高考数学总复习第九讲:怎样解填空题
考点梳理
一、题型特点
填空题和选择题同属客观性试题,它们有许多共同特点:其形态短小精悍,考查目标集中,答案简短、明确、具体,不必填写解答过程,评分客观、公正、准确等等。
不过填空题和选择题也有质的区别。首先,表现为填空题没有备选项。因此,解答时既有不受诱误的干扰之好处,又有缺乏提示的帮助之不足,对考生独立思考和求解,在能力要求上会高一些,长期以来,填空题的答对率一直低于选择题的答对率,也许这就是一个重要的原因。其次,填空题的结构,往往是在一个正确的命题或断言中,抽去其中的一些内容(既可以是条件,也可以是结论),留下空位,让考生独立填上,考查方法比较灵活。在对题目的阅读理解上,较之选择题,有时会显得较为费劲。当然并非常常如此,这将取决于命题者对试题的设计意图。
填空题与解答题比较,同属提供型的试题,但也有本质的区别。首先,解答题应答时,考生不仅要提供出最后的结论,还得写出或说出解答过程的主要步骤,提供合理、合法的说明。填空题则无此要求,只要填写结果,省略过程,而且所填结果应力求简练、概括和准确。其次,试题内涵,解答题比起填空题要丰富得多。填空题的考点少,目标集中,否则,试题的区分度差,其考试信度和效度都难以得到保证。这是因为:填空题要是考点多,解答过程长,影响结论的因素多,那么对于答错的考生便难以知道其出错的真正原因。有的可能是一窍不通,入手就错了,有的可能只是到了最后一步才出错,但他们在答卷上表现出来的情况一样,得相同的成绩,尽管它们的水平存在很大的差异。对于解答题,则不会出现这个情况,这是因为解答题成绩的评定不仅看最后的结论,还要看其推演和论证过程,分别情况评定分数,用以反映其差别,因而解答题命题的自由度,较之填空题大得多。由此可见,填空题这种题型介于选择题与解答题这两种题型之间,而且确定是一种独立的题型,有其固有的特点。
二、考查功能
1.填空题的考查功能大体上与选择题的考查功能相当
同选择题一样,要真正发挥好填空题的考查功能,同样要群体效应。但是,由于填空题的应答速度难以追上选择题的应答速度,因此在题量的使用上,难免又要受到制约。从这一点看,一组好的填空题虽然也能在较大的范围内考查基础知识、基本技能和基本思想方法,但在范围的大小和测试的准确性方面填空题的功能要弱于选择题。不过,在考查的深入程度方面,填空题要优于选择题。作为数学填空题,绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(性质)判断型的试题,应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断,几乎没有间接方法可言,更是无从猜答,懂就是懂,不懂就是不懂,难有虚假,因而考查的深刻性往往优于选择题。但与解答题相比其考查的深度还是差得多。就计算和推理来说,填空题始终都是控制在低层次上的。
2.填空题的另一个考查功能,就是有效地考查阅读能力、观察和分析能力。
在高考数学考试中,由于受到考试时间和试卷篇幅的限制,在权衡各种题型的利弊和考查功能的互补时,填空题由于其特点和功能的限制,往往被放在较轻的位置上,题量不多。
三、思想方法
同选择题一样,填空题也属小题,其解题的基本原则是“小题不能大做”。解题的基本策略是:巧做。解题的基本方法一般有:直接求解法,图像法和特殊化法(特殊值法,特殊函数法,特殊角法,特殊数列法,图形特殊位置法,特殊点法,特殊方程法,特殊模型法)等。
例题解析
一、直接求解法——直接从题设条件出发,利用定义、性质、定理、公式等,经过变形、推理、计算、判断得到结论的,称之为直接求解法。它是解填空题的常用的基本方法。使用直接法解填空题,要善于透过现象抓本质,自觉地、有意识地采取灵活、简捷的解法。
【例1】 已知数列{an}、{bn}都是等差数列,a1=0、b1= -4,用Sk、S′k、分别表示数列{an}、{bn}的前k项和(k是正整数),若Sk+S′k =0,则ak+bk的值为 。
