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高一数学平面向量练习

2014-5-11 0:18:15下载本试卷

高一数学复习——平面向量

班级       姓名    

一、    复习要点

1.向量的三种线性运算及运算的三种形式。

向量的加减法,实数与向量的乘积,两个向量的数量积都称为向量的线性运算,前两者的结果是向量,两个向量数量积的结果是数量。每一种运算都可以有三种表现形式:图形、符号、坐标语言。主要内容列表如下:

运  算

图形语言

符号语言

坐标语言

加法与减法

+=

-=

=(x1,y1),=(x1,y2)

+=(x1+x2,y1+y2)

-=(x2-x1,y2-y1

+=

实数与向量

的乘积

λ∈R

=(x,y)

则λ=(λx,λy)

两个向量

的数量积

·=

cos<,>

=(x1,y1), =(x2,y2)

·=x1x2+y1y2

2.重要定理、公式

(1)向量共线定理:如果有一个实数使那么是共线向量;反之,如果是共线向量,那么有且只有一个实数,使

(2)平面向量基本定理;如果是同一平面内的两个不共线向量,那么对于该平面内任一向量,有且只有一对数数λ1,λ2,满足12

(3)两个向量平行 :设=(x1,y1),=(x2,y2),则 x1y2-x2y1=0

(4)两个向量垂直:设=(x1,y1), =(x2,y2),则x1x2+y1y2=0

(5)线段定比分点公式: 设, 则

设P(x,y),P1(x1,y1),P2(x2,y2),则

二、    例题讲解

1、平面向量已知,求夹角。

2、已知向量= ()和=(),

(1)求 的最大值;

(2)若=,求的值.

3、已知三点的坐标分别为

(1)若,求角的值;

(2)若,求的值。

   

三、    巩固练习

1、若为正方形,的中点,且,则=     (  )

                

2、已知,则的值为         (  )

                       

3、△OAB中,===,若=,t∈R,则点P在 (  )

A、∠AOB平分线所在直线上       B、线段AB中垂线上

C、AB边所在直线上          D、AB边的中线上

4、已知点C在线段AB的延长线上,且等于       (   )

A.3              B.             C.            D.

5、设=(1,),=(0,1),则满足条件0≤·≤1,0≤·≤1的动点P的变动范围(图中阴影部分,含边界)是                                      (  )

6、已知向量,若的夹角为钝角,则的取值范围是 (  )

.  .   .  .

7、.已知向量,且A,B,C三点共线,则k=_________.

8、已知的夹角为,若=       .

9、若对n个向量,存在n个不全为零的实数k1,k2,…,kn,使得=成立,则称向量为“线性相关”.依次规定,请你求出一组实数k1,k2,k3的值,它能说明=(1,0), =(1,-1), =(2,2) “线性相关”:k1,k2,k3的值分别是        .

10、已知的坐标是            .

11、设平面内的向量是直线上的一个动点,求当取最小值时,的坐标及的余弦值。

 

12、设向量的夹角为的夹角为,且,求的值。

参考答案

二、1、1、 

  

2、 (1)  .

==

,∴,∴

max=

(2)由已知,得

=

=.  

3、(1)

    

  又   

(2)由,得

 

=

所以,=。   

三、1—6 B D A D A A

7、.  8、     9、只要满足即可     10、(5,2)或(-5,-2)

11、设  在直线上,共线,而

   有.

 

 

 故当且仅当时,取得最小值,此时

   于是

 

12、