高三数学教学案 第六章 不等式
班级 学号 姓名
第七课时 含参数的一元二次不等式讨论
考纲摘录
掌握简单的不等式的解法。能根据一元二次不等式解的特征,求所含参数的值和范围。
知识概要
知识点:1、一次、二次不等式的解法
2、简单的高次不等式与分式不等式的解法
3、二次不等式解集与二次方程以及二次函数之间的关系
基本方法:分类讨论,数形结合,函数与方程、等价转化的思想
重点难点
重点:一元二次不等式的基本解法。
难点:讨论一元二次不等式系数中的字母取值问题。
基础练习
1.① 不等式ax>b的解集是:
②一元二次不等式ax2+bx+c>0(a>0)的解集是:
2.已知关于x的不等式:(a+b)x+(2a-3b)<0的解集为(-∞,)。则关于x的不等式(a-3b)x+(b-2a)>0的解集为
。
3.已知不等式ax2-5x+b>0的解集为,则不等式bx2-5x+a>0的解集为
。
4.若不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0对x∈R恒成立,则a的取值范围是 ( )
A.(-∞,2] B.(-2,2] C.(-2,2 ) D.(-∞,-2)
5.下列各组不等式中,解集完全相同的是 ( D )
A.x2-4x<6与 B.
C.与x+1>0 D.
>0与
例题讲解
例1.解下列关于x的不等式:
(1)(x+2)(x+1)2(x-1)(x-2)
≤0 ;
(2) ≤2 ;
(3) ax2-(a+1)x+1<0 ; (4)3x2-mx-m>0。
例2.设不等式组的整数解只有-2。求实数a的取值范围。
例3.关于x的不等式x2-(a+a2)x+a3<0
(1) 若其解集是(2,4),求a的值;
(2) 若该不等式在 (2,4)上恒成立,求a的取值范围。
例4.设集合M=,已知M≠φ,M
R+。求a的取值范围。
课后作业
班级 学号 姓名
1.不等式x+>2的解集是
。
2.已知关于x的不等式的解集为[-1,2) ∪[3,+ ∞),则不等式
的解集为
。
3.设f(x)和g(x)都是定义域为R的奇函数,不等式f(x)>0的解集为(m,n),不等式g(x)>0的解集为,其中0<m<
,则不等式f(x)g(x)>的解集是
。
4.设不等式x2-4mx+4m2+m+>0的解集为R,则m的取值范围是
。
5.当不等式2≤x2+px+10≤6中恰有一个解时,实数p的值是 ( )
A.2 B.-2 C.2或-2 D.4或-4
6.已知不等式ax2-bx+c>0的解集是(,2)。对于a、b、c有以下结论:(1)a>0;(2)b>0;(3)c>0;(4)a+b+c>0;(5)a-b+c>0。其中正确结论的序号是
7.解下列不等式(组):
(1) ;
(2)
;
(3)1+x-x3-x4<0 ;
(4)
8.已知不等式组 的解集是不等式2x2-9x+a<0的解集的子集,求实数a的取值范围。
9.关于x的不等式>ax+
的解集为(4,b),求a,b的值。
10.已知cos2+msin
-2>0在
上恒成立,求m的取值范围。
第六章 不等式
班级 学号 姓名
第八课时 含有绝对值的不等式
考纲摘录
1. 理解绝对值的含义
2. 理解绝对值不等式的性质:a-b≤a±b≤a+b,弄清其中等号成立的条件。
3. 掌握简单的含绝对值不等式的解法。
知识概要
知识点:1.掌握两类最简的绝对值不等式:10f(x) ≥a (a>0)f(x)≤-a或f(x)≥a;
20 f(x) ≤a (a>0) -a≤f(x)≤a
2.能够利用绝对值的几何意义和平方法解含有绝对值的不等式
3.能利用讨论的方法解含有多个绝对值的不等式
4.应用绝对值不等式的性质对不等式进行放和缩,并能对不等式进行证明。
基本方法:分类讨论、数形结合、平方法
重点难点
重点:含绝对值不等式的解法
难点:绝对值不等式的性质的运用以及含参数的一些绝对值不等式的讨论。
基础练习
1.不等式1≤2x-1<2的解集为 。
2.已知不等式x-m<1成立的充分不必要条件是。则实数m的取值范围是 ( )
A .
B.
C.
D.
3.对于a-b≤a+b≤a+b,下列结论中,正确的是 ( )
A.a,b异号时,左边等号成立 B.a,b同号时,右边等号成立
C.a+b=0时,等号两边均成立 D.a+b>0时,右边等号成立;当a+b<0时,左边等号成立
4.若a,b∈R,且a-c<b,则 ( )
A.a<b+c B.a>b-c C.a<b+c D.a>b-c
5.若不等式x-4+x-3<a的解集非空,则实数a的取值范围是 。
例题讲解
例1.解下列关于x不等式:
(1)x-x2-2>x2-3x-4;
(2)
(3)
x+3-2x-1>+1 (4)ax-1<3 ;
例2、已知不等式x+x-2c>1的解集为R,求实数c的取值范围。
例3.若t>0,且x-1<,求证:
。
例4.设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),当x≤1,总有f(x)≤1,求证:f(2) ≤8。
课后作业:
1.不等式(1+x)(1-x)>0的解集是 。
2.不等式x+2≥x的解集是 。
3.对任意实数x,若不等式x-5-x+2k恒成立,则k的取值范围是
。
4.若m>0,则x-a<m和y-a<m是x-y<2m的 ( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.已知函数f(x),g(x),定义域为R.设不等式f(x)+g(x)<a (a>0)的解集为M,不等式f(x)+g(x)<a(a>0)的解集为N,则M和N的关系为 ( )
A.NM
B.M=N
C.M
N
D.M
N
6.若不等式x2-ax+2≥0对一切负实数x恒成立,则a的取值范围 。
7.解下列不等式:
(1)x2-11x+21>x ; (2)x2-4+x+3>5
(3)
(4)xx-a
2a2 (a<0)
8.若⑴ x-≤
与 ⑵ x2-3(a+1)x+2(3a+1) ≤0(a∈R)的解集依次记为A与B,求使得A
B的a的取值范围。
9.已知适合不等式x2-4x+p+x-3≤5的x的最大值为3。
(1)求p的值;
(2)若f-1(x)=,k>0,解关于x的不等式f-1(x)>logp
。
10.(选做题)设a,b,c∈R,若函数f(x)=ax2+bx+c,g(x)=cx2+bx+a,且当x≤1时,f(x) ≤2.
(1)求证:g(1) ≤2;
(2)求证:x≤1时,g(x) ≤4