【解】 法一 直接应用等差数列求和公式Sk=,得
+
=0,又a1+b1= -4, ∴ak+bk=4。
法二 由题意可取k=2(注意:k≠1,为什么?),于是有a1+a2+b1+b2=0,因而a2+b2=4,即ak+bk=4。
【例2】 乒乓球队的10名队员中有3名主力队员,派5名参加比赛。3名主力队员要安排在第一、三、五位置,其余7名队员选2名安排在第二、四位置,那么不同的出场安排共有 种(用数字作答)。
【解】 三名主力队员的排法有P33种,其余7名队员选2名安排在第二、四位置上有P72种排法,故共有排法数A33A72=252种。
【例3】 如图14-1,E、F分别为正方体的面ADD1A1、面BCC1B1的中心,则四边形BFD1E在该正方体的面上的射影可能是 (要求:把可能的图的序号都填上)。
【解】 正方体共有3 组对面,分别考察如下:(1)四边形BFD1E在左右一组面上的射影是图③。因为B点、F点在面AD1上的射影分别是A点、E点。(2)四边形BFD1E在上下及前后两组面上的射影是图②。因为D1点、E点、F点在面AC上的射影分别是D点、AD中点、BC中点;B点、E点、F点在面DC1上的射影分别是C点、DD1的中点、CC1的中点。故本题答案为②③。
【例4】 已知抛物线的焦点坐标为F(2,1),准线方程为2x+y=0,则其顶点坐标为 。
【解】 过焦点F(2,1)作准线的垂线段,由解几何知识可得抛物线顶点为垂线段的中点。又由于准线的斜率k= -2,kOF=,∴O为垂足,从而易得OF的中点,即顶点为(1,
)。
【例5】 老师给出一个函数y=f(x),四个学生甲、乙、丙、丁各指出这个函数的一个性质:
甲:对于x∈R,都有f(1+x)=f(1-x) 乙:在 (-∞,0上函数递减
丙:在(0,+∞)上函数递增 丁:f(0)不是函数的最小值
如果其中恰有三人说得正确,请写出一个这样的函数 。
【解】 由题意知,以甲、乙、丙、丁四个条件中任意三个为一组条件,写出符合条件的一个函数最可。例如同时具备条件甲、乙、丁的一个函数为y=(x-1)2。
【例6】 若-
=1,则sin2θ的值等于 。
【解】 由-
=1得sinθ-cosθ=sinθcosθ ①
令sin2θ=t,则①式两边平方整理得t2+4t-4=0,解之得t=2-2。
【例7】 已知z1=3+4i,z2=
-2-5i,则arg()= 。
【解】 将z1=3+4i,z2= -2-5i代入整理得
=3i,故arg(
)=
。
【例8】 若(+
)n展开式中的第5项为常数,则n= 。
【解】 由Tr+1=Cnr()n-r(
)r=Cnr2rx
及题意可知,当r=4时,n-3r=0,∴n=12。
二、图像法——借助图形的直观形,通过数形结合的方法,迅速作出判断的方法称为图像法。文氏图、三角函数线、函数的图像及方程的曲线等,都是常用的图形。
【例9】 若关于x的方程=k(x-2)有两个不等实根,则实数k的取值范围是 。
【解】 令y1=,y2=k(x-2),由图14-3可知kAB<k≤0,其中AB为半圆的切线,计算kAB=
-
,∴-
<k≤0。
【例10】 已知两点M(0,1),N(10,1) ,给出下列直线方程
①5x-3y-22=0;②5x-3y-52=0;③x-y-4=0;④4x-y-14=0。在直线上存在点P满足MP=NP+6的所有直线方程的序号是 。
【解】 由MP=NP+6可知,点P的轨迹是以M(0,1),N(10,1)为焦点,实轴长为6的双曲线的右支,其方程为-
=1,(x≥5)。本题实质上可转化为考察所给直线与双曲线的右支有无交点问题,结合图形判断,易得(2)(3)直线与双曲线的右支有交点。
【例11】 点P(x,y)是曲线C:(θ为参数,0≤θ<π)上任意一点,则
的取值范围是 。
