.设的三内角,则不管的形状如何变化,表达式

  ①,    ②

;      ④

始终表示常数的是(   )

(A)  ①与②.   (B)  ②与③.   (C)  ②与④.   (D)  ③与④.

8.设,其中都是非零实数.,那么等于(   )

  (A) -1.      (B)  0.     (C)  1.     (D)  2.

9.设,那么__________.

三、两角和与差的三角函数

1.基本公式

  

例1 填空题:

(1) 的值等于___________;

(2) ___________;

(3) __________.

例2 设是第二象限的角,求的值.

例3 化简

例4 不查表求的值.

例5 (1) 求的值;

(2) 已知,求证,进而化简

基础过关

1.化简的结果是(   )

(A) .   (B) .   (C)  .   (D)  .

2.,则的大小关系是(   )

(A) .   (B) .   (C) .  (D) .

3.已知,则__________.

4.已知,则_________.

5.在斜三角形中,求证:

6.已知,求的值.

能力迁移

7.等于(   )

  (A) .       (B) .      (C) .     (D)  .

8.等于(   )

  (A)  .       (B) .      (C) .     (D)  2.

9.___________.

10.已知,化简__________

11.求证:

12.已知,求的值.

13.已知是方程的两根,试求满足的关系式.