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补充内容:空间向量的坐标运算(二)

2014-5-11 0:18:18下载本试卷

文本框: 浙师大附中课堂目标训练
《数学第二册》(下)
补充内容空间向量的坐标运算(二)

班级     学号       姓名       

一.       目标要点:

(1)进一步掌握向量的坐标运算;(2)利用坐标求向量模与夹角。

二.要点回顾:

1.设则:

                        

2.设A,B              

三.目标训练:

1.已知点A,则点A 关于原点的对称点,则 等于       (  )

A.    B.   C.   D

2. 已知点A,则点A 关于面的对称点的坐标为        (  )

A.   B.     C.     D

3.下列各结论中正确的共有                         (   )

(1)同一平面不同的法向量是共线向量;

(2)若是平面的法向量,是平面内的向量,则

(3)设非零向量均在平面内,若,则是平面的法向量。

A.0个       B.1个         C.2个         D .3个

4.已知向量,则=        .

5.模等于且方向与向量相同的向量为          .

6.已知的顶点,则的面积等于         .

7.已知ABCD是平行四边形,若,则顶点D的坐标为        .

8.在正方体中,E,F分别是AB,BC的中点,试问:

在棱上能否找到一点M,使?若能,确定位置,

若不能,说明理由.


9.正方形ABCD,ABEF的边长都是1,且平面ABCD⊥平面ABEF,

点M,N分别在AC,BF上移动,若,求:

(1)MN的长;    (2)当MN的长最小时,求MN与AB所成角.

10. 在正方体中,P为中点,O为底面ABCD的中心,

(1)求证:;    (2)求所成角.