【解】 曲线C的普通方程为(x+2) 2 +y2=1(y≥0),则可视为P点与原点O连线的斜率,结合图形(14-4)判断易得
的取值范围是[-
,0]。
三、特殊化法——当填空题的结论唯一或其值为定值时,我们只须把题中的参变量用特殊值(或特殊函数、特殊角、特殊数列、图形特殊位置、特殊点、特殊方程、特殊模型等)代替之,即可得到结论。
1.特殊值法
【例12】 设a>b>1,则logab,logba,logabb的大小关系是 。
【解】 考虑到三个数的大小关系是确定的,不妨令a=4,b=2,则logab=,logba=2,logabb=
,
∴logabb<logab<logba
2.特殊函数法
【例13】 如果函数f(x)=x2+bx+c对任意实数t都有f(2+t)=f(2-t),那么f(1),f(2),f(4)的大小关系是 。
【解】 由于f(2+t)=f(2-t),故知f(x)的对称轴是x=2。可取特殊函数f(x)=(x-2)2,即可求得f(1)=1,f(2)=0,f(4)=4。∴f(2)<f(1)<f(4)。
3.特殊角法
【例14】 cos2α+cos2(α+120°)+cos2(α+240°)的值为 。
【解】 本题的隐含条件是式子的值为定值,即与α无关,故可令α=0°,计算得上式值为。
【例15】 已知等差数列{an}的公差d≠0,且a1,a3,a9成等比数列,则的值是 。
【解】 考虑到a1,a3,a9的下标成等比数列,故可令an=n满足题设条件,于是=
。
5.图形特殊位置法
【例16】 已知SA,SB,SC两两所成角均为60°,则平面SAB与平面SAC所成的二面角 。
【解】 取SA1=SB1=SC1,将问题置于正四面体中研究,不难得平面SAB与平面SAC所成的二面角为arccos。
6.特殊点法
【例7】 椭圆+
=1的焦点为F1、F2,点P为其上的动点,当∠F1PF2为钝角时,点P横坐标的取值范围是 。
【解】 设P(x,y),则当∠F1PF2=90°时,点P的轨迹方程为x2+y2=5,由此可得点P的横坐标x=±,又当点P在x轴上时,∠F1PF2=0;点P在y轴上时,∠F1PF2为钝角,由此可得点P横坐标的取值范围是-
<x<
。
7.特殊方程法
【例18】 直线l过抛物线y2=a(x+1)(a>0)的焦点,并且与x轴垂直,若l被抛物线截得的线段长为4,则a= 。
【解】 ∵抛物线y2=a(x+1)与抛物线y2=ax具有相同的垂直于对称轴的焦点弦长,故可用标准方程y2=ax替换一般方程y2=a(x+1)求解,而a值不变。由通径长公式得a=4。
8.特殊模型法
【例19】 已知m,n是直线,α、β、γ是平面,给出下列是命题:
①若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β;
②若n⊥α,n⊥β,则α∥β;
③若α内不共线的三点到β的距离都相等,则α∥β;
④若nα,m
α且n∥β,m∥β,则α∥β;
⑤若m,n为异面直线,n∈α,n∥β,m∈β,m∥α,则α∥β;
则其中正确的命题是 。(把你认为正确的命题序号都填上)。
【解】 依题意可构造正方体AC1,如图14-5,在正方体中逐一判断各命题易得正确命题的是②⑤。
四、构造法——在解题时有时需要根据题目的具体情况,来设计新的模式解题,这种设计工作,通常称之为构造模式解法,简称构造法。
【例20】 如图14-6,点P在正方形ABCD所在的平面外,PD⊥ABCD,PD=AD,则PA与BD所成角的度数为 。
【解】 根据题意可将右图补形成一正方体,在正方体中易求得60°。
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本周强化练习: | |
跟踪练习
1.设等差数列{an}共有3n项,它的前2n项之和是100,后2n项之和是200,则该等差数列的中间n项之和等于 。
