§4.9 函数
的图象(三)
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一、课堂目标: 由已知函数的图象写型的解析式,及正弦型函数的综合应用。
二、 要点回顾:
1、在一个周期内的五个关键点。如
的五个关键点分别是 、
、 、 、 。
2、型函数的最大值是
,最小值是 ,周期是 ,
单调递增区间是 ,对称轴是 。
三、 目标训练:
1、1、函数在同一周期内,当
时,
当
时,
则此函数的解析式为(
)
A、 B、
C、
D、
2、已知右图是
的图象,则(
)
A、 B、
C、
D、
3、函数的图象关于原点中心对称的充要条件是( )
A、
B、
C、
D、
4、函数的图象向右平移
个单位,再将横坐标缩短到原来的
倍,则所得到的函数的解析式是
。
5、函数的最小值为
,周期为
,且它的图象过点
,则这个函数的解析式是
。
6、若将函数图象上每一点的纵坐标保持不变,将横坐标伸长到原来的2倍,然后再将图象向左平移
个单位,得到的图象与
的图象重合,则
。
7、关于函数有下列命题:①由
可得
必是
的整数倍;②
的表达式可改写成
;③
的图象关于直线
对称;④
的图象关于点
对称 。其中正确命题的序号为
。
8、已知函数
的一段图象(如下图):
(1) (2)
则(1)
(2)
9、已知如图表示电流I与时间t的关系式
在一个周期内的图象,
(1)根据图象写出的解析式;
(2)为了使中t 在任意一段
的时间内,电流I能同时取得最大值与最小值,求正整数
的最小值是多少?
10、已知函数。
(1) 求函数的周期; (2)求函数的单调递减区间;
(3)当函数取得最大时,求自变量
的集合;
(4)该函数的图象可由通过怎样的平移和伸缩变换得到?