2.设{an}是首项为1的正项数列,且(n+1)an+12-nan2+an+1an=0(n=1,2,3,…),则它的通项公式是an= 。
3.从7盆不同的盆花中选出5盆摆放在主席台前,其中有两盆花不宜摆放在正中间,则一共有 种不同的摆放方法(用数字作答)
4.将正方形ABCD沿对角线AC折成直二面角后,异面直线AB与CD所成角的大小是 。
5.抛物线x2-8x-4y+c=0 焦点在x轴上,则常数c= 。
6.将1,2,3,4,5,6,7,8,9,这九个数排成三横三纵的方阵,要求每一列的三个数从前到后都是由小到大排列,则不同的排法种数是 (用数字作答)。
7.已知三棱锥的一条棱长为1,其余各棱长皆为2,则此三棱锥的体积为 。
8.已知三个不等式:
①ab>0,②-<-
,③bc>ad
以其中两个作为条件,余下一个作为结论,则可以组成 个正确的命题。
9.设函数f(x)的反函数为h(x),函数g(x)的反函数为h(x+1),已知f(2)=5,f(5)= -2,f(-2)=8,那么g(2),g(5),g(8),g(-2)中,一定能求出具体数值的是 。
10.A点是圆C:x2+y2+ax+4y-5=0上任意一点,A点关于直线x+2y-1=0的对称点也在圆C上,则实数a= 。
11.已知向量a与向量b的夹角为60°,且a=3,b=2,c=3a+5b,d=ma-3b,若c与d垂直,则m的值为 。
12.某桥的桥洞呈抛物线形(如图14-7)桥下水面宽16米,当水面上涨2米后达到警戒水位,水面宽变为12米,此时桥洞顶部距水面高度为 米。(精确到0.1米)
13.以椭圆+
=1的中心O为顶点,以椭圆的左准线l1为准线的抛物线与椭圆的右准线l2交于A、B两点,则AB的值为 。
14.已知sinαcosα=,α∈(
,
),则cosα-sinα的值为 。
15.已知椭圆+
=1与双曲线
-
=1(m,n,p,q∈{xx是正实数集}),有共同的焦点F1、F2,P是椭圆和双曲线的一个交点,则PF1·PF2= 。
16.函数y=sinxcosx+cos2x-
的最小正周期是 。
17.参数方程(θ是参数)所表示的曲线的焦点坐标是 。
18.(1+x)6(1-x)4展开式中x3的系数是 。
19.已知tanα=2,tan(α-β)= -,那么tanβ= 。
20.不等式3<(
)x-2的解集为 。
21.一个球自12米高的地方自由下落,触地面后的回弹高度是下落高度的,到停止在地面上为止,则球运动的路程总和是 米。
22.已知a、b、c、d是四条互不重合的直线,且c、d分别为a、b在平面α上的射影,给出下面两组四个论断:
第一组:①a⊥b,②a∥b;
第二组:③c⊥d,④c∥d。
分别从两组中各选一个论断,使一个作条件,另一个作结论,写出一个正确的命题: 。
23.函数y=f(x)的图像与y=2x的图像关于直线y=x对称,则函数y=f(4x-x2)的递增区间是 。
24.已知α=arcsin(-),则sin
的值是 。
25.过抛物线y2=4x的焦点,且倾斜角为的直线交抛物线于P、Q两点,O是坐标原点,则△OPQ的面积等于 。
26.一个三棱锥的三个侧面中有两个是等腰直角三角形,另一个是边长为1的正三角形,这样的三棱锥体积为 (写出一个可能值)。
27.从5名礼仪小姐、4名翻译中任选5名参加一次经贸洽谈活动,其中礼仪小姐、翻译均不少于2人的概率是 。
28.定义在(-∞,+∞)上的偶函数f(x)满足:f(x+1)= -f(x),且在[-1,0]上是增函数,下面是关于f(x)的判断:
①f(x)是周期函数;
②f(x)的图像关于直线x=1对称;
③f(x)在[0,1]上是增函数;
④f(x)在[1,2]上是减函数;
⑤f(2)=f(0)。
其中正确的判断是 (把你认为正确的判断都填上)。
29.求值:= 。
30.复数z1=2+i, z2=1-
i,复数z=
,则z= 。
31.已知正四棱柱的体积为定值V,则它的表面积的最小值为 。
32.已知下列曲线:
以及编号为①②③④的四个方程 :
①-
=0 ②x-y=0 ③x-y=0 ④x-y=0
请按曲线ABCD的顺序,依次写出与之相对应的方程的编号: 。
33.已知A、B、C、D为同一球面上的四点,且连接每两点间的线段长都等于2,则球心O到平面BCD的距离等于 。
34.过点M(0,4)、被圆(x-1) 2 +y2=4截得的线段为2的直线方程为 。
35.数列{an}满足a1=,a1+a2+…+an=n2·an,则数列{an}的通项公式an= 。
36.设函数f(x)=sin(ωx+)(ω>0, -
<
<
)
给出以下四个论断:
①它的图像关于直线x=对称;
②它的图像关于点(,0)对称;
③它的周期是π;
④在区间[-,0]上是增函数。
以其中两个论断作为条件,余下论断作为结论,写出你认为正确的两个命题:
(1) ;
(2) ;
37.抛物线x=2(y-1)2-5的准线方程是 。
38.设F1,F1是椭圆+
=1的两个焦点,P是椭圆上一点,且PF1-PF2=1,则tan∠F1PF2= .
39.已知tan(α+β)=,tan(β-
)=
,则tan(α+
)的值是 。
40.如图14-9,四棱锥P—ABCD的底面ABCD是一个正方形,PD垂直于底面ABC则这个四棱锥的五个面中,互相垂直的平面共有 对。
41.如图14-10,已知正方体ABCD—A1B1C1D1,过点A作截面,使正方体的12条棱所在直线与截面所成的角皆相等,试写出满足这样条件的一个截面 。
(注:只需任意写出一个)
42.直线l经过抛物线y2=4x的焦点,且与准线成60°角,则直线l的方程是 。
(注:填上你认为正确的一个方程即可,不必考虑所有可能的情况)
43.若tanα=,则cos2α+3sin2α= 。
44.在平面α内有一个正三角形ABC,以BC边为轴把△ABC旋转θ角θ∈(0,),得到△A′BC,当θ= 时,△A′BC在平面α的射影是直角三角形。
45.求值:tan[arcsin(-
)]= 。
46.圆心在抛物线y2=8x上,与抛物线的准线相切且过坐标原点的圆的方程为 。
47.如图14-11,四棱锥S—ABCD的四条侧棱相等,且底面是梯形,AD∥BC,AD>BC,当梯形ABCD满足条件 时,点S在底面ABCD上射影O位于梯 ABCD外边。(注:只需填上你认为正确的一个条件即可,不必考虑所有可能情况)
48.给出下面4个命题:
①y=tanx在第Ⅰ象限是增函数;
②奇函数的图像一定过原点;
③f-1(x)是f(x)的反函数,如果它们的图像有交点,则交点必在直线y=x上;
④“a>b>1”是“logab<2”的充分但不必要条件。
其中正确的命题的序号是 (把你认为正确的命题的序号都填上)。
49.函数y=(x≤-1)的反函数是 。
参考答案
1.75 2. 3.1800 4.
5.12 6.1680 7.
8.3 9.g(2),g(5),g(-2 )10.-10 11.2
12.2.6 13.
14.
15.m-p 16. π 17.(3,-
) 18.-8 19.12 20.{x-2<x<1} 21.20 22.a∥b
c∥d 23.(0,2
24. -
25.2
26.
、
、
27.
28.①②⑤ 29.-
30.
31.6
32. ④②①③ 33.
34.x=0或15x+8y-32=0 35.
36.(1) ①③
②④ (2) ②③
①④ 37.X= -
38.
39.
40.5对 41.截面AB1D1,或截面ACD1,或截面AB1C 42.
x-3y-
=0(或)
x+3y-
=0 43.
44.arccos
45.-
46.(x-1)2+(y±2
)2=9
47. ∠ABD>90°(或∠ACD>90°)或∠BAD+∠ADB<90°,或∠ADC+∠CAD<90°) 48. ③④ 49.y=-
(x≥0)